三年级上册数学第一单元练习题复习过程
北师大版三年级数学上册第一单元《混合运算》课文和练习一及复习课件
少元?
少元?
多少元?
练一练 2. 50－5×8 ＝50－40 ＝10
8×9－34 ＝72－34 ＝38
7×6－30 ＝42－30 ＝12
20－2×6 ＝20－12 ＝8
93－3×9 ＝93－27 ＝66
46＋4×7 ＝46＋28 ＝74
练一练 3.
34＋8×2＝50（人） 或 8×2＋34＝50（人） 答：一共能坐50人。
练一练 4.
24－5×4＝4（个） 答：还剩下4个轮子。
练一练 4.
8×4－24＝8（个） 答：还缺8个轮子。
知识小结
总结计算方法 算式中有加减法又有乘法,要先算乘法,再算加 减法。
需要注意的问题
脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着写 下来。
补充练习
1. 算一算。
（1）8×4－3 = 32－3 = 29
现在的价钱
＝1（元） 答：每本算术本现价比原价便宜1元。
探究新知 哪种做法对？说一说。
不参加运算的部 分要抄下来，等 号前后应该相等。
先算乘除法， 再算加减法。
练一练 1.
⑴买1个奶油面包和1个巧克力面包，一共需要多少元？
14÷2＋5 ＝7＋5 ＝12（元）
答：买1个奶油面包 和1个巧克力面 包，一共需要12元。
9×8＋22 100－75＋25 33＋7×3
＝72＋22 ＝25＋25
＝33＋21
＝94
＝50
＝54
补充练习 1. 改一改。
(1) 5×2+3 =5×5 =25
(1) 5×2+3 =10+3 =13
(2) 25+10×2 =35×2 =70
正确解法
苏州苏教版三年级数学上册第一单元《两三位数乘一位数》知识点梳理+典型例题及答案
第一单元两、三位数乘一位数知识点一：口算整十、整百数乘一位数1.计算方法：捂0大法（把末尾的0全部捂住，得到一个新的乘法算式，算出结果，再把末尾的0放出来．）2.接近整十、整百数乘一位数的估算：四舍五入找到与两、三位数最接近的整十、整百数，用整十、整百数乘一位数进行估算．【典型例题】1.口算下面各题．30×3＝20×4＝5×60＝7×70＝2×900＝800×3＝100×4＝6×600＝10×8＝700×9＝2×500＝4×50＝2.列算式计算．8元7元2元（1）张老师买了300块橡皮，一共花了多少钱？（2）三年级有198人，给每人买一个订书机，1400元够吗？（3）王老师要买43本作业本，准备了320元，够吗？3.餐厅里有三种套餐，价格如下：A套餐B套餐C套餐每份196元每份415元每份309元妈妈买三份同样价格的套餐，付给收银员1000元．她买的是哪一种套餐？请你估一估．知识点二：倍的认识1. “倍”：一个数里面有几个另一个数，就是一个数是另一个数的几倍．2. 求“一个数是另一个数的几倍”：也就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算．3. 求“一个数的几倍是多少”：也就是求几个几相加的和是多少，用乘法计算．【典型例题】 1. 看图填空． （1）小猪有（ ）只，小老虎有（ ）只，小老虎的数量是小猪的（ ）倍． （2）可乐有（ ）瓶，雪碧的数量是可乐的（ ）倍，雪碧有（ ）瓶． 2. 比20的8倍少9的数是（ ），比400的5倍多5的数是（ ）． 3. 50的3倍是（ ），72是9的（ ）倍．4. 小明买了8个苹果，小可买的苹果个数是小明的3倍．他们一共买了多少个苹果？5. 艾迪今年9岁，博士今年的年龄是艾迪的7倍． （1）博士今年多少岁？（2）15年后，博士比艾迪大多少岁？可乐 30瓶雪碧？瓶1.乘法竖式：①多位数在上；②数位对齐，个位算起；③用下面的一位数分别去和上面每一个数位上的数字相乘，乘得的结果对齐着写下来．2.注意点：①竖式得出的结果要写在“＝”的后面；②横线要用直尺画．【典型例题】1.笔算34×2的方法是：先用2乘34个位上的（），在积的个位上写（），再用2乘34（）位上的（），在积的（）位上写（），最后得到积是（）．2.列竖式计算．12×4＝23×3＝2×44＝321×3＝2×443＝212×4＝3.服装厂批发回350米布做运动服套装，一套运动服用布3米，服装厂一共做了112套，还剩下多少米布？4.商店里有两种水壶，大水壶43元一个，小水壶24元一个．（1）艾迪买了2个大水壶和1个小水壶，一共花了多少钱？（2）如果艾迪付的都是20元，最少要付多少张？1. 进位：满几十就向前进几．2. 注意点： ①乘法竖式计算结果时，每一位都要先算乘法，如果有进位，再把进位加上．②往前进位时，如果前面什么都没有，可以把进位的数字直接落到结果上．【典型例题】 1. 列竖式计算．58×7＝ 3×243＝45×6＝217×4＝39×5＝ 293×3＝5×125＝6×551＝2. 李爷爷家有8只鸭子，羊的数量是鸭子的12倍，牛的数量是羊的8倍，李爷爷家有多少只牛？3. 一支钢笔的价格是5元，小明买了27支钢笔.27535101354. 要使223（ ），（ ）． 5. 薇儿看一本故事书已经看了5天，每天看29页． （1）薇儿已经看了多少页？