儿科护理安全管理与改进 PPT
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儿科护理质控分析PPT
鼓励护士之间的经验分享和学习交流，提升整个团队的护理水平。
提高病患沟通和关怀
加强与患者的沟通
鼓励护士与患者进行充分的交流，了解患者的需求和疑虑，提供 个性化的护理方案。
提供心理支持
关注患者的心理健康，提供适当的心理支持和关怀，帮助患者缓 解紧张和焦虑情绪。
建立良好的反馈机制
鼓励患者和家属对护理服务进行评价和反馈，及时了解服务中存 在的问题并加以改进。
的差距与不足。
因素分析
分析影响儿科护理质量的因素， 如护理人员素质、培训水平、设
施设备等。
问题归纳与总结
问题梳理
根据数据分析结果，梳理出存在的护理质量问题 ，如压疮、跌倒、感染等。
问题分析
对每个问题进行深入分析，找出问题的根源，如 护理人员操作不规范、培训不到位等。
制定改进措施
针对每个问题，制定相应的改进措施，如加强培 训、完善设施设备、改进流程等。
质量控制的需求
由于儿科患者的特殊性，对护理服务的质量控制尤为重要，旨在提高医疗服务 质量、保障患儿安全。
质控目标与目的
01
02
03
提升护理服务质量
通过质量控制，提高儿科 护理服务水平，满足患儿 及家长的健康需求。
减少医疗差错
降低护理过程中的差错率 ，确保患儿得到安全、有 效的护理服务。
促进持续改进
评估患儿及家长对护士服务态度的满意度。
护理技术满意度
评估患儿及家长对护士护理技术的满意度。
3
病房环境满意度
评估患儿及家长对病房环境的满意度，包括清洁 度、噪音等。
03
儿科护理质控数据分析
数据收集与整理
收集数据
从医院信息系统、患者反馈、 护理人员工作记录等途径收集 与儿科护理质量相关的数据。
提高病患沟通和关怀
加强与患者的沟通
鼓励护士与患者进行充分的交流，了解患者的需求和疑虑，提供 个性化的护理方案。
提供心理支持
关注患者的心理健康，提供适当的心理支持和关怀，帮助患者缓 解紧张和焦虑情绪。
建立良好的反馈机制
鼓励患者和家属对护理服务进行评价和反馈，及时了解服务中存 在的问题并加以改进。
的差距与不足。
因素分析
分析影响儿科护理质量的因素， 如护理人员素质、培训水平、设
施设备等。
问题归纳与总结
问题梳理
根据数据分析结果，梳理出存在的护理质量问题 ，如压疮、跌倒、感染等。
问题分析
对每个问题进行深入分析，找出问题的根源，如 护理人员操作不规范、培训不到位等。
制定改进措施
针对每个问题，制定相应的改进措施，如加强培 训、完善设施设备、改进流程等。
质量控制的需求
由于儿科患者的特殊性，对护理服务的质量控制尤为重要，旨在提高医疗服务 质量、保障患儿安全。
质控目标与目的
01
02
03
提升护理服务质量
通过质量控制，提高儿科 护理服务水平，满足患儿 及家长的健康需求。
减少医疗差错
降低护理过程中的差错率 ，确保患儿得到安全、有 效的护理服务。
促进持续改进
评估患儿及家长对护士服务态度的满意度。
护理技术满意度
评估患儿及家长对护士护理技术的满意度。
3
病房环境满意度
评估患儿及家长对病房环境的满意度，包括清洁 度、噪音等。
03
儿科护理质控数据分析
数据收集与整理
收集数据
从医院信息系统、患者反馈、 护理人员工作记录等途径收集 与儿科护理质量相关的数据。
儿科护理学ppt课件
编辑课件
24
第三节 住院患儿的护理
二、住院患儿的健康评估 （三）体格检查
2体格检查的方法 （1）一般状况 （2）一般测量
体温、脉搏、呼吸、血压、皮肤和皮下组织、淋巴结、 头部、颈部、胸部、腹部 、脊柱与四肢、外生殖器与肛门、 神经系统。
编辑课件
25
第三节 住院患儿的护理
三、住院患儿的健康教育 原则 ：
1主动介绍 2耐心地倾听与交谈 3诚信 4保护隐私 5尊重情绪和感的变化 6循序渐进 7体态动作平等尊重
编辑课件
18
第三节 住院患儿的护理
一、沟通交流 （二）与患儿家长的沟通
1鼓励交谈 2集中问题 3倾听 4移情 5避免阻碍沟通
编辑课件
19
第三节 住院患儿的护理
二、住院患儿的健康评估 （一）健康史
护理要点
开诚公布交谈.介绍有关病情.治疗.和住院的目的 与同学保持联系.每日定时学习
编辑课件
15
第二节住院对患儿及其家庭的影响
一、患病和住院对小儿的影响 （四）减轻住院患儿心理反应的护理措施
1 建立良好护患关系 2 减轻分离焦虑 3 提供适当感官刺激 4 减少控制感的丧失 5 减轻疼痛反应及不适
编辑课件
一、患病和住院对小儿的影响
（二） 住院患儿的主要压力来源
1疾病本身及各种治疗所带来的痛苦和创伤 、 2治疗限制了日常活动 3对疾病的认识有限而产生情绪反应 4对陌生的环境缺乏安全感 5离开亲人及接触陌生人 6中断学习 7父母的不良情绪反应
编辑课件
11
第二节住院对患儿及其家庭的影响
一、患病和住院对小儿的影响 （三）各年龄阶段患儿对住院的反应 婴儿
量力性 、直观性 、启发性 、督导性
儿科护理质控会议报告PPT课件
风险评估
采用定性和定量相结合的方法，对识 别出的风险进行严重程度和发生概率 的评估，确定风险等级。
应急预案制定及演练情况
应急预案制定
针对可能出现的风险事件，制定详细的应急预案，包括应急组织、通讯联络、 现场处置、医疗救治、安全防护等方面。
应急演练
定期组织医护人员进行应急演练，提高应对突发事件的能力和效率。
分析存在的问题和不足
针对儿科护理质控工作中存在的问题 和不足进行深入分析，找出问题的根 源和症结所在，为制定改进措施提供 依据。
提出改进措施和建议
根据分析结果，提出具体的改进措施 和建议，包括加强培训、完善制度、 优化流程等，以推动儿科护理质控工 作的持续改进和提高。
参与人员及职责
护理部负责人
儿科护士长
患者满意度不高
