大班各种各样的鱼教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、你看到了什么?它是什么颜色的?它长得什么样?
4、海洋里的鱼可真多呀,每一种鱼都跟别的鱼长得不一样,有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、它们身上有美丽的花纹、还有漂亮的颜色呢!
二、幼儿学习制作《多彩的鱼》
(1)老师带来了好多鱼,漂亮吗?什么地方漂亮?(幼儿自由讲述)
(2)这个是用什么做的?都是用什么形状的纸呢?你们想不想制作漂亮的小鱼呢?
2、引导幼儿看图折纸。
(1)老师示范一种小鱼的折法。
(2)大海里除了小鱼还有好多其它小鱼的好朋友,这里有一些小鱼的步骤图,你们尝试操作,遇到不懂的地方怎么做呢?。
3、提出折纸要求。
(1)小朋友先折鱼然后再在小鱼身上画上美丽的花纹。
(2)每一组小朋友把你们折好的小鱼贴在一张白色的纸上,进行添画,然后讲一讲你们的小鱼之间发生了哪些有趣的事情。
学会四角向中心折等折法并给折好的小鱼添上合适漂亮的花纹。
活动准备:
1、有关鱼的碟片(欣赏动画片《海底总动员》)。
2、折好的小鱼若干,以及步骤图,白纸每组一个。
3、板画xx世界(除鱼外)
活动方法:
观察法操作法
活动过程:
一、看视频,引起幼儿兴趣。
1、小朋友,你们知道大海里住着谁?(幼儿回忆)
2、原来大海里住着各种各样的鱼,那我们一起去看看吧!(看碟片提醒幼儿仔细观察鱼、水草的颜色、形状。)
4、幼儿折纸。
教师巡回指导,给动手能力较差的幼儿提供帮助。
5、合作添画
三、作品展示。
1、幼儿相互评价作品。
教师提问:
你们最喜欢哪幅作品,为什么?
2、请小朋友讲一讲自己的添画作品。
活动目的:
手工折纸《多彩的鱼》
1、学会一些简单的折叠方法:
对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折等。
2、引导幼儿选择合适的圆形纸或者方形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,并给小鱼画上合适漂亮的花纹。
3、能合作完成一幅完整的折纸添画作品、并大胆讲述作品内容。。
活动重点:
学会折叠两只以上的xx鱼。
活源自文库难点:
4、海洋里的鱼可真多呀,每一种鱼都跟别的鱼长得不一样,有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、它们身上有美丽的花纹、还有漂亮的颜色呢!
二、幼儿学习制作《多彩的鱼》
(1)老师带来了好多鱼,漂亮吗?什么地方漂亮?(幼儿自由讲述)
(2)这个是用什么做的?都是用什么形状的纸呢?你们想不想制作漂亮的小鱼呢?
2、引导幼儿看图折纸。
(1)老师示范一种小鱼的折法。
(2)大海里除了小鱼还有好多其它小鱼的好朋友,这里有一些小鱼的步骤图,你们尝试操作,遇到不懂的地方怎么做呢?。
3、提出折纸要求。
(1)小朋友先折鱼然后再在小鱼身上画上美丽的花纹。
(2)每一组小朋友把你们折好的小鱼贴在一张白色的纸上,进行添画,然后讲一讲你们的小鱼之间发生了哪些有趣的事情。
学会四角向中心折等折法并给折好的小鱼添上合适漂亮的花纹。
活动准备:
1、有关鱼的碟片(欣赏动画片《海底总动员》)。
2、折好的小鱼若干,以及步骤图,白纸每组一个。
3、板画xx世界(除鱼外)
活动方法:
观察法操作法
活动过程:
一、看视频,引起幼儿兴趣。
1、小朋友,你们知道大海里住着谁?(幼儿回忆)
2、原来大海里住着各种各样的鱼,那我们一起去看看吧!(看碟片提醒幼儿仔细观察鱼、水草的颜色、形状。)
4、幼儿折纸。
教师巡回指导,给动手能力较差的幼儿提供帮助。
5、合作添画
三、作品展示。
1、幼儿相互评价作品。
教师提问:
你们最喜欢哪幅作品,为什么?
2、请小朋友讲一讲自己的添画作品。
活动目的:
手工折纸《多彩的鱼》
1、学会一些简单的折叠方法:
对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折等。
2、引导幼儿选择合适的圆形纸或者方形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,并给小鱼画上合适漂亮的花纹。
3、能合作完成一幅完整的折纸添画作品、并大胆讲述作品内容。。
活动重点:
学会折叠两只以上的xx鱼。
活源自文库难点: