应急预案-晋江晋兴职业中专学校突发事件应急预案 精品
晋江晋兴职业中专学校突发事件应急预案
晋江晋兴职业中专学校突发事件应急预案为确保发生突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障公共财产安全和全体师生生命财产安全，以及师生的身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校工作实际，特制定本应急预案。
一、应急指挥机构：指挥长：尤荣毅副指挥长：吴清泽谢志全陈金星张贻集成员：贾庚海陈裕灿刘家良黄源华张文敬陈加福柯明春职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。
现场总指挥：朱义彬现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，立即组织开展救援工作。
(一)行政秘书组组长：贾庚海成员：陈加福柯明春庄荣江蒋辉扬职责：负责学校灾情险情汇总及汇报学校安全工作，检查学校教职员工到岗情况，与上级指挥部保持联络，确保通信畅通，及时向市、镇和教育局指挥部报告相关情况，并视情请求援助。
(二)避险撤离组组长：刘家良副组长：黄源华值班行政成员：陈志全王成郑学芬陈加福彭四清黄尔青刘长林曾日东庄瑞霞宋奋荣赖少萍卓碧娟张旋旋吴清清张美容全体任课教师下年段行政人员职责：1、负责设计紧急疏散撤离路线，确定临时避险场所，指导紧急避险和紧急撤离，维持现场秩序，保护学生生命安全，并做好学生的思想与心理帮扶工作。
2、当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。
教务处人员、实训处人员、各年段长、当班任课教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。
3、当班科任教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生生命安全；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告年段长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。
没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。
中职学校学校应急预案
中职学校应急预案一、总则为了加强中职学校的安全工作，及时应对突发事件，保障师生员工的生命财产安全，维护学校的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。
二、应急组织机构及职责1. 成立应急指挥部：由校长担任指挥长，分管副校长、安全主任、保卫科长等为成员。
应急指挥部负责组织、指挥学校的应急工作。
2. 设立应急办公室：由安全主任负责日常应急管理工作，保卫科长、班主任等为成员。
应急办公室负责接收、处理应急信息，协调、指导、督促各相关部门和人员开展应急工作。
3. 各部门职责：（1）教务处：负责组织、协调教学活动的应急处理工作，及时调整教学计划。
（2）学生处：负责学生管理、思想政治工作，协助处理学生突发事件。
（3）总务处：负责学校设施、设备的安全检查和维护，保障学校水电、食品、卫生等方面的安全。
（4）保卫科：负责校园治安、交通管理、消防安全等工作，预防和处理突发事件。
（5）各部门负责人：负责本部门的应急管理工作，及时报告突发事件，组织、协调本部门应对工作。
三、突发事件分类与应急预案1. 突发事件分类：（1）自然灾害：如地震、洪水、台风等。
（2）事故灾难：如火灾、食物中毒、交通事故等。
（3）公共卫生事件：如疫情、中毒等。
（4）社会安全事件：如恐怖袭击、抢劫、械斗等。
（5）其他突发事件：如停电、停水、停气等。
2. 应急预案：（1）自然灾害：开展紧急疏散演练，组织师生员工进行避险，联系政府部门进行救援。
（2）事故灾难：立即启动应急响应，组织救援受伤人员，采取措施控制事态发展，及时报告上级部门。
（3）公共卫生事件：立即启动应急响应，采取措施控制疫情扩散，联系卫生部门进行救治，做好消毒、隔离等工作。
（4）社会安全事件：立即启动应急响应，采取措施保护师生员工安全，联系公安部门进行处理，协助有关部门查处违法犯罪行为。
（5）其他突发事件：立即启动应急响应，采取措施保障师生员工的生命财产安全，及时报告上级部门。
职业中专校园突发事件应急预案
一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻落实上级教育主管部门关于校园安全工作的各项要求，加强校园安全管理，提高应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，维护校园稳定。
二、适用范围本预案适用于我校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构及职责1.成立校园突发事件应急指挥部校长任指挥长，分管副校长任副指挥长，各部门负责人为成员。
指挥部负责全面协调、指挥和调度校园突发事件应急处置工作。
2.设立应急工作组（1）应急办公室：负责应急指挥部日常工作，协调各部门开展工作，收集、汇总、上报相关信息。
（2）安全保卫组：负责校园安全防范、应急处置、现场警戒、交通疏导等工作。