针对患者反映的问题，如服务态度、沟通不畅等 ，需加强护理人员的服务意识和沟通技巧培训。
3
不良事件发生率较高
针对儿科护理中常见的不良事件，如跌倒、误吸 等，需加强防范措施，提高护理安全性。
未来发展趋势预测
01
儿科护理将更加注重人性化、个性化服务，提高患者和家属的 满意度。
02
儿科护理将更加注重预防保健和健康教育，降低儿科疾病的发
医疗器械设备使用注意事项
医疗器械设备选择
根据患儿病情和治疗需要，选择合适 的医疗器械设备，确保其安全性和有 效性。
医疗器械设备使用
医护人员需熟练掌握医疗器械设备的 操作方法，遵循无菌原则，注意设备 维护和保养，避免故障发生。
患儿安全保障策略
患儿身份识别
建立完善的患儿身份识别制度，确保患儿在诊疗 过程中的身份准确无误。
开展团队文化建设活动，营造 积极向上的团队氛围。
采用定性和定量相结合的方法，对识 别出的风险进行严重程度和发生概率 的评估，确定风险等级。
应急预案制定及演练情况
应急预案制定
针对可能出现的风险事件，制定详细的应急预案，包括应急组织、通讯联络、 现场处置、医疗救治、安全防护等方面。
应急演练
定期组织医护人员进行应急演练，提高应对突发事件的能力和效率。
分析存在的问题和不足
针对儿科护理质控工作中存在的问题 和不足进行深入分析，找出问题的根 源和症结所在，为制定改进措施提供 依据。
提出改进措施和建议
根据分析结果，提出具体的改进措施 和建议，包括加强培训、完善制度、 优化流程等，以推动儿科护理质控工 作的持续改进和提高。
参与人员及职责
护理部负责人
儿科护士长
患者满意度不高
针对患者反映的问题，如服务态度、沟通不畅等 ，需加强护理人员的服务意识和沟通技巧培训。
3
不良事件发生率较高
针对儿科护理中常见的不良事件，如跌倒、误吸 等，需加强防范措施，提高护理安全性。
未来发展趋势预测
01
儿科护理将更加注重人性化、个性化服务，提高患者和家属的 满意度。
02
儿科护理将更加注重预防保健和健康教育，降低儿科疾病的发
医疗器械设备使用注意事项
医疗器械设备选择
根据患儿病情和治疗需要，选择合适 的医疗器械设备，确保其安全性和有 效性。
医疗器械设备使用
医护人员需熟练掌握医疗器械设备的 操作方法，遵循无菌原则，注意设备 维护和保养，避免故障发生。
患儿安全保障策略
患儿身份识别
建立完善的患儿身份识别制度，确保患儿在诊疗 过程中的身份准确无误。
开展团队文化建设活动，营造 积极向上的团队氛围。
儿科护理ppt课件
合理饮食
根据儿童的年龄和生长发育需求 ，为其提供均衡、营养的饮食， 包括足够的蛋白质、脂肪、碳水
化合物、维生素和矿物质。
良好的生活习惯
培养儿童良好的生活习惯，如定 时作息、充足的睡眠、适当的运
动等，有助于其健康成长。
控制饮食与体重
避免过度喂养和过度饮食，控制 儿童的体重在正常范围内，预防
肥胖和其他健康问题。
04
儿科护理注意事项
注意儿童的生长发育特点
生长发育规律
了解儿童生长发育的规律，包括 身高、体重、骨骼、肌肉等方面 的变化，为儿童提供适当的护理
和营养。
生长发育监测
定期监测儿童的生长发育情况，及 时发现异常情况并采取相应措施。
促进生长发育
为儿童提供良好的生活环境和教育 条件，促进其身心健康成长。
注意儿童的饮食与生活习惯
03
儿科护理技能与操作
儿童用药指导
总结词
儿童用药指导是儿科护理中的重要环节，需 要特别关注用药安全和有效性。
详细描述
儿童用药指导包括了解儿童的生理特点、药 物的剂量和给药方式、药物的疗效和副作用 等方面的知识。在给药过程中，需要特别注 意儿童的体重、年龄、身高和体表面积等参 数，以确保用药的准确性和安全性。同时， 还需要关注儿童的营养状况和健康状况，以 便更好地制定用药方案。
特点
儿科护理具有高度的专业性、全面性 、家庭合作性和情感关怀性，需要护 理人员具备丰富的专业知识和技能， 以及高度的责任心和爱心。
儿科护理的重要性
促进儿童健康成长
增强儿童家庭幸福感
通过提供科学的护理和关爱，帮助儿 童建立良好的生活习惯和健康心理， 促进其健康成长。
通过与家庭的合作，儿科护理可以帮 助家庭更好地理解和照顾儿童，增强 家庭的幸福感和亲子关系。
《儿科护理安全》课件
02
儿科护理安全涉及到的内容包括 患儿的基本护理、药物治疗、病 情观察、健康教育等方面。
儿科护理安全的重要性
保障患儿的生命安全和身体健康
01
儿科护理安全是保障患儿生命安全和身体健康的重要措施，是
提高医疗质量和服务水平的关键环节。
提升医院声誉和形象
02
儿科护理安全是医院声誉和形象的重要体现，能够增强医院的
02
03
04
规范吸氧操作，避免氧 中毒。
规范心肺复苏操作，提 高抢救成功率。
规范输液操作，避免输 液反应。
规范留置针操作，减少 并发症。
儿科护理安全检查制度
定期对病房环境进行检查，确保环境 安全。
定期对医疗器械进行检查维护，确保 设备安全。
定期对护理人员进行培训考核，提高 护理技能。
定期对药品进行检查，确保药品安全 有效。
《儿科护理安全》ppt课件
目录
• 儿科护理安全概述 • 儿科护理安全制度与规范 • 儿科护理安全教育与培训 • 儿科护理安全实践与案例分析 • 儿科护理安全未来展望
01
儿科护理安全概述
儿科护理安全定义
01
儿科护理安全是指在儿科护理工 作中，采取一系列措施，确保患 儿的生命安全和身体健康，防止 意外事故和不良事件的发生。
儿科护理安全管理水平的提升
1 2 3
完善护理安全管理制度
建立完善的护理安全管理制度，明确各级护理人 员的职责和工作流程，确保护理工作的规范化和 标准化。
加强护理人员培训
定期开展护理人员培训，提高护理人员的专业知 识和技能水平，增强护理人员的安全意识和风险 防范能力。
强化护理安全监管
加强护理安全监管力度，定期开展护理安全检查 和评估，及时发现和纠正护理安全隐患。
