材料作文:石头与山头以及例文
石头与山头高中作文
石头与山头高中作文石头与山头高中作文一:石头与山头世上有很多事看起来真真假假分不清,我们不能只限于用眼睛看,也要用心看整个世界,就像土里的石头连成一片,让我们误认为是一座小山头,与大山连着,而不想浪费精力去挖走。
假若我们下定决心搬走,学愚公移山,就会发现其实它们并不是山头,而是一块块孤零零的石头。
生活中,处处都有这样的影子。
比如,我们去登山,一看山高,路滑,途险,心想太难爬了,还是放弃吧。
可是,人生就是一座高耸的山,考验我们的胆量,它处处潜伏着危险,但也教会我们从哪里跌倒,就从哪里爬起,它高而望不到尽头,但也增强我们一定要登顶的的决心。
所以,心态是很重要的,勇者为胜!我就有亲身经历的事。
清明时节雨纷纷,我和家人静静地坐在屋檐下等待雨停,沉默中,屋檐下落的雨滴与大厅里的钟合奏得十分默契,我思索着要不我就不去了吧,万一像上次那样卡在半腰,上下不能,最后还是一个看不下去的大叔硬拉着我的手,托到山顶,这多丢人显眼,反正多我一个不多,少我一个不少,我是可以忽略的。
雨渐渐停了,我还是被老爸去叫扫墓。
此次行程多了几个小孩,有几个身高还是我的一半,我想这么小的小孩去,恐怕途中要大人照顾吧。
结果让我惊叹!不是吧,他们太勇猛了,一路上不需要大人扶。
相比之下,我太弱了,我也要勇往直前,靠自己,要不然,那些小孩回到家一定对父母说:“妈妈,今天有一个姐姐,她比我大那么多,还要大人扶。
”那就太丢脸了。
于是,我开始一直我前冲,坐在山顶,四周围绕着山,山上开满了鲜艳的杜鹃花。
下山时我摘了一大把花,途中我还尝了几口,甜甜的。
其实,人生的这座山,也有亮丽的风景,关键在于这座山的路人是否有勇,若是,登的越高,景越美!若是山不是开满花,而是被石头遮住,你还会不想把它们挖走,种下美丽的风景吗?石头与山头高中作文二:石头与山头从材料中的事例中,我们可以看出:其实“石头”与“山头”是人对待困难的态度,一个人面对困难畏惧不前,一块松动的石头也会被他认为是山头那样不可动摇;但在一个勇于战胜困难、不轻言放弃的人面前,即使是再大的山头他也能像搬动石头一样将它移去。
石头与山头作文700字4篇
石头与山头作文700字4篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!石头与山头作文700字一:石头与山头(832字)从材料中的事例中,我们可以看出:其实“石头” 与“山头”是人对待困难的态度,一个人面对困难畏惧不前,一块松动的石头也会被他认为是山头那样不可动摇;但在一个勇于战胜困难、不轻言放弃的人面前,即使是再大的山头他也能像搬动石头一样将它移去。
在任何情况下,我们都不能畏惧那些貌似“山头” 的“石头”,即使那些确实是“山头”,只要拥有信心和决心,也能移除那些“山头”。
在二战前,英国和法国畏惧正在逐渐强大的德国,纵容其肆意扩张,还与其签定了侵害他国利益的《慕尼黑协定》,使德国更加猖獗最终引起了第二次世界大战,法国很快沦陷,英国首相也在群众的一片声讨中灰溜溜下台了。
此时的德国已经羽翼丰满,完全占领了整个西欧。
新任首相邱吉尔上台后,向公众发表演说,显示了永不投降的决心。
同时,逃往英国的法国将军戴高乐也在法国掀起了“自由法国运动”。
经过多年激战,英法人民终于战胜了号称“天下无敌”的德国。
如果二战前英法不是采取妥协,将“石头”认为是“山头”,而是采取强硬的态度对待德国,将德国这个“山头”坚定不移地像对待“石头”那样移去,可能不会造成惨败。
而如果在法国被占领后,英国畏惧已达到鼎盛的德国而投降,那恐怕也没有反法西斯战争的胜利了。
所以,我们不能被困难吓倒,即使是那些所谓不可能完成的任务,只要有决心,也没有办不到的。
只有不畏惧那些“山头”的人才能真正成功。
材料中的主人公林肯总统的成功一定是受到了这个故事中石头与山头的启事。
林肯早年就有着从政的理想,他竞选州议员就失败过多次,有人说他根本就不是一个当政治家的材料,但他仍然执着地向理想前进,虽然从州议员到国会议员,从国会议员到总统,他都失败过,但他最终还是成为了联邦总统.就任后,他面对着前几任总统都有意解决但都因顾虑太多而没能实现的问题,毅然签署了《解放黑人奴隶宣言》,虽然这个过程是艰苦的,但他却始终坚持,完成了历史赋予他的使命,达成了广大黑奴的心愿,成为了美国历史上最出色的总统之一。
石头与山头话题作文800字_高一话题作文_
石头与山头话题作文800字第一篇:林肯的母亲最终搬走了石头。
是偶然吗?不,是必然。
因为她不拘于现实,因为她懂得尝试。
遇到困难,我们要勇敢面对。
第一次听到《命运交响曲》的时候,我就被那辉煌的音乐震撼住了,我听到了作者发自内心的呐喊:“为什么命运如此不公平?”是啊,为什么上帝要那样对待贝多芬,为什么要让那样的天才双耳失聪?但即使是那样,贝多芬还是顽强抗争,他没有因为耳朵听不见而放弃了音乐,反而谱写出了更多优美的乐章。
