简笔画场景构图
2024版儿童画鱼(简笔画)ppt课件
在绘画过程中，需要控制画笔的力度和 方向，有助于培养儿童的空间感知和肌 肉控制能力。
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增强对自然和生命的热爱
通过画鱼，让儿童更加了解和喜爱自然界中的生物，培养对大自然的敬畏和保护意 识。
引导儿童关注生命的美好和多样性，激发对生命的尊重和热爱，促进身心健康发展。
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加速游动
身体弯曲程度增加，鳍和 尾摆动频率加快，产生更 大的推进力。
静止悬浮
鱼鳍展开，身体保持平衡， 几乎不产生任何移动。
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鱼的种类与特点
01
02
03
04
鲤鱼
身体侧扁，口呈马蹄，背鳍 和臀鳍均有硬刺。
金鱼
体型较小，色彩艳丽，尾鳍多 样，有单尾、双尾、蝶尾等。
鲨鱼
体型庞大，头部尖锐，牙齿锋 利，属于食肉鱼类。
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提高儿童绘画技能
通过简笔画鱼的绘制技巧 和方法的教学，帮助儿童 掌握基本的绘画技能和表 现手法。
拓展儿童创意思维
通过引导儿童自由发挥， 拓展儿童的创意思维和想 象力。
4
课件内容
简笔画鱼的基本形态
简笔画鱼的绘制步骤
介绍简笔画鱼的基本形态和比例关系，让儿 童了解鱼的外形特征。
详细演示简笔画鱼的绘制步骤和方法，让儿 童逐步掌握绘制技巧。
儿童画鱼(简笔画)ppt 课件
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目录
• 引言 • 鱼的基本形态与特征 • 简笔画鱼的基本技法 • 简笔画鱼的步骤演示 • 儿童画鱼的创意表现 • 儿童画鱼的教育意义
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引言
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课件目的
简笔画大全ppt课件
提高学生的绘画技能
简笔画教学可以帮助学生掌握基 本的绘画技巧，如线条、色彩、
构图等。
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通过大量的简笔画练习，学生可 以逐渐提高绘画的准确性和流畅
性，增强手眼协调能力。
简笔画教学还可以引导学生观察 生活中的细节，培养学生的观察
力和表现力。
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培养学生的创造力与想象力
简笔画创作是一个富有创造性的过程， 可以激发学生的创造力和想象力。
分析对象的结构关系 和细节特点
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构思与构图
确定主题和表现风格
选择合适的构图方式，如横构图、竖构图、斜构图等
考虑画面的层次感和空间感，合理安排对象的位置和大小
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绘制与修整
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使用简洁的线条概括对 象的形状和结构
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注意线条的粗细、轻重 和顿挫变化，表现对象 的质感和动态感
形象的生动性
作品所表现的形象应生动有趣 ，能够吸引观者的注意力。
色彩的协调性
色彩运用应协调统一，既能突 出主题又能保持整体和谐。
创意的独特性
作品应具有一定的创意和独特 性，表现出作者独特的艺术风
格和思考。
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简笔画的欣赏方法
观察线条的运用
注意观察作品中线条的粗细、 轻重、缓急等变化，体会作者 通过线条表现形象和情感的技
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形状的表现需要注意比例和透视关系，避免出现失真、变形等现象，影响画面的准 确性和生动性。
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色彩的运用
色彩是简笔画的重要组成部分，通过不同的色彩可以表现出不同的情感 和氛围。
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在简笔画中，常用的色彩有红色、黄色、蓝色等，可以通过色彩的冷暖 、明暗等变化来表现不同的效果。
美术基础与应用上册电子课件第六章简笔画
模块一 简笔画概述
三、简笔画的材料与工具
简笔画的材料与工具比较简单，运用普通的纸和笔就可以随时随地画起来，非常适 用于幼教专业的教学。
简笔画常用的材料与工具如图 6-5 所示。
模块一 简笔画概述
模块一 简笔画概述b
四、学习简笔画的意义
简笔画的用途非常广泛。在生活中，熟练地掌握简笔画，可 以增进人与人的交流及沟通，因为这是一项令人羡慕的艺术能力 。简笔画是各个年龄阶段儿童智力开发的重要手段，可以培养儿 童的形象思维，锻炼儿童的动手能力，吸引儿童关注大自然、了 解身边的事物。简笔画也是教师必备的教学基本功之一，是创设 教学情境的好方法，教师可以一边讲课一边画简笔画，使语言和 画面立体、生动地结合，教师教得活泼，学生学得有趣，可以加 深学生的印象，增强学生的记忆力，启迪学生的思维。
3. 人物头部素材与范例
人物头部素材与范例如图 6-30 所示。
模块七 人物简笔画训练
模块七 人物简笔画训练
模块七 人物简笔画训练
二、全身人物的画法
1. 人物的比例
简笔人物画中，一般来讲，成年人的站立身高是头 部高度的 7.5倍左右，女性身高略低于男性。儿童站立 身高是头部高度的 5 倍左右。为体现儿童的天真可爱， 简笔画一般夸大儿童的头部，儿童站立时可以画成 3 个头高左右，儿童坐着时可以画成 2 个头高。
