二年级下道德与法治:我能行 PPT教学课件【部编版】

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二年级下册道德与法治课件-13-我能行-人教部编版-(共18张PPT)

二年级下册道德与法治课件-13-我能行-人教部编版-(共18张PPT)
人教版二年级下册《道德与法治》
13 我 能 行
活动一:唱歌(我真的很 不错)
活动二:快问快答 我能行!
活动三:认识自己
我会:洗碗、跳绳、跳舞……
相信自己:我行我能行
年 夜 饭
“大拇哥名字叫 最美厨神 ,
我把它送给自己,
因为 我认为我最棒

我为自己点赞!”
活动四:讲故事 说体会
`Hale Waihona Puke “我的大拇哥名字叫 ,我把它送给 ,
因为

我为你点赞!”
我能行
活动五:勤反思 找不足
我有什么不行的地方吗?
他们为什么觉得自己不行呢?
“我的大拇哥名字叫 “再试一试”
我把它送给——,
因为

我为你点赞!”
活动六:看一看 猜一猜
活动七:拍拍手 读儿歌
儿歌:
我行我能行,你行你也行。 你在这点行,我在那点行。 今天还不行,明天可能行。 相信自己行,我才可能行。 不能只说行,努力才会行。 互相支持行,合作大家行。
棒棒,你真棒! 棒棒,我也棒!
谢谢各位小朋友!再见!
8 、不论你觉得自个多么的意外,持久有人比你更加意外。 3 、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 16 、紧握信念,抓住每一次机会,绽放最美丽的自己。 10 、人只要不失去方向,就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 19 、只有坚持不断努力,才能进步,才能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 14 、愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。 14 、夜里不睡的人,白天多多少少总有什么逃避掩饰的吧。白昼解不开的结,黑夜慢慢耗。 16 、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。 12 、想要见到那一片期望已久的彩虹,就得坚持奋斗,经得起时间的考念。 14 、其实所有人的青春,都差不多,梦一场,哭一场,痛一场,然后感叹,原来这就是青春。 5 、人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块会是什么味道。 9 、跟自己说好,悲伤时可以哭的很狼狈,眼泪流干后,要抬起头笑得很漂亮。 1 、生活总是这样,你以为失去的,可能在来的路上;你以为拥有的,可能在去的途中。 19 、事在人为,路在脚下,财富在心中。 1 、生活总是这样,你以为失去的,可能在来的路上;你以为拥有的,可能在去的途中。 8 、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更甚。 20 、时刻回想自己有什么,想要什么,自己为此做了什么?

二年级下册道德与法治《我能行》ppt实用课件【新部编版】

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故事屋
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故事小感悟
1、魏敏芝能够成功的秘诀是 什么? 2、从故事中你感悟到了怎样 的道理?
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有一天,偏僻的小山村突然开来一辆车,这可是件新鲜事, 全村人都围过来。从车上走下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的 中年男人问大家:“你们想不想演电影?谁想演请站出来。”一 连问了好几遍,村民都不敢吱声,这时,一个十六七岁的女孩站 了出来。
这个女孩叫魏敏芝,因为她的自信,幸运地被大导演张艺谋 选中,在电影《一个都不能少》中出任女主角,名字很快就传遍 了大江南北。
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故事屋
邓亚萍的故事
童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的 运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门 没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每 天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七 八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿 上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。不断地练习,让邓亚萍成为乒乓 球历史上最伟大的女子选手,先后获得14次世界冠军头衔。
咪咪难过地哭了起来:“我真的不行!呜呜……”
二年级下册道德与法治《我能行》ppt 实用课 件【新 部编版 】
猫家族世世代代捉老鼠,个 个都能行,你这么会不行呢 ?你只是要再多练练。

部编版二年级道德与法治下册我能行课件

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你们从中学到 了什么?
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你我都有大拇哥,竖起来是“你 真棒”,请你们部编给版它二年起级个道德好与名法治字下册,我送能行课件 给你和我!
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你们知道有些学生为什么觉得 自己不行吗?
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小结
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其实,只要你们敢于改变 自己,勇于挑战自己,你们都 能行。所以,请你们相信自己 今天还不行,明天可能行。
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我也能行
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如果我部们编版彼二此年级之道间德与取法治长下册我能行课件 补短、互相帮助,是不是就 都变得很棒了?
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小结
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请同学们说说你们为了此项 比赛会作出哪部编些版努二年力级。道德与法治下册我能行课件
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小结
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我们不能只说行,努力才行。
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课堂小结
通过本节课的学习,老师发现每 个同学都很棒,部编每版个二年同级学道德都与有法治自下册己我的能行课件 闪光点。因此,你们应该相信自己, 不断努力!同时,老师相信你们彼此 之间取长补短、互相帮助,都会变得 很棒!

