引导层动画课件
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《制作引导层动画》课件
制作引导层动画 PPT 课件
本课程将介绍制作引导层动画的技巧。我们将探讨引导层动画的目的、规划、 选择软件和技术，同时提供最佳实践和避免常见错误的建议。
引导层动画的目的
1 增加视觉吸引力
引导层动画可以通过视 觉效果和动感图像吸引 观众的注意力。
2 解释复杂概念
引导层动画可以以一种 简明扼要的方式解释复 杂的概念和过程。
时间轴导航
1
帧与时间
理解时间轴上的帧和时间之间的关系，
层次结构
2
掌握动画的时间控制。
在时间轴中使用图层和目录将元素组
织起来，方便管理和调整。
3
动画控制
利用时间轴上的关键帧和动画面板， 对元素的动画进行调整和编辑。
3 增强信息传递
引导层动画可以帮助观 众更好地理解和记忆演 示文稿中的信息。
规划引导层动画
1
确定主题
选择一个清晰的主题，确保引导层动画与主题相一致。
2
故事梗概
建立一个引人入胜的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ事梗概，编排好引导层动画的顺序。
3
制定脚本
编写一个简洁且有条理的脚本，确保引导层动画的内容流畅有序。
选择适合的软件
2D 动画软件
引导层动画的技巧
图像和文字
结合图像和文字，使引导层 动画更生动有趣。
转场效果
使用各种转场效果和过渡动 画，为引导层动画增加动感。
循序渐进
将引导层动画分为逻辑上连 贯的步骤，逐步展示和解释 信息。
关键帧制作引导层动画
1
确定起始帧
根据故事梗概和脚本，确定引导层动画的起始帧和初始状态。
2
设计关键帧
设计每个关键帧，确保元素的位置和外观在动画过程中连贯平滑。
本课程将介绍制作引导层动画的技巧。我们将探讨引导层动画的目的、规划、 选择软件和技术，同时提供最佳实践和避免常见错误的建议。
引导层动画的目的
1 增加视觉吸引力
引导层动画可以通过视 觉效果和动感图像吸引 观众的注意力。
2 解释复杂概念
引导层动画可以以一种 简明扼要的方式解释复 杂的概念和过程。
时间轴导航
1
帧与时间
理解时间轴上的帧和时间之间的关系，
层次结构
2
掌握动画的时间控制。
在时间轴中使用图层和目录将元素组
织起来，方便管理和调整。
3
动画控制
利用时间轴上的关键帧和动画面板， 对元素的动画进行调整和编辑。
3 增强信息传递
引导层动画可以帮助观 众更好地理解和记忆演 示文稿中的信息。
规划引导层动画
1
确定主题
选择一个清晰的主题，确保引导层动画与主题相一致。
2
故事梗概
建立一个引人入胜的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ事梗概，编排好引导层动画的顺序。
3
制定脚本
编写一个简洁且有条理的脚本，确保引导层动画的内容流畅有序。
选择适合的软件
2D 动画软件
引导层动画的技巧
图像和文字
结合图像和文字，使引导层 动画更生动有趣。
转场效果
使用各种转场效果和过渡动 画，为引导层动画增加动感。
循序渐进
将引导层动画分为逻辑上连 贯的步骤，逐步展示和解释 信息。
关键帧制作引导层动画
1
确定起始帧
根据故事梗概和脚本，确定引导层动画的起始帧和初始状态。
2
设计关键帧
设计每个关键帧，确保元素的位置和外观在动画过程中连贯平滑。
人教版八年级上册信息技术课件 6 引导动画(共16张PPT)
图2-2
5、将鼠标移动到【图层1】的第1帧上，单击右 键，在快捷菜单中选择【创建传统补间】，如图2-3 所示。
6、按【 Enter】键，在场景里测试这个“传统 补间动画”。
图2-3