……（ ）支钢笔的价格……（ ）支钢笔的价格还剩37页没有看．（2）第6天从哪一页开始看？这本书一共多少页？6.李老师在山西路停车，停车场收费标准：第一个小时收费9元，以后每个小时收费16元．他停车5小时，一共要交多少元停车费？知识点五：笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.0乘任何数都等于0．2.乘数中间有0：多位数在上，数位对齐，个位算起，满几十就向前进几．3.乘数末尾有0：捂0大法（先用一位数去乘多位数末尾0前面的数，再看多位数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0．）【典型例题】1.列竖式计算．207×8＝403×3＝5×505＝690×4＝6×350＝440×9＝2.402×3的积的（）位上是0．3.250×4的积的末尾有（）个0．4. 将正确的选项序号填在（ ）里．（1）980×2×3的结果与算式（ ）的结果相等． A. 980×2＋3B. 980×5C. 980×6（2）下列算式的积在3000~4000之间的是（ ）． A. 403×6 B. 403×7C.403×85.艾迪中午不回家，在学校吃饭；薇儿中午回家吃饭．每天上学和回家，谁走的路多？6. 学校图书室有5个书架，每个书架有6层，每层有50本图书．图书室一共有多少本图书？810米 390米薇儿家学 校艾迪家参考答案及解析知识点一：口算整十、整百数乘一位数1.30×3＝9020×4＝805×60＝3007×70＝490 2×900＝1800800×3＝2400100×4＝4006×600＝3600 10×8＝80700×9＝63002×500＝10004×50＝200 2.（1）2×300＝600（元）答：一共花了600元．（2）198≈200200×7＝1400（元）198×7＜200×7答：够．（3）43≈4040×8＝320（元）43×8＞40×8答：不够．3.C套餐知识点二：倍的认识1.（1）3 ；9 ；3（2）30 ；7 ；2102.151 ；20053.150 ；84.8×3＝24（个）8＋24＝32（个）答：他们一共买了32个苹果．5.（1）9×7＝63（岁）答：博士今年63岁．（2）63－9＝54（岁）答：15年后，博士比艾迪大54岁．知识点三：笔算两、三位数乘一位数（不进位）1. 4 ；8 ；十；3 ；十；6 ；682.竖式略．12×4＝4823×3＝692×44＝88321×3＝9632×443＝886212×4＝8483.3×112＝336（米）350－336＝14（米）答：还剩下14米布．4.（1）43×2＝86（元）86＋24＝110（元）答：一共花了110元．（2）110÷20＝5（张）……10（元）5＋1＝6（张）答：最少要付6张．知识点四：笔算两、三位数乘一位数（进位）1.竖式略．58×7＝4063×243＝72945×6＝270217×4＝868 39×5＝195293×3＝8795×125＝6256×551＝3306 2.8×12＝96（只）96×8＝768（只）答：李爷爷家有768只牛．3.7 ；204. 4 ；55.（1）5×29＝145（页）答：薇儿已经看了145页．（2）145＋1＝146（页）答：第6天从146页开始看．145＋37＝182（页）答：这本书一共182页．6.5－1＝4（小时）16×4＝64（元）64＋9＝73（元）答：一共要交73元．知识点五：笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.竖式略．207×8＝1656403×3＝12095×505＝2525 690×4＝27606×350＝2100440×9＝39602.十3.34.（1）C（2）C5.艾迪：810×2＝1620（米）薇儿：390×4＝1560（米）1620＞1560答：艾迪走的路多．6.6×50＝300（本）5×300＝1500（本）答：图书室一共有1500本图书．。
苏版数学三年级(上册)知识点复习系列(第一单元)
练习：0×2= 9×0= 1×8= 58×1=
0 0 8 58
6、乘数中间有0,积的中间不一定有0.
2、406 2190 1136 4914
3、A C A C A
4、〔14 12 〔22 30 90 6 96 〔320 0 〔490 891 200 1998 〔5318 424 212
〔4香樟宛小区9号楼共有4个单元,每个单元有54户居民, 每户居民每月上交公共电费9元,9号楼每月共交公共 电费多少 元？
答案
1、300 36 91 60 350 5600 92 93 1800 390
〔323×2=3×2+〔 ×〔
〔4最小的两位数乘9得〔 ,最大的两位数乘9得〔 最小的三位数乘2得〔 ,最大的三位数乘2得〔
〔5一件衬衣的价钱是106元,一套西装的价钱是这件衬衣的3倍, 这套西装的价钱是〔 元.买这套西装和这件衬衣一共要 〔 元,这套西装比这件衬衣贵〔 元.
8、两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数；三位数乘一位 数,积可能是三位数,也可能是四位数.
