班主任工作会议主持词范本

班主任工作会议主持词范本

【篇一】

尊敬的各位班主任、各位老师：

一、开场：

大家下午好!为了进一步提升班主任业务素质，强化班级管理，

提升班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共

同提升，今天我们在这里召开毛坝河镇初级中学班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、

资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德

育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提升，主要得益于班

主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的、

管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是

沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的

桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管

理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都

会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，

是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

下面我们请9位班主任实行经验交流。

二、下面有请郑校长就新学年新学期对班主任工作提出进一步的

希望和要求。

三、小结：

班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从

小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理

工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特

别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰

富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作

方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，

前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真

实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到

了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老

师的困惑与思索、付出与收获。同时，郑校长就班主任工作进一步提

出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然

前行，持续摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，

精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中持续完善自己，形成系

统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要

有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说能够没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统

一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班

主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到

教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们

在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。因为

多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严

峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人来说，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先

要转变观点，要相信后进生是能够转化过来的。对他们要报以满腔的

热情，要与其他同学平等对待。

其次，要付出。应该理解到，转化工作是相当繁重的。不要抱着

轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么

你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一

个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，

也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相对应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。毛坝河镇初级中学班主任经验交流会到此结束，谢谢大家!

【篇二】

各位老师：大家好!

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量。在-十-月份的班主任工作中，我们看到，我们的班主任老师对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数学生，班级管理更是上了一个新台阶。

为了进一步强化班级管理，提升班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提升，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰及培训会，希望能激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再理解。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。下面我们实行会议的第一项：由李琼老师宣读班主任工作表彰决定。

让我们对受到表彰的老师们表示祝贺，下面我们实行第二项，学校领导为获奖老师颁奖。

我校的优秀班主任老师有很多，因为时间有限，我们今天只安排

了2名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，下面

实行会议的第三项：优秀班主任发言。

首先有请朱海蓉老师发言。

感谢朱老师的精彩发言。

朱老师的发言让我们了解了她是如何管理班级的，也让我们体会

了朱老师浓浓的爱心，这正好印证了陶行知先生说的：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。改造学生的

过程，也是重新塑造教师自我的过程。

熊艳老师管理的班级连续两个月被评为“五班级”，下面让我们

来听听熊艳老师是如何管理班级的。掌声请出熊老师。

感谢熊老师的精彩发言。

刚才两位老师为我们深情款款地介绍了自己管理经验，听了之后，在座的各位老师是否有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装满

学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找

到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路，也能真正地管理好班级。

老师即时与家长实行沟通，是我们班主任工作的一个重要手段，

校讯通短信交流平台为我们提供了更多的方便，下面请移动公司的甘

经理为我们做短信编发的现场培训。

班主任工作是忙碌而繁杂的，各种表册的填写就是其中很重要的

一部分。下面我们实行会议的第五项：表册填写培训。

下面请欧阳校长为我们总结前段工作，强调本月工作。

下面请黎校长为前段班主任工作做强调。

【篇三】

尊敬的各位领导、各位老师：