儿科护理安全涉及到的内容包括 患儿的基本护理、药物治疗、病 情观察、健康教育等方面。
儿科护理安全的重要性
保障患儿的生命安全和身体健康
01
儿科护理安全是保障患儿生命安全和身体健康的重要措施，是
提高医疗质量和服务水平的关键环节。
提升医院声誉和形象
02
儿科护理安全是医院声誉和形象的重要体现，能够增强医院的
02
03
04
规范吸氧操作，避免氧 中毒。
规范心肺复苏操作，提 高抢救成功率。
规范输液操作，避免输 液反应。
规范留置针操作，减少 并发症。
儿科护理安全检查制度
定期对病房环境进行检查，确保环境 安全。
定期对医疗器械进行检查维护，确保 设备安全。
定期对护理人员进行培训考核，提高 护理技能。
定期对药品进行检查，确保药品安全 有效。
《儿科护理安全》ppt课件
目录
• 儿科护理安全概述 • 儿科护理安全制度与规范 • 儿科护理安全教育与培训 • 儿科护理安全实践与案例分析 • 儿科护理安全未来展望
01
儿科护理安全概述
儿科护理安全定义
01
儿科护理安全是指在儿科护理工 作中，采取一系列措施，确保患 儿的生命安全和身体健康，防止 意外事故和不良事件的发生。
儿科护理安全管理水平的提升
1 2 3
完善护理安全管理制度
建立完善的护理安全管理制度，明确各级护理人 员的职责和工作流程，确保护理工作的规范化和 标准化。
加强护理人员培训
定期开展护理人员培训，提高护理人员的专业知 识和技能水平，增强护理人员的安全意识和风险 防范能力。
强化护理安全监管
加强护理安全监管力度，定期开展护理安全检查 和评估，及时发现和纠正护理安全隐患。
儿科护理质控分析PPT课件
01 护理操作规范制定
根据儿科临床需求和护理实践，制定科学、实用 的儿科护理操作规范。
02 护理操作执行情况
护理人员需严格遵守护理操作规范，确保各项护 理措施落实到位，保障患儿安全。
03 护理操作监督与指导
加强对儿科护理操作的监督和指导，确保护理操 作的规范性和有效性。
护理质量监测与评估
护理质量监测体系建立
建立完善的儿科护理质量监测体系， 对儿科病房的护理质量进行全面、动 态的监测。
护理质量评估标准制定
护理质量持续改进
定期对儿科护理质量进行评估和分析 ，针对存在的问题和不足，制定改进 措施并持续跟进，促进儿科护理质量 的持续改进和提高。
根据儿科护理特点和临床实践，制定 科学、客观的儿科护理质量评估标准 。
团队协作加强
医护人员之间的沟通和协 作更加顺畅，能够共同应 对儿科护理工作中的挑战 。
持续改进方向与计划
加强护理人员的培训和教育
完善护理质量评价体系
继续提升护理人员的专业知识和技能水平 ，培养更多高素质的儿科护理人才。
建立更加科学、客观的护理质量评价标准 和方法，及时发现和改进护理工作中存在 的问题。
儿科护理质控分析
汇报人：xxx
2024-03-19
目录
• 儿科护理质控概述 • 儿科护理现状分析 • 儿科护理质控问题及原因 • 儿科护理质控改进措施 • 儿科护理质控效果评价 • 儿科护理质控未来展望
01
儿科护理质控概述
质控目的与意义
目的
确保儿科护理工作质量，提高患儿治疗效果和满意度。
意义
通过质控管理，规范儿科护理操作流程，降低医疗风险 ，保障患儿安全。
鼓励护理人员参加学术交流会议和继续教育培训 03 班，不断提升自身专业素养。
根据儿科临床需求和护理实践，制定科学、实用 的儿科护理操作规范。
02 护理操作执行情况
护理人员需严格遵守护理操作规范，确保各项护 理措施落实到位，保障患儿安全。
03 护理操作监督与指导
加强对儿科护理操作的监督和指导，确保护理操 作的规范性和有效性。
护理质量监测与评估
护理质量监测体系建立
建立完善的儿科护理质量监测体系， 对儿科病房的护理质量进行全面、动 态的监测。
护理质量评估标准制定
护理质量持续改进
定期对儿科护理质量进行评估和分析 ，针对存在的问题和不足，制定改进 措施并持续跟进，促进儿科护理质量 的持续改进和提高。
根据儿科护理特点和临床实践，制定 科学、客观的儿科护理质量评估标准 。
团队协作加强
医护人员之间的沟通和协 作更加顺畅，能够共同应 对儿科护理工作中的挑战 。
持续改进方向与计划
加强护理人员的培训和教育
完善护理质量评价体系
继续提升护理人员的专业知识和技能水平 ，培养更多高素质的儿科护理人才。
建立更加科学、客观的护理质量评价标准 和方法，及时发现和改进护理工作中存在 的问题。
儿科护理质控分析
汇报人：xxx
2024-03-19
目录
• 儿科护理质控概述 • 儿科护理现状分析 • 儿科护理质控问题及原因 • 儿科护理质控改进措施 • 儿科护理质控效果评价 • 儿科护理质控未来展望
01
儿科护理质控概述
质控目的与意义
目的
确保儿科护理工作质量，提高患儿治疗效果和满意度。
意义
通过质控管理，规范儿科护理操作流程，降低医疗风险 ，保障患儿安全。
鼓励护理人员参加学术交流会议和继续教育培训 03 班，不断提升自身专业素养。
儿科护理安全管理及安全防范措施 PPT课件
• 四、用氧安全使用管理 • 1、氧气是一种助燃物质，不要与明火、火星和易燃物质 接触。 • 2、在氧气接口处张贴“禁止烟火”，警示牌。 • 3、安全用氧，切实做好“四防”。即防震、防火、防热、 防油 • 4、严格遵守用氧操作规程，使用氧气时应先调节流量而 后应用，停用时先拔出导管，再关闭氧气开关；如中途改 变流量时，先将氧气和鼻导管分离，调节好流量后再接上。 • 5、观察用氧效果：观察患者缺氧症状有无改善，如发绀 减轻，心率较前减慢，呼吸困难缓解，精神状态好转等是 氧疗有效的反映。 • 6、定时更换湿化瓶，湿化液每日更换。