面对困难,贝多芬没有畏惧,他不甘于接受现实,他把如同“山头”一样的困难看作“石头”,把不起眼的“石头”抛在了身后,活出了精彩的人生。
那么,我们在平时生活中遇到的一点小困难与贝多芬的相比,又算得了什么呢?所以,遇到困难,我们不要害怕,要将困难变为我们成长的动力,让战胜困难的经历为我们的人生锦上添花。
遇到困难,我们要懂得变通。
我曾在网上看到过这样一段话:“这个世界上有三个最著名的苹果,一个被亚当偷吃了,一个砸醒了牛顿,还有一个被乔布斯咬了一口。
”这个被乔布斯咬了一口的苹果是当今社会上最潮流的东西。
乔布斯和他的iPhone、iPad一起风靡全球,在他成功之前,又经历了多大的磨难呢?当他迎来第一个事业高峰时,因性格孤僻,他被其他人排挤,不得不离开公司。
陷入人生的低谷后,可能更多人会因此一蹶不振,而他没有,他一直在努力的寻找机会,他要东山再起。
凭借自己的创新,他重回苹果,并将苹果公司发展成为世界上市值最大的公司,他登上了人生的最高峰。
同样的困难,也许在别人眼中是无法撼动的“山头”,而在他看来,那只不过是个“石头”。
也许有一天,我们也会遇到看似不可逾越的困难。
但就算它是“山头”,我们也可以将它踩在脚下,正所谓:“站得高,看得远。
”将困难踩在脚下,我们就可以上升到更高的高度。
在困难面前,是将它看作“山头”,还是看作“石头”?是让它成为我们的“绊脚石”,还是“垫脚石”?这都由我们自己决定。
只要你有战胜困难的心,并付诸行动,就一定能打败它。
【议论文】石头与山头作文三篇
【议论文】石头与山头作文三篇1. 石头与山头的关系石头和山头是紧密相关的。
毫无疑问,山头是由石头堆积而成的。
不仅如此,与山头相邻的所有石头,无论它们的大小和形状如何,都与山头紧密相关。
然而,相对于山头这种自然地貌,石头具有更加多样化的用途。
石头可以用来建造居所、道路、桥梁等等。
石头也可以被雕刻成美丽的雕像,或者用作庭院装饰。
正如山头的重要性,石头也在我们生活中扮演着重要角色。
与此同时,尊重和保护山头和石头也很重要。
它们是我们的自然财富,需要我们保护和爱护。
2. 石头的美石头有自己独特的美。
它们的纹理和颜色可以是独一无二的,并且它们可以用来装饰我们的家园。
石头可以用来雕刻出美丽的造型,如鹰,老虎,人脸等等。
它们是美的象征,代表了创造力的极致。
石头雕刻艺术在世界各地都有着悠久的历史。
当然,石头的美也存在于自然状态中。
如峭壁、瀑布、溪流等等。
不要忘记,它们都是由无数精细的石头组成的。
这些在自然中存在的石头中,我们可以找到许多优雅的造型和精致的纹理。
总之,石头在我们的生活中占有着独特的位置。
我们应该尊重、保护和欣赏这些自然之美,让我们的生活变得更加美丽和充实。
3. 爱护山头和石头山头和石头被认为是自然之美的代表。
为了保护这些无价的资源,我们必须采取行动。
首先,我们必须尊重这些自然地貌。
我们应该停止对山头和石头做出破坏性行为,如砍伐树木、破坏河岸、打石头等等。
其次,我们应该对山头和石头采取保护和维护措施。
这包括定期清理垃圾,修缮损坏的地方等等。
最后,我们应该学会欣赏山头和石头,亲近自然。
我们可以通过徒步旅行、摄影、绘画等方式,深入了解自然之美。
这些活动可以让我们更好地理解和欣赏山头和石头的重要性。
总之,我们必须意识到山头和石头的珍贵价值。
通过行动,我们可以保护这些自然之美,让它们成为我们生活中的重要一部分。
石头与山头议论文优秀6篇
石头与山头议论文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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石头与山头议论文
石头与山头议论文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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石头与山头话题作文3篇_0
石头与山头话题作文3篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!石头与山头话题作文一:石头与山头(273字)管子说过:不为不可成,不求不可得,不处不可久,不行不可复。
现在的一切美好事物无与不是创造的结果。
美国总统林肯有这样一段经历:他幼年时父亲买了一处农场,上面有许多石头。
有一天母亲建议把上面的石头搬走。
父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我了。
“它们是一座小山头,都与大山连着,”有一年,父亲出差,母亲带动我们农场的员工,。
母亲说:“让我把这些障碍的东西搬走吧。
:于是他与母亲便去挖那块石头。
不一会儿就把它弄走了。
因为它们不是父亲所想的山头而是孤零零的石头。
