最新人教部编版八年级历史下册第17课《外交事业的发展》精品教学设计

第17课外交事业的发展

班级__________ 姓名__________

【学习目标】

1.掌握中国在联合国合法权利得以恢复的原因和意义

2.知道尼克松访华和中美《联合公报》的签署、中美建交、中日建交的史实

3.了解新时期中国外交事业的发展

【学习重点】尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系开始走向正常化；中国在联合国合法权利的恢复；中国承办亚太经合组织会议

【学习难点】中美关系在70年代出现转机的原因；我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因

【学习过程】

一、自主学习

1.______年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切__________，恢复中国安理会_______________的席位。

2.20世纪年代初，中美关系出现了转机。

（1）1971年，_________秘密访问中国。（2）1972年，_________访华，会见了_________，并与________举行会谈，双方在上海签署并发表了《_____________》。（3）年，中美正式建立外交关系。

4. 年，日本首相田中角荣访华，中日正式建交。

5.改革开放以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在的基础上，同其他国家发展友好合作关系。

6.中国特色大国外交全面推进，形成、、、的外交布局。

7.中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界、稳定与的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。

二、合作探究

归纳中美关系是怎样一步步走向正常化的？

三、练习巩固

1.1971年中国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是（）

A.苏联等社会主义国家的支持

B.第三世界国家的兴起及友好合作

C.中美、中日关系趋向缓和

D.中国的国际威望的进一步提高

2.美国政府敌视新中国，采取的政策有（）

①封锁②禁运③包围④威胁⑤武装进攻

A.①②③⑤

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④

3. 20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（）

①中国重返联合国，恢复了在联合国的合法席位②中美建立正式外交关系

③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

4.下图中两位巨人的握手标志着“一个时代过去了，另一个新的时代开始了”。这“两位巨人”是（）

A.基辛格和周恩来

B.尼克松和周恩来

C.卡特和周恩来

D.杜勒斯和周恩来

5.21世纪的第一年，亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议召开的地点是（）

A.上海

B.北京

C.西雅图

D.清迈

6.我国现已形成了怎样的外交布局？你能列举出我国积极参与国际会议的相关事例吗？

四、课后反思

参考答案：

一、1.1971 合法权利常任理事国 2.70 （1）基辛格（2）尼克松毛泽东周恩来联

合公报（3）1979 4.1972 5.和平共处五项原则 6.全方位多层次立体化 7.和平发展

二、1971年4月，“乒乓外交”，是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国；1971

年7月，基辛格访问中国，同周恩来总理举行会谈；1972年2月，尼克松访华，中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化；1979年，中美正式建立外交关系。

三、1.B 2.D 3.C 4.B 5.A

6.中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。中国多

次举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议。