• 八、抢救器材做到四定：定物品种类、定位放置、 定量保存、定人管理。三及时：及时检查、及时 维修、及时补充。抢救器械保持性能良好，做好 应急准备，定期清点交接。无菌物品标识清晰， 保存符合要求，确保在有效期内。 • 九、病房通道要通畅、清洁，禁止堆放各种物品、 仪器设备等，保证病人通行安全加强科室水电管 理，不漏水、漏电、漏气，发现有损坏及时报告 设备科维修。工作场所及病房内严禁患者使用非 医院配置的各种电炉、电磁炉、电饭锅等电器， 确保安全用电。
• • • • • • •
二、坠床跌倒管理 1、病房挂防跌倒标识； 2、留陪人，并宣教有关注意事项； 3、病床的高度要适中、固定； 4、必要时加护床栏，以防坠床：； 5、病室光线充足，地面保持干燥。 6、一旦发生坠床跌倒，立即执行坠床跌倒应急预 案。 • 7、坠床/跌倒事件上报：发生坠床/跌倒后须向护 理部上报，填写事件经过、原因分析、整改措施。
• 五、严格执行查对制度、消毒隔离制度和无菌技 术操作规程，确保病人安全。 • 六、加强护理，必要时加床档 、约束带，以防跌 倒、坠床等发生。 • 七、严格执行医院药品管理制度，确保用药安全。 • 1、毒、麻、限、剧药品做到安全使用，专人管理， 专柜保管并加锁。保持固定基数，每班交接并登 记。 • 2、药物、物品标签清楚，分别放置。
儿科护理安全管理及安全防范措施课件
儿科护理安全管理及安全防范措施课件一、教学内容本节课将围绕儿科护理安全管理及安全防范措施展开，所选教材为《现代儿科护理学》（第2版）的第十二章“儿科护理安全管理”。
详细内容包括：儿科护理工作中常见的安全问题，如跌倒、坠床、管道滑脱等；安全防范措施的实施，如环境安全、患者评估、安全管理制度等；以及护理过程中的应急预案。
二、教学目标1. 熟悉儿科护理工作中常见的安全问题，提高护理安全意识。
2. 掌握儿科护理安全管理及安全防范措施，降低护理不良事件发生率。
3. 学会护理过程中应急预案的处理方法，提高应对突发状况的能力。
三、教学难点与重点难点：护理安全防范措施的制定与实施，应急预案的处理。
重点：儿科护理工作中常见的安全问题，护理安全管理制度的建立与落实。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频资料、案例分析。
2. 学具：教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组儿科护理安全事故案例，引发学生对护理安全的关注。
2. 理论讲解：详细讲解儿科护理工作中常见的安全问题，如跌倒、坠床、管道滑脱等，分析原因及危害。
3. 实践情景引入：设置一个儿科护理场景，让学生找出潜在的安全隐患，并提出相应的防范措施。
4. 例题讲解：以实际案例为背景，讲解护理安全管理及安全防范措施的应用。
5. 随堂练习：让学生针对给定案例，设计一套儿科护理安全防范方案。
6. 互动环节：分组讨论，每组选出一个代表分享护理安全防范经验，其他组员进行补充。
六、板书设计1. 儿科护理安全管理及安全防范措施常见安全问题安全防范措施应急预案2. 护理安全管理要点环境安全患者评估安全管理制度七、作业设计案例描述：某儿科病房，一名3岁患儿在玩耍时不慎跌倒，导致头部受伤。
答案：针对此案例，护理安全防范措施如下：（1）加强病房环境安全检查，确保设施设备无安全隐患；（2）对患儿进行风险评估，制定个体化护理计划；（3）加强护理人员的安全意识培训，提高护理服务质量；（4）建立健全护理安全管理制度，确保制度落实到位。
如何做好儿科护理工作及入院护理服务ppt课件
防范措施
从完善管理制度、提高护理人员素质、强化技术培训等方面提出防 范策略。
护理安全管理制度与操作规范
护理安全管理制度
01
包括患儿身份识别制度、护理交接班制度、药品管理制度等。
操作规范
作规范
、氧气吸入操作规范等。
制度与规范执行监督
03
加强对护理安全管理制度与操作规范执行情况的监督检查，确
医疗护理提供重要参考。
心理准备
患儿及家长往往对入院治疗存在 一定恐惧和焦虑，医护人员应提 前进行心理疏导，提供必要的支
持和安慰。
资料准备
家长需提前准备好患儿的身份证 、医保卡等相关资料，以便顺利
办理入院手续。
办理入院手续
手续流程
家长需携带患儿相关资料，前往医院入院处办理入院手续，包括填写入院登记 表、缴纳住院押金等。
儿科护理人员的职责与素质要求
• 执行医嘱：根据医生的诊断和治疗方案，准确、 及时地执行相关医嘱。
儿科护理人员的职责与素质要求
01
素质要求
02
03
04
1. 专业技能：具备扎实的医 学知识和儿科护理技能。
2. 沟通能力：善于与儿童及 其家属进行有效沟通，解释病
情和治疗方案。
3. 耐心与细心：对儿童充满 耐心，关注细节，提供贴心照
THANKS
感谢观看
保各项制度与规范得到有效执行。
05
总结与展望
儿科护理工作的重要性与挑战性
重要性
保障儿童健康：儿科护理是医疗保障体系中的重要一环，对于保障儿童身体健康、预防和治 疗疾病具有不可替代的作用。
促进儿童身心发展：儿科护理工作不仅关注儿童身体健康，也注重儿童心理、社会适应等方 面的发展，促进儿童全面成长。
从完善管理制度、提高护理人员素质、强化技术培训等方面提出防 范策略。
护理安全管理制度与操作规范
护理安全管理制度
01
包括患儿身份识别制度、护理交接班制度、药品管理制度等。
操作规范
作规范
、氧气吸入操作规范等。
制度与规范执行监督
03
加强对护理安全管理制度与操作规范执行情况的监督检查，确
医疗护理提供重要参考。
心理准备
患儿及家长往往对入院治疗存在 一定恐惧和焦虑，医护人员应提 前进行心理疏导，提供必要的支
持和安慰。
资料准备
家长需提前准备好患儿的身份证 、医保卡等相关资料，以便顺利
办理入院手续。
办理入院手续
手续流程
家长需携带患儿相关资料，前往医院入院处办理入院手续，包括填写入院登记 表、缴纳住院押金等。
儿科护理人员的职责与素质要求
• 执行医嘱：根据医生的诊断和治疗方案，准确、 及时地执行相关医嘱。