只需往下挖了一英尺就可以把它晃动了。
母亲创造了成功,父亲却只是站在成功的门上没有迈进去。
石头与山头话题作文二:石头与山头(536字)材料中写到林肯的父亲以为农场中的石头是一座小山头,而母亲与林肯他们却将这个“山头”搬走了。
原来这些石头并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石头。
从这则材料中,我们可以得出:我们应该勇于尝试,勇于探索,这样才可以知道事情的真相。
在历史的长河中,许多人物都因勇于探索而发现了真理。
200多年前,高斯的老师因同学们在教室大闹而故意出了一个算术题来惩罚他们,题目是:从一加到一百。
当同学们都在焦头烂额地计算时,高斯却看着窗外思索着,最终他第一个算出来了。
正是因为他有这种勇于探索的精神,才使得他成为历史上最伟大的数学家之一,并被誉为“数学王子”。
伟大的波兰天文学家哥白尼,推翻了基督教的“地心说”的理论,并不断探索,用他的观察结果及数学能力得出了“日心说”理论,并以毕生的经历写成《天体运行论》一书,从而建立起新的宇宙体系学说。
身残志坚的科学家霍金,他虽然全身瘫痪,只有三个指头能动,但他拥有一颗探索的心。
他身在轮椅却心在天空,最终他以那勇于探索的精神发现了黑洞。
【议论文】石头与山头作文三篇
【议论文】石头与山头作文三篇石头与山头作文一:石头和山头的关系石头和山头,一直以来就有着密切的关系。
石头是山头的组成部分,没有石头,就不会有山头的雄伟壮丽。
石头是山头的基石,承载着山的重量,保护着山体稳固。
石头和山头之间的关系也可以用来比喻人与组织的关系。
人是组织的基石,没有人的支持和奉献,组织就难以发展壮大。
就像石头一样,人承载着组织的重量,保护着组织的稳固。
石头和山头并不是静止不变的。
石头经过时间的洗礼,会发生一些变化,也会产生一定的作用。
它们可以成为艺术品的素材,给人们带来美的享受;它们也可以用来建设道路、桥梁等基础设施,给人们提供便利。
同样,人在组织中也会发生改变和作用。
人的智慧、才能可以为组织带来创新和进步,解决问题和困难;人的努力和奉献可以推动组织向前发展,取得更大的成就。
石头和山头相互依存,相得益彰。
没有了石头,山头将会变得脆弱不堪;没有了山头,石头就显得无用而孤寂。
同样,人与组织也是相互依存、相得益彰的关系。
没有了人的支持和奉献,组织就会失去活力,无法持续发展;没有了组织的平台和机遇,个人的才华和能力也无法得到发挥。
在人与组织的关系上,我们要珍惜这种相互依存的关系,不断努力去为组织做出贡献,并从中获得成长和发展。
我们也要明白,组织的发展离不开每一个个体的努力和奉献,每一个人都是组织的基石,都能为组织的发展做出贡献。
石头和山头,在自然界中,都拥有着独特的价值。
石头恒久不变,给人以稳定的感觉。
很多时候,我们会将石头用来建造建筑物或做为围墙的材料。
这是因为石头具有坚固、耐久的特性,可以保证建筑物的稳定性和安全性。
相比之下,其他材料可能会因为时间的流逝而老化,或者因为外部的冲击而损坏,而石头则在岁月的洗礼中不断变得更坚硬,更稳定。
这也使得石头成为一种被广泛利用的建筑材料。
山头作为地理地貌的一部分,给人们带来了自然美景。
山头高耸入云,巍峨壮观,给人以宏伟、雄浑的感觉。
很多名胜古迹都建在山头之上,使得山头成为了文化遗产的象征。
【议论文】石头与山头作文三篇
【议论文】石头与山头作文三篇一、石头与山头的区别石头和山头是自然界中的两种常见物体,它们虽然都是由岩石构成,但是在形态和特征上有很大的区别。
石头是一种小型的岩石,一般直径不超过一米,通常用于建筑、雕刻以及装饰等方面。
而山头则是一座较大的、高出周围地区的自然地形,一般高度超过200米,通常是由多种岩石堆积而成。
下面就分别从外观、地理位置、用途等方面来探讨石头和山头的区别。
首先,从外观上来看,石头和山头的形态迥然不同。
石头一般呈规则形状,大小不一,有的平滑光亮,有的粗糙凹凸。
它们通常是以独特的花纹、颜色或质地为人所喜爱。
而山头则呈圆锥形,四周环绕着其他山峰和平原、丘陵等,形成了一个巍峨壮观的山脉。
山头通常都有自己的地形和气候,是森林、草原、高山湖泊等多种生态系统的重要组成部分。
其次,从地理位置上来看,石头和山头也有明显的区别。
石头广泛分布于大陆、海岸以及沙漠等地方,随时可以捡到或者拾起。
而山头则一般位于山区或高地,相对较为难以到达,需要使用特定的交通工具才能到达。
在中国,山头非常多,像华山、泰山等山头,就是中国著名的山峰。
最后,从用途上看,石头和山头也有所不同。
石头日常生活中用途很多,比如在家庭装饰、雕刻、建筑、道路修复等方面都有广泛的应用。
而山头虽然没有石头那样的广泛用途,但是它们对于人们的生活和发展也至关重要。
山头提供了自然的屏障和氧气资源,保护着人类居住的环境,同时还是人们开展登山运动的重要地点。
