湖北省咸宁市九年级上学期语文第二次月考(12月)试卷

湖北省咸宁市九年级上学期语文第二次月考（12月）试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共4分)
1. （2分） (2017九上·武冈开学考) 选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）
春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。

志愿者们的故事，他们因为不同的走上了志愿者之路，又在各自的路上着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且。

A . 不胜枚举理由传播高尚
B . 比肩接踵理由播撒伟大
C . 不胜枚举缘由播撒高尚
D . 比肩接踵缘由传播伟大
2. （2分）下面句子中没有语病的一句是（）
A . 虽然没有什么失职，因此总觉有些单调，有些无聊。

B . 十八大以来，管党治党真招实策不断出现，党风政风为之一新，党心民心为之一振。

C . 在2016年的宇航发射任务中，有15次为重大专项任务或首飞任务。

D . 在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理。

二、字词书写 (共1题；共6分)
3. （6分）给下列划线的字注音，根据拼音写汉字。

________________liáo qū________dié
觅食空旷________逗________除犬吠重________
三、句子默写 (共1题；共10分)
4. （10分）(2017·绍兴) 品湖光水色，填诗句明文。

（1）
蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，________。

（《诗经。

蒹葭》）
（2）
________，荷花镜里香。

（李白《别储邕之剡中》）
（3）
枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙。

秋思》）
（4）
浮光跃金，________。

（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）
李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是：________，________。

（6）
汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是：________，________。

（7）
中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力？因为她在不断地从人民生活中汲取营养，诚知朱熹《观书有感》所言：“________，________。

”
四、中国名著 (共1题；共6分)
5. （6分） (2017九上·杭州月考) 文学常识和名著阅读
（1）
阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容
阅读名著能拓宽视野，启迪人生。

我们读中外作品，从《我的叔叔于勒》中的________、《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、《范进中举》胡屠户中的身上了解“变色龙”的特点；读罗贯中的《水浒传》，能让我们真切地感受到________（外号+人名）在劫取生辰纲中的过人谋略；读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《________》，我们徜徉在《朝花夕拾》的世界里，了解先生青少年时期的生活经历与体验。

（2）
根据名著，回答下列问题。

“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。

我没有受到践踏。

我没有被弄得僵化。

我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。

我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你，罗切斯特先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。

我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。

”
A．本段文字中的“我”的全名是________，“我”是英国作家________（写出作家的全名）笔下一位出身低微，但是自强不息、自尊自爱的女性形象。

B．选文中“我”因为什么是感到痛苦？________
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6. （7分） (2018七上·丽水月考) 阅读古诗，回答问题
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

（1）“潮平两岸阔”的“阔”字，用得极妙，请简析。

（2）对这首诗赏析正确的一项是（）
A . 首联以对偶句发端，写了诗人回乡看到的家乡美景。

B . 诗的颔联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。

C . 颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。

D . 全诗写景逼真，虚实结合，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。

六、现代文阅读 (共2题；共24分)
7. （15分） (2018八上·安达月考) 阅读下面文字，完成小题。

思念一块月饼
①“花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。

②古人说：“明月千里寄相思。

”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。

每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。

自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。

临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。

每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。

所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。

我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。

晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。

我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。

那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。

想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。

⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。

她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。

母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的!我的头埋得更低了。

母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。

我掰开一半，说：妈，你也吃。

母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。

⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里？？
⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。