儿科护理人员的职责与素质要求
01
素质要求
02
03
04
1. 专业技能：具备扎实的医 学知识和儿科护理技能。
2. 沟通能力：善于与儿童及 其家属进行有效沟通，解释病
情和治疗方案。
3. 耐心与细心：对儿童充满 耐心，关注细节，提供贴心照
THANKS
感谢观看
保各项制度与规范得到有效执行。
05
总结与展望
儿科护理工作的重要性与挑战性
重要性
保障儿童健康：儿科护理是医疗保障体系中的重要一环，对于保障儿童身体健康、预防和治 疗疾病具有不可替代的作用。
促进儿童身心发展：儿科护理工作不仅关注儿童身体健康，也注重儿童心理、社会适应等方 面的发展，促进儿童全面成长。
儿科护理ppt课件分享
04
儿科护理注意事项与建议
儿童饮食建议
01
02
03
04
均衡饮食
确保儿童饮食中包含足够的蔬 菜、水果、全谷物和蛋白质，
以提供全面的营养。
适量脂肪摄入
适量的脂肪摄入对儿童生长发 育至关重要，但应避免过度摄
入饱和脂肪和反式脂肪。
控制糖分和盐分
限制高糖和高盐食品的摄入， 以预防肥胖、高血压和其他健
康问题。
儿童湿疹及护理
总结词
湿疹是一种常见的皮肤疾病，表现为皮肤瘙痒、红肿、丘疹 等症状。
详细描述
对于湿疹患儿，家长应注意保持皮肤清洁干燥，避免过度刺 激，同时选择质地柔软、透气的衣物，遵医嘱治疗。
儿童肥胖及护理
总结词
肥胖是一种营养障碍性疾病，表现为体重超过同龄、同性别参考值的上限。
详细描述
对于肥胖患儿，家长应注意调整饮食结构，控制高热量、高脂肪食物的摄入，鼓 励孩子多参加运动，建立良好的生活习惯。
详细描述
儿科护理在儿童的疾病预防、治疗和康复过程中具有重要作用。通过提供科学合理的护理服务，儿科 护理可以帮助儿童患者更好地配合医生的治疗，提高治疗效果和儿童的生存率。此外，儿科护理还可 以为儿童提供心理支持和关爱，帮助其更好地应对疾病和康复过程，提高生活质量。
儿科护理的发展趋势
总结词
随着医疗技术的进步和社会需求的提高，儿科护理的 发展趋势包括专业化和标准化、注重心理护理和健康 教育、以及加强跨学科合作等。
留意接种反应
接种后留意儿童的反应，如有 异常应及时就医。
儿童生长发育监测建议
定期检查
定期带儿童进行体检，以便及时 发现和解决生长发育过程中的问
题。
关注身高和体重
儿科护理质控会议报告PPT课件
跟踪改进效果
对改进措施的实施效果进行跟踪和评估，确 保问题得到彻底解决。
优秀经验分享与交流
定期举办经验交流会
组织儿科护士定期举办经验交流会， 分享各自在护理工作中的优秀经验和 做法。
邀请专家进行讲座
邀请相关领域的专家进行讲座，为儿 科护士提供新的理念和方法。
开展跨科室交流
鼓励儿科护士与其他科室的护士进行 交流，学习借鉴其他科室的先进经验 和做法。
明确护理质量评估的流程，包 括评估准备、评估实施、结果
反馈、问题整改等环节。
护理质量持续改进策略
建立问题反馈机制
鼓励护士积极反馈工作中遇到的问题和困难 ，及时收集并整理反馈意见。
制定改进措施
针对问题产生的原因，制定具体的改进措施 和计划。
分析问题原因
对收集到的问题进行深入分析，找出问题产 生的原因和根源。
设备、远程护理服务等。
儿科护理将更加关注患儿的心 理健康和社会适应能力培养， 促进患儿的全面发展。
随着医疗技术的不断发展，儿 科护理将面临更多的挑战和机 遇，需要护理人员不断学习和 创新。
06 总结与展望
本次会议总结与收获
深入探讨了儿科护理质控的重要性
交流了儿科护理质控的实践经验
会议强调了儿科护理质控对于提高医疗服 务质量、保障患儿安全、提升医院形象等 方面的重要性。
护理风险识别与评估方法
01
02
03
护理风险识别
通过对儿科护理工作中可 能出现的风险进行全面梳 理和分析，及时发现潜在 的安全隐患。
护理风险评估
采用定性和定量相结合的 方法，对识别出的风险进 行评估，确定风险的严重 程度和发生概率。
风险预警机制
建立儿科护理风险预警机 制，及时发现和处理异常 情况，防止风险事件的发 生。
对改进措施的实施效果进行跟踪和评估，确 保问题得到彻底解决。
优秀经验分享与交流
定期举办经验交流会
组织儿科护士定期举办经验交流会， 分享各自在护理工作中的优秀经验和 做法。
邀请专家进行讲座
邀请相关领域的专家进行讲座，为儿 科护士提供新的理念和方法。
开展跨科室交流
鼓励儿科护士与其他科室的护士进行 交流，学习借鉴其他科室的先进经验 和做法。
明确护理质量评估的流程，包 括评估准备、评估实施、结果
反馈、问题整改等环节。
护理质量持续改进策略
建立问题反馈机制
鼓励护士积极反馈工作中遇到的问题和困难 ，及时收集并整理反馈意见。
制定改进措施
针对问题产生的原因，制定具体的改进措施 和计划。
分析问题原因
对收集到的问题进行深入分析，找出问题产 生的原因和根源。
设备、远程护理服务等。
儿科护理将更加关注患儿的心 理健康和社会适应能力培养， 促进患儿的全面发展。
随着医疗技术的不断发展，儿 科护理将面临更多的挑战和机 遇，需要护理人员不断学习和 创新。
06 总结与展望
本次会议总结与收获
深入探讨了儿科护理质控的重要性
交流了儿科护理质控的实践经验
会议强调了儿科护理质控对于提高医疗服 务质量、保障患儿安全、提升医院形象等 方面的重要性。
护理风险识别与评估方法
01
02
03
护理风险识别
通过对儿科护理工作中可 能出现的风险进行全面梳 理和分析，及时发现潜在 的安全隐患。
护理风险评估
采用定性和定量相结合的 方法，对识别出的风险进 行评估，确定风险的严重 程度和发生概率。
风险预警机制
建立儿科护理风险预警机 制，及时发现和处理异常 情况，防止风险事件的发 生。
《儿科护理安全》ppt课件
家庭及社会因素
总结词
家庭照护不当、家庭环境不良、社会支持不足。
详细描述