（3）医疗救护组：负责受伤师生救治、医疗物资保障、心理疏导等工作。
（4）后勤保障组：负责应急物资储备、电力保障、通讯保障、水电供应等工作。
（5）宣传教育组：负责应急知识宣传、舆情监控、心理辅导等工作。
四、应急响应程序1.预警（1）各部门要密切关注各类预警信息，及时上报校园安全隐患。
（2）应急指挥部根据预警信息，分析研判事件可能发生的程度和影响，决定启动应急响应。
2.响应（1）应急指挥部接到预警信息后，立即启动应急预案，通知相关部门和人员到位。
（2）各部门按照职责分工，迅速采取应急处置措施，控制事态发展。
3.处置（1）应急指挥部根据事件发展情况，调整应急处置方案。
（2）各部门密切配合，全力开展应急处置工作。
4.结束（1）事件得到有效控制，校园恢复正常秩序。
（2）应急指挥部宣布结束应急响应，各部门恢复正常工作。
五、应急保障措施1.物资保障：应急指挥部负责统筹协调应急物资储备，确保应急处置工作顺利进行。
2.资金保障：学校设立专项应急资金，用于突发事件应急处置。
3.人力资源保障：各部门要组织应急队伍，加强应急培训，提高应急处置能力。
4.信息保障：建立健全信息报送机制，确保应急处置信息畅通。
六、应急培训与演练1.应急指挥部定期组织应急培训，提高师生应急处置能力。
中职学校校园安全突发事件应急预案.精讲
校园安全突发事件应急预案为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。
根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。
二、组织机构学校成立安全突发事件应急工作领导小组：三、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，副校长各负其责，协调各部门统一行动。
非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即学校领导值班、学校中层干部值班、教职工（含保安）值班。
四、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员—校长（110、120、119）—当地政府、教育局。
上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。
报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
五、各类事故应急预案（一）火灾事故应急预案（1）打“119”电话报警，同时报告上级教育部门和当地政府。
（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。
并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。
（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。
采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。
（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。
（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
晋江职业中专学校应急疏散演练方案
晋江职业中专学校应急疏散演练方案一、演练目的为了使全校师生员工了解应急疏散避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免组织学生撤离过程中出现的踩踏事故发生，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高师生员工紧急疏散避险的能力。
二、组织领导学校成立师生员工应急疏散领导组，明确分工，责任到人。
陈华兵校长任总指挥：对实施演练负总责。
审订《演练方案》，发布启动、结束演练命令。
施天赐副校长任副总指挥：发出总指挥下达开始与结束演练的信号，点评演练实施情况。
保卫处蔡连顺老师任主任：根据校情起草本校《应急疏散演练方案》，重点选准疏散集中地点、疏散线路，明确各班撤离顺序，安排疏散线路管理人员并明确职责；演练前对班主任及教职工进行业务培训。
学校中层行政人员及相关人员按《晋江职业中专学校突发安全应急预案及实施方案》担任疏散过程中的管理工作，其他教职员工都要服从演练命令，全校动员、全员参与。
三、演练步骤演练分两步进行：第一步演练前班会动员：1、让学生认识演练的意义,熟悉应急避险的方法；2、让学生熟悉疏散集中地点、途经的路线、疏散的先后顺序。
第二步实施应急疏散演练：1、演练信号发出后，师生员工进行应急疏散演练，重点训练学生安全有序地撤离危险地带；2、在应急疏散演练训练有素的前提下，进行模拟发生具体险情（如地震、火灾等）的应急疏散演练，指导学生有针对性地运用“守护生命十大黄金法则”的方法，紧急避险。
四、演练安排1、演练时间：学校领导确定个体演练时间，并至少提前两天公布实施方案，具体实施演练时间做到全校众所周知。
2、演练内容：紧急情况下师生员工从不同区域（教室、图书馆、实验室等）进行应急疏散。
3、演练信号：以警报声（或广播口令）作为演练启动或终止信号。
危险发生的信号：警报声响起及“晋江职校应急疏散演练现在开始”（广播口令）；代表发生危险，学生进入应急疏散演练状态。
