(冀教版)三年级语文下册课件 矿矿的研究1
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三年级语文冀教版-矿矿的研究【第1课时】
qī
zǐ jiū zhèng yuè dú
huò dé
长 寿 岩 石 临 时 进 攻
3．选择合适的字组成词语，用“√”标出来。
√) 究 √ 装(丁 订)
研(穷
书(集 √ 籍) √ 旷)山 (矿
停(吨 √ 顿) √ (博 搏)士
4．给下面加点词语换个说法，保持句子愿意不变。 ．． ( 埋怨 ) (1)一进门，妻子就抱怨我。 ．． (2)在和外公一起劳动的过程中，我获取了许多知识。 获得 ( ．． ) 最终 (3)矿矿终于完成了他有生以来的第一份研究报告。
一本正经： 形容很规矩，很庄重。
造句：看着小明一本正经的样子，我忍不 住笑了。
辨析词语 抱怨 埋怨
相同点： 都有“因为不满意而发出怨言”的意思。
不同点： “抱怨”有“怨恨”的意思，多指“心中不满，
从而数说别人的不对”。“埋怨”有“责怪”的 意思，用来指“因为事情不如意而对自己认为原
造
句： 因所在的人或事物表示不满”。
1.她绷着脸，不停地向大家抱怨。
点击 听朗读
第一部分(第1－5自然段)搜集资料。讲儿子要写蓝鲸的研 究论文，得去图书馆查阅资料，“我”对儿子的能力表示怀疑。 第二部分(第6－17自然段)查阅资料。讲儿子在妈妈的陪 同下借阅了许多关于蓝鲸的书籍，在儿子查阅资料的过程中 “我”也学会了许多知识。 第三部分(第18－20自然段)完成论文。讲矿矿完成了他的
蓝鲸研究报告，这是“我”看到的最简短、最感兴趣的论文。
说说课文讲了一件什么事。
本文主要讲了矿矿在上小学二年级的时 候，在妈妈的帮助下阅读乐很多了很多书籍， 完成蓝鲸研究论文的事。
《矿矿的研究》作者介绍了自己的儿子在 国外上小学二年级的时候完成蓝鲸研究论文的 事。作者用事实说明了要相信孩子，小孩子一 样可以做研究。
冀教版语文三下《矿矿的研究》精品课件
交流结果
• 蓝鲸，需查阅资料， 爸爸表示怀疑。 • 妈妈陪同借阅书籍， 矿矿查找资料，爸爸 学到知识。 • 矿矿完成研究报告， 这是爸爸看到的最简 短有趣的论文。
读课文三四段，在括号里填上适当 的词语。 • “我心里（ ）地想：“研究”？ “论文”？我正在攻读博士学位， 每天都在为各种各样的、大大小小 的论文纠缠不清，何况儿子的年纪 这么小！
黄全愈，美籍华裔教育学者。 2000年出版《素质教育在美 国》，成为当年国内非文艺 类的第一畅销书。2003年， 黄全愈又推出了《生存教育 在美国》和《“高考”在美 国》。
tiě kuànɡ tiě kuànɡ
铁 矿 铁 矿 shūjí shūjí 书 籍 书籍
jiū chán
jiū chán bù
夫妻 mài bù
攻 打 jiè shào
纠 缠 不清 yuè dú
临 时
shōu huò 收 获 yánshí 岩石
迈 步
yì dūn 一吨
介 绍
shòu mìnɡ 寿 命
阅 读
zhuānɡ dìnɡ 装 订
阅读课文，回答以下问题。 1 矿矿做的是什么研究？ 2 矿矿怎样做研究？ 3矿矿研究的结果是什么？
纠 缠 纠 缠
bó shì bó shì
博士 博士
jiè shào jiè shào
介 绍 介 绍 yì dūn yì 一dūn 吨 一吨
yuè dú yuè dú 阅 读 阅 读
shōu huò shōu huò 收 获 收 获
zhuānɡ dìnɡ zhuānɡ dìnɡ 装 订 装 订
tiě kuànɡ qīnɡ 铁 矿 lí n shí
结果如何呢？找出课文中对矿矿论 文进行介绍的句子。
三年级下册语文课件8.矿矿的研究【第1课时】冀教版()
( 获得 )