模块四 动物简笔画训练 五、鱼类等海洋生物简笔画
鱼类等海洋生物简笔画如图 6-18 所示。
模块五
建筑和交通工 具简笔画训练
模块五 建筑和交通工具简笔画训练 一、中国建筑简笔画
中国建筑简笔画如图 6-19 所示。
模块五 建筑和交通工具简笔画训练 二、外国建筑简笔画
外国建筑简笔画如图 6-20 所示。
经典简笔画大全
简笔画的画法【2 】一.景致简笔画景致简笔画是描写天然气象和人类改革大天然面孔的一种绘画.经由过程创作景致简笔画,可增长对大天然美的感到和对故国绚丽河山的酷爱.可作为景致简笔画题材的有天空和云.树木.水和倒影.地面.山丘和山石.各类建筑物等.景致简笔画无论视野的长短,其纵深度和空间后果都要大致有前景.中景和近景的空间感.天空和云一般作为画面中的“前景”.凌晨.正午或下昼的天空是不同的;云有各类外形,变幻无限.从某种意义上讲,天然界繁多的树木相对来说也是一种静物.从外形上看树有塔形的松树.挺立的白杨.婀娜多姿的柳树等.但树木总的特色是：都有树干.树枝和树叶,树叶有针形.圆形.卵形.三角形等.画树,起重要抓住它的姿势,再归纳综合地表现它.树木一般作为“中景”或“前景”来处理.水和倒影作为“前景.中景或近景”均可.大天然中山的外形各别,有宏伟的.秀丽的.平缓的等,可用有节拍的线条归纳综合山的升沉,使之有幽美的韵律感.远山.山丘和山石的简笔画法,可以大胆地归纳.弃取.归纳综合.移动和夸大.远山.山丘,一般作为画面中的“前景”来处理.景致简笔画很讲求取景.构图.透视等,要对客不雅消失的气象进行提炼.弃取和归纳综合,从作者的立意动身,表达绘画的意境和画面的主题.（一）景致简笔画概述1．取景取景时要从立意动身,应用构图纪律,勾勒出合适表现必定情调.境界的画面,来肯定画面的主题.景致简笔画,在于经由过程景致表现情调,归纳.归纳综合是景致简笔画的重要特色.美好的天然景物往往不是十分完善地设置装备摆设在一路的.取景时,视野要坦荡,视线要对景物进行选择.（2）十字形构图法.十字构图多以地平线为横线,以实景及倒影构成十字形.它在视觉上有严正.静穆的感到,在景致画中常用.（3）“之”字形构图法.应用“之”字形办法组织画面,能把画面是点推向深度空间,增长画面庞量.别的,还有“U”字形构图法.辐射形构图法等,特色各别,不再赘述.3．透视：透视是一个十分重要的问题.起重要留意视平线地点的地位及响应物体的透视关系,留意近大远小的变化.画面上视平线的安排是构图的中间问题,视平线的高下决议着是采用平视.俯视照样仰视的构图视向.前景.中景或近景的安排都由视平线的地位而定.（l）视平线的画法.当眼睛向前平视时,视平线是一条与画者眼睛等高的程度线.如在海面上向前平视时,便可看到程度线（海平面的最远处的一条线）和视平线重合.视平线在画面上代表极远的地位,画一条横线定为视平线,便可分出天和地或水的分界限,然后再画其他的景物.（2）物象应近大远小.同样大的物体因远近的地位不同,会在视觉上产生近大远小的透视变化.作画时,请求画面中的景.物相符近大远小的透视道理.（3）物象应近长远短.与视平线平行的同样长短的物体,因远近的地位不同,在视觉上感到愈来愈短,但始终与视平线保持平行关系.（4）物象应近稀远密.因远近的地位不同,距离相等的物体在视觉上感到愈远愈密.（二）画法与步骤大天然广阔.复杂.多变,可入画的内容普遍.丰硕.多样.整体地不雅察和作画是须要解决的重要问题.作画时既要斟酌取景.构图.形体构造.各部分比例和透视关系,又要抓症结,凸起重点,并由简到繁.由易到难.1．取景.构图：拔取气象,定晴天.地.左.右四点地位.构图和布局要使人觉得舒畅.合适,以不大.不小.不高.不低.不偏为宜（也不居正中）,不然显得呆板.2．肯定视平线：肯定视平线的高下很重要,它决议整幅画的构图视向及其他内容633．合理构图：按构图纪律,安排景物的透视图远.中.近的地位及层次.4．画好重要风景：一般来说,把重要风景画好是重点.重要景物（衡宇.桥梁.前景树等是重要的）应安排在显眼的地位上,不宜太远.太偏.作画时要留意物体的外形.高下.宽窄.长短和大小的对比,使画面丰硕.活泼.调和.5．补充.修整：如讲到长城时,或讲到云雾围绕的气象时,就可以用“长城”,来逐渐演示画出宏伟的长城蜿蜒绵延的壮不雅气象,或云雾围绕高山山腰的简笔画.例如给定一个组合型简笔画文字内容是：遥远的地平线上,右端有一高一矮两间平房,平房搀杂在几团树丛之间,天上有白云.太阳.2只小鸟作为“背景”——前景.中景.“近景”：图左有1株大的阔叶树;图右有8个小孩正在玩着“老鹰捉小鸡”的游戏;1个小男孩当“老鹰”,居右1;一个小女孩居右2,在当“老母鸡”;后面排成半环状的队列由6个小女孩当“小鸡”.用图3－137“组合型简笔画”去又快又好地描写表现出来.二.静物简笔画静物画是以静止的物体做主题所描写的作品.它常是某些画种作基本练习的内容,又是一种自力的绘画情势.静物简笔画以家用瓶罐器皿.花草草叶.瓜果蔬菜.花布色布.丝绸呢绒.标本.小型对象等为描写对象.此外,依据画家的爱好,可把静物画的内容扩展到鱼蟹禽鸟.汗青文物之类.甚至可以说,除了景致画和人物画之外的大部分物体,都可以作为静物画描写的内容.静物画是列国度各平易近族各时期临盆程度.生涯前提.风气习惯的客不雅反应作为简笔画描写对象的静物,是人们生涯中常用和常见的物体,大体上可以归纳归纳综合为方形.圆形.半圆形.梯形.三角形等.有的物体是由两种或两种以上的几何形体组合而成的.如家具.家电用品大都是长方形,炊具.茶具等一般是圆形,书.报.杂志是方形,火车.汽车等交通对象是方.圆的组合等.尽管物体的外形复杂多样,因不雅察角度的不同导致外形还各有变化,但这些变化都可以用根本形.根本形的变形或组合形来表现.只要控制物体的外形特点,再细心领会构成根本形体的各要素,然后归纳归纳综合,画静物简笔画就比较轻易了.（一）静物画的构图静物是人工布置的物体,安排应宾主分明.错落有致,即分散饱满而不堆砌复杂,或单纯高雅而不穷困单凋.静物画的构图是什物布局的再现,布置若得当,则画面表现充实.1．画面内容：画面内容起首是要做到“物体归类”.静物画选择物体较自由,并无固定的格局请求.也许是习惯为人们供给的启发吧,人们在选择时形成了一些天然的偏向：其画面内容和情势,应力图同一得当,多寡适中;主体要根本归类,衬托物和背景做到宾主分明,虚实而不杂乱.其次是“选择得体”.