9、一个来回是走了这段路的两次.<了解>
例7：灰太狼参加青青草原运动会游泳项目,游泳池的泳道长50米,灰太狼 游了3个来回,一共游了多少米？
50×2=100〔米 100×3=300〔米
2、 竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位„„上的数.哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几.
例2：
练习：23×3= 43×3= 182×4=
360
360
900
6400
2×3=6 10×3=30 30+6=36
第一单元 时、分、秒(知识解读真题演练) -三年级数学上册(人教版)
第一单元时、分、秒1、认识时间单位秒，能够联系生活实际感知1秒有多长，并能进行时、分、秒之间的换算。
2、理解时间段和时刻之间的区别与联系。
3、学会解决简单的时间问题。
1、秒是一个很短的时间单位，在遇到比1分更短的时间时应用秒作单位。
2、时、分、秒之间相邻的单位进率是60，即:1时=60分，1分=60秒。
在换算单位时，大单位换小单位就乘进率，小单位换大单位就除以进率。
3、时间段指从某一时刻到另一时刻经过的一段时间，时刻指某个时间点。
4、在进行时间问题的计算时，可以结合时钟解决，也就是数表盘上的格子，通过数大格或者数小格得到所求时间，也可以利用:经过的时间=结束时间一开始时间来计算求出结果。
一、选择题1．（2021秋·福建厦门·三年级统考期末）邮局9：00开门，芳芳提前15分就来到了邮局门口，她是（）到达的。
A．8：15 B．8：45 C．9：00 D．9：152．（2022秋·福建泉州·三年级统考期末）1分钟我们可能完成的事情是（）。
A．跑5千米B．写一篇400字的作文C．做20道口算题D．跳绳500下3．（2021秋·陕西安康·三年级统考期末）妈妈今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟，她昨天（）去活动中心锻炼身体的。
A．早上7：30 B．早上5：30 C．早上6：20 D．早上6：40 4．（2022秋·陕西渭南·三年级统考期末）一列火车本应下午3：23到达，现在要晚点17分钟，这列火车下午（）能到达。
A．3：06 B．3：30 C．3：40 D．3：475．（2023秋·内蒙古呼伦贝尔·三年级统考期末）小明上午8：00到校，11：30离校，下午2：30到校，5：00离校。
小明一天在校共（）。
A．6小时B．6个半小时C．5个半小时6．（2022秋·江西九江·三年级统考期末）时针走2大格，经过的时间是（）。
人教版 三年级数学上册章节复习 第一单元《时、分、秒》练习(含答案)
章节复习讲义（人教版）人教版数学三年级上册章节复习第一单元《时、分、秒》知识互联知识导航知识点一：认识时间单位“秒”钟面上最长最细的针为秒针,它走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒。
知识点二：体验时间的长短眨一下眼是1秒。
钟表滴答一声是1秒。
知识点三：时、分、秒之间的换算1分=60秒 1时=60分知识点四：时间的简单计算1.计算经过的时间思路一：数格子,看钟面,数分针经过的格子再计算思路二：用减法计算,经过的时间=结束时刻－开始时刻2.计算到达的时刻或出发时刻到达时刻=出发时刻+经过的时间出发时刻=到达时刻-经过的时间夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分,共10分）1．(本题2分)（河南商城县·）上午大课间活动从9时30分开始,10时结束。
大课间活动时间是（）。
A．半小时B．25分C．40分2．(本题2分)（广东三年级期末）小青每天步行上学,7：00从家出发,7：20到学校,她从家回到学校要步行（）。
A．15分钟B．20秒C．20分钟D．20小时3．(本题2分)（广东白云区·三年级期末）小东7：15从家出发,7：35到校,小东从家到学校用了（）分钟。
A．35 B．50 C．204．(本题2分)（山东三年级期末）小明9：30到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是（）开始的。
A．10：00 B．9：50 C．9：005．(本题2分)（全国六年级竞赛）某人上午8点要上班,可是发现家里的闹钟停在了6点10分,他上足发条但忘了对表就急急忙忙的上班去了,到公司一看还提前了10分钟。
中午12点下班后,回到家一看,闹钟才11点整,假定此人上班、下班在路上用的时间相同,那么他家的闹钟停了多少分钟？（）。
A．100 B．90 C．80 D．70二、仔细想,认真填（共10题；每空1分,共20分）6．(本题1分)（广东番禺区·三年级期末）填一填。
7．(本题2分)（河南睢县·三年级期末）写出钟面上经过的时间。
北师大版小学数学三年级上册总复习及各单元知识点及练习题
北师大版小学数学三年级上册总复习及各单元知识点及练习题第一单元混合运算小熊购物知识点：1.有乘法又有加法时，要先算乘法，再算加法。
2.有乘法又有减法时，要先算乘法，再算减法。