危险终止的信号：警报声停止及“晋江职校应急疏散演练到此结束”（广播口令）。
中等职业学校治安突发事件应急处置预案
XXXX中等职业学校治安突发事件应急处置预案为了切实做好学校安全工作，保证师生人身安全和学校财产安全，结合实际，特制定本预案。
一、指挥机构组织领导及责任分工1、学校治安突发事件应急处置领导小组及职责组长：XXX副组长：XXX组员：处室主任学部主任班主任职责：负责集中优势力量，组织协调各应急小组迅速开展各种应急措施。
2、疏散引导小组及职责成员：XXX职责：负责保护疏散学生到安全地带。
3、医疗救护小组及职责成员：XXX学部主任班主任及医护人员职责：负责救护受伤学生和其他人员。
4、通讯联络小组及职责成员：XXX职责：负责向公安、消防、救护、社区等部门联系救援。
5、警戒保卫小组及职责成员：XXX职责：负责组织人员实施现场警戒，防止事态扩大。
二、危险性分析1、校园内犯罪分子持刀行凶事件危险性分析校园内犯罪分子持刀行凶事件对学生和学校造成的危害极大，容易造成恶性事件，甚至会造成人员伤亡，危险性高，应该引起学校的高度重视。
2、校园内收到恐吓电话或信件事件危险性分析校园内收到恐吓电话或信件事件比较隐蔽，有不易被发现的特点，潜在危险大，应经常教育师生提高警惕，发现问题及时向学校领导汇报，及时处理。
3、校园内发现可疑人物危险性分析校园内发现可疑人物有可能对师生和学校的财产造成伤害和损失，全体师生应加强防范意识，提高警惕。
4、校园内发现可疑物品危险性分析校园内发现可疑物品，尤其是易燃、易爆的物品，它的危险性有偶然性、突发性，也有不易发现的特点，潜在危险性大。
5、校园内群体性斗殴事件危险性分析校园内群体性斗殴事件发生的情况比较明显，一旦发生容易对师生造成伤害，很容易发展成为恶性事件，影响和危害极大。
校园门口突发性事件危险性分析校外人员未履行登记手续，打算强行闯人；此种情况存在突发性、偶然性，容易造成恶性事件，应高度重视。
三、处置的程序1、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处置程序①获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打I1O或120报警。
晋江职业中专学校突发安全事故
晋江职业中专学校突发安全事故应急预案及实施方案草案（2006年9月25日行政会议通过，2008年8月修改）为推动平安校园创建活动深入开展，维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，保证学校正常的教育教学秩序，按照上级有关部门的要求，结合本校实际，特制订《晋江职业中专学校突发安全事故应急预案》。
此预案从公布之日起正式实施。
一、成立学校突发安全事故应急领导小组，领导小组下设办公室，统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。
（1）领导小组：组长：陈华兵副组长：许国川李克勤施天赐组员：刘晓斌魏振祥许乾隆翁天妙侯聪海许水胜吴永平洪长庚张惠琴吴海轮吕子微翁文概刘国昌蔡连顺下设办公室：主任：施天赐副主任：蔡连顺成员：魏振祥许水胜洪长庚吴永平翁文概刘国昌吴海轮蔡双文黄育荣陈振禹方爱珍李隆城王春旭张杭照何瑞发刘贵德陈爱花张瑞金许永康（2）突发安全事故报告联系电话：85384087 85387087 85380851（3）领导小组职能：根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校各部门及各教师员工必须全力支持和配合。
（4）下设办公室及人员的职责（如因人员岗位调整，负责的工作作相应的调整，也可由领导小组进行现场调度）：施天赐：领导‘学校突发安全事故应急领导小组下设办公室’开展工作，负责学校突发安全事故的应急处理，做好协调及上传下达工作。
蔡连顺、张瑞金、许永康：负责处理常规安全事故工作，主要负责全校师生的交通安全及教学安全工作、校园治安及消防安全。
蔡双文、黄育荣、陈振禹、方爱珍、李隆城：负责学生重大违纪行为教育与处理。
魏振祥、翁文概：负责校车调度，做好宣传工作，协助办公室联系相关人员。
王春旭：负责生管区管理。
洪长庚、何瑞发、刘贵德：负责教学设施安全管理。
吴海轮、陈爱花：负责水电安全管理，协助领导组做好食品卫生、疾病预防工作。
吴永平：负责学生校外实习安全；负责实验和实训安全工作；负责学生机房安全工作。
学校处置突发性事件应急预案样本（5篇）
学校处置突发性事件应急预案样本一、危机事件的定义与分类1. 定义：学校针对突发性事件的应急预案，是旨在指导学校应对意外事故、自然灾害、人为事故等突发状况的重要文件。
2. 分类：基于事件的不同性质与潜在危害程度，危机事件被明确划分为三大类，即重大事故、一般事故与日常事故。
二、应急响应流程1. 接到紧急报警后，需立即启动应急预案，迅速组建应急管理指挥部，并明确指挥部各成员的主要职责。
2. 对事件进行初步评估，确定其性质、规模及对师生员工的潜在影响，同时迅速通知相关部门协同处理。
3. 优先确保人员安全，迅速排除危险源，控制事态发展，妥善疏散人员至安全地带，并对受伤人员进行及时有效的救护与治疗。
4. 积极与相关部门及媒体沟通，及时发布事件最新进展，遏制谣言传播，维护学校声誉。
5. 对事件进行后续处理与总结，分析事件原因，提炼处置经验，持续优化应急预案。