若以花草为题材的静物画,则应以某莳花草为主体,恰当配备少量比主体稍小的其他花草,使其形态构造和大小尽量与主体调和,过火复杂则易疏散主体.假如菊花.芙蓉同量入画,虽形体相仿,而宾主难分;主体不慎疏散,则势必减弱了它的艺术沾染力 .2．什物体积：什物要做到大小均匀.长短适度.静物在配备物体时,各物体的体积要均匀适度,彼此不要悬殊太大,入画才有美感.过大的物体勉强入画,会有压制膨胀之势;过小的物体搬上画面,又有琐碎零碎之感;体积悬殊太大,又有轻重不稳之弊.画面上各物体的形体比例应与什物同大,以增长物体的真实感;各物体之间的距离应当合适,各物体之间距离过大或过小都易掉真.是以,对什物体积的大小及其画面的形象,应留意合营默契.（二）控制形体构造有的静物构造复杂,教师需分清晰形体构造关系.例如,电灯,由电灯头.灯泡构成;桌子,由桌面与桌腿构成.多半物体一般是由两种或两种以上的形体组合而成的.（三）分离类型为了便于归纳综合,把静物类型归纳成三大类：一是类似长方形体.方形体;二是类似圆球体.椭圆球体;三是类似锥体.类似圆柱体等.有的静物类型不易分清,如花瓶的颈部是柱体,而腹部是球体.此类静物应当过细不雅察.精心剖析,才能得出该物体根本类型的归属.（四）画法与步骤静物简笔画,应当牢切记住静物是由根本形体组合而成的方法.用根本形体组应时应相符静物特色.按照静物的构造和长宽比例以及各部分前后.高下.穿插的关系去勾勒.有的静物简略,用根本形归纳综合轻易;有的静物较复杂,用根本形归纳综合较难,应进行弃取,使它简约.活泼.着手画物体时,起首走好大体雏形,肯定地位.长度.比例,把静物当作整体来不雅察,用大的根本形体去归纳综合地表现它;其次是抓重要构造线,并进行前后.阁下比较,此时应当“多看少画”;最后补充次要的部分使之完全.总之,先整体抓主次关系,再深刻局部;也可以从某局部开端画,但要着眼于全部形体,若不然,画到最后就不免乱了章法,不可整理了.如“静物的画法与步骤”所示,左侧图中,平柜及其上的电视机是画面的中间,应当先予以肯定,其余的家具.灯等则是后来肯定的;右图的画法同然.三.人物篇人物是教授教养中常用的一种形象,若何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？必须先懂得以下五个方面.一.人物头像的画法不同的脸形可用不同的几何形表现,加上恰当的直.弧.曲线便市各具特色的众生相了.1.人物表情画法 (参考图库)人的表情,眼睛与嘴的变化是症结.2.各类发型的画法发型不同,人的表面与气质都不同.弧线是最佳的选择,切忌繁琐.3.人物五官的画法人的五官是对称长的,要画好五官的比例透视要抓住两条线：中间线——经由过程眉间.鼻头的垂直线.程度线——衔接双眼的程度线.这两条线俗称“十字线”.应用“十字线”可以画好五官在不同角度时的透视变化.二.人体的构造与比例人体分为四大部分：头.身子.上肢.下肢.在简笔画中则用一个圆圈.几条直线便归纳综合了.人体的比例（留意：站七坐五盘三半,同时画几种姿势要留意互相间的比例.）（1）成年人比例.一般以头为标准,把全身的高度和头做比较,全身约为七个头高.躯干约为两个半头.两臂阁下平伸时,两手距离等于全身高度.手臂下垂体旁时,手指到大腿中段.（2）小孩的比例和性别.小孩的头略大,四肢.躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高.在简笔画中男女差别重要在头发和衣服.三.人物竖立的画法留意：竖立人物正面.侧面.背面各具特色,要细心不雅察.描写.正面——五官.四肢.衣领.衣袋侧面——发型.足尖.鼻尖背面——发型.服饰.足四.人物动态的画法人体动态千变万化,作画时要清晰肯定某一具体动作,想得越细画起来越轻易.留意：同一前提不同姿势,不同前提不同姿势更不同.四肢动作不同,重心.支点.高度各不同.懂得动态便可画出各类动作.1.活动的纪律留意：从腰关节先下笔.人的活动是在脊柱感化下头.胸.腹的伸屈.侧弯.扭转,其次才是四肢与之调和的摆动.画动态要控制它的纪律,要抓住两点：腰——活动的偏向,症结.关节——活动局限,能动点.留意：画人的关节不能随心所欲,要留意能动点与比例.2.活动的类型画人物动态要留意重心,人的活动是在均衡与不均衡中进行的,走路时甩手的动作时头.身.手.脚的姿势都起均衡中间感化.重心——重量中间（脐下）重心线——经由过程人体重心向地面引的垂线支持面——支持人体的面积留意：人体的均衡与掉重,是重心与支持面的关系,重心线在支持面内,重心均衡,在支持面外,就掉重.五.着衣义务的画法1.要留意人体的体型特点男性肩宽,体型呈形,女性髋大,可用 +m 形留意：人穿者不同的服饰,体型会呈现不同的聚集形,要留意抓住根本形描写.2.职业与平易近族义务的画法不同职业.平易近族的服饰各有特色,服饰要几何化.还可抓住习惯动作与道具来强化特点.留意：画平易近族人物,服饰与动态是症结.六.大动态人物的画法抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印象,应用动态线画大好人物动态.1.动态线表现动态特点的轮廓与构造的线条.一般指头颈.躯干.有力的腿所形成的动态主线.动态的变化可分垂线.程度.竖直.曲折.曲折以及透视缩短,这些变化表现了人的各类动态.留意:要选动作比较好表现的角度,动态的"始"与"终"特点较强.2.若何抓住动态线A.抓住大形大势——外形最显著之处.记住这几局口诀,有助你画好动态：哈腰抓背曲线;坐姿抓头颈手;奔跑抓四肢;正势抓头;行立从肩;侧势抓腰;卧起胸腹.B.抓症结的动态线人体活动时,外形的是曲变化许多,要抓住大形大势,留意活动偏向,抓住由头颈.躯干直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）.抓住了动态线,动态特点就强.留意:要强化动态特点,抓症结部位,弯画得更弯,斜画得更斜.蹲.哈腰——背部曲线看书.进修——头.颈.肩奔跑——四肢站——头3.几种常见的动态特点坐——静态动作,症结部位在头与手的变化走——单.双支持瓜代进行,四肢举动摆动偏向相反,重心反复变化,步距和手摆动幅度大小与速度有关.跑——单支持状况,重心向前,身材向前,速度越快步距越大,手摆动幅度越大.人的动态瞬息万变,牵一发而动全身,要卖力剖析,懂得地画.留意：不同年纪.身份.心境,走姿.站姿各别,要细心不雅察生涯才能画得活泼.演习：对比人物图片,试用线条画出人物的根本动态典范：四.