练习题：一、填空题。
1.在算式中，既有加法，又有乘法，应先算（），再算（）。
2.56-7某7这道题，要先算（），再算（），结果是（）。
二、把下面的两个算式合并成一个算式。
2某8＝163某7＝2131-16＝1521+18＝39综合算式：综合算式：三、脱式计算。
29-2某86某5-939+5某423+6某7四、解决问题。
4个小朋友做风车，每人做3个，再做几个才够20个？买文具知识点：1.有除法又有加法时，要先算除法，再算加法。
2.有除法又有减法时，要先算除法，再算减法。
3.有加减法，又有乘除法时，先算乘除法，再算加减法。
练习题：一、填空题。
在一个算式里，只有加，减法，按（）的顺序进行计算；只有乘、除法，按（）顺序进行计算：有加、减法，又有乘、除法，先算（）,再算（）。
二、脱式计算。
65-28÷481÷9+3154÷9+78三、解决问题。
小红买了5支钢笔，一共花了40元，小强买了4支钢笔，一共花了36元，谁买的钢笔便宜？每支便宜多少元？过河知识点：1.小括号有改变运算顺序的作用。
2.在一个算式里，有小括号的话，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
练习题：一、填一填。
1.在一个算式里，有小括号，计算时应先算（）。
2.算式“8某(35-29)”应该先算（）。
3.算式“(45+19)÷8”应该先算（）。
二、比一比，说一说运算顺序，再计算24+8÷4（24+8）÷440÷5+340÷（5+3）三、算一算(71-44)÷964÷（21-13）24÷3+45四、把下面的两个算式合并成一个算式。
16+12＝2851-42＝928÷4＝79某7=63综合算式：综合算式：五、解决问题4名老师带着50名学生去划船，每条船最多坐6人，至少需要租多少条船第二单元观察物体看一看（一）知识点：1.站在不同的位置观察物体，所看到的形状是不相同的。
小学三年级上册数学第一单元知识点+练习题
小学三年级上册数学第一单元知识点+练习题.DOC第一单元《两、三位数乘一位数》1.整十整百数乘一位数的口算：口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0,借助表内乘法计算2.整十整百数乘一位数的估算：先找到两位数、三位数的近似数,再估算。
3.求一个数是另一个数的几倍：求一个数是另一个数的几倍,”也就是“求一个数里面有几个几。
用除法解决。
4.求一个数的几倍是多少：求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少,用乘法计算5.两、三位数乘一位数（不进位）：计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几,先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的积。
6.两、三位数乘一位数（进一位）：①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就向十位进几;用一位数乘被乘数十位上的数,积满几百,就向百位进几。
②注意：告诉学生,为了防止忘记,进位数可写小一些记在横线上。
7. 两、三位数乘一位数（连续进位）：①用一位数乘两位数上个位上的数,积满几十向十位进几;②用一位数乘两位数上十位上的数,积满几百向百位进几;③用一位数乘两位数上百位上的数,积满几千向千位进几;④不要漏加进位数字。
8.三位数（中间有0）乘一位数的笔算：从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0）,当个位乘的的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上,如果个位上没有进位,那么十位上就用0占位。
9. 三位数（末尾有0）乘一位数的笔算：乘数末尾有0的,一位数要与它的末尾0前面的数对齐,先乘0前面的数,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
10. 解决问题一个来回是走了这段路的两次。
对折绳子和对折纸：规律：每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。
判断：两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（×）苏教版三年级上册第一单元同步练习及答案一、填空题。
1.6个200是( );505的4倍是( );比100的4倍多50的数是( )。
2.496×3的积是( )位数,496×2的积是( )位数。
人教版三年级数学上册第一单元知识点+练习题
第一单元：测量３、08:3526是（）时（）分（）秒。
４、秒针从3走到5经过的时间是（）。
分针从３走到５经过的时间是（）。
时针从３走到５经过的时间是（）。
５、唱一首歌需要的时间一般（）1分钟。
（填“多于”或“少于”）6、上午第一节课从8:05开始，这节课要上40分钟，第一节课在（）下课。
