预防犯罪-部编版八年级道德与法治上册

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3.常见的不良心理有哪些?这些不良心理会有什么危害? (1)脆弱、孤僻、偏执、叛逆、嫉妒、冲动、仇恨、愤怒等。 (2)容易伤害自身和他人,甚至诱发违法犯罪。 4.未成年人犯罪的结局告诉我们什么道理?他们的行为带来哪些危害? (1)道理:有了不良行为如果不加以改正,慢慢地就有可能走上违法犯罪 道路;要拒绝不良诱惑,改正不良行为,做一个学法知法守法护法的公 民,在日常生活中不断地提高自我修养。 (2)危害:直接影响青少年的心理健康成长,甚至诱发青少年违法犯罪; 给国家、社会带来巨大危害。
犯罪的三个基本特征构成了区分罪与非罪的标准, 严重社会危害性是犯罪的最本质特征,刑事违法性 是犯罪的法律标志
刑罚的含义及其种类(是什么) (1)__刑__罚___又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依 法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以 ___限__制_或__剥__夺______犯罪人权益为主要内容。 (2)根据我国刑法的规定,刑罚分为_主__刑_____和_附__加__刑___ 两大类。
巩课固时 练作 业习
一、单项选择题(带*标的为提升题) 1.违法行为不一定就是犯罪。判断一种行为是不是犯罪,关键在 于行为人的行为是不是( D ) A.不履行法律规定的义务的行为 B.法律所禁止的行为 C.法律规定应该做而不做的行为 D.具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为
【解析】依据教材知识可知,犯罪是具有严重社会危害 性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。据此可知,D 正确。
例题解析
角度一 犯罪行为及其法律责任
刘某因贩毒、抢劫,被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身, 并处罚金6万元,赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。分析案例,下 列观点正确的是( ) A. 死刑、剥夺政治权利属于主刑 B.刑事违法性是犯罪的最本质特征 C.剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D.应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果
预防犯罪(怎么做) (1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)杜绝__不__良__行__为____。 (3)增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。从小事 做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
违法行为都要承担相应的法律责任,青少年年龄 小实施犯罪行为也不要紧的观点是错误的
第五课 做守法的公民 第2课时 预防犯罪
学习目标
例题解析
知识解读
巩课 固时练作习业
课标解读
素养练
练习答案
学习目标
1.知道犯罪的含义及其三个基本特征。 2.了解刑罚的含义和种类。 3.懂得如何预防犯罪。
知识解读
犯罪的含义及其特征(是什么) (1)根据刑法规定,犯罪是具有__严__重____社会危害性、触犯了_刑__法___、 应当受到__刑__罚____处罚的行为。 (2)___严__重__社__会__危__害__性_______、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪 的三个基本特征。
陷阱无处不在 ②青少年要减少与外界的接触,防止
不良诱惑的渗透 ③一些违法犯罪行为是从沾染不良
wk.baidu.com
习气开始的 ④青少年要知法、守法,自觉遵纪守法,
防患于未然
一个未成年人的道路
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】 B 【解析】漫画说明一些违法犯罪行为是从沾染不良习气开始 的,青少年要知法守法,自觉遵纪守法,防患于未然,③④ 正确。故选B。
2.未成年人犯罪有哪些原因? (1)自身原因:法治素养低下;自控能力差;法治观念淡薄等。 (2)家庭原因:父母文化程度不高,经常打骂孩子,缺乏耐心细 致的说服教育;父母没有及时纠正孩子的不良思想倾向;父母 离异导致孩子得不到有效监管等。 (3)学校原因:学校教育方法不当;法治教育缺乏;对学生的行 为习惯管理松懈。 (4)社会原因:不良新闻、书籍、电影等的误导,交友不慎。
课标解读
一、成长中的我 (三)心中有法 内容标准:列举预防未成年人犯罪法规定的易沾染的不 良行为和严重不良行为表现,分析这些行为对个人、家 庭及社会的危害。了解违法和犯罪的区别,知道不良心 理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主 要原因,增强自我防范意识。
具体解读: 1.一般违法行为与犯罪行为有何联系和区别? (1)联系:二者都违反了法律;都具有社会危害性;一般违法行 为如果不及时改正,任其发展下去就可能导致犯罪。 (2)区别:性质上,一般违法行为情节轻微、对社会危害不大, 犯罪行为情节较重,具有严重社会危害性;触犯法律上,一般 违法行为只是违反了刑法以外的法律,犯罪行为触犯了刑法; 处罚方式上,一般违法行为一般由国家行政机关来进行处罚, 犯罪由人民法院进行审判。
2.涉疫情犯罪,指2020年新型冠状病毒疫情期间存在的扰乱医疗
秩序、防疫秩序、市场秩序、社会秩序等犯罪行为。截至2020年3
月3日,全国检察机关共介入侦查引导取证涉疫情刑事犯罪6 428件
8 595人;受理审查逮捕1 806件2 174人,审查批准逮捕1 546件1
【答案】 D 【解析】刑罚分为主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有 期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑包括剥夺政治权利、没收财 产、罚金和驱逐出境。据此分析,A、C错误;B错误,严重社会 危害性是犯罪的最本质特征;D正确。故选D。
角度二 预防犯罪
下边漫画《一个未成年人的道路》给我们的警示是( )
①未成年人违法犯罪的根本原因是生活中的诱惑和
5.未成年人的不良行为有哪些? 旷课、夜不归宿,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他人,强行 向他人索要财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌 博,观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等,进入法律、 法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所,其他严 重违背社会公德的不良行为。
6.未成年人的严重不良行为有哪些? 纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次 拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像 制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博, 屡教不改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行为。
相关文档
最新文档