动物篇天然界的畜兽.禽鸟.鱼虫等动物和人一样,其构造和身形千变万化.简笔画描写动物形象,要抓住两个症结：一要懂得畜兽.禽鸟.虫鱼等动物各自的形体比例构造特色;二要经由过程“多不雅察,抓特色,找差异”去把握住各类动物的特色,找出描写各类动物的纪律.（一）动物的形体构造特色1．畜.兽的形体构造：畜.兽都是四肢动物,因为生涯情形及种类不同,逐渐形成了对不同情形的顺应性和各自的形体特点.畜.兽的重要构造有头.颈.躯干.四肢和尾巴.躯干包括肩.腹.臀部.畜.兽的种类繁多,形体比例也各有不同,形体差别很大.画好畜.兽简笔画的症结：“多不雅察,抓特色,找差异”.在归纳归纳综合中,对有些动物要夸大其外形的特色,有些动物则要凸起灵巧的动作.如画猪要夸大其肥圆的外形特点,画山公则要抓住其灵巧的动作等.2．禽.鸟形体构造：天然界的禽鸟中,无论是体大的天鹅.鹤.鹰等,照样体小的麻雀.柳驾,都有一对能飞行的翅膀,躯干和头都近似于呈卵圆形,竖立时身材呈前高后低的竖直状禽.鸟的躯干包括背.腰.胸.腹.翅膀在背部的前方,腿足生于腹部的下方,尾巴生于躯干最后部.3．鱼.虫的形体构造：鱼.虫的形体构造比较简略.鱼体可分为头.身.尾三部分,一般有背鳍.胸鳍.腹鳍等;而金鱼还有尾大.眼大.身躯圆短的凸起特色.虫豸的形体构造分头.胸.腹三部分,都有三对足.有的虫豸两对翅膀阁下对称.虫豸中蝶.蜂.蜻蜓等的翅膀蓬勃,特殊是蝴蝶的翅膀大且有各类花斑.除翅膀蓬勃外,蜻蜓还有两个特色是头大,身躯修长.二）不雅察剖析动物特色1．不雅察：从各类角度细心地不雅察各类动物的外形特点,并加以比较与辨别.如牛.羊.鹿有坚硬的角,大象有很长的鼻子和嵬峨的身躯,骆驼有崛起的驼峰,长颈鹿有很长的颈子等.禽鸟嘴的外形及长短因食性不同差异很大;翅膀的大小和外形等因种类不同差异很大;禽鸟的腿因取食方法和生涯情形的不同,其差异也很大等.因为畜兽.禽鸟和鱼虫的种类许多,差异很大.要画好简笔画就必须熟习各类动物的构造特色,深刻不雅察,细心揣摩,找出其各自的纪律和合营纪律,总结出图形特点,再去大胆归纳综合.反复演习,达到随心所欲2．懂得动物的习惯和生涯情形：各类动物有不同的习惯和生涯情形.如金丝猴,在海拔1400米～3000米的阔叶林和外阔混交林中以家族结群方法生涯.它们的主食有树叶.嫩叶枝.花果,也吃树皮和草根等,爱吃虫豸.鸟和鸟蛋.它们长年生涯在树上,是以练就了一套攀树爬岩的好身手.知道金丝猴的生态习惯和活动纪律后,就能更好地表现它的特色.3．抓住动物的形体特点：动物的特点重要表如今头.身子.四肢.尾巴.颈项.耳朵.毛色及斑纹上.为了凸起动物的特点,可采用夸大手段进行艺术处理.如狐狸尾巴可画得长一些,兔子耳朵画得大一些.又如画金鱼时,要凸起其尾大.眼大.身躯圆短的特色 .4.把握动物的动态特色：抓住重要抵触,画出动物动态中症结的部分.先画表现动物头.颈.躯体关系的动态线;再依据对动物构造和活动纪律的懂得,将其余部分画上;画好后,再修改那些画得不够精确的地方,如许才能把活泼.活泼.动态中的动物画好.（三）画法步骤1．用根本形归纳综合动物的形体：例如牛头,呈倒梯形,躯体呈长方形;如老鼠,头身相连呈半圆形,耳朵呈半圆形.禽鸟和鱼虫的简笔画法同样要留意构造特点及形体比例,用各类几何图形和连线去归纳归纳综合,使其形象活泼.简洁.画简笔画时,删繁就简,抓住重要特色,省略次要部分,要力图画出精华精辟而活泼的简笔画,画出人们爱好的动物简笔画.2．用根本形定位：在熟习长颈鹿这种动物大体构造基本上,肯定控制动物的头.颈.躯干.四肢响应的根本形,并在画纸长进行高低阁下地位的安排和布局.3．定动态：肯定动物的姿势,依据其特有的动态纪律,画出动物头.颈.躯干.四肢互相之间接洽关系的动态线.4．勾勒具体形象：在已肯定的地位上画出头.嘴.眼.脚.必要时,补充动物头.四肢。
简笔画创编教程文件
条边成多倍地大于
第三条边时（长三
角形），有飞驰、 向上、崇高的感觉。
拉斐尔的 《基督升天》
拉斐尔的《西斯廷圣母》
从欣赏的角度，构图的目的是什么呢？
（1）使形象突出，构图中心明确
董 希 文
构图中心不是画中央，是指表现内容的中心，构成观众注意的焦点。
（2）使结构形式与内容相统一 水平平行构图
简笔画创编
1.构图设计
1、主要表现的形象要完整，多安排在画面中间位置，即构图中 的中景部分。 2、主角近处的陪衬物要表现的充实、仔细，即构图中的近景部 分。 3、远处的背景要简单、概括，处理的要模糊。有时是内容涉及 的，但更多的是衬托主角，即构图中的远景
2.主与次：一幅画要表现的内容往往很多.这时，
3.绘画的步骤 （１）勾轮廓线：落笔大胆，一笔到底，不要断断 续续，一般应一次勾深，使物体轮廓清楚，不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
（２）涂色：用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致，涂色时，要注意不涂出轮廓外，也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
三、案例分析：
（二）《您早》
中画构图之形式美----山水画形式法 则
• 一、取势、开合 • 1．气势回旋——S形构图
2．一波三折——Z（之字）形 构图
三叠两段式构图
• “三叠”是指“一层 地，二层树，三层 山”。所谓“两段” 是指“景在下，山在 上，俗以云在中，分 明隔做两段”。
中西方构图比较一
• “照相式”构图：
• 西画“照相式”构图即 采用焦点透视，如同照 相按快门一般，把对象 的造型、明暗、色彩、 体积、空间及对象之间 的结构关系等瞬间感觉 记忆在脑海里以及画面 中——此之谓“照相式” 观察法。
简笔画ppt课件
动物简笔画包括猫、狗、鸟、鱼等多种动物的描绘。通过简单的线条和形状， 突出动物的特征和神态。例如，猫可以用几根线条描绘出耳朵、尾巴和身体， 狗也可以用简单的线条勾勒出头部和身体。
植物简笔画
总结词
植物简笔画以简洁的线条和形状描绘植物的外形和特点。
详细描述
植物简笔画包括花、树、草等多种植物的描绘。通过简单的 线条和形状，突出植物的外形和特点。例如，花可以用几根 线条描绘出花瓣和花蕊的形状，树可以用简单的线条勾勒出 树干和树枝。
简笔画ppt课件
• 简笔画简介 • 简笔画的基础知识 • 简笔画的应用场景 • 简笔画的学习方法 • 简笔画实例展示 • 总结与展望