综上所述,虽然石头和山头都是由岩石构成的自然物体,但是它们在外观、地理位置和用途等方面都有所不同。
我们应该正确对待它们,在生活中恰当有效地利用它们。
石头和山头,都是自然界中常见的物体。
在我们的生活中,每天都会接触到它们,却很少去思考它们的优缺点。
下面我就从实用性、美学价值等方面来探讨石头和山头的优缺点。
首先,就是实用性方面。
石头的实用性非常高,可以作为建筑材料、道路修复等重要的用途。
在我们的日常生活中,还能通过独特的花纹、颜色或质地进行装饰和雕刻,因此它们被广泛应用于家庭装饰、雕刻、建筑和道路修复等方面。
石头与山头为话题的作文(优秀5篇)
石头与山头为话题的作文(优秀5篇)石头与山头的优秀作文800字篇一在我们身边的漫画有很多,有值得人去深思的,有让人感到快乐的,也有让人在幽默中去渐渐发现哲理的……我就看见了一篇漫画。
那一篇漫画的名字是《多出来的石头》。
它来自《父与子》一书。
漫画中那胖乎乎的父亲真是让人哭笑不得!让我告诉你们,这是怎么回事儿吧:在傍晚的时候,瑰丽的晚霞出现了。
它在海滨的天空里,是显得那么显眼,那么娇丽。
父与子被这美景吸引住了——他们决定去海边看看。
这时,他们到了柔软的沙滩时,发现海滩上有一些小石头,儿子立刻相处了一个办法,他捡起一块小石头,向大海的远处扔去,只听微微的“咚”一声,石头溅起了小小的水花。
父亲立刻领会了儿子的意思,他立刻捡起一块大石头也向大海扔去,“咚”的一声,溅起一朵大大的水花。
儿子很不服气,他也捡起一块大石头,也向大海扔去,也溅起一朵大大的水花。
就这样,海边响起此起彼落的“咚咚”声。
正在父子俩玩得停不下来的时候,他们发现石头没有了。
父子俩找了很久也没有找到合适的石头,父子俩只好垂头丧气地回去了。
父亲在儿子睡熟时偷偷地回到沙滩,他找来一部手推车,在石滩里找来很多合适的石头,再用手推车把这些合适的石头运到沙滩上,如此的运了好多遍,沙滩上都堆起一座石头小山了。
看到这么多石头,父亲满意地笑了,他用树枝在旁边写上:大海的回报,并画了一只很快乐的海鸥。
他疲倦地回到家里倒头就睡。
第二天,父与子再次回到海滩,当儿子看到那座石头小山时,很惊讶地叫了起来,父亲也装作很惊讶的样子说:“这次好了,我们再也不用担心不够石头了!”看到这这副漫画,我为孩子的聪明感到快乐,更为父亲的童真感到温暖。
多么可爱的一位父亲呀!多么聪明的一位孩子呀!父亲的纯真,孩子的机灵,形成了世界上独一无二的父与子。
特别是那位可爱的父亲,他真懂得创作快乐!为了延续和孩子在海边的快乐,他宁可忙活了一晚,不动声色地运来满满的一大堆合适的小石头,他多爱他的儿子啊!这对父与子给我带来深深的感到与震撼,他们是世界上独一无二的父与子!难怪这本漫画到现在还能吸引着那么多的读者!石头与山头作文篇二有时,我们需要的仅是一点儿勇气。
石头与山头为话题的作文(优秀4篇)
石头与山头为话题的作文(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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石头与山头给材料话题作文导写及例文
“石头与山头”给材料话题作文写作导引一、作文材料“我父亲在西雅图有一处农场,上面有许我石头。
正因如此,父亲才得以较低价格买下它。
有一天,母亲建议把上面的石头搬走。
父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。
”“有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动。
母亲说,让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?于是我们开始挖那一块块石头。
不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石块,只往下挖一英尺,就可以把它们晃动。
”在你的生活中,有类似的经历或见闻吗?请以”石头与山头”为话题写一篇文章.二、作文审题材料重心:因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石块,只往下挖一英尺,就可以把它们晃动。
”山头和石头的关系?它们象征喻指什么?困难、挫折、挑战等等较为切题的立意为:1、不要把“石头”当成了“山头”,放大了困难,要勇于挑战。
2、敢于尝试,“山头”其实只是“石头”而已,付出行动,便可搬走。
不够切题1、换种角度去思考要看到事物的另一面2、不要从表面去论人论事(透过现象看本质)3、站得高才能看得远角度太大4、真话不等于真理,要我们亲身体验才行。