最新人教部编版道德与法制二年级下册《我能行》精品课件

最新人教部编版道德与法制二年级下册《我能行》精品课件
第四单元 · 我会努力的
我能行
导入新课 动画:不爱发言的同学的想法
同学们看完了这个动画有什么想说的吗?他们 为什么不爱发言呢?
因为害羞、普通话不好怕被人嘲笑等
击鼓传花
二级标题
我想给班长一个赞, 因为他很负责。
我不行
其实你能行
我之前数学成绩一直不好,总 觉得自己很笨,和老师说了之 后,师建议我要找到适合自 己的方法。
动画:相信自己行
总结
大家有时候并不是真的不行,而是缺乏自 信,我们要不断告诉自己我能行,当然, 不能只是说说而已,要真的去努力。当然 我们也不要吝啬我们的赞美,对于真的厉 害的人我们要给予赞美。
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗?
下 课
课后交流
你能参加这次教研活动,非常感 谢。欢迎各位老师批评指正,提出您 的不同看法。
再见!感 谢 您 的 参 与。
【致读者 】
亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有
所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长 ,希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进 之处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。
您的支持,是我最大的动力。 你的需要,是我最大的愿望。 谢谢!祝你工作顺利,生活安康!心想事成,步步高升!

(部编版)二年级下册道德与法治《我能行》全文课件PPT

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第四单元 · 我会努力的
我能行
导入新课 动画:不爱发言的同学的想法
同学们看完了这个动画有什么想说的吗?他们 为什么不爱发言呢?
因为害羞、普通话不好怕被人嘲笑等
击鼓传花
(部编版)二年级下册道德与法治《我 能行》 全文课 件PPT
二级标题
(部编版)二年级下册道德与法治《我 能行》 全文课 件PPT
其实你能行
我之前数学成绩一直不好,总 觉得自己很笨,和老师说了之 后,老师建议我要找到适合自 己的方法。
二 (部年编级版下)二册年道级德下与册法道治德课与件-法《治我《能我行能》行∣》人全教文部课编件版PPT
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二 (部年编级版下)二册年道级德下与册法道治德课与件-法《治我《能我行能》行∣》人全教文部课编件版P负责。
二 (部年编级版下)二册年道级德下与册法道治德课与件-法《治我《能我行能》行∣》人全教文部课编件版PPT
我不行
二 (部年编级版下)二册年道级德下与册法道治德课与件-法《治我《能我行能》行∣》人全教文部课编件版PPT
二 (部年编级版下)二册年道级德下与册法道治德课与件-法《治我《能我行能》行∣》人全教文部课编件版PPT

二年级下册道德与法治《我能行》ppt完整版【新部编版】

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第四单元 · 我会努力的
我能行
导入新课 动画:不爱发言的同学的想法
同学们看完了这个动画有什么想说的吗?他们 为什么不爱发言呢?
因为害羞、普通话不好怕被人嘲笑等
二年级下册道德与法治《我能行》ppt 完整版 【新部 编版】
击鼓传花
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其实你能行
我之前数学成绩一直不好,总 觉得自己很笨,和老师说了之 后,老师建议我要找到适合自 己的方法。
二年级下册道德与法治《课我件-能《行我》能p行 pt 》 完∣ 整人版 教【部新编部 版编版】
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动画:相信自己行
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二级标题
二年级下册道德与法治《我能行》ppt 完整版 【新部 编版】
我想给班长一个赞, 因为他很负责。
二年级下册道德与法治《课我件-能《行我》能p行 pt 》 完∣ 整人版 教【部新编部 版编版】
我不行
二年级下册道德与法治《课我件-能《行我》能p行 pt 》 完∣ 整人版 教【部新编部 版编版】
二年级下册道德与法治《课我件-能《行我》能p行 pt 》 完∣ 整人版 教【部新编部 版编版】

部编版人教版二年级道德与法治下册13 我能行 课件(共10张PPT)课件

部编版人教版二年级道德与法治下册13 我能行 课件(共10张PPT)课件

动画:相信自己行
总结
大家有时候并不是真的不行,而是缺乏自 信,我们要不断告诉自己我能行,当然, 不能只是说说而已,要真的去努力。当然 我们也不要吝啬我们的赞美,对于真的厉
害的人我们要给予赞美。
谢谢观看!
部编版小学道德与法治精品课件
第四单元 · 我会努力的
我能行
导入新课
动画:不爱发言的同学的想法
同学们看完了这个动画有什么想说的吗?他们 为什么不爱发言呢?
因为害羞、普通话不好怕被人嘲笑等
击鼓传花
二级标题
我想给班长一个赞, 因为他很负责。
我不行
其实你能行
我之前数学成绩一直不好,总 觉得自己很笨,和老说了之 后,老师建议我要找到适合自 己的方法。