任务二：制作引导层动画 1、在时间轴上的【图层1】名称上单击鼠标右 键，在快捷菜单中选择【添加传统运动引导层】。 2、单击【引导层】，在舞台用【铅笔工具】 画出“小鸟”将要飞行的轨迹，如图2-4所示。 注意：引导层是专门绘制运动轨迹的，一般不 添加其他内容。
任务一：新建一个Flash文档和导入元件 1、新建一个 Flash文档，将舞台大小设置为 590×480像素；选择【插入】→【创建新元件】， 在“名称”中输入“小鸟”，然后在“类型”下面 的单选按钮中选择元件类型“影片剪辑”，设置完 成后，单击【确定】，关闭对话框，切换到元件编 辑窗口。 2、选择【文件】→【导入】→【导入到库】， 在【导入到库】对话框中选择一幅“鸟”的图片， 再从【库】中将“小鸟”拖拽到元件编辑窗中，可 对图片调整大小和位置，如图2-1所示。
引导动画
“补间动画”可以实现图形和文字的变形、 缩放与翻转等动画，引导层动画可使对象沿着我 们设计好的轨迹运动，增强“补间动画”的效果。 现在，我们将设计一个“小鸟”自由飞翔的引导 层动画，你需要更新颖的创意并认真地聆听和制 作。
本节任务：了解Flash中图层的分类，创建 “影片剪辑”类型元件，添加引导层，通过补间动 画中对象的起点和终点位置的调整，创建沿轨迹运 动的引导层动画。
图-4
3、选中【图层1】的第1帧，在舞台上将“小鸟” 向轨迹线顶端拖拽，将中心出现的空心圈放置在轨迹 线的顶端，松开鼠标确定运动的起点。再选中第20帧， 用同样的方法，将“小鸟”拖拽到轨迹线的底端，作 为运动的终点，如图2-5所示。
引导层动画课件
2014年三门县教学大比武
初中《信息技术》学科
执教教师：叶邦超 教学时间：2014年5月22日 教到了我们所学过的哪几种Flash动 画类型？
引导层动画
引导层动画：
引导层动画由两个图层组成，通过在有动画补间
动画效果的图层上方添加引导层
，可以
创建沿特定轨迹运动的动画效果。
❖ 4、被引导对象必须准确吸附到引导线上，也就是元件 编辑区中心必须位于引导线上，否则被引导对象将无 法沿引导路径运动。
❖ 5、引导线在最终生成动画时是不可见的。
拓展
两个问题一个愿望 问题1：能不能做2只蝴蝶一起飞舞 的动画？ 问题2：是不是一个文档只能有一个引导层？
愿望：制作双蝶飞舞动画
步骤一 导入“蝴蝶”素材
1、新建两个图层，分别命名为“背景”和“蝴蝶” 2、制作蝴蝶元件 3、在“背景” 和“蝴蝶”图层中分别导入相应的 元件
步骤二 制作蝴蝶飞舞动画
1、在“蝴蝶”图层创建补间动画。 2、新建引导层，在引导层中使用铅笔工具绘制引
导线。 3、分别在“蝴蝶”图层的第1帧和最后帧将蝴蝶元
引导层：是一种特殊的图层，在引导层中为要运动的
对象绘制路径（引导线）。
被引导层：原来是一个放置运动对象的普通图层，
在其上面新建引导层后自动转换成被引导层。
被引导层
引导层动画：是使被引导层中的对象沿着作者在引
导层中绘制的路径有规律地运动的一 种动画类型。
任务《飞舞的蝴蝶》
❖ 关键步骤： ❖ 1 、制作动画补间动画 ❖ 2、添加引导层
件的中心吸附在引导线的起点与终点 。
步骤三 完善作品
1、制作并丰富蝶舞花丛动画效果 2、制作并丰富蝶的动作及语言 3、美化、完善作品 4、保存文件
初中《信息技术》学科
执教教师：叶邦超 教学时间：2014年5月22日 教到了我们所学过的哪几种Flash动 画类型？
引导层动画
引导层动画：
引导层动画由两个图层组成，通过在有动画补间
动画效果的图层上方添加引导层
，可以
创建沿特定轨迹运动的动画效果。
❖ 4、被引导对象必须准确吸附到引导线上，也就是元件 编辑区中心必须位于引导线上，否则被引导对象将无 法沿引导路径运动。
❖ 5、引导线在最终生成动画时是不可见的。