对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

（1）文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。

（2）请赏析第⑤段中划线的句子。

（3）文中刻画了一位怎样的母亲？请结合相关内容概括。

8. （9分）(2019·广东模拟) 阅读下面的文章，完成下列小题。

“三省”的魅力
马军
①《弟子规》在读书人当中拥有巨大影响，“见人恶，即内省；有则改，无加警”一语，尤为彻透。

一旦见到别人不好的地方，不是义正辞严地指斥他，而是反躬自身，看自己身上有没有类似的毛病。

倘若有，就要马上改过；如果没有，则要警醒自己时刻惕之、戒之，以免重蹈覆辙。

②一个“省”字，意蕴很深。

③夏朝的伯启，就是勇于“自省”的典范。

当时，诸侯有扈氏反叛，伯启受禹之命率军平叛。

不幸的是，大败而回。

事后，他没有怨天尤人，更没有诿过于人，而是进行了深刻的反省。

自己所属的国家，兵多地广，又占尽天时、地利与人和等优势，可是却强不敌弱，一定是个人德行和才能不够所致。

因此，他励精图治，兴利除弊，礼贤下士，体恤百姓。

此后，国渐富，兵日强，政通人和，众志成城。

一年后，有扈氏闻知，顿时打消进犯之念，自缚其身，俯首请降。

④东汉官员第五伦，也属于“自省”的楷模。

他一生刚正无私，奉公尽节，官至司空。

当有人问他，是否也有私心时，他回答：“曾有人送我一匹世所稀有的良马，我虽没有接受，但每到举荐官员的时候，我却总是想起他。

当然，最后并没有提拔任用他。

还有，我哥哥的孩子病了，我一夜就去看了十次，但是，回到家就沉沉大睡了。

等到我自己的儿子病了，由于公务实在繁杂，一次都没有去看，心里却忐忑不安，彻夜不眠。

你看，怎么能说我没有私心呢？”据《群书治要》记载，第五伦对自己私心反省之深刻，简直达到苛刻甚至不近人情的程度，终以“三公之尊”光耀史册。

⑤数千年来，孔子一直被奉为圣贤的化身和代表，他也是“三省吾身”的终身践行者。

据《孔子家语》记载，孔子带众弟子周游列国时，途中断炊，多亏颜回讨来一些米，才解了燃眉之急。

饭快要煮熟时，孔子却无意间看见颜回用手抓锅里的饭吃，心里很不高兴。

片刻间，颜回恭请老师吃饭，孔子却说：“我刚才梦见了先父，正好这饭洁净，我就用它先祭过父亲再吃吧。

”颜回一听就急了：“使不得，这饭已经不干净了。

刚才煮饭时，有炭灰掉进
锅里，丢掉可惜，我就将脏的地方抓起来吃了。

”孔子一听，不禁慨叹道：“了解一个人是多么不容易呀。

”倘若人们自以为是，不能自觉地时时“自省”，就会不自觉地犯错误。

⑥清代晚期的曾国藩，也深知这一点，他“自省”的功夫已经达到很高的境界。

在每天的日记中，他都要将自己一天的言行进行一番彻彻底底、干干净净地清扫。

据记载，曾国藩与朋友小珊因小事产生嫌隙，经过反省，认识到自己是犯了“尽人之欢，竭人之忠”的过错，“宜速改过，走小珊处，当面自认不是”。

⑦其实，名利之心，人皆有之。

曾国藩则时时警惕，刻刻自省，以防止其泛滥成灾，冲垮他的人生堤坝。

“坐间，闻人得别敬，心为之动。

昨夜梦人得利，甚觉艳羡，醒后痛自惩责，谓好利之心，至形诸梦寐，何以卑鄙若此。

”显然，曾国藩的一生，恰是“自省”的一生，最终，他的人生修养和事业都达到了一定的高度，被誉为“学有本源，器成远大，忠诚体国，节劲凌霜”。

⑧与前述诸贤反其道而行之的，是“西楚霸王”项羽。

这位能征惯战的将军，武功盖世，力能拔山，冲天一怒，四海战栗。

可惜，他从不知反省，本来很好的一把牌，被他打个稀烂。

陈平、韩信俱为人杰，但都不能为其所用，他俩先后跑到对手刘邦处，造成了项羽人生逆转，直至“四面楚歌”。

那些颇具才情的人物都变成了他“败亡垓下”的掘墓人。

很遗憾，项羽仍不自省，反倒将一切败绩，归咎于时运不济。

最后，以“霸王别姬”而落幕，也就不足为奇了。

⑨曾子曰：“吾日三省吾身。

”自己替别人做事有没有尽心竭力，和朋友交往有没有诚信，老师传授的知识有没有按时温习……“反省”作为一门必须完成的修身功课，显然十分必要。

很多人因为缺失了这门功课，使得耳聪目明可望而不可求，身心安泰可期而不可遇。

至于人生事业，更可能是盲人瞎马，大海捞针。

⑩“自省”乃一剂良药。

荀子靠它“日参省乎己”，达到“知明而行无过”的境界。

孔子靠它“见贤而内自省”，进入“七十而从心所欲，不逾矩”的自由王国。

看来，“一日三省”的确很有必要。

（选自《河北日报》2018年7月13日）
（1）下列名言不适合做本文道理论据的一项是（）
A . 我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。

——王选
B . 反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。

——海涅
C . 多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。

多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉，祸哉！——鲁迅