７、一架飞机本应在上午10:15到达，现在要晚点30分，那么飞机会在上午（）到达。
８、秒针走1小格是（）秒，走1大格是（）秒，走1圈是（）秒，也就是（）分。
９、3分＝（）秒2小时＝（）分300秒＝（）分3时10分＝（）分180分＝（）时2分５秒（）秒10、在（）里填上合适的时间单位。
（１）做数学作业要用30（）。
（2）吃午饭用了15（）。
（3）小明系红领巾大约用了18（）。
（4）一场足球赛用了2（）。
二、判断题。
12分（）１、昨天那场大雨可真大，整整下了3秒。
（）２、一个人唱一首歌需要4分钟，5个人合唱这首歌需要20分钟。
（）３、人的脉膊每秒跳动80下。
（）４、我眨一下眼睛大约需要1秒。
（）５、分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈。
（）６、分针从数字1走到数字4，经过了20分钟。
三、选择题。
15分１、分针从3走到９，经过了（）。
A.6分B.30秒C.30分2、100米赛跑，小刚用了15秒，小华用了18秒，（）跑得快。
A.小刚B.小华C.无法确定谁３、一场电影大约要播放（）。
A.90秒B.90分C.9小时４、从5:25起，再过（）分钟是6:10。
A.25B.35C.45５、分针走5小格，秒针走了( )。
A.5圈B.50圈C.5小格四、比较题。
（填“﹥”“﹤”或“＝”）12分150秒〇2分6时〇600分60分〇1时12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒五、解决问题。
30分１、一列高速列车上午7:05从杭州出发，7:59到达上海。
这列高速列车行驶了多长时间？２、取信时间（上午）第一次7:40；第二次9:40；第三次11:40第二次取信到第三次取信间隔多长时间？3、小宇在外面玩球可以玩多长时间？小宇：妈妈，我去玩一会儿球。
【章节讲义】第一单元《混合运算》—2021-2022学年数学三年级上册章节复习精讲精练
章节复习讲义（北师大版）2021-2022学年北师大版数学三年级上册章节复习精讲精练第一单元《混合运算》知识互联网知识导航知识点一：小熊购物-乘加、乘减混合运算的顺序1.在一个没有括号的算式中，既有加法又有乘法，则先算乘法，再算加法。
2.在一个没有括号的算式中，既有减法又有乘法，则先算乘法，再算减法。
知识点二：买文具-除加、除减的运算顺序和运用乘加、乘减、除加、除减解决实际问题在一个算式中，既有除法又有加、减法，应该先算除法，再算加、减法。
知识点三：过河-带有小括号的两步混合运算的运算顺序及应用1.解决问题时要认真分析题意，如果要先算加、减法，再算乘、除法，就要用小括号来帮忙。
2.在含有小括号的算式中，计算时要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1．(本题2分)（2021·辽宁三年级课时练习）不能先算除法的算式是（）。
A．48÷6＋42 B．45＋30÷5C．27÷（51－48）2．(本题2分)（2021·辽宁）一群兔子到森林公园玩，其中灰兔19只，白兔17只，如果它们都住大房子，需要几间？（）A．2 B．4 C．5 D．63．(本题2分)（2021·辽宁）每千克梨比每千克苹果便宜（）元？A．2 B ．4 C．6 D．84．(本题2分)（2021·辽宁）水果店有30筐苹果，每筐5千克，第一天卖出45千克，第二天卖出苹果10筐。
第二天比第一天多卖出几筐苹果？正确的列式是（）。
A．10－45÷5B．10×5－4 C．30－10÷55．(本题2分)（2020·辽宁）某机械厂制造一种机器，平均每台用1.69吨钢材。
通过技术革新，每台节约0.26吨钢材，原来制造50台机器用的钢材，现在可以制造多少台？（保留整数）正确列式是( ) A ．1.69×50÷(1.69－0.26) B ．1.69×50÷0.26 C ．1.69×50÷1.69－0.26D ．0.26×50÷(1.69－0.26)二、仔细想，认真填（共11题；共18分）6．(本题1分)（2021·辽宁三年级课时练习）平安停车场停了3排小汽车，每排有6辆；大汽车停了9辆。
【人教版】三年级数学上册第一单元总复习
1 / 11 【人教版】三年级数学上册第一单元总复习本单元是对本学期教学内容的整理与复习,主要包括三部分:第一部分是整理本书的知识框架。
目的是巩固和加深对所学知识的理解,沟通各部分知识的内在联系。
第二部分是整理学习过程中解决问题的方法以及学习体会。
第三部分是巩固练习,目的是使复习的知识,在具体练习中得到应用、巩固和深化,有利于学生查缺补漏和提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
教材在编写时注意突出知识间的内在联系,便于复习时进行整理和比较,以加深学生对所学知识的认识,便于学生从整体上把握本学期分散学习的各部分知识,培养学生灵活运用知识解决问题的能力。
本年级的学生年龄特点和学习经验,以及初步养成的良好的学习习惯,为本单元的整理与复习奠定了基础。
需要教师根据复习内容,适当地引导学生主动地整理知识,提高他们整理与复习的能力。
同时,激发学生学习数学的动力。