三、应急资源准备1. 建立并维护学校的应急资源库，涵盖医疗救护、安全保卫、危险化学品处理等多个专业团队，确保在紧急情况下能迅速调配资源。
2. 加强与外部单位的合作，构建应急资源共享机制，实现相互支援，提升学校在危机事件中的快速反应与处置能力。
3. 定期组织应急演练活动，检验应急预案的可行性与有效性，提升全校师生员工对突发性事件的认知与应对能力。
以上内容为学校处置突发性事件的应急预案模板概述，学校可根据自身实际情况进行相应补充与调整，以确保应急预案的实用性与有效性。
学校处置突发性事件应急预案样本（二）____年度学校突发性事件应急处置预案一、引言鉴于教育领域内突发性事件（如地震、火灾、爆炸、疫情等）的潜在威胁，为有效应对此类事件，保障师生安全及教育教学秩序的稳定，本校特制定____年度突发性事件应急处置预案。
二、应急组织架构2.1 应急领导小组本领导小组由校长担任组长，副校长担任副组长，成员涵盖教务处、后勤处、保卫处、学生处、医务室等关键部门的主要负责人，负责总体指挥与决策。
中职学校突发事件应急预案
一、总则为有效应对中职学校可能发生的突发事件，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家相关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构及职责1.成立中职学校突发事件应急指挥部，负责全校突发事件的应急管理工作。
2.应急指挥部下设办公室，负责日常工作，包括信息收集、分析、上报和应急响应等。
3.各相关部门按照职责分工，协同配合，共同做好突发事件应对工作。
四、突发事件分类及应对措施1.自然灾害（1）地震：发现地震迹象时，立即组织师生迅速撤离至开阔地带；地震发生后，立即启动应急预案，开展救援工作。
（2）洪水：加强防汛设施检查，做好防洪工作；洪水来临前，组织师生撤离至安全地带。
2.事故灾难（1）火灾：发现火情时，立即报警并组织师生撤离；扑救火灾，确保师生安全。
（2）触电：发现触电事故时，立即切断电源，组织师生撤离；进行急救，并及时报警。
3.公共卫生事件（1）传染病：发现传染病病例时，立即隔离患者，开展消毒、防疫工作；通知相关部门，做好疫情报告。
（2）食物中毒：发现食物中毒事件时，立即停止供应问题食品，组织师生就医；查明原因，防止类似事件发生。
4.社会安全事件（1）恐怖袭击：发现恐怖袭击迹象时，立即报警，组织师生撤离至安全地带；配合公安机关开展救援工作。
（2）校园暴力：发现校园暴力事件时，立即制止，保护受害者；通知相关部门，开展调查和处理。
五、应急响应程序1.发现突发事件后，立即报告应急指挥部。
2.应急指挥部启动应急预案，成立现场指挥部。
3.现场指挥部组织相关部门和人员开展救援、处置工作。
4.应急指挥部向上级部门报告事件情况，请求支援。
5.事件得到有效控制后，应急指挥部组织评估，总结经验教训。
六、应急保障1.物资保障：学校设立应急物资储备库，确保应急物资充足。
2.人员保障：加强应急队伍建设，提高应急处置能力。
学校处置突发性事件应急预案范例(3篇)
学校处置突发性事件应急预案范例学校突发性事件应急预案模板一、事件定义与分类突发性事件是指在日常教育教学生涯中，出现的非预期或意外事件，可能对学校师生的生命安全和财产造成威胁，或干扰正常运行的状况。
此类事件可划分为自然灾害、交通事故、恶性事件、公共卫生事件等类别。
二、应急组织机构及其职责1. 应急救援指挥部（总指挥）：由校长或副校长领导，负责组织、协调和指挥突发性事件的应急响应，制定并修订预案，总结经验，指导各部门执行应急措施。
2. 应急救援组：由相关部门负责人及工作人员组成，执行具体的救援任务，包括人员疏散、医疗救助、安全巡查等。
3. 通信指挥组：负责与外部的联络和信息传递，建立与救援机构的沟通途径，协调各部门工作。
4. 管理指挥组：负责收集、记录、整理事件信息，进行归档并向上级汇报。
三、应急响应流程1. 事件确认：事件发生时，应迅速评估事件性质和规模，并启动紧急报警程序。
2. 上级报告：立即向上级报告事件详情，请求外部救援力量的支持。
3. 应急处理：遵循突发性事件应急预案，组织并指导救援行动，确保人员安全。
4. 信息发布：及时发布事件信息，向校内师生及家长通报事件状况及应对措施。
5. 事后评估：事件结束后，对应急响应过程进行总结，识别问题，提出改进建议。
四、应急预案主要内容1. 制定依据：明确预案制定的法律依据和规范。
2. 预案修订与发布：规定预案修订的时间间隔，明确发布预案的途径。
3. 预警与报警机制：建立突发性事件的预警和报警系统。
4. 应急组织架构与职责：详细描述应急组织的架构及各部门的职能。
5. 应急响应流程：详细说明突发性事件的应急响应步骤，包括人员救援、疏散、医疗援助等。
6. 应急设施与物资准备：列出学校配备的应急设施和救援物资，如通讯设备、照明设备、医疗器材等。
7. 信息发布与沟通：规定信息发布和沟通的渠道和方式，涵盖校内、家长和社会等不同层面。
8. 应急培训与演练：制定应急培训和演练计划，包括应急知识、疏散演练、急救技能等。
中职学校安全事故应急预案
一、总则为加强中职学校安全管理，提高应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在教育教学、生产实训、校园生活等活动中可能发生的各类安全事故，包括火灾、地震、洪水、食物中毒、传染病疫情等。
