让生命更有价值

三、构建知识结构：
让
我
们
的
生
珍爱生命 热爱Biblioteka Baidu活
命
更
有
价
值
热爱生活，从点滴做起 迈好青春第一步
四、巩固复习思考题：
1、人生的价值为什么在于创造和奉献？ 2、应该怎样实现人生的价值？ 3、为什么说青春年华是花样年华？ 4、怎样让青春更美丽？
走进生活：
观察下面的图片，说说他们是怎样实现人生的价值的？
二、重点难点分析
1．“生命的价值在于创造和奉献”是本课的教学重点，也是本课的 教学难点。 人生的价值在于创造和奉献，生命的意义靠行动实现，这是基本的 生命价值观。只有明确生命的意义是什么，有正确的人生价值导向， 才能用自己的行动去创造有价值的人生。一个连生命的价值都不明 确的人，很难创造出有意义的人生。因此，进行生命价值教育是本 课的教学重点。 “创造和奉献是社会发展的需要，是实现人生价值的要求”，“创 造使人充实，使人高尚，使人快乐”。它包含着奉献与社会发展的 关系、奉献与索取的关系等，较为抽象，学生理解起来可能会有一 定的难度。 2．“让青春更美丽”是本课的又一教学重点。 提高对生命价值认识的目的，在于指导中学生的人生实践，而有效 的实践还需要情感、态度、方法的有力支持。“让青春更美丽”这 一教学内容，就是对学生进行方法上的支持、行动上的引导，让学 生将知和行统一起来，提升人生的价值和生命的质量。因此，它是 本课的又一教学重点。
◆复习目标◆
【情感、态度、价值观】 1．认识生命的价值，从日常的点滴做起实现人生的 意义。 2．认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意 义人生的热情。 【能 力】 发展珍爱生命珍惜美好青春年华的能力。 【知 识】 1．知道生命的价值在于创造和奉献，懂得实现人生 的意义应该从日常的点滴做起。 2．知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年 华。
我们胜利了
生命的飞跃
我来传球
助残大使
中国残疾人艺术团的精彩演出轰动许多国家
残疾大妈的巧“脚” 与那些生命中有许多遗憾的人相比，你有什么感想？ 你打算怎样用行动实现自己的价值？
大家来说说：
青春——早晨七八点的太阳，我们 怎样让青春更美丽？
谢谢，再见！