二年级下册道德与法治课件 《13 我能行》 部编版(共12张PPT)

二年级下册道德与法治课件  《13 我能行》 部编版(共12张PPT)
谁会真的行呢?为什么呢 ?
不能只说行, 努力才能行。。
9
课外实践:尝试改进自己在纸飞机上的“不能行”。
10
板书设计:
努力
我不行 → 我能行
(自信+方法+练习+坚持)
11
谢 谢 聆 听!
12
1、他们为什么觉得自己不行呢? 2、我有什么不行的地方吗?
5
活动二:折纸飞机
想一想,自己还有哪些做得不够 好的地方呢?
我做算术题比较粗心。 我上课爱走神,不能专心听讲。 我比较胆小,不敢举手发言。 ……
今天还不行,明天可能行。。
6
我也能行
阅读课本第52页小故事思考: 故事中的同学,从最开始不会 踢毽子到终于学会了,应该感 谢谁?
部编版小学二年级下册《道德与法制》
13.我能行
1
活动一:“大拇哥”送给你和我
击鼓传花
听到音乐停,拿到小球的学生 上台说出自己的一个优点,告 诉大家“我能行”,其他同学 送出大拇指点赞。
2
部编版小学二年级下册《道德与法制》
13.我能行
3
一起说说“我能行”
你在这点行,我在那点行。
4
Hale Waihona Puke 我哪里还不行呢?7
活动三:观看《小葫芦故事剧场》
开动脑筋想一想: 1、达达为什么要偷偷练习唱歌?
①觉得自己唱得不够好 ②胆小害怕,担心人多会怯场
2、什么是自信?( B ) A.万能音符 B.让自己强大的力量 C.隐形药水
相信自己行,我才可能行。。
8
谁会真的行呢?
阅读课本第53页小故事思考: 他们两个同样相信自己行,你认为

部编人教版二年级道德与法治下册《我能行》PPT精品课件

部编人教版二年级道德与法治下册《我能行》PPT精品课件
第十三页,共二十三页。
活动交流
说一说 我们在学习和生活中都会面临挑 战,你有没有遇到
过“我不行”的事呢?
第十四页,共二十三页。
活动交流
努力试一试
把“我不行0”变成“我能行” 吧!
第十五页,共二十三页。
活动交流
宋老师寄语 通过刚刚同学们的表现,我们知道了有一些 时候我们会害怕,会认为自己不行,但是我们 应该像“小马过河”一样勇于挑战自己。 这样你会发现“我能行”其实并不难。
活动交流
“大拇指:送给你 和我
得到的小红花最多
考试第一名
第八页,共二十三页。
活动交流
“大拇指:送给你和 我
帮老师擦黑板
积极打扫卫生
第九页,共二十三页。
活动交流
现场表演展示本领!
大家加油哦!
第十页,共二十三页。
活动交流
第十一页,共二十三页。
活动交流
他们哪里还不行 呢?
第十二页,共二十三页。
合作探究
3.总结引导,领悟道理
第四页,共二十三页。
新知导入
第五页,共二十三页。
猜图互动
你能说出图片手势所表达的意思吗?
快乐游戏
第六页,共二十三页。
活动交流
大拇指表示“表扬、夸奖”, 它代表着“你真棒!”请你说 说你什么时候得
到过大拇指?
考试得高分、帮妈妈洗碗、主动扫地、在儿童节表 演节目……
第七页,共二十三页。
第十六页,共二十三页。
活动交流
其实,我们所面临的挑战只要多多练习一定也难 不倒聪明的同学们。那么,现在老师就出一些任务考 一考同学们,看谁能挑 战自己,做到“我能行!”。
第十七页,共二十三页。
活动交流
任务一 :绕口令 早晨下大雾,山里看不见路 急坏了小猪、小兔和小鹿 小兔领小猪,小猪拉小鹿

二年级下册道德与法治《我能行》ppt完整版【新部编版】

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年 夜 饭
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“大拇哥名字叫 最美厨神 ,
我把它送给自己,
因为 我认为我最棒

我为自己点赞!”
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活动四:讲故事 说体会
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谢谢各位小朋友!再见!
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`
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“我的大拇哥名字叫 ,
我把它送给 ,
因为

我为你点赞!”
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我能行
二年级下册道五:勤反思 找不足
我有什么不行的地方吗? 他们为什么觉得自己不行呢?
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部编版二年级下册道德与法治课件--《我能行》31页PPT