(3)矿矿终．于．完成了他有生以来的第一份研究报告。 ( 最终 )
5．照样子写词语。 慌慌张张(AABB)：____来__来__往_ 往____红__红__火_ 火____高__高__兴_ 兴 各种各样(ABAC)：____毕__恭__毕_ 敬____呆__头__呆_ 脑____多__才__多_ 艺
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
《矿矿的研究》作者介绍了自己的儿子在 国外上小学二年级的时候完成蓝鲸研究论文的 事。作者用事实说明了要相信孩子，小孩子一 样可以做研究。
1．一锤定音(在加点字正确的读音后画“√”)。
参．考(c√ān shēn cēn) 主血．管(x√uè xiě)
提．出(dī tí)√
2．请根据拼音写词语。
qī zǐ jiū zhèng yuè dú huò dé
(3)矿矿终．于．完成了他有生以来的第一份研究报告。 ( 最终 )
5．照样子写词语。 慌慌张张(AABB)：____来__来__往_ 往____红__红__火_ 火____高__高__兴_ 兴 各种各样(ABAC)：____毕__恭__毕_ 敬____呆__头__呆_ 脑____多__才__多_ 艺
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
《矿矿的研究》作者介绍了自己的儿子在 国外上小学二年级的时候完成蓝鲸研究论文的 事。作者用事实说明了要相信孩子，小孩子一 样可以做研究。
1．一锤定音(在加点字正确的读音后画“√”)。
参．考(c√ān shēn cēn) 主血．管(x√uè xiě)
提．出(dī tí)√
2．请根据拼音写词语。
qī zǐ jiū zhèng yuè dú huò dé
矿矿的研究PPT课件
妻 子 纠 正 阅 读 获 得
cháng shòu yán shí lín shí jìn gōng
长 寿 岩 石 临 时 进 攻
3．选择合适的字组成词语，用“√”标出来。 研(穷 究) √ 装(丁 √ 订) 书(集 (矿 √ 籍) √ 旷)山 停(吨 √ 顿) (博 搏)士 √
4．给下面加点词语换个说法，保持句子愿意不变。 (1)一进门，妻子就抱怨我。 ．． (
gōng
攻
书写指导
左窄右宽；“工”第三 笔要上提，“攵”撇捺 要舒展。
jiū
纠
书写指导
左右基本相等。“纟” 末笔为提；右部竖为悬 针竖。
lín
临
书写指导
左部两竖要直，右部上 下分布宜均匀。
mài
迈
书写指导
“辶”的捺为平捺人”撇、捺要舒展， 第三笔竖撇不要太长。
造句：要把心思放在学习上，不要被繁杂的
事情纠缠不清。
理解词语 慌慌张张： 形容举止慌张，不稳重。 造句：上课铃响后，小明慌慌张张地跑进
教室。
一本正经： 形容很规矩，很庄重。 造句：看着小明一本正经的样子，我忍不 住笑了。
辨析词语 抱怨 埋怨
都有“因为不满意而发出怨言”的意思。 相同点：
“抱怨”有“怨恨”的意思，多指“心中不满， 不同点：
yuè
阅
书写指导
横折钩从点的右侧起笔。
huò
获
书写指导
“艹”要盖住下面的部 分，下面部分左窄右宽， 撇捺舒展。
dūn
吨
书写指导
“屯”稍倾斜，竖弯钩 宜舒展有力。
shòu
寿
书写指导
一撇要舒展，下面的 “寸”要小一点。
dìng
订
冀教版三年级语文下册《二单元 10. 矿矿的研究》公开课课件_1
字词乐园
bó chán 矿矿 蓝鲸 博士 纠缠不清
jí yuè 介绍 书籍 阅读 获得 装订
qiào 四吨 攻读 俏皮话 一本正经 迈阿密 寿命 怀孕 抱怨
学习生字
介订纠迈寿 攻 吨矿妻岩临
词语解释
纠缠不清：形容纷乱，理不出头绪。亦指有 意找麻烦，抓住一点不肯放手。