1. 通过总复习,对本学期所学的有关知识进行整理与复习,使学生获得的知识更加巩固、深化,进而牢固掌握;计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面到达本学期规定的教学目标。
2. 经历整理与复习的全过程,发展初步的归纳、整理知识的能力;加深理解知识之间的联系,并能运用所学知识解决简单的实际问题。
3. 通过对知识的整理与复习,逐步养成回顾与反思的好习惯,并能对自己的学习情况进行全面合理的评价。
进一步加深学生对数学的认识,了解数学的价值,能综合应用所学的知识,合理、灵活地解决问题,增强学好数学的信心,提高学生的综合素质。
2 / 111.在复习时,要重视学生的情感体验,采用多种形式调动学生的学习积极性。
在复习时考虑到学生个性差异性,安排不同层次的练习,关注学习有困难的学生,对其进行有针对性的辅导,帮助他们解决学习的困难,树立自信心,使所有学生通过复习都得到进一步发展。
有意识地链接旧知识,使学生所学的知识系统化、深入化,成为一个完整的知识体系。
(最新)第一单元时分秒复习教案人教版三年级数学上册
1. 在 里填上“ >”“ <”或” “ =”
9 分 90 秒 3 时 100 分 5 时 500 分 150 秒
2. 填写合适的时间单位。
(1) 一节课的时间是 35( ) 。
பைடு நூலகம்
(2) 看一场电影要 2( ) 。
(3) 小明跑 100 米要用 16( ) 。
(4) 工人叔叔每天要工作 8(
【参考答案】
3. 能结合具体情境 , 体会时刻与经过时间的区别与联系 , 能解决简单的实际问题。
复习重难点
1
理清本单元的知识脉络 , 在探索中进一步提高学生用时、分、秒的知识解决问题的能力 , 在探索中发展学生的空间观念。 复习方法
通过回顾与整理 , 帮助学生理清本单元知识结构 , 进一步掌握时、分、秒的关 系以及时间单位的换算方法 , 提高学生解决问题的能力。 复习过程 一、回忆梳理 , 构建网络
1.> > < > 2.(1) 分 (2) 时 (3) 秒 (4) 时
三、知识应用 能力拓展
1. 判断题。 ( 对的在括号里画“√” , 错的画“ × ”)
(1) 分针走一圈经过的时间是 60 秒。 ( )
(2) 时针走一圈经过的时间是 12 小时。 ( )
(3) 妈妈上午 8:30 上班 ,11:30 下班 , 她上午工作了 4 小时。 ( )
3
2. 选择题。 ( 将正确答案的序号填在括号里 )
2分 )。
2
(1) 分针从一个数字走到下一个数字 , 经过的时间是 ( ) 。
A.1 分钟
B.5 分钟
C.1 小时
(2) 秒针走一圈经过的时间是 ( ) 。
A.1 秒
B.1 分
小学数学三年级上册第一单元期末复习知识点(北师大版)
小学数学三年级上册第一单元期末复习知识点（北师大版）第一单元乘除法整十、整百数乘一位数口算乘法两位数乘一位数乘除法整十、整百数除以一位数口算除法两位数除以一位数第一节小树有多少棵知识点：1、掌握口算一位数乘（除）整十、整百、整千数以及百以内一位数乘（除）两位数的口算方法，有一定的口算速度和技巧，体验算法多样化。
2、能正确、熟练地口算乘、除法，口算速度约为每分种6－8道，正确率达90%以上。
3、着重引导学生理解20×3的算理，即先计算2×3=6，再在积的末尾添上一个0，从而得到20×3=60。
4、进一步把题目扩展到整百数乘一位数，由学生自己去类推。
5、给学生适当的练习，用于巩固学生所学的知识。
第二节需要多少钱知识点：1、一位数乘两、三位数的乘法和连乘，结合具体情况进行估算2、两位数乘一位数的口算，学会两位数乘一位数的方法。
掌握0和任何数相乘都得0这一规律；3、能正确计算两、三位数乘一位数及一个数连续乘两个一位数的乘法，5分钟2－3道，正确率达90%以上。
4、使学生理解计算的过程，主要需要解决两个问题，一是如何把两位数转化成整十数和一位数的和，二是分别求乘积再相加的问题。
5、通过实力引入两位数乘一位数的计算问题，先让学生自己想办法解决。
6、讲解两位数乘一位数的计算方法，并演示计算的过程。
10×3=30，2×3=6，30+6=36，即先将12拆成10和2，再分别与3相乘，然后将乘积相加。
7、出几个练习题让学生用所讲的方法来解答，在解答过程中发现问题并及时解决。
第三节参加科技馆知识点：1、掌握计算两、三位数除以一位数除法的方法，5分钟约2－3道，正确率达到90%以上。
掌握0除以任何不是0的数都得0这一规律；掌握用估算进行试商的方法；能用乘法验算除法。
2、通过实例实例引入两位数除以一位数的计算问题，先让学生自己想办法解决。
3、讲解两位数除以一位数的计算方法，并演示计算的过程：30÷3=10，6÷3=2，10+2=12（这种方法用了上节课的整十数除以一位数的知识。
人教版数学三年级上册1 5单元知识点复习及练习题
人教版数学三年级上册1 5单元知识点复习及练习题人教版数学三年级上册1-5单元知识点复习及练习题小学三年级1-5单元知识点及练习第一单元测量知识点：1：测量长度时，物体的起始端通常同直尺的对齐。
2：当测量长度不是T5800厘米时，可以用毫米并作单位，厘米间每1小格的长度就是1毫米，1厘米=毫米。