拓展
两个问题一个愿望 问题1：能不能做2只蝴蝶一起飞舞 的动画？ 问题2：是不是一个文档只能有一个引导层？
愿望：制作双蝶飞舞动画
步骤一 导入“蝴蝶”素材
1、新建两个图层，分别命名为“背景”和“蝴蝶” 2、制作蝴蝶元件 3、在“背景” 和“蝴蝶”图层中分别导入相应的 元件
步骤二 制作蝴蝶飞舞动画
1、在“蝴蝶”图层创建补间动画。 2、新建引导层，在引导层中使用铅笔工具绘制引
导线。 3、分别在“蝴蝶”图层的第1帧和最后帧将蝴蝶元
引导层：是一种特殊的图层，在引导层中为要运动的
对象绘制路径（引导线）。
被引导层：原来是一个放置运动对象的普通图层，
在其上面新建引导层后自动转换成被引导层。
被引导层
引导层动画：是使被引导层中的对象沿着作者在引
导层中绘制的路径有规律地运动的一 种动画类型。
任务《飞舞的蝴蝶》
❖ 关键步骤： ❖ 1 、制作动画补间动画 ❖ 2、添加引导层
件的中心吸附在引导线的起点与终点 。
步骤三 完善作品
1、制作并丰富蝶舞花丛动画效果 2、制作并丰富蝶的动作及语言 3、美化、完善作品 4、保存文件
引导层动画课件
影片剪辑元件 按钮元件
制作影片剪辑时需要切割天使素材，使得天使可以挥翅运动
结合刚才的引导层动画的操作步骤，最终效果：
四、实操与点评
问题1
曲线不够平滑时， 可以使用 （平滑工具）
问题2
注意：影片剪辑的帧表现了翅膀飞动的频率， 场景中的帧数表现了天使的飞行速度。
自测题： 理论题： 1.如果引导线的线条不够流畅，可以使用什么工具使其变得平滑？ 2.在第2个实操案例中，左右翅膀的挥动是用什么工具进行调节变 化的？ 实操题： 请大家根据今天学习的内容，和以下的素材，自己制作一段蝴蝶 飞舞的小动画。
课后思考： 引导层动画和影片剪辑结合使用的案例只适用于飞舞动画吗？它 还可以应用到哪些地方呢？下图的雪花有没有给你一点启发呢？ 开动你的脑筋，想一想哦！
XXX
一、什么是引导层动画？ 指的是物体沿着固定运动轨迹线运动的一种动画形式。
以上是一段简单的引导层动画的案例：枫叶飘落
二、引导层动画——飞舞的天使（实操讲解）
具体的步骤详见视频中的介绍
此时小天使是一个整体
三、引导层动画与影片剪辑的结合 ——挥
Flash动画制作之制作引导层动画07ppt课件
如图7-7所示 。
变形中心
整体效果
放大图
图7-7 放置汽车元件
6、在“图层2”的第80帧处插入关键帧，设置第80帧处汽车元件 的位置如图7-8所示。
变形中心
图7-8 放置汽精选车版位课件置ppt
6
7、在“图层2”的第1帧～第80帧之间创建动作补间动画。 8、用鼠标右键单击“图层1”，在弹出的快捷菜单中选择【引导层 】命令，将“图层1”转化为引导层，然后将“图层2”拖到“图层1” 的下面，将其转化为被引导层，此时图层效果如图7-9所示。
Hale Waihona Puke 精选版课件ppt4
7.1.2 范例解析（一）──创建引导层动画练习
请同学们在老师的带领下进行创建引导层动画练习，并完成以 下操作 。
1、打开教学资源中的“素材\第7讲\创建引导层动画练习\赛车.fla”文 件。
2、在默认“图层1”中绘制如图7-6所示的路径。
图7-6 绘制路径
精选版课件ppt
5
3、在“图层1”的第80帧处插入帧。 4、新建图层并重名为“图层2”，并将其拖到“图层1”的下面。 5、将【库】面板中的“汽车1”元件拖动到舞台中，并设置其位置
第1帧
第2帧
第3帧
图7-13 男孩元件的前5帧动画
第4帧
精选版课件ppt
第5帧
10