目录
01
简笔画简介
简笔画的定义
01
简笔画是一种利用简洁的线条和 图形表现物象轮廓、动态和特征 的绘画形式。
02
它是一种高度概括和提炼的艺术 形式，以简洁的线条和图形来表 现物象的主要特征，具有形象简 洁、易识别、易记忆的特点。
小学
简笔画可以作为很好的教学辅助工具，帮助学生 更好地理解课文，提高学习兴趣。
中学
简笔画可以用于创作教学方案，帮助学生更好地 理解科学、历史等领域的知识。
商业领域
广告设计
简笔画可以用于制作广告，吸引消费者的注意力，提高品牌知名 度。
包装设计
简笔画可以用于包装设计，增加产品的美观度和吸引力。
企业形象设计
简笔画的历史与发展
起源与历史
简笔画起源于古代的岩画、壁画 和图腾等艺术形式，经过漫长的 历史演变和发展，逐渐形成了今 天这种独特的绘画形式。
发展现状
简笔画在现代社会中得到了广泛 的传播和应用，成为一种普及的 艺术形式，被广泛应用于教育、 宣传、商业等领域。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法
在描绘物象时，要进行联想，由基本形联想到具体 的实物形象，在把各种具体的实物用基本形概括起 来，并根据自己的认识、理解，进行必要的艺术夸 张和变形，使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。
简笔画中线和平面形的种类及基本画法
一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习
点线
点： 波浪线 ：
锯齿线： 螺旋线： 蜗牛线：
弧线 ：
横线：
竖线：
斜线：
折线：
基本平面几何图形
正方形： 梯 形： 圆 形：
长方形：
平行四边形： 椭圆形： 半圆形：
三角形：
菱 形： 扇面型： 鼓 形：
形的练习
1、观察：从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征： 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上，可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点： 画出动物动态中关键的部分，先画动物头颈， 躯体的关系的动态线，在根据动物的结构和运 动规律的理解，将其余部分画上。
3、色彩叠加法（混色法） 先涂一种颜色后，在上面再涂上一种色彩，两种 色彩相互混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色，一般涂色 规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色。
简笔画
6、蔬菜水果组合搭配
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7、试验器械劳动工具组合搭配
二、动物形象组合搭配
1、动物之间组合搭配
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2、动物与植物之间的组合搭配
3、动物与器物之间的形象组合搭配
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三、人物形象组合搭配 1、人与器物之间的组合搭配
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2、人与动物之间的组合搭配
3、人与人之间的形象组合搭配
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简笔画
1
2
3
几何形：
基本型
添加了形象特征
符号后的简单器 物形象
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依此类推：
5
6
圆形基本 几何形
基本型
添加形象 特征符号
西红柿
沙梨
苹果
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按照此原理，还可以将许多植物归类
石榴 西瓜 圆白菜 樱桃
葫芦
鸭梨
荸荠
桃
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基本型
南瓜
长白菜
青椒
基本型
丝瓜
黄瓜
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复杂植物的简笔程式化造型 复杂植物由于外轮廓的曲线较复杂，所以其基本 形只是表示同类植物自身形状的一种基本倾向，而且 基本形也不是与这一类或一种植物的外轮廓绝对相似。 在进行这类复杂植物造型训练时，几何形针对的是一 类植物的主要大的轮廓。
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基本型
添加形象特征符号
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很多动物的头部都可以按照此程式化造型
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动物身体的程式化造型
按照动物的外形特征可以把哺乳类动物分成
以下几种类型：一、“凶恶型”如狮、虎、豹； 二、“矫健型”如马、鹿、驴、驼；三、憨厚型
如牛、大象、河马；四、“娇小型”如猫、狗、
第三节景物简笔画PPT课件
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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下方代表地面，所以这条线的位置就显得非常重要。在画面中大致可以有三个位置。
地平线在画面的中间偏下 这个构图太过居中,一般情况不采用. 地平线在画面的中间偏上
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小练习
a
b
3
b.主与次
一幅画中要表现的内容往往很多，这时画面的布局就应有主次之分、 远近之别。主体物要突出，放在画面的中间是视觉感比较重要的位置， 其他次要的物象可做点缀，放在主体的周围.