3：当被测物体较长时，可以用分米作单位，分米是比厘米大，又比米小的单位。
1分米=厘米，1米=分米4：米、分后米、厘米、毫米这四个长度单位之间，每相连的两个长度单位之间的进率就是10。
5：测量较长的距离时，常用千米（又叫做公里）并作单位，1千米=1公里，1千米=米，1公里=1千米6：把千米化成米，在千米数末尾加上3个0；把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。
7：吨是比千克还大的质量单位，1吨=千克；克是比千克还小的质量单位，1千克=克。
8：吨与千克之间的进率是1000，换算时，“吨”换算成“千克”就是在吨数末尾添上3个0；把“千克”换算成“吨”，就是在千克数末尾去掉3个0。
第二单元万以内的加法和减法知识点：1、两位数提两位数的已连续位次乘法的竖式计算方法;从个位加起，个位八十十，向十位入一；十位八十十，向百位入一。
2、三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
3、三位数已连续逊位加法的计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位比较减要从前一位脱1当十，加之本位上的数再减至。
4、被减数中间带0的连续退位减法的计算方法：在计算时，当个位不够减，十位上又是0时，要从百位上退1当10，放到十位上，再从十位退1当10放到个位，这时十位上剩9。
5、乘法求函数方法：可以通过互换加数的边线去求函数，也可以用和乘以一个加数，看看与否等同于另一个加数去求函数。
6、减法验算的方法，可以用被减数减去差看是不是等于减数；也可以用差加减数来验算，看是不是等于被减数。
第五单元时分秒的认识1.钟面上有个大格，个小格，三个指针：2.秒针跑一小格就是一秒，跑一圈就是60秒，也就是一分钟3.分针跑一小格就是一分，跑一圈就是60分后，也就是一时4.时针跑两大格就是一时一、填一填1、有些钟面上存有3根针，他们分别就是（）、（）、（），其中（）跑得最快，它跑一圈就是（）；（）跑得最快，它跑两大格就是（）。
新北师大版 数学 三年级第一二单元复习知识点
三年级上册第一单元----混合运算一、乘加、乘减运算常用的运算符号：____ _____ _，特殊符号____ _。
加法、减法、乘法、除法统称四则运算。
只有加减或只有乘除的混合运算：运算顺序____ _____ _乘加、乘减运算：计算乘加乘减两步式题中，先算____ _，再算____ _______，不参加运算的部分要照抄下来。
（多步式计算仍然适用）练习：计算并画出先算的步骤100－76+41 9+9×889-7×6 *5×4+2×8二、除加、除减运算除加除减运算：计算除加除减两步式题中，先算____ _，再算____ _，不参加运算的部分要照抄下来。
（多步式计算仍适用）练习：56÷8+24 27-24÷6*12÷4+49÷7三、带括号的混合运算带括号的混合运算：算式中有括号的要先算____ _再算括号外面的。
练习：77-（26+7） 6×（23-19）*（34-28）×2+30 *（16-6）÷（2+3）四、实际应用在实际应用中，列综合算式时可先列_________进行计算，再将分步式子进行合并成为综合式子。
特别注意的是，如果分步计算第一步是加法或减法算式，第二步是乘法或除法算式，合并时，注意在加法或减法运算上加__________。
练习：某班组织去春游，需租车辆，小车每辆能坐6人，每辆大车比小车多坐2人，已知该班级一共有32人，问：若全班都坐大车去，需要租几辆车？分步计算为：____________________________________________________综合算式为：第二单元————-观察物体观察一个方形物体，最多能看到物体的_______个面。
观察物体主要是找准能代表方向的物体，判断其在左边还是右边，从而找出相应图形。
练习：第一、二单元测试题一、计算题89-（65-34） 8×9-26（6+3）×6 47+27÷324÷（11-3）（11-4）×4-10二、应用题有30箱水果，哥哥一次能搬3箱，弟弟一次能搬2箱，（1）两人同时搬，几次可以把水果搬完？（2）如果哥哥先搬走了18箱，剩下的弟弟还要搬几次？小红买了20个苹果，已经吃了10个，剩下的计划6天吃完，平均每天要吃几个苹果？三、画一画下列物体从正面、侧面、上面看分别是什么形状，在下列方格中画一画。
三年级数学苏教版上册第一单元复习教学设计 教案
4、复习第10题。
先估一估，再计算。
学生交流估算：380×4＜1600，
820×2＞1600。
提示：小华一天走1个来回，小芸一天走两个来回。
5、复习第11题。
学生独立审题并完成。
提示：一个星期有7天。
6、复习第12题。
（1）独立完成1、2小题。
（2）提出问题。
合理、灵活地选择和组合已知条件，完成1、2小题。
4、一个乘数末尾有0的乘法的计算方法：先用一位数去乘多位数末尾0前面的数，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0.