（2）返回主场景，观察整个舞台如图7-14所示，可以发现篮球在运 动过程中，要经过“男孩的手”、“篮筐”、“球网”这3个图形 。所以根据视角分析，可以判定引导层应该创建在“男孩”、“ 篮筐前沿”、“球网”这3个元件所在图层的下面，而在“篮板” 、“地板”、“篮筐后沿”这3个元件所在图层的上面 。
1、导入素材布置场景 。
精选版课件ppt
变形中心
整体效果
放大图
图7-7 放置汽车元件
6、在“图层2”的第80帧处插入关键帧，设置第80帧处汽车元件 的位置如图7-8所示。
变形中心
图7-8 放置汽精选车版位课件置ppt
6
7、在“图层2”的第1帧～第80帧之间创建动作补间动画。 8、用鼠标右键单击“图层1”，在弹出的快捷菜单中选择【引导层 】命令，将“图层1”转化为引导层，然后将“图层2”拖到“图层1” 的下面，将其转化为被引导层，此时图层效果如图7-9所示。
Hale Waihona Puke 精选版课件ppt4
7.1.2 范例解析（一）──创建引导层动画练习
请同学们在老师的带领下进行创建引导层动画练习，并完成以 下操作 。
1、打开教学资源中的“素材\第7讲\创建引导层动画练习\赛车.fla”文 件。
2、在默认“图层1”中绘制如图7-6所示的路径。
图7-6 绘制路径
精选版课件ppt
5
3、在“图层1”的第80帧处插入帧。 4、新建图层并重名为“图层2”，并将其拖到“图层1”的下面。 5、将【库】面板中的“汽车1”元件拖动到舞台中，并设置其位置
第1帧
第2帧
第3帧
图7-13 男孩元件的前5帧动画
第4帧
精选版课件ppt
第5帧
10
（2）返回主场景，观察整个舞台如图7-14所示，可以发现篮球在运 动过程中，要经过“男孩的手”、“篮筐”、“球网”这3个图形 。所以根据视角分析，可以判定引导层应该创建在“男孩”、“ 篮筐前沿”、“球网”这3个元件所在图层的下面，而在“篮板” 、“地板”、“篮筐后沿”这3个元件所在图层的上面 。
1、导入素材布置场景 。
精选版课件ppt
《引导层动画》课件
案例1：下载引导
指导用户下载软件并介绍其 主要功能，使用户快速上手。
案例2：新手引导
为第一次使用软件的用户提 供全面的功能和操作指引， 帮助他们尽快熟悉软件。
案例3：注册引导
引导用户进行注册并提供详 细的填写提示，确保用户顺 利完成注册流程。
引导层动画实现技术
引导层动画可以通过使用CSS3、HTML5和JavaScript来实现。此外，还可以使 用jQuery插件来简化开发过程。
设计引导层动画的步骤
1
规划引导步骤
确定引导层的内容和步骤，考虑用户需求和操作流程。
2
设计引导层界面
创建引导层的界面元素，包括文本、按钮和提示图标。
3
设计引导层动画
为引导层添加动画效果，使其吸引用户注意并引导操作。
4
界面和动画的组合
将引导层界面和动画无缝结合，创造出流畅的用户体验。
引导层动画的案例
《引导层动画》PPT课件
欢迎收看《引导层动画》PPT课件，本课将带您深入了解引导层动画的概念、 设计原则、实现技术以及其应用场景和案例。让我们一起开启学习之旅吧！
介绍引导层动画及其作用
引导层动画是一种用于展示、引导和提示用户操作的动画效果。它既可以增强用户体验，又可以提高用户学习 和操作的效率。 优势：
• 引导用户了解和掌握软件或网站的功能和操作流程 • 减少用户迷失和错误操作 • 提高用户学习和操作的效率 应用场景： • 软件新功能引导 • 网站导航引导 • 操作流程引导
设计引导层动画的原则
• 情境合理性：与操作场景相符合，不突兀或违和 • 易于理解：简单明了的提示和指引 • 易于操作：操作便捷，不需要复杂的交互步骤 • 可管理性：便于添加、修改和删除引导层 • 轻盈度：不对用户造成过多干扰或加载负担
Flash的引导层动画制作PPT专业课件PPT专业课件
变化。前提是此对象为 分离状态。(Break Apart)
