阅读复习课教例、范文及答题方法整理

六年级阅读理解复习课教学设计

三维目标：

1、学会归纳阅读方法和做题步骤，并能熟练运用到课内外阅读中。

2、通过掌握阅读理解答题技巧，提高阅读能力和阅读效率。

教学重点：

学会归纳阅读方法和做题步骤，并能熟练运用到课内外阅读中。

教学难点：

通过掌握阅读理解答题技巧，提高阅读能力和阅读效率。

教学准备：范文两篇、多媒体课件

教学过程：

一、谈话导入，揭示课题

1、同学们，阅读题是我们小学语文试卷中比较常见的一种题型，但很多同学一见到阅读题，就会如临大敌，束手无策。其实只要掌握好了阅读的答题技巧，答阅读题并不难。这节课我们就对阅读理解进行一次归类复习吧。

2、板书课题：复习——阅读理解

3、宣布目标

二、反思现状，明确答题技巧

1、常见的阅读文章的体裁、题目有哪些？

2、阅读理解答题技巧

速读全文，感知内容

看清要求，重点突破

细找原文，关键词句

认真答题，有理有据

再读全文，检查验证

三、立足学情，一练得法

（一）分组交流答题方法或注意事项。

1、现在请同学们把自己的答案分享给小组成员，说一说自己的答题方法或者注意事项。

2、学生交流。

3、提出两点要求：一是回答问题的同学声音要响亮，回答问题要完整，而是其他同学要学会倾听，如果有不同意见或想补充的话等同学回答完再举手。

（二）全班反馈

1、反馈第一篇：

（1）第一题，加题目的方法及注意事项。

（2）第二题应结合文章，一一对应作答

（3）说明方法及作用

（4）原文中的词语原则上是不能删掉的。词语是不能替换的。

2、交流第二篇

（1）固定搭配、平时的语感，要做到平心静气审题，切忌粗心。

（2）简单概括文章或文段内容的方法有哪些呢？中心思想的答题格式又是怎样的？

（3）修辞手法的好处，引用名言名句的好处

（4）联系生活实际

四、收获与总结

1、通过这节课的学习，你收获到了什么呢?（指名说）

2、通过这节课的学习，我们再次对阅读理解的答题技巧进行了复习与巩固，并顺利地将这些方法灵活地运用到我们的阅读练习中。希望同学们在以后的阅读理解中，能够做到学习和思考适当结合，讲究行之有效的方法，从而得偿所愿拿到高分。

五、作业：完成强化训练（八）、（九）、（十）的课外阅读题。

附板书：

复习

——阅读理解

1、速读全文，感知内容

2、看清要求，重点突破

3、细找原文，关键词句

4、认真答题，有理有据

5、再读全文，检查验证

附范文两篇：

请认真阅读以下短文，回答问题。

（一）

①大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。

②你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，

原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。

③海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变,它的

名称叫“潮汐”。

④海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12

吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

⑤能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成

了世界上第一座潮汐电站。

⑥有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于

110座葛洲坝水电站的发电量。

1、给文章加个合适的题目：

2、第⑤自然段在文中的作用是。

3、大海的呼吸叫，它的特点是。

4、短文最后一个自然段中主要运用了和的说明方法，说明了有

巨大的利用空间。

5、文中最后一个自然段中的“如果”能不能删掉？为什么？

（二）献给母亲的歌

①蓝蓝的天空白云飘，我想飞上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围

巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

②小鸟啾啾细柳摆腰，春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，

今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yi)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

③全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而

喜欢。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。当我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱；当我们遇到风浪时，是妈妈给予我们无微不至的关怀，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

④孩子将远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼

睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

⑤离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找

着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

⑥妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神。我的妈妈是世界上最好的妈妈。

1、将文中括号里不恰当的词划去。

2、文章写妈妈为我们操劳，共讲了三件事，请简要概括。

（1）

（2）

（3）

3、文中画“”的句子使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

4、文中的“我”想摘什么送给自己的妈妈？请联系生活实际，说说你又想送给妈妈什么呢？