5、实践是检验真理的唯一标准三、作文拟题1、给自己一点勇气2、勇于挑战3、山头只是想象的4、尝试区分石头与山头5、试一试也许就能行6、成大事只要一点勇气8、给自己尝试的机会9、困难不难10、难题并不难11、别把石头当山头12、化山为石的想象力13、不试试怎么成功14、不试一试,怎么知道?15、不在被中睡,怎知被儿宽16、进一步海阔天空论点型题目1、探索·发现2、透过现象看本质3、挑战4、山头?石头?5、山头和石头的价值四、作文结构xx:试一试也许就能行人们总是畏惧那些看似庞大的“山头”,却从未想过它是那么的不堪一击,稍稍努力便能晃动,这就充分地说明,一切皆有可能,大胆尝试,往往能成功。
正所谓试一试也许就能行。
石头与山头高中作文
石头与山头高中作文
【篇一:石头与山头】
林肯曾谈到自己小时候的一段经历,他的父亲以较低的交割买下了一处农场,上面布满了石头,他的父亲认为这些石头是一座小山头,与大山连着,根本不可能搬走。
他的母亲则认为这些不过是普通的石头,于是她开始着手挖他们,不一会儿石头就全被搬走了。
这些石头就像是生活中阻碍我们前进的种种困难,很多时候我们都会对之望而却步,但当我们真正跨越之后回头看,才发现其实远没有想象中那么困难。
因此,在漫长的人生旅途上,我们不能放大困难,那努力去尝试才能取得成功。
愚公决心要将自家门前的两座大山铲平,周围所有人都认为这是一个无法克服的困难,或奉劝,或嘲笑。
面对众人的质疑,愚公始终没有改变心意。
当智叟问道“以残年余力,曾不能毁之一毛,其如土石何?”他的回答是“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”这样一想,倒真不觉得有多么困难了。
其实很多时候不是困难太巨大把我们压倒了,而是我们内心的恐惧不堪重负。
也许我们只要勇敢地面对,便能轻而易举地克服困难。
愚公坦然地面对了困难,并主动去尝试,去解决问题,最终感动了天帝,愿望得以实现。
我们小时候都听过小马过河的故事:老妈让小马把半口袋麦子驮到磨坊去,途中经过一条小河。
小马不知道自己能。
【议论文】石头与山头作文三篇
【议论文】石头与山头作文三篇石头与山头石头和山头,是自然界中常见的物体,它们都有着独特的意义和价值。
石头在民间通常被用于建筑、园艺、雕刻等领域,而山头是大自然的杰作,承载着丰富的生态资源和文化背景。
在日常生活中,我们也常常在诗词歌赋中看到对石头和山头的赞美。
本文将围绕石头与山头展开讨论,探讨它们在社会生活中的意义和价值。
我们来谈谈石头。
石头是一种自然形成的硬质物质,它在古代就被广泛利用。
在建筑领域,人们会用石头建造房屋、城墙、桥梁等结构,这些都依赖于石头的坚固和耐久。
石头还可以用来雕刻,制作成各种艺术品,如石雕、石刻等,这也为人们的生活增添了一道美丽的风景。
在园艺领域,石头还可以用来做园林景观,比如假山、石桥、石牌坊等,这些都是园林中不可或缺的元素。
石头在人类的生活中有着不可替代的作用。
我们再来说说山头。
山头是自然界的产物,它承载着丰富的生态资源和文化背景。
山头上生长着各种植物,是自然界中的氧气工厂,可以为人类提供新鲜的空气。
山头还是动植物的乐园,生活着许多珍稀物种,对于生物多样性的保护具有重要意义。
在文化方面,山头也是诗人墨客创作灵感的源泉,许多名家诗篇都是写山头的壮丽景色和它所承载的文化内涵。
山头在文化传承方面有着不可替代的价值。
石头和山头都是自然界的杰作,它们各自承载着丰富的意义和价值。
在社会生活中,人们需要充分发挥石头和山头所具有的特性,利用它们为社会发展做出贡献。
也需要加强对石头和山头的保护和管理,保持它们的原始风貌,使人类和自然能够和谐共生。
我的家乡的石头和山头我的家乡是一个美丽的小城市,这里有着许多独特的石头和山头。
在我小时候,经常与朋友一起在山头上玩耍,或者在石头上写字刷漆。
这些石头和山头见证了我的成长,也成为了我家乡的一道独特风景线。
在家乡的山头上,有一个叫做“七龙山”的地方,山体险峻,石岩嶙峋,形态奇特。
据说远古时期这里曾是七条巨龙的踪迹,所以被称为“七龙山”。
山上覆盖着茂密的树木,空气清新,风景优美,是一个理想的休闲放松之地。
“石头与山石”话题作文:石头与山头
“石头与山石”话题作文: 石头与山头人的一生绝对不会是一帆风顺, 常常都会在生活中遇到一些挫折和困难。
然而在困境面前, 往往有人会选择放弃, 而又有另一部分人会选择去跨过面前的“虚伪山头”勇敢的走下去。
为什么会有人在遇到挫折时会把它们当成不可越过的“山头”或者渺小无比的“石头”呢?其实很简单, 就是双方的心态不同。
把困境当成“山头”的人, 内心过于胆小怯懦, 总是被事物的表面迷惑, 逐渐地开始在迷惑中惧怕对方, 认为对方过于强大, 与自己的能力相比起来略有欠缺。
把困境当“石头”的人心态恰恰相反, 他们有去战胜一切的决心, 而那些渺小无比的“石头”更是他们坚持下去的动力, “石头”越多动力越大, 困难越大就更要去越过它。
正是这两种不同的心态塑造出了两种截然不同的人, 所以, 在面对困境时, 不是你会不会做, 而是你自己敢不敢去做有没有勇气去面对。