Flash的引导层动画
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路 径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨 迹动画。
引导层可以实现如树叶飘落，小鸟飞翔， 蝴蝶飞舞，星体运动，激光写字等效果的制 作。
知识要点
掌握创建引导层的方法 掌握引导线的绘制方法 掌握将对象吸附到引导线起点和终点的方法 能通过模仿完成引导线动画实例的制作
Flash的引导层动画
轨迹动画由引导层和被引导层组成， 引导层用于放置对象运动的路径，被引 导层用于放置运动的对象。制作引导动 画的过程实际就是对引导层和被引导层 的编辑过程。
一、引导层
1、内容：只放置绘制的运动路径。（引导线） 2、作用：使对象沿着绘制的运动路径（引导线）运动 3、图标：在引导层下方的图层称为“被引导层”,被引 导
(3)利用铅笔工具围绕着花儿的上方绘制如图曲线。
(4)单击引导层的第 35 帧，按 F5 键插 入一个帧，将帧扩展到第 35 帧处。
(5)锁定引导层
制作曲线运动效果
制作好蝴蝶层与引导层，下一步是让蝴蝶沿着 引导层做曲线运动，做出蝴蝶围绕着花儿飞翔的 效果。
操作步骤
(1)选中蝴蝶层，单击引导层的第 1 帧。拖动蝴蝶元件，将蝴蝶元件的中心 点与运动引导层的曲线起点对齐，如图 3.59 所示。
(2)在时间线面板上单击蝴蝶层的 35 帧，按 F6 键插入关键帧。 (3)拖动蝴蝶元件，将蝴蝶元件的中心点与运动引导层的曲线终点对齐，如 图 3.60 所示。 (4)这一步操作的目的是确定蝴蝶沿曲线运动的起点和终点。效果如图显示：
(5)在蝴蝶层的帧编辑区上，单 击鼠标右键，在弹出的菜单选择 “创建补间动画”命令，帧编辑 区上出现浅蓝色背景箭头，建立 蝴蝶从左端移动到右端的曲线运 动动画。
Flash的引导层动画
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路 径移动的效果，这就是引导层。带引导层的动画又叫轨 迹动画。
引导层可以实现如树叶飘落，小鸟飞翔， 蝴蝶飞舞，星体运动，激光写字等效果的制 作。
知识要点
掌握创建引导层的方法 掌握引导线的绘制方法 掌握将对象吸附到引导线起点和终点的方法 能通过模仿完成引导线动画实例的制作
Flash的引导层动画
轨迹动画由引导层和被引导层组成， 引导层用于放置对象运动的路径，被引 导层用于放置运动的对象。制作引导动 画的过程实际就是对引导层和被引导层 的编辑过程。
一、引导层
1、内容：只放置绘制的运动路径。（引导线） 2、作用：使对象沿着绘制的运动路径（引导线）运动 3、图标：在引导层下方的图层称为“被引导层”,被引 导
(3)利用铅笔工具围绕着花儿的上方绘制如图曲线。
(4)单击引导层的第 35 帧，按 F5 键插 入一个帧，将帧扩展到第 35 帧处。
(5)锁定引导层
制作曲线运动效果
制作好蝴蝶层与引导层，下一步是让蝴蝶沿着 引导层做曲线运动，做出蝴蝶围绕着花儿飞翔的 效果。
操作步骤
(1)选中蝴蝶层，单击引导层的第 1 帧。拖动蝴蝶元件，将蝴蝶元件的中心 点与运动引导层的曲线起点对齐，如图 3.59 所示。
(2)在时间线面板上单击蝴蝶层的 35 帧，按 F6 键插入关键帧。 (3)拖动蝴蝶元件，将蝴蝶元件的中心点与运动引导层的曲线终点对齐，如 图 3.60 所示。 (4)这一步操作的目的是确定蝴蝶沿曲线运动的起点和终点。效果如图显示：
(5)在蝴蝶层的帧编辑区上，单 击鼠标右键，在弹出的菜单选择 “创建补间动画”命令，帧编辑 区上出现浅蓝色背景箭头，建立 蝴蝶从左端移动到右端的曲线运 动动画。