三、组织机构及职责1. 成立安全事故应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 安全事故应急指挥部下设以下工作组：（1）现场救援组：负责现场救援、伤员救治、物资保障等工作。
（2）信息报告组：负责及时向上级主管部门和相关部门报告事故情况，协调沟通信息。
（3）疏散安置组：负责组织师生疏散、安置、安抚等工作。
（4）现场保卫组：负责现场秩序维护、事故调查等工作。
（5）善后处理组：负责事故善后处理、赔偿等工作。
四、应急处置程序1. 发生安全事故后，现场人员立即向应急指挥部报告。
2. 应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织相关人员开展救援工作。
3. 现场救援组迅速展开救援，对伤员进行救治，并组织疏散安置组将师生疏散到安全地带。
4. 信息报告组及时向上级主管部门和相关部门报告事故情况，并协调沟通信息。
5. 现场保卫组维护现场秩序，防止无关人员进入。
6. 善后处理组对事故进行调查，做好赔偿等工作。
五、预防措施1. 加强安全教育，提高师生安全意识。
2. 定期开展安全检查，消除安全隐患。
3. 制定完善各类安全管理制度，确保各项安全措施落实到位。
4. 加强应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由安全事故应急指挥部负责解释。
3. 各部门、各单位要严格按照本预案要求，切实加强安全管理，确保师生生命财产安全。
4. 本预案如遇重大调整，由安全事故应急指挥部负责修订。
中专学校突发事件处置预案
一、预案概述为保障学校正常的教育教学秩序，提高应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，特制定本预案。
本预案适用于中专学校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
二、组织机构及职责1. 学校应急指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：分管副校长（3）成员：各部门负责人、班主任、保卫科、后勤保障科等学校应急指挥部负责统一指挥、协调和调度全校应急工作，确保突发事件得到及时、有效处置。
2. 应急工作组（1）现场处置组：负责现场救援、疏散、搜救等工作。
（2）医疗救护组：负责伤员的救治、转运等工作。
（3）信息报道组：负责收集、整理、发布突发事件相关信息。
（4）后勤保障组：负责物资保障、人员调配、交通管制等工作。
（5）宣传引导组：负责舆论引导、信息发布、心理疏导等工作。
三、突发事件分类及处置措施1. 自然灾害（1）地震：发现地震前兆时，立即启动应急预案，组织师生迅速撤离至安全地带。
地震发生后，立即开展救援工作，确保师生生命安全。
（2）洪水：加强校园排水设施检查，发现险情及时上报。
洪水来临时，组织师生迅速撤离至安全地带。
（3）台风：加强校园建筑、设施检查，及时排除安全隐患。
台风来临时，组织师生迅速撤离至安全地带。
2. 事故灾难（1）火灾：发现火灾时，立即启动应急预案，组织师生迅速撤离至安全地带。
同时，拨打119报警，等待消防部门救援。
（2）触电：发现触电事故时，立即切断电源，迅速进行现场急救，并拨打120急救电话。
（3）交通事故：发生交通事故时，立即拨打122报警，并组织师生迅速撤离至安全地带。
3. 公共卫生事件（1）传染病：发现传染病疫情时，立即启动应急预案，组织师生进行隔离、消毒、治疗等工作。
（2）食物中毒：发现食物中毒事件时，立即停止供餐，组织师生进行救治，并查明原因。
4. 社会安全事件（1）恐怖袭击：发现恐怖袭击事件时，立即启动应急预案，组织师生迅速撤离至安全地带，并配合公安机关进行处置。
中职学校突发事件应急预案
中职学校突发事件应急预案一、工作目标本预案旨在建立和完善中职学校突发公共卫生事件应急管理体系，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地开展应急工作，最大限度地减少事件对师生健康和学校正常运行的影响，保障广大师生的生命安全和身体健康。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强突发公共卫生事件的预防工作，提高师生的防范意识和应对能力。
（2）建立健全预防措施，定期开展卫生检查和健康教育，确保学校卫生条件达到规定标准。
（3）制定和完善应急预案，加强应急预案的培训和演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。
2、依法管理、统一领导（1）依据国家相关法律法规，加强对突发公共卫生事件的管理。
（2）成立学校突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、指挥和协调全校的应急工作。
（3）明确各部门的职责和权限，确保应急工作有序进行。
3、快速反应、运转高效（1）建立快速反应机制，确保在突发事件发生时，能够迅速启动应急预案。
（2）优化应急流程，提高应急响应速度和效率。
（3）加强信息沟通和协调，确保应急工作各环节高效运转。
三、组织管理1、学校成立突发公共卫生事件应急指挥部，校长担任指挥长，分管副校长担任副指挥长，相关部门负责人为成员。