正如愚公自己决心要搬走家门前的大山, 周围的邻居都认为这是件不可能完成的事情, 在众人的取笑下, 在众人的质疑下, 愚公始终没有改变自己的想法, 决定继续搬下去。
当智叟问道:“以残年余力, 曾不能毁一山之毛, 其如土石何?”愚公的回答是这样的:“子子孙孙无穷匮也, 而山不加增, 何苦而不平也?”这样一想想倒是真的不觉得有多大困难了。
其实很多时候不是困难太巨大, 而是被自己内心的恐惧吓倒了, 内心的恐惧不堪重负。
也许只有我们勇敢去面对, 才能轻而易举的去战胜困难, 愚公移山的决心, 并自己主动勇敢去尝试, 最终感动了天地, 愿望得以实现。
仔细想一想, 要是人们把生活中的问题想象得无限大, 又怎么会有精卫填海红军徒步过草地, 青藏铁路的建成……他们都是朝着困难向前, 并不懈努力, 才得到了今天的成功。
所以不要把“石头”当“山头”, 不要用放大镜去看这个世界, 不要把困难想得那么可怕无比, 放开心态去面对, 朝着困难向前, 而当你在经历痛苦、嘲笑、排斥等各种各样不顺最后终于成功后, 你会觉得:其实一点也不困难。
石头与山头为话题的议论文作文800字
石头与山头为话题的议论文作文800字石头与山头作文800字一:看似山头,实是石头我们对于高大的东西,往往首先就会被它的形体吓倒,产生畏惧,而很少会有人去仔细想它是否真的有它看上去那么强大。
于是,一开始我们就输了。
林肯的父亲仅凭农场价格较低就断定那些埋在土里一英尺深的石头是山头,不敢试着去搬走它。
司马懿被诸葛亮摆下的空城计吓倒了,他远远望着,迟迟不敢进城开战,最终撤离了这个“空城”。
他们都是不敢尝试的人,看到貌似强大的对象就打退堂鼓。
相反,有些人就敢于尝试、敢于挑战。
同样面对诸葛亮的空城计,司马昭就准备带兵冲入,如果不是司马懿的阻挠,只怕这座城池就姓魏不姓蜀了。
还有那一次又一次被打破、刷新的世界纪录,如果那些运动员都被那些看似遥不可及的纪录吓倒,那还会有新的世界纪录产生吗?我们先不论这些勇于尝试的人是否会成功,至少他们已经向成功跨出了一步,这就有成功的可能性。
而那些不敢尝试的人,便永无成功的可能。
那些看似山头的石头,就像我们前进路上的拦路虎,它们昂首挺胸、气宇轩昂地挡在我们前进的路上。
这时往往会有人打退堂鼓,不敢前进。
只有那些毫不畏惧、勇往直前的人在挑战了这些拦路虎后,才发现这看起来强大的拦路虎只是弱不禁风的纸老虎。
这是那些退缩的人所不知的。
他们一辈子都不敢尝试,也就一辈子活在这些纸老虎和山头的阴影之下了。
当然,也不能无论对什么东西,都一味盲目地尝试。
我们要懂得量力而行,在理智的基础上尝试。
山头和石头在外表上看不出区别,只有挖过的人才知道。
同样,面对那些像山头一样的挑战,我们一定不能退缩,要敢于去挑战、去尝试,也许你会惊喜地发现:这些山头不过是些石头而已。
只有尝试过,才能知其本高三800字议论文:石头与山头在我们的生活和学习中,会碰到许多的困难和问题。
在面临这些未知的问题的时候,总是会不由自主地感到恐惧、退缩,在内心里把这些困难放大,反而产生了更多的烦扰。
林肯还小时,父亲的一处农场上散落有许多石头。
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材料作文:石头与山头林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历:我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。
正因为如此,父亲才以较低的价格买下了它。
有一天,母亲建议把上面的石头搬走。
父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座小山头,都与大山连着。
有一年,父亲去城里买马,母亲带着我们在农场劳动。
母亲说:“让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?”于是我们开始挖那一块块石头。
不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。
在你的生活中,有类似的经历或见闻吗?请以“石头与山头”为话题写一篇文章。
[审题点拨]:先审话题,话题是“石头与山头”,有寓意,代表困难、障碍等;关系是如何不把“石头”看成“山头”。
再审材料,对于这些对农场无利的石头,父亲认为是山头,不可移动;母亲认为是石头,可以搬走。
不同的原因是什么呢?父亲道听途说,主观上放大了困难,没有亲自试一试;母亲透过现象看到了本质,主动去做,去尝试,去付诸实践。
[立意]:不要放大困难,要做,要尝试,才能成功。
(透过现象认识本质后,去做。
)【写作提示】本题立意角度:一、表象与本质一一材料中的“父亲”就是被表象迷惑而不去开挖。
二、付诸实践最重要,如此才能透过现象看到本质。