D . 在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。

——奥古斯狄尼斯
（2）下列理解不正确的一项是（）
A . 文章开头引用《弟子规》中的句子，目的是吸引读者阅读兴趣，引出本文的论点。

B . 文中第⑧段概述“西楚霸王”项羽不自省而失败的材料，是采用举例论证的方法从反面论证中心论点。

C . 文章第⑨段采用了引用论证、举例论证、对比论证的方法，深入论证了“反省”十分必要的观点。

D . 文章第⑩段在上文充分论述基础上，水到渠成地得出结论，归纳总结出“一日三省”的确很有必要的中心
论点。

（3）下面的片段节选自利哈乔夫的《论教养》，请结合片段的主要观点，简要分析本文曾国藩的自省是如何体现他的教养的。

一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。

对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他心情愉快。

有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。

七、文言文阅读 (共1题；共16分)
9. （16分）(2018·济宁) 阅读文言文，回答问题
（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（乙）孔子谓伯鱼①曰：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。

其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。

终而有大名，以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。

夫远而有光者，饰也；近而愈明者，学也。

譬之汙池② ，水潦③注焉，萑苇生焉。

虽或以观之，孰知其源乎？”
（选自《孔子家语》，有删改）
【注】①伯鱼：孔子的儿子，名鯉，字伯鱼。

②汙（wù）池：水池。

③水潦：雨水。

（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（）
A . 蒙辞以军中多务辞：推托
B . 孤岂欲卿治经为博士邪治：研究
C . 但当涉猎，见往事耳见：了解
D . 及鲁肃过寻阳过：拜访
（2）下列句子中，划线“焉”字的意义和用法与例句相同的一项是（）
例句：水潦注焉
A . 复到舅家问焉
B . 且焉置土石
C . 夫大国，难测也，惧有伏焉
D . 可远观面不可亵玩焉
（3）下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（）
A . 甲文选自《资治通鉴》，这是一部纪传体史书，是由司马光主持编写的。

B . 古人都可以自称“孤”，古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。

C . 孙权严厉批评吕蒙不爱学习，并现身说法，使吕蒙认识到读书的必要性。

D . 孔子认为：打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，二者道理很相似。

（4）用现代汉语翻译下面的句子。

士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（5）用“/”给下面的句子断句（限断两处）。

以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？
八、命题作文 (共1题；共5分)
10. （5分） (2016九上·娄星期末) 按要求作文：
（一）语文无处不在，无时不有。

你一定在除语文课之外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。

请以“我在学到了语文”为题作文。

要求：①先将题目补充完整，如“报纸杂志上”“电视里”“数学课中”“大自然中”……②写成一篇不少于600字的记叙文。

（二）以“善举无价”为题，写一篇不少于600字的议论文。

要求及注意事项：①上列两题，请任选一题作文。

②文中不得出现真实人名、地名、校名。

参考答案一、选择题 (共2题；共4分)
1-1、
2、答案：略
二、字词书写 (共1题；共6分)
3-1、
三、句子默写 (共1题；共10分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
四、中国名著 (共1题；共6分)
5-1、
5-2、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
6-1、
6-2、
六、现代文阅读 (共2题；共24分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
七、文言文阅读 (共1题；共16分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
八、命题作文 (共1题；共5分)
10-1、。