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ห้องสมุดไป่ตู้
（二）景物简笔画上的透视问题
表现大自然中的景物，透视现象非常明确，如近大远小，近宽 远窄、近高远低等，只有运用这些透视规律，才能准确、恰当地描
. 绘出所表现的物象，产生景物的空间距离感
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
景物简笔画
景物简笔画所描绘的对象丰富又复杂,大到日月星辰..小到花草 树木…
在幼儿园的教学中有许多内容涉及自然环境以及风睛雨雪的四 季变化学习景物简笔画,可以提高风景绘画的表现力,培养孩子热爱 生活.热爱自然.热爱祖国的情感.
一:景物画的表现内容 景物简笔画,也叫风景简笔画.就是以
自然风景为主题的作品. 自然风景包括山水.树木.
筑等 在创作过程中可以具体分为山水景
景物简笔画
②、轻重均衡
构图过于对称、统一
构图过于分散、不统一
左边太重
右边太重
太居中
构图均衡
③、景物简笔画三大法则 概括法
面对复杂的物象整体简化，比如复杂分乱的树木，不必一枝一叶地描 画，而是概括出基本型，并根据基本型去进行描绘。
省略法和添ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法
所谓省略，就是 舍掉、不画物象中的 某些过于繁杂的部分 或者物象与主题关系 不大的地方。
景 物 简 笔 画
景物简笔画的概念
景物简笔画，也叫风景画，就是以自然风景为主题的 作品。景物简笔画所描绘的对象丰富而又复杂，大到日月星 辰、江河湖海，小到花草树木。在幼儿园的教学中有许多内 容涉及自然环境及风晴雨雪的四季变化。
山水景物画
自然风景
花草树木景物画
建筑景物画
景物简笔画的构图
构图就是将画面中要表现的内容合理地确定位置，有 美好的视觉感觉，如果布局不合理，则会杂乱无章，表现不 出美的效果。 ①、地平线与景物的主次关系 地平线是景物中天地相交的一条水平线。在画面中，地平线的 上方代表天空，下方代表地面，所以这条线的位置就显得非常重要。 在画面中大致可以有三个位置。
（a） 地平线在画面中间
（b）地平线在画面中间偏上
（c）地平线在画面中间偏下
一般情况下不采用（a）的位置，这个位置太剧中，画面呆板。
一幅画中要表现的内容往往很 多，这时，画面的布局就应有主次 之分、远近之别。 主体物要突出，放在画面的中间是 视觉感比较重要的位置，其他次要 的物象可做点缀，放在主体物的周 围。
下面主要介绍几种常用的技法： 单色涂 多层涂 混合涂 渐变涂
摇篮 天蓝蓝，海蓝蓝， 海是家，浪做伴， 小小船儿当摇篮。 白帆带我到处玩。
景物简笔画 PPT课件
二、景物简笔画的概括、省略和添加
第 22 页
（一）概括
景物简笔画的概括，即对复杂的物象整体简化，如繁杂纷乱的小草、树木等，不必一枝一叶地描画，
而是在进行概括、简化后根据树木的姿态，概括出基本形，如椭圆形、球形、锥形等，并根据这些基本 形进行描绘。
正文 . 第二节 景物简笔画的表现方法
二、景物简笔画的概括、省略和添加
一、景物简笔画的立意和构图
第 21 页
但绘画永远不是一成不变的，很多画作从构图之始就彻底打破了视觉平衡，如倾斜的地平线设置。这
种大胆的对比，可能传达出了不稳定、恐惧、压抑等信息，也可以表现出更强的动感、更强的视觉冲击 力或更神秘的感觉，但若配以合适的素材和手法，则可达到更强的艺术效果。
正文 . 第二节 景物简笔画的表现方法
2．主次与轻重 主次和轻重，指的是构图中出现的某些视觉感受，合理安排具有主次效果的物体或具有视觉轻重感的物 体位置，可以使整个画面构图更美观、更具艺术表现力。 （1）主与次
一幅画中要表现的内容往往很多，这时，画面的布局就应有主次之分、远近之别。主体物要突出，放 在画面的中间即视觉感比较重要的位置，其他次要的物象可点缀在主要物体周围，起到衬托、装饰、 营造气氛、配合构图等作用。
视觉平衡，是图画构图最先呈现出来的视觉感受，在画面中，主要物体和次要物体的对比，各种物体
视觉重量的对比，都是影响视觉平衡的重要因素。
平衡的画面给人以稳定的感觉，如天安门左右强烈对称，把它画在画面正中，可以给人一种宏大庄严
的感觉，但稍有处理不当的地方，就很容易产生呆板的感觉。
正文 . 第二节 景物简笔画的表现方法
第 23 页
（二）省略
省略，即舍掉、不画物象中过于繁杂的部分，如画树木时，舍掉杂乱、繁密的树叶，只把树冠画 成圆形、椭圆形或锥形；或者将认为与物象、主题关系不大的、影响画面构图或美感的内容省略。
风景简笔画
风景简笔画
风景简笔画
一、用基本形表现风景
用基本形表现风景 , 就是把各种花草、 树木、山、水和建筑物等简化、概括成近 似平面几何基本形。比如:用圆形画太阳、 树, 用方形画楼房, 周三角形画树, 用半圆形 画桥, 用梯形画房子、帆船。用基本形表现 风景 , 首先要认识、会画基本形 , 然后灵活 运用基本形去描绘各种景物形象。
三、构图
构图就是把所见的景、物构成一幅画。是指形象在画面中 占有的位置和空间所形成的画面分割形势。面对一张白纸， 我们要把自己需要的物、景安排在里面，这样就产生了构 图。即使同一个景如果安排位置不同也会出现不同的构图。 一张作品的成败。构图是相当关键的。构图的目的是想让 观者能更集中、更明瞭地看清作者想要表现的景物。尽管 构图千变万化、随机应变，但也有规律。
生活中的各种树干、树叶、平房、楼房、亭子、 山石。
二、用基本形组合表现风景
大自然中的花草、树木、山、水和建筑物 千姿百态 , 各不相同。如果遇到一些复杂 的景物时 , 可以先把这些景物分成近景、中 景、远景。再进一步具体分解、概括成不 同的基本形 , 最后组合在一起。如图中三幅 风景画 , 就是先把树、房屋、墙壁等分解、 概括成不同的基本形 , 然后组合成完整的风 景画。
