学校舆情信息收集工作制度模版

学校舆情信息收集工作制度模版

第一章总则

第一条为规范学校舆情信息收集工作，提高信息收集的质量和效率，本制度依法制定。

第二条学校舆情信息收集工作是指学校相关部门或人员采集、整理、分析学校内部及外部舆情信息的活动。

第二章负责机构

第三条学校舆情信息收集工作由学校舆情管理部门负责组织实施。

第四条学校舆情管理部门应当指定专门人员负责学校舆情信息收集工作的组织协调、数据分析等具体工作。

第五条学校各部门、学院、教师和学生应当积极配合学校舆情管理部门进行舆情信息的收集。

第三章舆情信息收集工作流程

第六条学校舆情信息的收集包括三个阶段：采集、整理、分析。

第七条采集阶段包括但不限于以下工作：

（一）建立健全信息收集渠道，包括但不限于网络搜索、社交媒体监测、信息平台订阅等；

（二）设立舆情信息收集的时间节点，保证收集工作的及时性和连续性；

（三）建立专门的信息收集团队，组织人员定期进行相关培训，提高信息收集能力；

（四）与学校各部门、学院、教师和学生保持密切联系，及时了解他们的意见和反馈；

（五）落实信息收集责任，明确各级人员的职责和任务，确保舆情信息能够全面收集。

第八条整理阶段包括但不限于以下工作：

（一）对收集到的舆情信息进行分类整理，将相似内容进行合并，确保信息的准确性和完整性；

（二）建立舆情信息库，定期更新信息，形成信息数据库；

（三）制定舆情信息整理的标准和流程，确保信息整理工作的规范化和科学化；

（四）研究舆情信息的变化趋势，并及时进行分析，以便进行后续的决策和处理。

第九条分析阶段包括但不限于以下工作：

（一）利用数据分析工具对舆情信息进行深入分析，提取关键信息；

（二）研究舆情信息的影响力和传播路径，制定应对策略；

（三）与其他相关部门进行协同工作，形成综合分析报告；

（四）及时向学校领导报告舆情信息分析结果，提供决策依据。

第四章监督管理

第十条学校舆情管理部门应当定期进行舆情信息收集工作的检查和评估，确保工作的规范进行。

第十一条学校舆情管理部门应当建立健全对舆情信息整理和分析工作质量的评估机制，及时发现问题并进行整改。

第十二条学校舆情管理部门应当加强对信息收集人员的培训和管理，提高他们的专业素质和工作能力。

第十三条学校各部门、学院、教师和学生应当积极配合学校舆情管理部门的工作，提供真实、准确的舆情信息。

第五章处罚与奖励

第十四条对严重违反学校舆情信息收集工作制度的人员，学校舆情管理部门将按照学校相关规定进行处罚。

第十五条对在学校舆情信息收集工作中表现出色的人员，学校舆情管理部门将按照学校相关规定进行奖励。

第六章附则

第十六条本制度自颁布之日起执行，学校舆情管理部门负责解释。