2、应急指挥部下设办公室，负责日常工作和应急响应的组织、协调、指导。
3、各部门设立应急工作小组，负责本部门的应急管理和具体实施工作。
4、建立校际、校内、部门间的协调机制，加强与上级部门、周边学校、社区、卫生部门等的沟通与协作。
5、明确各级领导和部门的职责，确保应急工作落实到位。
6、定期组织应急培训和演练，提高师生应对突发公共卫生事件的能力和素质。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）建立健全学校卫生管理制度，明确卫生管理责任人和工作职责。
（2）制定并落实定期卫生检查制度，确保学校环境卫生达到国家卫生标准。
（3）加强对学校食堂、宿舍、教室、实验室等场所的卫生监管，防止食品和饮用水污染。
（4）建立卫生设施设备维护制度，确保卫生设施正常运行。
中职学校校园安全突发事件应急预案
中职学校校园安全突发事件应急预案一、背景介绍中职学校作为培养中等专业技术人才和高等职业技术人才的重要阶段，校园安全事关学生的生命和财产安全，也直接关系到学校的声誉和发展。
为了应对校园安全突发事件，保障师生的安全，中职学校应制定一套完善的应急预案。
二、应急预案原则1.安全第一原则：以学生和职工的生命安全为最高准则；2.预防为主原则：提前进行各类安全隐患的排查、抵御和防范；3.救援为主原则：在突发事件发生时，及时启动应急预案，组织救援和抢险工作；5.全员参与原则：将应急预案知识纳入校园教育内容，培养全员的应急意识和应对能力。
三、应急预案内容1.应急预案的组成（1）应急指挥部：由学校校长或副校长担任指挥长，相关负责人充当各部门指挥员，成立应急指挥部；（2）应急救援小组：由教职工和相关职能部门组成，具体负责救援与抢险工作；（4）应急疏散小组：负责组织师生疏散及避险工作；（5）医疗卫生小组：由校医院相关人员组成，负责伤员的救治和协助配合救援工作；（6）保卫、消防小组：负责维护学校的安全保卫和控制火灾风险；（7）后勤保障小组：负责提供物资储备、食品安全和救援物资的调配；（8）辅导心理小组：负责对事件受害者及相关人员进行心理疏导和辅导。
2.应急预案的制定（1）突发事件评估：学校需要针对可能发生的突发事件进行评估和分析，包括自然灾害、校园暴力、火灾等；（2）制定预警和信息发布机制：建立健全的信息发布机制，及时向全体师生发送紧急警示信息；（3）综合防控措施：针对不同的突发事件，制定相应的防控措施，如完善校园安全设施、加强安全人员配备、进行安全培训等；（4）应急演练和预案修订：定期组织各类突发事件应急演练，并根据实际情况对应急预案进行修订和完善。
四、应急演练和培训1.定期组织校园应急演练，包括火灾、地震、化学品泄漏等突发事件的应对训练；2.强化校园安全教育，培养学生的应急意识和自救能力；3.老师和职员应定期参加相关应急培训，提高应对突发事件的能力和素质；4.定期检查和维护校园安全设施，确保其功能正常和完好无损。
职业中等专业学校公共突发事件应急预案
职业中等专业学校公共突发事件应急预案为了使我校在发生突发安全事故时，学校能够统一协调，迅速妥善地做好事故处理和抢险救灾工作，最大限度地减少学校师生生命财产损失，根据有关规定，结合安全事故应急处理预案，以及我校的实际，制定本预案。
一、工作原则（一）、坚持以人为本的原则。
维护广大师生的根本利益，保护师生生命财产安全，是校园安全应急工作的出发点和落脚点。
积极预防和最大限度第地减少突发事件对师生的危害，是学校的重要职责。
（二）、坚持预防为主的原则。
把应对校园安全稳定事件管理的各项工作落实在日场管理中，加强基础工作，完善网络建设，增强预警分析，做好预案演练，提高防范意识，将预防与应急处置有机结合起来，有效控制危机，做到早发现、早控制、早解决，，将校园安全稳定事件造成的损失降到最低。
(三)、坚持值班、班主任、专业部、职能部门、学校领导相结合的原则。
分级负责、分类指挥，综合协调，逐级提升的校园安全稳定事件处理体系。
二、适应范围本预案适应我校发生的火灾事故、交通事故、危险物品安全事故、工程建设事故、房屋倒塌事故、特种设备安全事故、集会安全事故、教育教学安全事故、日常生活安全事故、外来侵害事故、学生之间打架斗殴事件、食物中毒事故、自然灾害事故等安全事故。
重特大事故是指：（一）、一次死亡1人以上；重伤或中毒3人以上；直接经济损失1万元以上。
（二）、发生的安全事故虽然没有造成人员伤亡或直接经济损失达不到以上数额，但其性质特别严重，具有重大的社会影响也属于此范围。
三、组织领导（一）、指挥部总指挥：XX副总指挥：XX成员：XX（二）、指挥部职责1、负责统一部署、监督、检查应急处理工作，解决应急处理工作中的有关问题，涉及重特大的安全事故，有当地的政府负责人任副总指挥，具体组织实施抢救工作。
2、根据安全事故的要求，指挥部领导小组可以随时调集人员，调用物资，各处室、教师、学生必须全力支持和配合。
四、安全事故报告及程序（一）安全事故向上级主管部门报告制度实行一把手负责制。
中职学校班级应急预案范文
一、预案背景为确保中职学校班级在突发公共事件中能够迅速、有序、有效地应对，降低事故损失，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校安全工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全班级应急预案体系，明确应急职责，提高应急响应能力。
2. 保障师生生命财产安全，减少事故损失。
