2018初中初三化学教研组工作计划

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初三化学教研组工作计划

在校长室和教导处的直接领导下,本学期化学教研组主要做好以下几方面工作。

一、带领全组教师钻研教材,把握课堂教学

1. 贯彻学校提出的精品课堂教学理念,深入地研究教材教法,形成各位教师生动活泼、丰富精彩、逻辑严密、条理清晰的课堂教堂风格。

2. 开展推磨课教学,全组教师每人开一节公开课,互相观摩、研讨,大家取长补短,相互促进,共同提高。(11~16周进行)

3. 开展家常课“五认真”教学,组内教师共同研讨,上好每一节家常课,每次教研组活动排定主讲人,要求针对本阶段教学学情分析,重难点突破,课堂检测与反馈等加以总结。

二、组织好本组教师开展好科研活动,本学期主要进行以下几项活动:

1. 积极参加市区教研活动,做到按时参加,按时完成各项要求。

2. 参加赤峰市初中化学教学设计评比。

3. 参加松山区组织的教学研究课活动,开设一堂问题式教学公开课。

4. 参加区教学公开课活动,开设一堂探究式学习公开课。

5. 参加学校区级教育课题《新课程背景下初中个性化教育的案例研究》,每人要求撰写一篇论文。

三、开展化学第二课堂,兴趣组活动情况

1. 第五周开民用工业化学式书写竞赛活动负责人:全组化学教师

2. 第十一周开展化学方程式竞赛全组化学教师

5. 化学兴趣实验小组活动

四、开展教学反馈工作

1. 控制全组化学作业的布置量,既要能强化双基,又不能增加学生负担。

2. 注意化学作业对不同能力层次的学生要求有所不同,可分为选做题和基本题,不同对象不同要求。

3. 作业批改时要注意,统一要求,要求有订正,有评分。

4. 每章节要有测验,每月按学校要求进行月考,其中期中、期末二季度组内进行一次教学研讨。

5. 适时搜集材料,准备相应的期中、期末复习。

本组教师力争在去年区中考化学成绩第四的基础上,能不断地加强教研活动,提高自己的教学能力,在原有的基础上有所进步!

20xx-20xx学年度第一学期

初三化学组教研活动计划

教研组长:张亚红

本教研组将以区校教学计划的具体要求,教研组的实际情况,以课堂教学为主阵地,来培养学生创新能力和实践能力,探索有效教学的新模式,努力将初三化学学科的优质,精品教学真正落实在每一节常规教学课上,通过组内活动,使教师的教学设计能力,教科研水平,课堂教学效果进一步获得提高。本组主要做好以下几方面工作:

一、加强组内集体备课活动

1. 坚持每周四上午第三节的集体备课,做到统一备课,统一进度,统一光盘资料,统一练习,统一检测。

2. 积极准备市、区级公开课,共同探讨教学中疑难问题,提升教学实际水平。

3. 组织好组内推磨课活动,相互学习,取长补短,共同进步。

二、向课堂45分钟要成绩。

1. 在备课活动中做到教学设计精心,课堂教学尽心,对学生充满爱心。

2. 指导学生学法。

3. 强化化学实验,让学生有更多的机会自主体验探究过程。

4. 尽可能创造条件采用多媒体教学。

5. 针对近年来中考命题的变化和趋势,进行研究,找出规律。精选习题,减负学生。

2005~2006学年第二学期

初三化学组教研活动计划

教研组长:张亚红以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好初中化学新课程标准的组织学习工作。努力提高教学质量都得到,争取在今年的中考中考出好成绩。

充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。

加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。

加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。

做好2006年市级初中化学竞赛的参赛组织工作。

具体工作分述如下:

一、新课程试验

1.新学期前,教师和学生共同评课等多种形式,进行

初中化学新课程的新一轮培训工作。

2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专著。

评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。

二、常规工作

(1)利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题,认真做好初三化学教学情况的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。

(2)由初三年级教研组牵头,以“初中化学新课程标准和教材学习研究组”为骨干,利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式,分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习”等若干专题,每月进行1~2次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到化学课堂教学实际中去。

2004~2005学年度上学期

初三化学组教研活动计划

教研组长:张亚红

一、指导思想:

转变教学观念,更新教学方法,着眼于培养学生自主学习的能力,减轻学生的学习负担,提高课堂教学效率,创建和谐师生关系。在化学教学中渗透环境教育和爱国主义教育,认真研究中考说明和课程标准,做好教学及科研工作,全力以赴,实现教研组目标,有序开展教研活动,创建学校优秀教研组。

二、开展教学研究,提高教学质量的主要措施:

1、学习新课程标准及课程标准的解读,把握新教材的理念并渗透到课堂教学中。

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