家庭照护者的照护能力和意识不足，如喂养不当、卫生习惯不良等，可能导致 患儿营养不良、感染等；同时家庭环境不良，如家庭暴力、父母离异等，可能 给患儿带来心理创伤，增加不安全风险。
医疗环境及医护人员因素
总结词
医疗设施不完善、医护人员素质不高、诊疗操作不当。
案例二：患儿坠床事故
总结词
防护措施不到位、安全隐患疏忽
详细描述
某医院儿科病房，一名5岁患儿在睡觉时不慎从床上坠落，导致头部受伤。医护人员紧急救治，但患 儿仍因伤势过重不幸离世。经调查发现，病房的防护措施不到位，且医护人员未能及时发现和消除安 全隐患。
案例三：患儿走失事故
总结词
看护不当、责任心缺失
03
儿科护理安全防范及管理措施
Chapter
建立健全各项规章制度
01
制定儿科护理安全 管理制度及流程
02
建立儿科护理安全 质量标准及考核指 标
03
完善儿科护理安全 风险评估与防范措 施
04
定期对儿科护理安 全管理制度进行修 订与完善
提高医护人员安全意识
01
02
03
04
加强医护人员法律法规 培训
利用物联网、大数据、人工智能 等技术，实现护理过程的实时监
控、风险预警和自动处理。
电子化交接
通过电子化交接系统，实现患儿信 息、护理计划、用药记录等信息的 无缝对接，提高交接效率和准确性 。
自动化辅助
运用机器人技术，为患儿提供自动 化的辅助护理服务，减轻医护人员 工作负担。
开展国际交流与合作，引进先进理念与方法
01
儿科护理安全的影响因素及防范对策课件
护理工作面对着“人”这一特殊的服务对象，护理差错事故直接关系到病人的疾苦和生命安危，是影响医疗质量的重要因素，一旦出现事故，差错造成的损失将是无法挽回和弥补的。
高度的责任意识
护理安全的自我保护
: 不认真交接班,不执行查对制度,而打错针,发错药,发生褥疮等这些都是不应该发生的责任错误。
遵守规章制度,严格执行各项技术操作规程
意外事件
误吸﹑误吞.如纽扣﹑瓜子﹑糖果﹑玩具 小儿食物、衣服纽扣、玩具不适宜 防范措施 小儿衣服尽量不用纽扣，选择合适的安全玩具
头皮刮伤 患儿哭闹、备皮刀未放在合适的位置。 防范措施
01
护士预知纠纷处理问题的能力差，
03
护士未严格执行操作常规，
02
一、风险种类及常见原因
意外事件 用药失误 仪器使用失误 无菌物品被污染 窒息
管理方面存在的安全隐患
患者及社会方面存在的安全隐患
儿科护理工作的安全隐患
护理安全的自我保护
护理安全的自我保护
如何实现自我保护：
高度的责任意识
遵守规章制度,严格执行各项技术操作规程
不断学习有扎实的护理专业知识
精湛而娴熟的技术操作
写好临床护理记录
掌握原则
忠诚老实、实事求是
科学的工作态度
护理安全的自我保护
”
住院须知 患儿应给予关心爱护、微笑和鼓励，让他们配合治疗
治疗护理不了解所存在的问题，采取不同的健康教育方法 特殊护理操作前的告知
做好健康宣教
和护理 针对一些家长缺乏安全意识，以及医学知识缺乏，对
感谢各位的观看
BYE BYE
患儿及家长因素 患儿年龄小，不配合治疗，一些家长缺乏医学常识，不遵守医院规章制度，不配合治疗和护理
儿科护理ppt课件
详细描述
肥胖症患儿应控制饮食，减少高热量和高脂肪食物的摄入。同时加强运动，增加能量消耗。家长应关注患儿的健 康状况，若有糖尿病、高血压等并发症，应及时就医。
03
儿科护理技能与操作
儿童用药护理
儿童用药原则
根据儿童的年龄、体重和病情选择合适的药物，遵循医生的用药 指导，确保用药安全。
用药剂量与给药方式
总结词
控制血糖、预防并发症
详细描述
儿童糖尿病的护理需要特别注意饮食控制，根据医生的建议制定合理的饮食计划，控制 糖分和脂肪的摄入量。同时，要鼓励宝宝适当运动，增强体质和免疫力。药物治疗也是 必要的，要按时给宝宝服药，并密切监测血糖变化。另外，要给予宝宝心理支持，帮助
宝宝树立信心，积极面对疾病。
案例三：儿童食物过敏的护理
提高儿童生活质量
儿科护理关注儿童及其家庭的生活质 量，通过提供全面的护理服务，帮助 儿童及其家庭应对生活中的挑战和压 力。
儿科护理的历史与发展
历史回顾
儿科护理起源于古代，随着医学和护 理学的不断发展，逐渐形成了专业化 的儿科护理体系。
发展趋势
现代儿科护理正朝着更加专业化和规 范化的方向发展，同时注重跨学科合 作和家庭参与，以提供更加全面、高 效的护理服务。
儿科护理发展趋势
专业化发展
随着医学的进步，儿科护理逐 渐向更专业化的方向发展，如 新生儿护理、儿童重症护理等
。
技术应用
借助先进的技术手段，如电子 病历、远程监控等，提升护理 效率与质量。
家庭与社区参与
强调家庭和社区在儿科护理中 的重要性，提供更多居家护理 和社区服务。
人文关怀
注重患儿的心理和社会需求， 提供更人性化的护理服务。
儿童急救护理
肥胖症患儿应控制饮食，减少高热量和高脂肪食物的摄入。同时加强运动，增加能量消耗。家长应关注患儿的健 康状况，若有糖尿病、高血压等并发症，应及时就医。
03
儿科护理技能与操作
儿童用药护理
儿童用药原则
根据儿童的年龄、体重和病情选择合适的药物，遵循医生的用药 指导，确保用药安全。
用药剂量与给药方式
总结词
控制血糖、预防并发症
详细描述
儿童糖尿病的护理需要特别注意饮食控制，根据医生的建议制定合理的饮食计划，控制 糖分和脂肪的摄入量。同时，要鼓励宝宝适当运动，增强体质和免疫力。药物治疗也是 必要的，要按时给宝宝服药，并密切监测血糖变化。另外，要给予宝宝心理支持，帮助
宝宝树立信心，积极面对疾病。
案例三：儿童食物过敏的护理
提高儿童生活质量
儿科护理关注儿童及其家庭的生活质 量，通过提供全面的护理服务，帮助 儿童及其家庭应对生活中的挑战和压 力。
儿科护理的历史与发展
历史回顾
儿科护理起源于古代，随着医学和护 理学的不断发展，逐渐形成了专业化 的儿科护理体系。
发展趋势
现代儿科护理正朝着更加专业化和规 范化的方向发展，同时注重跨学科合 作和家庭参与，以提供更加全面、高 效的护理服务。