3. 维护学校正常教育教学秩序。
三、应急组织体系1. 班级应急指挥部：由班主任担任指挥长，负责班级应急工作的全面领导。
2. 应急工作组：包括应急联络组、应急疏散组、应急救护组、应急物资保障组等。
四、应急预案内容1. 人员伤亡事故应急预案（1）事故发生时，班主任应立即启动应急预案，组织应急工作组迅速行动。
（2）应急联络组负责及时向学校应急指挥部报告事故情况。
（3）应急疏散组按照既定路线，有序组织师生撤离现场。
（4）应急救护组对受伤师生进行现场急救，必要时送往医院救治。
（5）应急物资保障组确保应急物资充足，为救援工作提供支持。
2. 自然灾害事故应急预案（1）发生自然灾害时，班主任应立即组织师生进行安全转移。
（2）应急联络组负责及时向学校应急指挥部报告灾害情况。
（3）应急疏散组按照既定路线，有序组织师生撤离现场。
（4）应急救护组对受伤师生进行现场急救，必要时送往医院救治。
（5）应急物资保障组确保应急物资充足，为救援工作提供支持。
3. 突发公共卫生事件应急预案（1）发生公共卫生事件时，班主任应立即启动应急预案，组织应急工作组迅速行动。
（2）应急联络组负责及时向学校应急指挥部报告事件情况。
（3）应急疏散组按照既定路线，有序组织师生撤离现场。
（4）应急救护组对生病师生进行现场救治，必要时送往医院救治。
（5）应急物资保障组确保应急物资充足，为救援工作提供支持。
五、应急响应流程1. 班级应急指挥部接到事故报告后，立即启动应急预案。
2. 应急工作组按照职责分工，迅速行动，开展救援工作。
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晋江晋兴职业中专学校突发事件应急预案为确保发生突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障公共财产安全和全体师生生命财产安全，以及师生的身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校工作实际，特制定本应急预案。
一、应急指挥机构：
指挥长：尤荣毅
副指挥长：吴清泽谢志全陈金星张贻集
成员：贾庚海陈裕灿刘家良黄源华张文敬陈加福柯明春
职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。
现场总指挥：朱义彬
现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责及时向总指挥部报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急事件，立即组织开展救援工作。
(一)行政秘书组
组长：贾庚海
成员：陈加福柯明春庄荣江蒋辉扬
职责：负责学校灾情险情汇总及汇报学校安全工作，检查学校教职员工到岗情况，与上级指挥部保持联络，确保通信畅通，及时向市、镇和教育局指挥部报告相关情况，并视情请求援助。
(二)避险撤离组
组长：刘家良
副组长：黄源华值班行政
成员：陈志全王成郑学芬陈加福彭四清黄尔青刘长林曾日东
庄瑞霞宋奋荣赖少萍卓碧娟张旋旋吴清清张美容
全体任课教师下年段行政人员
职责：
1、负责设计紧急疏散撤离路线，确定临时避险场所，指导紧急避险和紧急撤离，维持现场秩序，保护学生生命安全，并做好学生的思想与心理帮扶工作。
2、当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。
教务处人员、实训处人员、各年段长、当班任课教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。
3、当班科任教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生生命安全；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告年段长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。
没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。
如果发现险情应该立即报告，并视情况改变撤离路线。
4、无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。
(三)紧急救援组
组长：陈裕灿
成员：赵有泉林清海周丽琴张银颖张开洋
全体体育老师以及临时抽调的中青年教师。
职责：负责险情和灾情检查和本校救援。
在外援部队到达之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。
(四)后勤保障组 组长：张文敬
成员：张新华 王国青 刘晓勇 郑怀远 张美珠 张丽明 张燕娜 周家权
王丽抱 林辉阳 许永利 张其南 张爱妹 李碧娇 尤祖奕 吴培旋
职责：负责后勤服务，协助紧急救援组检查校舍灾情险情，向紧急救援组提供救援工具和设备。
（五）安全保卫组 组长：朱义彬（兼）
成员：陈加福 彭伟民 李 勇 董治才 代陆伟 宋奋荣 赖少萍 卓碧娟 下年段行政及年段长
职责：突发事件发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫工作，避免哄抢和人为破坏，负责维护治安，协助开展伤员救治和灾情扑救工作等。