第6课引导层动画(共17张PPT)
探究交流 建构新知
3. 绘制引导线 （1）引导线常用的绘制工具与画法 （2）引导线要绘制在引导层上。
探究交流 建构新知
探究交流 建构新知
4.分析引导层动画的制作步骤 （1）制作运动补间动画； （2）在运动补间动画图层上方添加“引导层”。 （3）在引导层中绘制引导线，并在被引导层将元件起始关键帧和结束关键帧对齐到引导线。 （4）保存并测试、调整影片
自主探究
任务一：请同学们利用已有知识完成冰墩墩自由 滑冰动画。滑行路线自行设置，要求非直线运动。 （4分钟）
自主探究
任务一展示： 学生分享自己的做法，主要有以下两种做法： 1. 分段补间动画 2.逐帧动画
老师的秘籍——引导层动画（5分钟）
探究交流 建构新知
请大家对比老师的新方法和之前学习的运动补间动画，在动画效 果和图层上有什么区别？
师生小结——引导层动画通关秘籍
6 引导层动画的构成
引导层
在上层
引导层动画
被引导层
在下层
引导线
吸附
运动元件 （实现运动补间动画）
7 引导层动画的制作步骤：
建对象——设动画——创引导——画导线——调路径——抓两端
引导层动画
闯关任务
冰墩墩自由滑行的 引导线动画
第一关
冰墩墩绕冰场圆周运动、 神舟十三号绕地球运动、 多个行星绕太阳运动， 任选其一完成引导线动画
第二关
多个运动对象花样滑冰 也可自己构建动画情节
第三关
情境导入
在刚刚结束的冬奥会上，中国取得了第三名的好成绩，大家无不为此欢呼，为身 为中国人感到自豪。全民运动，强国有我。新疆有得天独厚的冰雪条件，希望大家都 成为冰雪健儿……这节课我们和冰墩墩一起玩滑冰吧。
初中八年级信息技术课件-引导层动画同课异构-公开课PPT
引导层动画
娄宇 阿克苏市第四中学
一、引导层动画的作用
• 引导层动画是让运动对象按照事先设定的路线移动。 • 它主要用于让对象按照曲线运动的动画。
二、引导层动画的组成
• 引导层动画由引导层和被引导层组成。 • 引导层是由铅笔、钢笔或者直线工具绘制的一条引导线。
Байду номын сангаас
三、引导层动画的制作要点
• 被引导层对象的中心点要放到引导线上。 • 一个引导层可以引导多个被引导层，但一个被引导层只能被一个
引导层引导。
要点回顾
1、创建引导层 2、在引导层绘制引导线 3、被引导层对象成功依附于引导线上
娄宇 阿克苏市第四中学
一、引导层动画的作用
• 引导层动画是让运动对象按照事先设定的路线移动。 • 它主要用于让对象按照曲线运动的动画。
二、引导层动画的组成
• 引导层动画由引导层和被引导层组成。 • 引导层是由铅笔、钢笔或者直线工具绘制的一条引导线。
Байду номын сангаас
三、引导层动画的制作要点
• 被引导层对象的中心点要放到引导线上。 • 一个引导层可以引导多个被引导层，但一个被引导层只能被一个
引导层引导。
要点回顾
1、创建引导层 2、在引导层绘制引导线 3、被引导层对象成功依附于引导线上
第8课蝴蝶飞舞——“引导层”动画课件
第8课 蝴蝶飞舞
——“引导层”动画
任务分析——情节1：灰太狼来啦！
运动引导层的制作
打开Flash
制作背景层
添加被引导层 （引导对象）
给被引导层添加关键帧 和补间动画效果
添加运动引导层 （绘制引导线）
实例分析
引导层 被引导层 普通层
创建补间动 画
普通 帧
关键 帧
引导线
引导线是用来引导运动过渡动画的移动轨迹的。
总结：
一、图片的导入：文件-导入-导入到库
二、影片剪辑的制作：插入-元件-影片剪辑
三、运动引导层的制作：
引导层在上，被引导层（引导对象）在下。引导线
可交叉，不能重合，不能断点。引导对象中心必须与引导
线紧贴。
谢谢欣赏!