儿科护理发展趋势
专业化发展
随着医学的进步，儿科护理逐 渐向更专业化的方向发展，如 新生儿护理、儿童重症护理等
。
技术应用
借助先进的技术手段，如电子 病历、远程监控等，提升护理 效率与质量。
家庭与社区参与
强调家庭和社区在儿科护理中 的重要性，提供更多居家护理 和社区服务。
人文关怀
注重患儿的心理和社会需求， 提供更人性化的护理服务。
儿童急救护理
儿科护理学(全套课件462P)PPT课件
常见心理行为问题
包括多动症、自闭症、焦虑症、 抑郁症等。
干预措施
针对不同类型的心理行为问题， 采取相应的干预措施，如药物治
疗、心理治疗和行为疗法等。
家庭与学校的作用
家庭和学校在儿童心理行为问题 的干预中发挥着重要作用，应提
供必要的支持和帮助。
心理护理技巧与方法
建立信任关系
与儿童建立信任关系是心理护理的基 础，应尊重儿童、耐心倾听并理解他 们的感受和需求。
心理发展评估方法
通过观察、访谈、心理测验等 方法，对儿童心理发展状况进 行评估。
03 儿童常见疾病及 护理
呼吸系统疾病及护理
01
儿童呼吸系统常见疾病
感冒、哮喘、支气管炎、肺炎等。
02
护理措施
保持室内空气流通，避免烟雾、异味刺激；指导患儿正确咳嗽、排痰；
给予合理饮食，保证充足营养；密切观察病情变化，及时报告医生。
儿童心理行为问题概述
定义
儿童心理行为问题是指儿 童在心理发育过程中出现 的偏离正常轨道的行为和 情绪表现。
发生率
儿童心理行为问题在儿童 群体中具有较高的发生率， 且近年来呈现上升趋势。
危害
心理行为问题不仅影响儿 童的身心健康，还可能导 致学习困难、社交障碍等 严重后果。
常见心理行为问题及干预措施
04 儿童营养与饮食 护理
儿童营养需求及饮食原则
蛋白质
促进生长发育，维持组织修复和免疫功能。
脂肪
提供能量，促进脂溶性维生素吸收。
儿童营养需求及饮食原则
碳水化合物
主要能量来源，维持血糖稳定。
维生素与矿物质
参与多种生理活动，维持正常生理功能。
儿童营养需求及饮食原则
儿科护理ppt课件
疾病预防
教育家长如何预防儿童常见病，如感冒、腹泻、 肺炎等，以及传染病的家庭防护措施。
家庭健康教育内容与方法
日常护理技能
指导家长掌握正确的儿童护理方法，如喂养、洗澡、换尿布、睡 眠等。
方法
采用多种形式进行家庭健康教育。
讲座与培训
组织专业医护人员定期为家长举办健康讲座和护理技能培训。
家庭健康教育内容与方法
01 02 03 04
贫血
明确贫血原因，给予针对性治疗， 指导患儿及家长合理搭配饮食， 预防贫血发生。
寄生虫病
加强个人卫生宣传教育，定期驱 虫治疗，预防寄生虫感染。
04
儿童心理发展与护理
Chapter
儿童心理发展阶段特点
01
婴儿期
基本信任与不信任的 心理冲突，需要家长 陪伴和照顾，建立安 全感。
症。
癫痫
避免诱发因素，按时服药，定期随 访，教会患儿及家长癫痫发作时的 急救措施。
智力障碍
根据患儿情况制定个性化的康复计 划，加强语言、认知、社交等方面 的训练状况，制定合理的 饮食计划，必要时给予营养支持 治疗。
佝偻病
补充维生素D和钙剂，加强户外 活动，多晒太阳，预防骨骼畸形 发生。
家长参与儿童护理的模式与实践
1 2
赋权式 鼓励家长自主决策，医护人员提供指导和建议， 增强家长的护理能力和信心。
实践 家长参与儿童护理的实践包括以下几个方面。
3
日常生活护理 家长负责儿童的日常生活起居，如饮食、睡眠、 卫生等。
家长参与儿童护理的模式与实践
疾病护理
在儿童生病时，家长积极参与护理工 作，如观察病情、喂药、物理降温等。
制定并落实消毒隔离制度，明确消毒方法和频次，加强监督检查。
教育家长如何预防儿童常见病，如感冒、腹泻、 肺炎等，以及传染病的家庭防护措施。
家庭健康教育内容与方法
日常护理技能
指导家长掌握正确的儿童护理方法，如喂养、洗澡、换尿布、睡 眠等。
方法
采用多种形式进行家庭健康教育。
讲座与培训
组织专业医护人员定期为家长举办健康讲座和护理技能培训。
家庭健康教育内容与方法
01 02 03 04
贫血
明确贫血原因，给予针对性治疗， 指导患儿及家长合理搭配饮食， 预防贫血发生。
寄生虫病
加强个人卫生宣传教育，定期驱 虫治疗，预防寄生虫感染。
04
儿童心理发展与护理
Chapter
儿童心理发展阶段特点
01
婴儿期
基本信任与不信任的 心理冲突，需要家长 陪伴和照顾，建立安 全感。
症。
癫痫
避免诱发因素，按时服药，定期随 访，教会患儿及家长癫痫发作时的 急救措施。
智力障碍
根据患儿情况制定个性化的康复计 划，加强语言、认知、社交等方面 的训练状况，制定合理的 饮食计划，必要时给予营养支持 治疗。
佝偻病
补充维生素D和钙剂，加强户外 活动，多晒太阳，预防骨骼畸形 发生。
家长参与儿童护理的模式与实践
1 2
赋权式 鼓励家长自主决策，医护人员提供指导和建议， 增强家长的护理能力和信心。
实践 家长参与儿童护理的实践包括以下几个方面。
3
日常生活护理 家长负责儿童的日常生活起居，如饮食、睡眠、 卫生等。
家长参与儿童护理的模式与实践
疾病护理
在儿童生病时，家长积极参与护理工 作，如观察病情、喂药、物理降温等。
制定并落实消毒隔离制度，明确消毒方法和频次，加强监督检查。
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护理不良事件定义
• 指患者在医院就诊、治疗期间发生的不在 计划中、未预计到或通常不希望发生的事 件。主要包括给药错误、跌倒、压疮、管 道滑脱、走失、误吸或窒息、烫伤以及其 他与患者安全相关、非正常的意外事件等。
• 为准确体现《医疗事故处理条例》内涵及 减少护理差错或事故这种命名给护士造成 的心理负担，科学合理的对待护理缺陷， 所以现以护理不良事件来表述。
儿科护理安全管理与改进