1到2分钟
三、识记
熟记老师板书的内容
1到3分钟
四、练习
打开课本第26页完成1-6题
做题前先看清要求：
1、认真审题，细心做题。
2、坐姿端正，字体规范。
3、用好演草纸，认真检查。
20分钟
四、练习
打开课本第26页完成7-12题
做题前先看清要求：
4、认真审题，细心做题。
5、坐姿端正，字体规范。
用好演草纸，认真检查。
3到6分钟
五、巡视
收集出现的问题，进行二次备课，以备后教
10到15分钟
六、评讲
1、复习第7题。
（1）学生尝试完成左边一竖排的题目。
（2）独立完成剩下两题。
交流方法:先笔算，再比较；
教学内容
复习（一）
教学目标
1、进一步掌握三位数乘一位数乘法。
2、初步形成归纳，整理知识的能力，逐步养成回顾和反思的好习惯。
教学重难点
1、熟练进行三位数乘一位数的计算。
2、恰当选择所学知识解决不同类型的题目。
教学铺垫
两三位数乘一位数
小学数学三年级上册知识点归纳及练习题
小学数学三年级上册学问点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是〔时针〕、〔分针〕、〔秒针〕，其中走得最快的是〔秒针〕，走得最慢的是〔时针〕。
〔时针最短，秒针最长〕2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：〔3点整〕、〔9点整〕。
8、公式。
〔每两个相邻的时间单位之间的进率是60〕1时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分半时=30分 30分=半时9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日、世纪等。
〔1世纪=100年， 1年=12个月......)练习：一、我会填4小时=( )分钟 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分148秒=〔〕分〔〕秒 65秒=〔〕分〔〕秒3分21秒=〔〕秒 2时12分=〔〕分 90分=〔〕时〔〕分二、想一想、填一填1、中古友情小学每天早晨8：00上晨检,8：10下晨检,晨检用了( ).8：10开始上第一节课,8：50下课,第一节课用了( )。
2、百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:30休息，百佳超市一天营业的时间是( )时。
3从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，( )车开的早。
三、填写相宜的单位1、洋洋每天睡9〔〕2、小明跑60米，用了12〔〕3、学校周一升国旗大约用了5〔〕4、小华吃早餐大约须要20〔〕5、摸摸自己的脉搏，1〔〕大约跳了80下6、李勇从家走到学校要15( )四、应用题1、联欢晚会在晚上7：30分开始，演出2小时20分钟后完毕，完毕的时间是几点？2、学校7：00开大门，小明6:55来到学校门口，他还须要等多长时间才能进入学校？3、学校实行六一联欢会上午7:30开始，演出3小时15分后完毕，完毕时间是上午什么时候？4、第一试验小学4时30分放学，小明4时45分到家，小刚4时55分到家，他们俩谁先到家？早到多长时间？5、工人师傅每小时做6个玩具，他从7:00工作到12:00，一共做了多少个玩具？6、一场电影从晚上7:00播放，到晚上9:55完毕，这场电影放映了多长时间？7、秒针从钟表上的3走到7经过了多少秒？8、公园开放时间：〔1〕公园上午开放时间有多长？〔2〕公园下午开放时间有多长？〔3〕公园全天开放时间有多长？第二、四单元万以内的加法和减法1、相识整千数〔记忆： 10个一千是一万〕2、读数和写数〔读数时写汉字写数时写阿拉伯数字〕①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
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三年级数学第一单元测试题
一、填空题。
1. 常见的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。
2. 常见的质量单位有（）、（）、（）。
3. 小丽家离公园5000米，合（）千米。
4. 一袋大米重200千克，（）袋大米重1吨。
5. 6千米=（）米4000千克=（）吨
60毫米=（）厘米80厘米=（）分米
50分米=（）米2000克=（）千克
6米=（）厘米7分米=（）毫米
28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米
9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米
3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）千米
600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克
4分米×5=（）米30米÷6=（）分米
二、在括号里填上合适的单位名称。
一头大象约重4（）一个西瓜约重4（）
小红的身高是138（），体重是42（）
数学课本长约2（）日记本的厚4（）
标准运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（）
小玲家离学校1750（）北京到广州的铁路线约长2313（）
三、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
1、1吨棉花比1吨石头轻。
（）
2、一头大象重4千克。
（）
3、黑板长4米。
（）
4、一枚硬币的厚度约2毫米。
（）
5、一枝铅笔长约2分米。
（）
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
4厘米○39毫米70毫米○70厘米
6千克○6000吨5千米○4980米
10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克
五、选择题。
（把正确的序号填在括号里）
1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。
A、吨
B、千克
C、克
2、一种学生字典的厚度约是15（）。
A、米
B、厘米
C、毫米
3、比较下面的重量，最重的是（）。
A、3吨300千克
B、2900千克
C、3330千克
4、一袋大米重15（）。
A、克
B、千克
C、吨
5、小包装食盐每袋重500（）。
A、克
B、千克
C、吨
6、一只大象重6吨60千克，合（）。
A、6060千克
B、6600千克
C、60060千克
7、回形针的长度是28（）。
A、厘米
B、毫米
C、分米
8、一个南瓜重3（）。
A、千克
B、克
C、吨
9、一张床长（）米。
A、2
B、3
C、4
10、一本书大约重150（）。
A、克
B、千克
C、吨
六、动手操作
１. 画一条长4厘米２毫米的线段。
２. 画一条长比１分米短２厘米的线段。
３. 画一条2个3厘米那么长的线段。
七、解决实际问题。
（1）图书馆买来5本一样的书。
每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？（2）绕足球场的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米？
（3）水果店运进一车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？
（4）王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？
（5）．菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。
下午卖出大白菜多少千克？
（6）、一头黄牛重300千克，一头水牛重400千克，两头牛的总重量是多少千克？它们比1吨少多少千克？。