1：引导线可以交叉，但是不能有重合（重合，就是拐角 处多出一块线头）。
2：同一段引导动画的引导线不能有断点 。
3：元件运动的首尾关键帧中，元件中心（就是元件选中 后，出现的那个小圆圈）必须在引导线上Байду номын сангаас不一定非得首 尾对齐），如果引导线有改动，重新调整对齐。
4：是个一般不会出现的问题，就是不谨慎将引导线成组 或转换成了元件，只要在选中引导线CTRL+B（分离）就 能解决
错误的引导线画法
杂乱
图形
间断
拓展练习1
多 引 导 层 动 画
拓展练习2
引导层 被引导层
引导层
运动引导层动画：在一个运动引导层下可以建立一个或多 个被引导层。
被引导的元件必须将中心放到引导线上，
引导线是不能被看到的，如果想要看到引导线，必须创建 一个普通图层，复制引导线，将其放到普通图层即可；
——“引导层”动画
任务分析——情节1：灰太狼来啦！
运动引导层的制作
打开Flash
制作背景层
添加被引导层 （引导对象）
给被引导层添加关键帧 和补间动画效果
添加运动引导层 （绘制引导线）
实例分析
引导层 被引导层 普通层
创建补间动 画
普通 帧
关键 帧
引导线
引导线是用来引导运动过渡动画的移动轨迹的。
总结：
一、图片的导入：文件-导入-导入到库
二、影片剪辑的制作：插入-元件-影片剪辑
三、运动引导层的制作：
引导层在上，被引导层（引导对象）在下。引导线
可交叉，不能重合，不能断点。引导对象中心必须与引导
线紧贴。
谢谢欣赏!
1：引导线可以交叉，但是不能有重合（重合，就是拐角 处多出一块线头）。
2：同一段引导动画的引导线不能有断点 。
3：元件运动的首尾关键帧中，元件中心（就是元件选中 后，出现的那个小圆圈）必须在引导线上Байду номын сангаас不一定非得首 尾对齐），如果引导线有改动，重新调整对齐。
4：是个一般不会出现的问题，就是不谨慎将引导线成组 或转换成了元件，只要在选中引导线CTRL+B（分离）就 能解决
错误的引导线画法
杂乱
图形
间断
拓展练习1
多 引 导 层 动 画
拓展练习2
引导层 被引导层
引导层
运动引导层动画：在一个运动引导层下可以建立一个或多 个被引导层。
被引导的元件必须将中心放到引导线上，
引导线是不能被看到的，如果想要看到引导线，必须创建 一个普通图层，复制引导线，将其放到普通图层即可；
《制作引导层动画》-完整版课件
制作引导层动画
什么是引导层动画
• 观察下面的两个动画，比较他们的区别。
第一个动画中，小汽车沿直线运动。 第二个动画中，小汽车沿曲线运动。 像这样让对象沿着某一条路径进行移动的动画，我们称之为引导层动画，又叫路径 动画。
引导层动画的组成
运动的对象
引导层： 用来放置引导线 被引导层： 用来放置被引导的对象
引导线： 对象运动的轨迹
引导层的创建方法
引导线的绘制
• 我们可以利用铅笔工具、直线工具、钢笔工具、矩形椭圆 工具等进行绘制，它有以下几个特点：
1、引导线必须是连续的； 2、引导线必须有起点和终点，且起点和终点不能重合； 3、引导线在最终生成动画时是看不见的。
引导层动画制作的步骤总结
• 创建引导层和被引导层； • 绘制引导线（引导线必须绘制在引导层）； • 绘制对象创建补间动画，并且让动画前后两端关键帧分
别吸附在引导线的起点和终点； • 如果想让引导线在动画运行时显示路径，可以将引导线
复制然后新建一个图层，在第一帧位置处粘贴（快捷键： ctห้องสมุดไป่ตู้l+shift+v）
活学活用
谢谢观看！
什么是引导层动画
• 观察下面的两个动画，比较他们的区别。
第一个动画中，小汽车沿直线运动。 第二个动画中，小汽车沿曲线运动。 像这样让对象沿着某一条路径进行移动的动画，我们称之为引导层动画，又叫路径 动画。
引导层动画的组成
运动的对象
引导层： 用来放置引导线 被引导层： 用来放置被引导的对象
引导线： 对象运动的轨迹
引导层的创建方法
引导线的绘制
• 我们可以利用铅笔工具、直线工具、钢笔工具、矩形椭圆 工具等进行绘制，它有以下几个特点：
1、引导线必须是连续的； 2、引导线必须有起点和终点，且起点和终点不能重合； 3、引导线在最终生成动画时是看不见的。
引导层动画制作的步骤总结
• 创建引导层和被引导层； • 绘制引导线（引导线必须绘制在引导层）； • 绘制对象创建补间动画，并且让动画前后两端关键帧分