构图中要有均衡，但均衡决不能平均，一定要有变化，也要有疏密、 大小、虚实等等。如果平均对待，那画面就呆板、缺少变化。在构图 中往往运用一大一小，一疏一密来求得均衡。
画面要均衡
物象间要有呼应
画面层次：远景、中景、近景
四、组合练习 资料：
春
冬
课后练习：
1、根据资料进行构图练习 2、补充夏、秋两景
1、疏密、繁简对比
画风景简笔画。应去繁就简。抓住大的形体特征。再添加 富有情趣性的细节。并把动物、植物、人物点缀其中。使 之更具有生活气息。
简笔画创编ppt课件
简笔画创编
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创编是把单个形象组织起来，用 单幅或多幅画面叙事说理、表情达意。
根据表达内容的需要，对这些基 本形象的位置、大小、数量进行综合 考虑和设计，采用恰当的构图进行表 达。
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简笔画创编
儿歌、故事、成语、主题（季 节、节日、成长等等），科学、 社会、健康等领域的知识。
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简笔画创编的形式
独幅（单幅）、多幅（连续）
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简笔画创编的步骤
构思 构图 设计形象 画素描草稿 勾线上色
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构思与构图
如何通过画面表现文字或主题内容， 画面如何设计，主角放在什么位置，占 多大空间，用哪些配角来衬托，放在什 么位置，占多大空间。。。。。。。
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画面分布
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中景--主要形象，完整、 充实、生动
近景--低矮形象，完整、 仔细、清晰
远景--概括、模糊、简单
远山、远处植物、天空等
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简笔画构图步骤
先中景、后近景、最后远景。
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风景简笔画课件
西方古典建筑风格
以石材为主，注重立面装 饰和雕刻，强调对称和平 衡，穹顶、拱券等结构特 征明显。
现代建筑风格
注重功能性和简洁性，运 用新材料和技术，形式多 样，强调与环境和谐共生 。
古建筑与现代建筑绘制实例
古建筑绘制
以故宫为例，展示其复杂的屋顶结构 、斗拱、梁架等细节绘制方法，以及 色彩搭配和运用。
现代建筑绘制
以悉尼歌剧院为例，展示其独特的造 型、材料质感表现以及光影效果处理 方法。
人文景观融入画面方法
选取典型元素
根据地域和文化特色，选 取具有代表性的人文景观 元素，如民俗图案、历史 文物等。
合理安排构图
将人文景观元素与建筑、 自然景观相结合，形成和 谐统一的画面构图。
色彩与线条运用
运用色彩对比和线条变化 ，突出人文景观的视觉效 果和情感表达。
特点
概括性强，注重捕捉景物的神韵 和气氛，忽略细节，以少胜多。
工具与材料准备
画笔
硬头铅笔、炭笔、毛笔 等，用于勾勒线条和描
绘形态。
画纸
素描纸、水彩纸等，选 择质地较粗的纸张有利
于表现线条和色彩。
颜料
水彩、丙烯、油画颜料 等，根据画面需要选择
适当的颜料。
其他辅助工具
画板、画架、调色盘、 水桶等。
线条与色彩运用
强调在风景简笔画中如何抓住物体的主要 特征，进行简化和概括，使画面更加生动 有趣。
拓展延伸：不同地域风格风景简笔画欣赏
01
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中国山水风格
欣赏中国山水画中的简约、空 灵之美，学习运用墨色和线条
表现山水意境。
日本枯山水风格
了解日本枯山水的特点，探讨 如何运用简约的线条和色彩表
风景简笔画课件
桥梁的画法
根据桥梁的结构和形态，用简洁的 线条勾勒出桥梁的整体形象，注意 桥墩、桥面和栏杆等细节的表现。
塔的画法
用简洁的线条勾勒出塔的整体形态 ，注意塔身、塔顶和塔基等细节的 表现。
人物的画法
静态人物的画法
用简洁的线条勾勒出人物的基本 形态，注意人物的表情和动作的 表现。
动态人物的画法
详细描述
利用线条的粗细、大小和深浅变化，表现出景物的远近关系，使画面具有深度 和层次感。
透视法
总结词
利用线条的汇聚和透视变化，营造出景物的立体感。
详细描述
在画面中绘制一条或多条透视线，使景物按照透视规律排列，形成立体感，增强 画面的真实感。
色彩搭配法
总结词
通过合理的色彩搭配，增强画面的视 觉效果。
的表现。
水的画法
用柔和的线条表现出水的流动 感，可以借助波纹、涟漪等元 素来增强表现力。
树的画法
根据树干和树枝的形态，用简 洁的线条勾勒出树木的整体形 象，注意树冠的形态和层次感 。
木的画法
根据木材的纹理和颜色，用简 洁的线条勾勒出木材的质感，
注意细节的表现。
建筑物的画法
房屋的画法
用简洁的线条勾勒出房屋的整体 形态，注意屋顶、墙壁和门窗等
详细描述
根据景物的特点选择合适的颜色，利 用色彩的对比、渐变等手法，营造出 画面的氛围和情感，使画面更加生动 和有感染力。
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风景简笔画的表现形式
写实风格
01