值得注意的是:“石头与山头”的话题是由材料引出的,而主旨也隐含在材料中,本则材料并不是讲“小与大”之类的问题。
[主要毛病]:1、立意不准。
态度决定成败(拼搏、自信、勇敢、乐观悲观等);变换思维;积累、集体的力量;单纯论述简单与复杂、大与小;敢想才会赢;学会怀疑。
2、表达不准A、不扣话题,全篇没有一处话题字眼,完全脱离话题谈实践。
B、材料不当,这里的“实践”是面对眼前如“山头”般的困难不害怕,勇于去实践,发现本质(其实是“石头”),解决问题。
C、事例不贴切,分析不到位。
名人(残疾人)事例只说人物如何战胜困难,不结合话题分析。
D、没有事例,纯个人观点,说服力不强。
3、题目不好。
4、卷面乱,错别字多。
石头还是山头面对一处低价买来的,地表有许多石头的农场,你会怎样对待?美国总统林肯的父亲理所当然地认为它们是与大山连着的小山头,不予理睬,而林肯的母亲坚持它们只是些碍事的石头并尝试搬走它们。
结果他和母亲只花了不长时间便把它们搬走了,因为那些真的只是些很容易晃动的石头。
是石头还是山头?相信每个人面对眼前的困难都会有所疑问。
如果不经过亲身的实践而只是猜测,就很难得出正确的结论,就更别提能否解决这些困难了。
作为美国最有影响的总统之一,林肯的前半生似乎一直在重复同一件事,那便是失败——经商失败、竞选失败、议员失败、竞选州长失败……而其后半生却顺利得多了,一路披荆斩棘,用当选美国总统来昭示出他的成功。
面对这样一份波澜起伏的履历表,应该有不少人在猜测林肯失败了一次又一次却依旧在坚持的原因。
不想,那是因为他走对了第一步,即他明确地知道他所面对的不是山头而是石头。
虽然遭遇了一次次的失败,但他清楚每一次失败都意味着他距离成功更近一步。
而究其根源,林肯怎么判断出那些困难是石头而不是山头呢?只因为他真正地去实践了。
一个相貌丑陋的人,敢去竞选议员甚至总统,这恐怕是一般人想都不敢想的。
而林肯,用十足的勇气迈出了第一步,他感觉到这“山头”是可以晃得动的。
于是,他便大刀阔斧地朝着既定的目标继续向前迈进了。
先前他母亲给了他最好的人生启示。
想获得成功不能一味地使蛮力,要先通过实践判断出自己是否真的有能力战胜困难,不要高估自己也不要过于畏惧,否则就会酿成“大跃进”式的悲剧或是成为类似于“套中人”的“戴着眼罩的人”,被眼前看似是天大的困难吓怕了,甚至连靠近都不敢,一辈子局限于眼前的世界。
是石头还是山头?没有人知道答案,除非你真正地弯下腰,试着晃动,拔出它。
不要被眼前的风景所迷惑,作出正确的判断,再加以努力,经历了100次失败之后,成功或许就在第101次。
【写作提示】这是一道“多则材料”的新材料作文题,审题时应认真阅读材料,概括出材料的主旨,然后围绕材料主旨,确定一个积极健康的立意。
(多则材料的主旨必须涵盖每一则材料。
)作文题中两则材料讲了孔子及其弟子的两个故事,第一则讲的是孔子表扬学生见义勇为后收取贵重酬谢礼品,第二则讲的是孔子批评学生赎回奴隶后不到官府报销。
两个学生一个是救人,一个是赎人,概括起来都是善举;一个学生收取报酬遭到人们非议却得到孔子表扬,一个学生私人掏腰包得到人们夸奖却受到孔子的责备。
可见孔子是赞成善举得到酬报,不让行善之人蒙受损失的。
这里会产生一个疑问:一向倡导儒家道德的圣人为什么这样看重钱财?解答这个疑问正是完成这篇作文的关键之所在,即如何看待道德与利益的关系。
德与利的关系完全对立吗?这得看谁是最大受益者。
个人虽收受了贵重酬劳,但最大受益者却是国家和社会。
袁隆平教授接受500万元的首届“最高科学荣誉奖”,金牌运动员获得重奖,难道我们会认为他们丧失了道德吗?国家设此重奖,是激励更多的科学家、运动员们为国作出更大贡献。
据此,可这样立意:⑴从做好事者一方来讲:做好事者不必藏藏掖掖,更不应苛求做了好事都不得留名不得图报;⑵从受助者和得救人一方来讲:滴水之恩当涌泉相报,蒙惠而不萌感恩之心理当受到谴责,而恩将仇报则禽兽不如。
做好事者接受感激也是对受助者人格的尊重,不让受助者脆弱的自尊旧伤添新创,让人家老感到欠情无以回报甚至连机会都不会有也是残忍的。
所以,只要不是主观上的故意,接受回报,于公于私,都大有好处。
圣人的见解很有现实意义。
一、审题:1、读材料,抓主旨一个学生收取报酬,遭到人们非议,却得到孔子表扬;同样是善举,一个学生私掏腰包,得到人们夸奖,却受到孔子责备。
为什么?因为孔子以多数人、社会甚至国家利益为重。
(以人为本)2、选角度,定立意材料中的任何一个人、事、物都可以作为一个角度,但并不是所有角度得出的立意都是切题的。
因此,得出立意后,应选择其中切题的、并有把握写好的立意来作文。
另外,从全面的角度得出的立意一般都切题,可优先考虑选用。
(1)从孔子的角度①以人为本②尊重人的生命和尊严,这是首要的③要透过现象看到本质,才能正确指导人(2)从行善者的角度①要遵守社会规则②符合社会规则的小贪未尝不可或:为了生命(为了让更多人得到救助),宁可背负贪名。