二、应急疏散救援原则：
按照 “统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全”的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。
三、人员疏散和应急避难： 1、启动警报：听到警报（“笛笛笛……”急促的三连声）后，任课、当班教师马上组织学生、按自护动作迅速有序地躲避到安全地点，不要匆忙逃离、跳楼或跳窗。
2、各司其职：工作人员赶赴岗位，在上级统一组织指挥下，迅速组织在校师生、家属紧及避险、疏散，及时抢险救灾。
要求各楼梯口、楼道负责教师站在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩塌事故， 五层教学楼 四层教学楼
科学楼
实验楼
六层男生宿舍五层男生宿舍
六层女生宿舍
3、不同区域的紧急避险（避震）：避险原则“伏而待定”，待摇晃平息后立即开始行动。
（1）、教室内人员：
要保持镇定,切莫惊慌失措。
听到警报后任课教师尽快组织学生迅速抱头或头顶书包就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌底或墙角,以保护身体，避免被砸，不要靠近窗口，千万不要跳楼和跳窗。
（2）、教室外人员：
在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线；在操场上的同学，若感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。
（3）、就餐人员：
在餐厅就餐时，近门人员可以跑到空旷场地，其余人员尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中央。
（4）、就寝人员（住宿生、家属）：
住在上铺的同学，应立即下来，并马上钻到床底下，或蹲立在墙角边，切忌钻到衣橱里或站在宿舍中央，也不要急着涌出宿舍楼，保持镇静心态，等待地面震动60秒后,有秩序快速沿楼梯疏散到学校操场避震场所。
出逃时要注意用枕头等柔软物顶在头上。
4、撤离路线和集合地点
四层教学楼撤离
学生宿舍楼撤离路线
③
③①
②
安全区域场地安排示意图 体 操 房 器材室 宿 舍 楼 司令台 科
学 楼 东楼梯
西
楼梯
教室内部疏散线路图
注：
5、清点人数：教务处、段长负责清点班级人数（生管组清点住宿生人数） 工会负责清点家属人数后，上报行政秘书组
09春食品 09 秋 商英 09 秋 财1 09 春 财3 09 春 财1 08 财1 09 春 幼3 09 春 幼1
08 春 幼 09 秋 广 09 春 广 09 春 I T 08 秋 网 08 春 I T 初 三 5 初 三 3 初 三 1 初 二 3 初 二 1 初 一
3
初 一 1
09秋食品 09 秋 财2 09春 商英 09 春 财2 08 财2 09 秋 幼 09 春 幼2 08 秋 幼 09 印包 09 秋 网 09 春 网 08 秋 广 08 秋 I T 初 三 6 初 三 4 初 三 2 初 二 4 初 二 2 初 一
4 初 一 2
① ① ① ①
② ② ② ②
③ ③ ③
③ ③ ③
② ②
②
① ① ①
讲
台
讲
台
行政秘书组教职工人数后，上报行政秘书组
保卫处负责清点外来人员后，上报行政秘书组
注意：（1）学生人数上报程序：
当堂科任教师和班主任年段长教务处行政秘书组（2）学生人数上报内容：到位出勤人数，缺勤人数及原因。
四、自救互救
在卫生医疗部门的统一指挥下，充分利用青年志愿者服务队（“红十协会”）积极开展自救互救工作。
五、突发事件应对：
1、当出现人员被困时，及时摸清有效位置、大体状况，为紧急救援提供帮助。
2、为应对次生突发事件，水电工第一时间断电。
发生火灾等突发事件时后勤保障组和紧急救援组第一时间组织人员救护处理。
3、后勤保障组立即组织人员抢救重要物资或采购必备物资，为救援提供物质支持。
六、灾后处理：
1、指挥长向上级主管部门汇报本校情况，包括人员伤亡、财产损失等。
2、安全保卫组加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
七、特别注意的事项：
根据各班级所处位置,紧急疏散时候应做到：
1、学生就地紧急避险,再次听到警报后,各班才能马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离。
2、关于撤离顺序及线路：人员在楼梯分成两路同时撤离（一列高层一列低层，各行其道），并按照学校制定的疏散路线迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。
3、严格强调必须按疏散线路迅速疏散, 不要争先恐后，避免碰撞,拥挤,踩伤。
4、遇到灾情,千万不要跳楼。
5、教师负责指挥学生疏散,不得擅自离开岗位。
6、各层楼梯口、拐角处要有教师指挥。
7、疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。
8、疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
9、各班学生到达安全区域后,要迅速按照分配的区域站立而后要蹲下,保护头部。
教师迅速组织人员清点人数，汇总后报总指挥部。
晋兴职校
晋江五中
20XX年07月。