部编版二年级下册道德与法治课件--《我能行》31页PPT
部编版二年级下册道德与法治课件-《我能行》

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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二年级下道德与法治我能行 PPT教学课件
我能行 第一课时
道德与法治部编版 二年级下
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请看老师的手势 猜一猜:这个手势是什么意思呢?
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跟我一起学手语:你真棒!
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我的字写得不够 好看!
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我画的画实在 太丑了。
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我的记性不好!
小常识
我们一般会用竖起大拇哥的方式表达对他 人的称赞。我们每个人都有大拇哥,都懂 得欣赏和赞美他人。
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小活动:你真棒
1、在我们的班里,你有没有发现哪位同学 真的很棒?他/她在哪方面真的很棒呢? 2、请你给你的大拇哥起一个好名字,送给 班里的一位同学吧!
不敢尝试
练习不够
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今天还不行,明天可能行
我们每个人都会有某些方面暂时还做得不够 好,但是今天不行,经过努力,明天可能就 会行!
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板书设计
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我能行 第一课时
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小思考
你是真的不行吗?
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想一想,说一说 他们为什么觉得自己不行?他们怎样才能行?
你可以再大声点吗?
哎,我还是学不会 ……
我不行的!
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不够大胆
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我们每个人都有自己的优点, 你在这点行,我在那点行,每 个人都很棒!
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视频:大家都很棒
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小聪明
如果要说“我真棒”,应该怎样 做呢?
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跟我一起学手语:我真棒!
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小分享
1、说一说:你的大拇哥叫什么名字呢? 2、猜一猜:谁知道这个大拇哥是要送的哪位同学的呀? 3、请你把这个大拇哥送给你要送的人,并用刚才你学习到的手 语,告诉他/她“你真棒!”
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小பைடு நூலகம்论
1、你认为这是一只怎样的青蛙? 2、这个故事告诉了我们一个怎样 的道理?
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你觉得自己有哪些地方不行呢?说 说看吧!
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4.昆虫利用碳水化合物和脂肪作为“燃料”, 从而大 大提高 了飞行 的“经 济性”。 5.昆虫是地球上规模最为庞大的飞行 者家族 ,很多 昆虫都 具有长 途迁徙 的能力 。 6.老者认为有了机械之类的东西必定 会出现 机巧之 类的事 ,有了 机巧之 类的事 必定会 出现机 变之类 的心思 ,这是 道家的 思想观 点。
二年级下道德与法治我能行 PPT教学课件
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我真的很棒!我送给自己的大拇哥叫“再 试一次”,因为我是一个不轻易放弃的人 ,一次不好,就再来一次。
二年级下道德与法治我能行 PPT教学课件
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我真的很棒!我送给自 己的大拇哥叫“自立好 儿童”,我能够打扫房 间,还会帮助爸爸妈妈 做家务。
1、“大拇哥”送给你和我 2、我哪里还不行呢
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1.昆虫最初驾驭“风帆”在水面上滑行 ,后来 逐步从 滑行演 变到在 空中飞 行。
2.蜉蝣有翅后即升空飞行,虽然飞行 的时间 不长, 但由此 实现了 生命的 延续。 3.昆虫翅膀的剖面,上端弯曲,下端 平直, 这可以 使空气 流过翼 面时产 生升力 。
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你真的很棒!我的大拇 哥叫“跳绳王子”,把 它送给你,因为你是我 们班最会跳绳的人。
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你真的很棒!我的大拇哥 叫“钢琴公主”,把它送 给你,因为你是我们班钢 琴弹得最好的人。
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小青蛙想变成大青蛙
小青蛙被人们称为“庄稼保护神”,它一天可捕食70个虫子,一 年可消灭害虫15 000只。小青蛙在大家的赞美中慢慢地变得自大起 来,它认为自己不只抓害虫这点行,还样样都能行。
一天,青蛙看到一群动物举行比“大”竞赛。老牛走上擂台,台下 一片呼声:“大!”大象登台表演,台下又一片欢呼:“大!”青蛙 看在眼里,很不服气,跳上一块巨石,鼓起肚皮,神采飞扬地高寒 “我大吗”?“不大!”传来一片嘲讽之声。课时这一点也不能打击 它的自信,青蛙继续鼓肚皮。最终,嘭的一声,肚皮破了,青蛙至死 也不知道它到底有多大。
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把大拇哥送给自己
我们每位同学都有一双善于发现美、懂得欣赏别 人的优点的眼睛。那么,你能不能也发现自己的 优点呢?请你也送给自己一个大拇哥吧!
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小小分享会
你送给自己的大拇哥叫什么名字 呢?请你先用学习到的手语对自 己说“我真棒”,再告诉我们, 你在哪方面很棒!
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