③破坏社会规则的小善不可为。
或:行小善应以多数人、社会甚至国家利益为重。
或:行小善应以大局为重。
④道德高尚并不排斥利益(3)从人们的角度①看问题做事情应透过现象看到本质②多数人的意见(看法)并不总是正确的。
③不应人云亦云(4)从被救者、受助者的角度①滴水之恩当涌泉相报②好人应得好报③表扬善行更应是有形的物化。
二、选立意,定中心,设置分论点三、联系历史和现实,选用论据四、写作【例文】满分作文道德旗帜下的沉思抚卷于案,初对孔子的话语感到不解:义救鲁奴而不报账的学生受责备,同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬。
掩卷沉思,方觉意义深远。
(作者用两句话高度概括材料,简捷地引述材料,入题快)看问题做事情应以谁为最大受益者为出发点。
个人虽然收了贵重酬劳,但最大受益者却是国家和社会,孰大孰小,不言而喻。
其实德与利的关系并非完全对立,只是因为在我们的心中高树道德旗帜使我们对一切与之稍有偏差的行为做出错误的判断。
(提、析。
行文紧紧抓住了人们对孔子观点不理解这个关键,提出“看问题做事情应以谁为最大受益者为出发点”的观点,审题准;。
)古人云:“格超梅之上,品在竹之间;德馨心必正,质雅品自高。
”的确,道德是高尚的品格。
从古到今,道德是永恒的话题,它是做人的基础,无德者不立。
但是我们在推崇道德的时候又往往过激,好像道德与金钱是天生的不共戴天的敌人似的,在评价某个人的道德是否高尚时总会把所有的目光聚集在金钱上,这是不智的,甚至可以说是完全错误的。
(道理论证。
援引古人的话先退一步,承认道德的重要,再指出片面过激推崇道德的错误。
)千禧之年,袁隆平教授接受了500万元的首届“最高科学荣誉奖”,若照以上之论,那我们便应认为他没道德吗?不,袁隆平的二系法杂交稻技术的推广,让中国让世界多养活了亿万人口。
相比之下,这500万对于他的贡献来说是微不足道的,国家之所以设此重奖,便是以此激励科学家为国做出更大贡献,让世人明白中国是个尊重人才的国家,从而吸引更多的本国人才、留学者和外籍科学家来华工作。
“重奖效应”在这几年也确实卓有成效。
北京奥运会中国取得历史性突破,赛后国家重奖了获金牌运动员,这件事引起很多议论,责难之语充盈于耳。
但我认为重奖是一种催化剂,可以激励更多的运动员创造佳绩,说不定我们2012年还会因此夺得金牌总数第一呢。
不能认为运动员拿了奖金就丧失了道德,女排队员不是集体捐款给慈善机构了吗?无独有偶,来华赚得巨资的皇马队员不也在SARS流行时将集体签名出售球衣的巨款捐给了中国慈善协会了吗?当然,我们不能见利忘义,应该正确看待和处理道德与利益的关系。
前不久在雷州海岸面对落水渔民有人喊出的“先收费后救人”的话不免让人寒心,韩国某明星借“慰安妇”之名出“写真集”的事件更是让人为之愤怒,这种重利轻德,一心往钱里钻的行为令人不齿。
(列举袁隆平和雅典奥运会获金牌运动员接受国家重奖的正面事例,以及雷州海岸和韩国演艺圈的反面事例,有力论述了论点,材料鲜明准确。
)把道德与利益的关系处理好,在市场经济形势下尤为重要,我们不应偏颇地盗用道德概念,而应理性地看待和处理道德问题。
朋友,让我们用理智去审视利益,用理智去维护道德吧!利与义可以得兼长期以来,就利与义二者的关系而言,人们普遍认为接受了利就意味着失去了义,似乎利与义之间的关系是非此即彼的,是不可能有机结合的。
其实,这种传统的道德观念是错误的。
我们完全有理由认为,义和利是可以统一的,在义的范围内追求利值得提倡。
孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救起。
这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了。
大家议论纷纷,认为他太贪心。
可是孔子却对他说,你做得对,因为你的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏你都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人。
在我看来,孔子学生的做法是正确的,他冲破了人们思想上的误区。
缺少对“人们思想上的误区”的阐析,即“要回报就是不义之人”,而且要与下文“难道他们就是不义之人”的反问句衔接)当今社会,也有许多像孔子学生这样乐于助人的人,他们也获得了应有的回报,难道他们就是不义之人?雷锋的那种做好事不留名的精神固然是我们学习的榜样,却不能成为束缚我们思想的枷锁。
墨子曾经说过:“义,利也。
”这只是简单的三个字,却准确地阐明了利与义的关系。
利是义存在的基础。
我国改革开放的总设计师邓小平曾经说过:“革命是在物质利益的基础上产生的,如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。