一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。 后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有 时含讽刺意味。
• 获（的 • 书（集 • 研（穷 • 介（绍
参考答案 得） （博 搏）士 籍） 停（顿 吨） 究） （矿 旷）山 招） 装（订 定）
课件PPT
谢谢观看
多音字积累
shēn（ ） zāng（ ）
参
脏
cān （ ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
zàng（ ）
shuō（ ） 说
shuì（ ）
• shēn（人参） zāng（肮脏）
•参
脏
• cān （参加）
zàng（心脏）
• shuō（说话）
•说
•
shuì（游说）
我会选
• 获（的 • 书（集 • 研（穷 • 介（绍
得） （博 搏）士 籍） 停（顿 吨） 究） （矿 旷）山 招） 装（订 定）
蓝鲸
3.读课文（11-最后）自然段：矿矿的论 文是怎样的，爸爸又持什么态度？ 为什 么爸爸的态度会发生变化呢？
矿矿完成了他的蓝鲸研究报告，这是爸 爸看到的最简短最感兴趣的论文。
合作探究 • 通过读课文你知道了什么？
（体会矿矿的认真和执着）
图解结构
矿 矿矿
“我”
矿 为写论文去借书 对儿子的能力表示怀疑
拓展提升
拓展延伸，积累实践
矿矿的研究PPT
dìng
订
书写指导
“讠”的起笔稍高，
“丁”要在“讠”的折 处起笔。
我会认
kuàng
jīng
jí
huò
liàng
矿
鲸
籍
获
辆
易读错字
lín
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
chán
临走
shào
纠缠
zàng
介绍
心脏
多音字
cān（参观） 参 cēn（参差不齐） shēn（人参）
理解词语 非凡： 超过一般，不寻常。 抱怨： 心中不满，数说别人不对；埋怨。 造句：妈妈经常抱怨爸爸不注意休息。 各种各样： 具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。 造句：她的家里有各种各样的书。 纠缠不清： 形容纷乱，理不出头绪。
8 矿矿的研究
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.会认11个生字，会写9个生字，理解由生字组成的
词语。 2.阅读课文，知道矿矿是怎样查阅资料完成他关于蓝 鲸的研究的，了解矿矿的论文的大致的内容。 （重点）
我会写
yán
研
书写指导
“石”要写小些，“开” 撇向左下伸。
jiū
究
书写指导
第一笔“点”居中， “九”的撇要自然，不 宜过长。
一进门，妻子就抱怨(yuàn)我说：“都怪你提到什 么迈阿密大学图书馆，矿矿非让我带他跑了两个图书馆， 还说老师说过，参考资料要来自不同的地方。” 从矿矿妈妈说的话中你体会到什么？ 矿矿妈妈的话从表面上是对“我”的不满，实际上 是从侧面写出了矿矿做事认真、执着、一丝不苟。“非 让”一词更表现了矿矿执着钻研的精神。
1．一锤定音(在加点字正确的读音后画“√”)。
参考 shēn cēn) ． (cān √ 主血管 xiě) ． (xuè √ 提出 ． (dī tí) √
《矿矿的研究》教学课件
冀教版小学语文三年级下册
自读课文：
1.选择自己喜欢的方式读文，借助拼音 或查工具书读准字音，把句子读通顺。 2.矿矿的研究是什么？ 3.矿矿是怎样完成他的研究的？
矿矿 蓝鲸 博士 面临 岩石 介绍 书籍 阅读 获得 装订
四吨 攻读 寿命 妻子 迈阿密 一本源自经 纠缠不清小组合作，共同探讨
1.矿矿的研究是什么？ 2.矿矿是怎样完成他的研究的？
课题名称：《矿矿的研究》