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写实风格
通过细腻的笔触和丰富的 色彩，逼真地再现自然风 景和人文景观。
特点
注重细节表现，追求画面 的真实感和立体感，给人 以身临其境的感觉。
简笔画教程完整PPT完整全套教学课件
2024/1/27
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学员优秀作品欣赏
作品一
以生动的线条和色彩表现了一只可爱的小猫，形象栩栩如生，充满 了童趣。
作品二
运用简笔画的技巧，将复杂的建筑物简化成简洁的线条和形状，既 具有艺术性又具有实用性。
作品三
通过创意的组合和变形，将日常生活中的物品转化成有趣的简笔画形 象，展现了学员的创造力和想象力。
定义
简笔画是一种通过简洁的线条和 形状来表现形象、传达信息的绘 画形式。
特点
简洁明了、生动形象、易于学习 和掌握。
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工具与材料选择
铅笔、钢笔、毛笔等 不同硬度的笔。
颜料、彩笔等色彩工 具。
2024/1/27
不同颜色、质地的纸 张。
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线条表现技巧
2024/1/27
线的种类
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直线、曲线、折线等。
线的表现
2024/1/27
牙刷
画一个长条形代表牙刷的 主体，再加上几条曲线表 示牙刷毛的部分。
闹钟
画一个圆形代表闹钟的主 体，再加上两个铃铛和几 个数字表示时间。
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03 人物形象简笔画 法
2024/1/27
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头部及五官表现
头部形状与比例
掌握不同年龄段头部的形 状特征，如婴儿、儿童、 成人等，以及正面、侧面 等不同角度的比例关系。
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粗细、轻重、缓急、虚实等。
线的组合
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平行线、交叉线、放射线等。
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色彩搭配原理
01
色彩三要素
色相、明度、纯度。
2024/1/27
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色彩对比
冷暖对比、补色对比等。
色彩调和
同类色调和、近似色调和等。
素描的构图
素描绘画的构图素描绘画的构图. 1,什么叫构图:一幅画如何安排好所表现物象的位置以及几种物象的组合关系叫构图. 构图；指画家在有限的空间或平面里．对自己所要表现的形象进行组织，形成整个空间或平面的特定结构。
2,构图的原理: (1)安排左右关系. 结论:一般情况下,侧面人物像面部之前的空间较宽较大.正面像居中间位置,左右空间均衡. (2)安排上下关系结论:上大下小的物体重心在下部,放置在画面的中心或偏下方位置显得稳定. (3)安排组合物体的关系. 结论:1 主物较大,次物较小,主物切忌放在画面中间位置.2 布局要有主次,疏密,前后的变化,同时要均衡协调.3 画面构成要形成一个稳定的三角形. 师出示范画构图的注意事项：1、构图不能太小(会让人觉得画儿显得不够饱满、小气)；2、构图时应注意重心的平衡；合肥室内设计手绘学习3、构图不能太偏(太偏会让人有一边重的感觉，造成构图不稳)；4、构图应注意透视的变化及比例关系，5、构图不应有残缺；(画石膏像时应注意)合肥室内设计手绘学习6、构图中视觉重心应在画纸的物理中心偏上一些；7、如果构图中人物是侧面，要注意人物眼睛所对的一侧要稍稍多些空间，使感觉上画面不至于发堵。
素描构图构图是对画面内容与形式整体的考虑与安排。
如何构图，直接影响了作品的质量，构图方法有三个要点：1、画面主题图形的位置;（主次）2、非主题图形的位置以及与主题图形的关系;（虚实）3、画面底形的位置以及与图形的关系。
（取舍）构图的样式分为两大类：对称式构图与均衡式构图。
对称式构图：主形置于面面中心，非主形置于主形两边，起平衡作用，底形被均匀分割（对称式构图一般表达静态内容）。
对称构图的变化样式有：金字塔式构图、平衡式构图、放射式构图等。
均衡式构图：主形置于一边，非主形置于另一边，起平衡作用，底形分割不均匀（均衡式构图一般表达动态内容）其构图的样式有：对角线构图、弧线构图、渐变式构图、S形构图、L形构图等素描写生构图的应用相对简单，只要将对象的主要部分置于画面中心，将对象整体与边框距离处理得当，背景底形不重复，就是成功的构图。
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近大远小 近实远主体位置 • 确定主体周围 环境烘托气氛
• 确定主体位置 • 确定主体周围 环境烘托气氛 • 完善近中远景
• 确定主体位置 • 确定主体周围 景物烘托气氛 • 完善近中远景 调整完成
作 临摹一张近中远景布局明显的简笔画 业 要求：八开，黑笔勾边
简笔画场景构图
讲课人：王晓芳
场景构图
场景构图
场景构图
远景 中景
近景
场景构图 近 表现主体形象与观众的距离
景 由于透视距离近，要小于中景，大于远景
中 主体形象位置
景 无论主体是动、植、静物，基本集中在此 远 表现景深
景 交待主体所处环境，一般位于画面上部
主体分布
主体位置
主体分布
遵循的原则