主要内容
1
医疗安全的历程与发展
2
护理安全（不良）事件报告
3
典型案例及安全措施改进
•2
为什么要倡导护理安全
患者安全的研究及发展
• 1982年4月，美国广播公司（ABC）对外宣称，在麻 醉事故缘由中，每年有6000名美国人死于或遭受这 些差错有关的脑损伤，这一报道，震惊了美国公众 和医学领域的麻醉学专业
案例二：气雾剂使用时喷头意外脱落
事件相关因素及整改： 1.与使用中的产品零部件松动有关：在今后的工作中对类 似产品在使用前进行衔接部位的检查。 2.家属：对家属进行使用方法指导。 3.安全意识不足：加强家属的安全防护知识宣教及指导。
案例三：
案例三：患儿面部趴进爽身粉盒
案例三：患儿面部趴进爽身粉盒
• 因医疗差错造成的死因位列十大死因的第八位 • 伤害150万人 • 危险性比攀岩、跳伞、搭乘飞机等高出许多
数据2--国际医疗纠纷问题
• 美国医师：总数70万余人，每年造成的意外死亡事件约 12万件，平均每人产生0.171件
• 持枪者：8000万人，每年造成的意外死亡事件约1500件， 平均每人产生0.0000188件
• 事件的相关因素及整改 患儿家属：因年龄较小，认知不足，所以护士要对家属进行安全知识的相关 教育
案例四：服药错误
案例四：服药错误
• 事件的相关因素及整改： 1.护士：进行服药指导时，将用法用量进行详细认真交代后，嘱家属复述一遍 2.剂量标识：在药瓶上标明准确的使用时间和剂量 3.家属：有几个家属时，将药物的用法用量，交代给年轻且有一定文化知识的 家属
案例六：坠床
• 坠床事件，为小儿在病床上玩耍导致坠床被投 诉，过程为：一患儿在床上玩耍时扶靠床边护栏， 护栏突然损坏，患儿不慎跌落到床下，头部外伤， 至急诊科给予清创包扎，由于TAT皮试阳性故使 用破伤风球蛋白。出院时家长以医院病床损坏为 由要求给予报销坠床事件所产生的检查及治疗费 用，并投诉到院部。后经沟通给予补偿300元。
• 1. 某科室于3月份、4月份连续发生两起静脉穿刺后未松 解止血带的情况，其中一起为患儿进行静脉穿刺后，输 液速度一直较慢，家长询问护士，护士检查后发现止血 带未解开，患儿右侧足部肿胀、青紫，家属诉距穿刺时 间已过去2小时，意见很大，要求护士给予写保证书。 （责任人N2、N4）
经计算：一名医务人员比持枪者多了9000倍的风险
数据3--我国文献显示
• 护理不良事件的发生率2.9-16.6% 给药错误 14.9-28.2% 非计划性拔管 3-22.5% 跌倒坠床 20% 意外事件 5-17.7 皮肤压伤 2.5-11.6%
梅奥诊所总结患者就医的诉求顺序是：
别伤害我 治好我 对我好点
案例一：患儿误吸玩具零件
• 事件相关因素及整改： 1.家属安全意识不足：此类事件在任何场所都会发 生，所以我们以此为戒，在病房做好健康宣教。
案例二：气雾剂使用时喷头意外脱落
• 一名患儿在住院期间玩弄口腔喷雾剂，不慎误咽喷头（长约2.5cm），医生 诊视后给予俯卧头低足高位及拍背等处理后未见异物吐出，考虑误入消化 道可能性大，因我市无小儿内窥镜治疗条件，建议其到上级医院检查，在 上级医院经检查后仍未能发现喷头位置，返回本院。患儿家属有不满情绪， 欲索求赔偿。因患儿未出现不良反应，且家长看护不周负有责任，经沟通 协调后办理出院手续。
案例六：坠床
事件的相关因素及整改 1.患者因素 ：疾病导致（体质虚弱）；认知能力导致（儿童易发生坠床）； 患者及家属高估患者活动能力；对防跌倒坠床宣教不重视。 2.护士因素：风险评估不到位，未意识到患者为高危人群；安全宣教不到位， 沟通效果差。 3.环境因素：病床床栏有损坏未及时维修。
案例七：忘记松止血带的两例
案例五：因拔针引起的一例纠纷
事件经过 一手足口病患儿，使用钢针输液发生输液外渗，
实习护士逐将患儿钢针拔出，嘱家属稍后到穿刺 间进行再次穿刺......
十几分钟后，隔壁床的家属情绪 激动的来到了护士站......
案例五：因拔针引起的纠纷一例
• 事件的相关因素及整改 1.人的因素：加强实习生的带教及管理，培养他们的细心、 耐心和责任心；申请增加科室护士。 2.物的因素：申请配备足够的输液架，尽量避免两个病人 同时使用一个输液架。
不良事件的报告制度
1
2
3
4
•/moban
无惩罚性
主动上报Байду номын сангаас
上报时间： 立即、 24小时、 72小时
科内1-3 护理部
天组织讨 论，制定
跟踪
整改措施，
后期进行
评价
•Company Logo
二院上报理念
• 引以为戒
把“坏事变好事”，避免瞒报或不报“错上加 错”，让同事、管理者和相关部门从中吸取教训， 从而减少不良事件的发生。
美国麻醉病人安全基金会
• 1985年，美国麻醉师协会建立了麻醉病人安全基金会， 率先使用“病人安全”的术语。
• 占美国医师总数5%的麻醉师，率先解决病人的安全问题 • 成为患者安全保护的先驱
数据1--医疗安全现状
• 美国国家医学研究所指出：美国每年死于医疗疏失的人数是44000--98000 人左右，其中7000例为可预防性死亡仅仅与用药差错有关
典型安全问题案例
• 患儿误吸玩具零件 • 气雾剂喷头意外脱落 • 患儿面部趴进爽身粉盒 • 服药错误 • 因拔针引起的纠纷一例 • 坠床 • 忘记松止血带的两例
案例一
案例一：患儿误吸玩具零件
• 事件经过：
患儿十个月，以反复发烧、咳嗽三日余入院，入院后胸片检查未见 异常......入院治疗两天后，患儿发烧症状稍缓解，但咳嗽未见明显好转， 家属于第三日喂患儿进食面条时，因汤汁误吸导致患儿剧烈咳嗽后，在患儿 口腔内发现咳出一小儿玩具火药枪配件......当天晚上患儿咳嗽症状消失， 次日体温正常出院，三日后回访，患儿无不适症状。据家属回忆，患儿的哥 哥曾经将此配件给患儿玩，后以为被哥哥拿走，所以患儿反复的咳嗽，并未 使家属与此事联系在一起。