教材版本：九年义务教育冀教版语文
年级位置：三年级下册第二单元第十课
使用目的：本课我的多媒体教学通过各种手段和特技进行艺术加工，用生 动的画面形象、直观地再现抽象的语言文字所承载的内容，化难为易，把 学生的视觉、听觉等协同利用起来，促进知识的内化，从而突出本课的教 学重点，突破本课的教学难点。
随着儿子对那十几本书 的阅读以及研究的深入，我 和妻子也不断地从他那儿获 得有关蓝鲸的知识
“论文”是由三张活页纸装订而 成的。第一张是封面，上面画着一 头张牙摆尾的蓝鲸，蓝鲸的前面还 用笔细细地画着一群慌慌张张逃生 的小虾。在封面的左下方，工工整 整地写着作者：黄矿岩。论文含四 个小题目：①介绍；②蓝鲸吃什么； ③蓝鲸怎么吃东西；④蓝鲸的非凡 之处。
设计思路：本文是旅美华裔学者黄全愈写的一篇介绍自己的儿子在国外上 小学二年级的时候完成蓝鲸研究论文的文章。本文故事情节简单，语言朴 实无华，我借助多媒体让孩子们更进一步感受课文内容，给我们和孩子带 来巨大的冲击。
用后反思：通过多媒体教学使我的课堂气氛活跃起来，不再死气沉沉。我 充分利用现代教学手段特别是多媒体直观性、形象性的特点，结合本课的 教学内容，巧设情境，让学生听听优美的音乐，看看栩栩如生的画面，欣 赏品味形象化的词句，通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激， 使学生犹如身临其境，产生激动人心的情境效果，从而激发起学生学习的 兴趣和求知欲，调动他们学习的积极性。
三年级下册语文课件-10.矿矿的研究课后作业_冀教版
_完__成__论__文__感__到__佩__服__和__赞__赏__。____________________
3．从“细细地”“工工整整”可以看出_矿__矿__做__事__非__常__认__真__
。
黄全愈
介绍
4．“论文蓝”鲸的吃作什者么是________。论文蓝含鲸四怎个么小吃题东目西①_____
；②__蓝__鲸__的__非__凡__之__处_____；③
_______________________；④
_____(_1_)_无__论__做__什__么__事__情__，__只。有充满信心，努力奋斗，
5．从才这会篇成课功文。中(2，)孩你子得的到成的长启离示不是开什家么长？的鼓励、支持和
____帮__助__。__(_3_)_孩__子__的__学__习__需__要__多__一__些__实__践__活__动__，_这__( 头)蓝鲸 一( 张)封面 一( 篇)论文
2．“我”对矿矿的研究前后态度发生了怎样的变化？“ 我”为什么有这样的变化？
________“__说__实__在__的__”__与__前__文__的__“__开__玩__笑__”__形__成__了__鲜__明的 ____对__比__，__写__出__了__“__我__”__对__儿__子__研__究__蓝__鲸__的__态__度__发__生__了改 ____变__，__由__不__信__任__，__到__现__在__的__相__信__。__因__为__“__我__”__从__矿__矿的 ____研__究__中__也__学__到__了__很__多__蓝__鲸__的__知__识__，__“__我__”__对__儿__子__能__够_
优秀示例： 到了夏天我喜欢穿白色衣服，但妈妈喜欢穿黑色 衣服。听爸爸说穿黑色衣服比穿白色衣服要热一些。 所以我对这个问题做了一次调查。 调查主要通过查阅有关生活的书籍，查看报纸， 上网浏览进行。 通过书籍、报纸，我知道了白色会反射光源，所 以太阳光照到身上不是很热。又通过查阅科普类书籍 知道了黑色会吸收光源，所以穿黑色衣服时太阳光照
3．从“细细地”“工工整整”可以看出_矿__矿__做__事__非__常__认__真__