别吸附在引导线的起点和终点； • 如果想让引导线在动画运行时显示路径，可以将引导线
复制然后新建一个图层，在第一帧位置处粘贴（快捷键： ctห้องสมุดไป่ตู้l+shift+v）
活学活用
谢谢观看！
引导层动画课件
知识总结：
使用引导层制作按指定路线运动的动画
同学们，现在我们对这节课的学习内容进行 一个总结，要使用引导层制作一个按指定路线 运动的动画，首先要创建一个引导层，在引导 层中绘出引导线。然后，设置引导对象的起始 帧和结束帧，最后，设置动作补间动画。
作业：
请同学们利用素材，制作一个从停车场到育才小学的动画。安全第一， 请同学们遵守交通规则，注意单行线的标志。
广东省小学《信息技术》第三册（上）第8课节选
使用引导层制作 按指定路线运动的动画
按照路线运动的例子
一、设置引导层
1、创建一个引导层。 2、在引导层中绘出引导线。
二、设置引导对象
1、设置校车元件的起始帧和结束帧。 2、设置动作补间动画。
锦囊
1
除了用钢笔工具 以外，还可以用 铅笔、直线、椭 圆、矩形和刷子 等工具绘制所需 的引导线。
2
引导线也可以是各 种形式的曲线。
3
所有的引导线中 间不断裂，首尾 不相接，不能为 封闭图形，如果 要让对象 沿着封 闭路径运动，应 删除封闭路径的 一小部分，才能 做出引导效果。
4
5
路线绘制完后， 要锁定引导层 防止误操作。
引导线在flash动 画的播放中是不 显示的，因此可 以被绘制成任意 颜色的曲线。
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形状各异的引导线
引导层动画制作方法
1.在普通层中创建一个对象。 2.单击 按钮，在普通层上层新建一个引导层，普通层自动 变为被引导层。 3.在引导层中绘制一条路径，然后将引导层中的路径沿用到某一 帧。 4.在被引导层中将对象的中心控制点移动到路径的起点 5.在被引导层的某一帧插入关键帧，并将对象移动到引导层中路 径的终点。 6.在被引导层的两个关键帧之间创建动作补间动画，引导动画制 作完成。
引导层的创建方法
创建引导层的常用方法有： 用 按钮创建 用菜单命令创建：“插入”菜单——“运 动引导层”
任务一：小球按指定路径运动
根据桌面上提供的帮助文件，自主探
究，合作学习完成“小球按指定路径运动
的动画”
二、引导线
1、引导线不能是封闭的曲线，要有起点和终点 2、起点和终点之间的线条必须是连续的，不能间断，可以是 任何形状 3、引导线转折处的线条弯转不宜过急、过多，否则Flash无 法准确判定对象的运动路径 4、被引导对象必须准确吸附到引导线上，也就是元件编辑区 中心必须位于引导线上，否则被引导对象将无法沿引导路径运 动 5、引导线在最终生成动画时是不可见的
引导层动画的制作要点
1、一般将要移动的对象单独放在一个层，作为被引导层， 在此层上面添加引导层。引导层一定要在被引导层的上方。 2、引导层中只绘制运动路径，在被引导层中设置动作补间 动画。 3、启用“紧贴至对象”工具 ，指向元件的中 心
点,拖动对象吸附到引导线的起点和终点。 4、要使对象沿着路径旋转，需在被引导层的起始帧属性中， 设置“调整到路径”。 5、按Enter键播放动画，或按Ctrl+Enter键测试影片。
作。
知识要点
掌握创建引导层的方法
掌握引导线的绘制方法
掌握将对象吸附到引导线起点和终点的方法
能通过模仿完成引导线动画实例的制作
Flash的引导层动画
引导层动画由引导层和被引导层组成， 引导层用于放置对象运动的路径，被引导 层用于放置运动的对象。
一、引导层
1、内容：只放置绘制的运动路径。（引导线） 2、作用：使对象沿着绘制的运动路径（引导线）运动 3、图标：在引导层下方的图层称为“被引导层”,被引 导 层会比其它图层往里缩进一些。
课堂小结
知道引导层的功能 会做引导层动画
动画欣赏
小球运动1
小球运动2 小球运动3
Flash的引导层动画
学习目标
了解引导层动画的基本功能 熟掌握绘制引导层动画的基本方法
Flash的引导层动画
Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂
路径移动的效果，这就是引导层。
引导层可以实现如树叶飘落，小鸟飞翔，
蝴蝶飞舞，星体运动，激光写字等效果的制