。
黄全愈
介绍
4．“论文蓝”鲸的吃作什者么是________。论文蓝含鲸四怎个么小吃题东目西①_____
；②__蓝__鲸__的__非__凡__之__处_____；③
_______________________；④
_____(_1_)_无__论__做__什__么__事__情__，__只。有充满信心，努力奋斗，
5．从才这会篇成课功文。中(2，)孩你子得的到成的长启离示不是开什家么长？的鼓励、支持和
____帮__助__。__(_3_)_孩__子__的__学__习__需__要__多__一__些__实__践__活__动__，_这__( 头)蓝鲸 一( 张)封面 一( 篇)论文
2．“我”对矿矿的研究前后态度发生了怎样的变化？“ 我”为什么有这样的变化？
________“__说__实__在__的__”__与__前__文__的__“__开__玩__笑__”__形__成__了__鲜__明的 ____对__比__，__写__出__了__“__我__”__对__儿__子__研__究__蓝__鲸__的__态__度__发__生__了改 ____变__，__由__不__信__任__，__到__现__在__的__相__信__。__因__为__“__我__”__从__矿__矿的 ____研__究__中__也__学__到__了__很__多__蓝__鲸__的__知__识__，__“__我__”__对__儿__子__能__够_
优秀示例： 到了夏天我喜欢穿白色衣服，但妈妈喜欢穿黑色 衣服。听爸爸说穿黑色衣服比穿白色衣服要热一些。 所以我对这个问题做了一次调查。 调查主要通过查阅有关生活的书籍，查看报纸， 上网浏览进行。 通过书籍、报纸，我知道了白色会反射光源，所 以太阳光照到身上不是很热。又通过查阅科普类书籍 知道了黑色会吸收光源，所以穿黑色衣服时太阳光照
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理解感悟课文：
1 .我明白了矿矿要写蓝鲸的研究论文，得去 图书馆查阅资料，爸爸对儿子的能力表示怀 疑。 2. 矿矿在妈妈的陪同下借阅了许多关于蓝鲸 的书籍，在矿矿查阅资料的过程中爸爸也学 到许多知识。 3 .矿矿完成了他的蓝鲸研究报告，这是爸爸 看到的最简短最感兴趣的论文。
合作探究
通过读课文你知道了什么？
（体会矿矿的认真和执着）Fra bibliotek合作探究
通过矿矿的学习，你以后打算怎样做呢？
（希望同学们都向矿矿学习）
拓展延伸，积累实践
课后同学们自己去图书室查找资料， 或者回去问父母、或者街坊邻居，或者 某些专业人士，从中汲取自己需要的营 养，也像矿矿一样完成自己的研究成果。
朗读课文思考：
1.画出生字、生词和不懂的句子。 2.矿矿是怎样查阅资料完成“蓝鲸” 研究的。 3.矿矿论文的大致内容是什么。 4.把难读的地方多读几遍。
学习生字
介 吨
订 矿
纠 妻
迈 岩
寿 临
攻
细读课文
1.读课文1-5自然段：看看爸爸对矿矿的研 究持什么态度。 2.读课文6-10自然段：矿矿怎样做的？爸爸 态度的态度如何？ 3.读课文（11-最后）自然段：矿矿的论文 是怎样的，爸爸又持什么态度？
冀教版三年级语文下册第二单元
学习目标
1.正确认读本课的生字，正确、有感 情地朗读课文。 2.了解矿矿是怎样查阅资料完成他 关于“蓝鲸”的研究的，学习矿矿认 真钻研的科学精神。
蓝鲸
蓝鲸
蓝鲸的尾巴
蓝鲸
又叫长箦鲸，体长30米，平均体重150吨，最大 者190吨。它的一只舌头就有3～4吨，足以装满 一辆解放牌大卡车。它的躯体呈蓝灰色或黄褐色， 这是由于它的皮肤上覆盖着一层黄褐色硅藻膜的 缘故，其实，它的真正颜色是黑色。蓝鲸的躯体 庞大而肥胖，是首当其冲的捕杀对象之一，因此， 其数量不断下降，现存量仅20万头。