小学生法制教育完整版课件
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未成年人法制教育课件
未成年人常见刑事犯罪
01 犯罪原因：
l 心理：好逸恶劳、贪图享乐 l 经济：无经济来源 l 意识：法律意识淡薄
案例解读
与社会上具有不良习性的人交往，组 织或者参加实施不良行为的团伙也属 于不良行为。
案例
小明的父母平时特别忙，没有时间照顾他，因此小明特别孤 单。有一天在放学回家的路上他结识了同校的不良少年小黄 和小红，他们说告诉小明，只要加入他们，就可以有好多好 哥们，小明心动了，因为他不想感受孤独的滋味。
பைடு நூலகம்
刑事法律责任
第一条 盗窃公私财物价值一千元至三千元以上，三万元至十万元以上、三十万元至五十万元以上的，应当分别认定为刑法第 二百六十四条规定的“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”。 第三条 二年内盗窃三次以上的，应当认定为“多次盗窃”。 非法进入供他人家庭生活，与外界相对隔离的住所盗窃的，应当认定为“入户盗窃”。 携带枪支、爆炸物、管制刀具等国家禁止个人携带的器械盗窃，或者为了实施违法犯罪携带其他足以危害他人人身安全的器 械盗窃的，应当认定为“携带凶器盗窃”。 在公共场所或者公共交通工具上盗窃他人随身携带的财物的，应当认定为“扒窃”。
普法|知法|懂法
加强未成年人的法制教育|预防和减少未成年人犯罪
普法|知法|懂法
壹 法制教育第一课
l 是指以非法占有为目的，盗窃公 私财物数额较大或者多次盗窃、 入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃 公私财物的行为。
法制—为什么要守法？ 自由来源于对规则的遵守
未成年人常见刑事犯罪
刑事追责年龄 年满16周岁
解读
小明因为缺少来自家庭的关爱，在结识了不良少年小黄和小 红后，渴望获得集体认同，错误地实施了帮助盗窃这一社会 失范行为。庆幸的是由于盗窃数额较低，社会危害性尚不严 重，未达到入罪的标准，对小明而言只需要加强管教即可。
小学生法制安全教育课件ppt
正确使用电器设备的方法
使用电器前先检查是否漏电，不用破损或老 化的电器，不超负荷使用电器等。
防止意外伤害的注意事项
总结词
常见的意外伤害类型
了解常见的意外伤害类型、掌握预防意外 伤害的方法、学会应对突发事件的技巧。
摔伤、扭伤、交通事故、动物咬伤等。
预防意外伤害的方法
应对突发事件的技巧
遵守交通规则、注意个人防护、不私自外 出等。
在过马路前，先观察左右两侧的 车辆情况，确保安全后再通过。
不要奔跑、追逐
过马路时要保持安静，不要奔跑 、追逐，以免引起司机注意。
使用过街设施
尽量使用过街设施，如天桥、地 下通道等，以确保安全。
乘坐交通工具的注意事项
排队上下车
在车站排队等候，按照先下后上的顺序上下车。
抓好扶手
在车上时，抓好扶手，避免摔倒或受伤。
教育小学生不要随意点击来自陌生人或不可信网站的链接，以防恶 意软件感染或诈骗。
注意个人账号安全
教育小学生如何保护个人账号安全，如定期更改密码、不使用弱密 码等。
防止网络诈骗的方法
1 2
提高防范意识
教育小学生要时刻保持警惕，不轻信陌生人的话 和信息。
学习识别诈骗手段
让小学生了解常见的网络诈骗手段和方式，提高 其识别能力。
遇到交通事故的应对措施
掌握交通安全知识，提高 小学生的自我保护能力。
切勿在马路上奔跑、玩耍 或横穿马路。
过马路时，应走人行横道 ，并注意交通信号灯的变 化。
遇到交通事故时，应立即 报警，并告知事故地点和 受伤情况。
遇到突发疾病的应对措施
了解常见突发疾病的应对方 法，提高小学生的急救意识 。
04
注意个人卫生和饮食安全， 预防食物中毒和传染病。
使用电器前先检查是否漏电，不用破损或老 化的电器，不超负荷使用电器等。
防止意外伤害的注意事项
总结词
常见的意外伤害类型
了解常见的意外伤害类型、掌握预防意外 伤害的方法、学会应对突发事件的技巧。
摔伤、扭伤、交通事故、动物咬伤等。
预防意外伤害的方法
应对突发事件的技巧
遵守交通规则、注意个人防护、不私自外 出等。
在过马路前，先观察左右两侧的 车辆情况，确保安全后再通过。
不要奔跑、追逐
过马路时要保持安静，不要奔跑 、追逐，以免引起司机注意。
使用过街设施
尽量使用过街设施，如天桥、地 下通道等，以确保安全。
乘坐交通工具的注意事项
排队上下车
在车站排队等候，按照先下后上的顺序上下车。
抓好扶手
在车上时，抓好扶手，避免摔倒或受伤。
教育小学生不要随意点击来自陌生人或不可信网站的链接，以防恶 意软件感染或诈骗。
注意个人账号安全
教育小学生如何保护个人账号安全，如定期更改密码、不使用弱密 码等。
防止网络诈骗的方法
1 2
提高防范意识
教育小学生要时刻保持警惕，不轻信陌生人的话 和信息。
学习识别诈骗手段
让小学生了解常见的网络诈骗手段和方式，提高 其识别能力。
遇到交通事故的应对措施
掌握交通安全知识，提高 小学生的自我保护能力。
切勿在马路上奔跑、玩耍 或横穿马路。
过马路时，应走人行横道 ，并注意交通信号灯的变 化。
遇到交通事故时，应立即 报警，并告知事故地点和 受伤情况。
遇到突发疾病的应对措施
了解常见突发疾病的应对方 法，提高小学生的急救意识 。
04
注意个人卫生和饮食安全， 预防食物中毒和传染病。
小学法制教育ppt课件
03 促进小学生的全面发展
法制教育是素质教育的重要组成部分，通过学习 法律知识，可以帮助小学生拓展视野，提高综合 素质。
02
法制教育的内容
法律常识介绍
01 法律的概念和作用
介绍法律的概念、特征和作用，让学生了解什么 是法律，法律的意义和目的。
02 法律与日常生活的联系
介绍法律与日常生活的联系，包括法律规定对日 常生活的影响，如何通过法律维护自己的权益。
设计教学内容
根据学生的年龄和认知水 平，设计生动有趣的教学 内容，如案例分析、角色 扮演等。
选择教学方法
采用多种教学方法，如讲 解、讨论、小组合作等， 以激发学生的学习兴趣和 参与度。
模拟法庭
案例选择
选择适合学生年龄和认知 水平的案例，并确保案例 具有代表性和实际意义。
角色分配
让学生分别扮演法官、检 察官、辩护律师等角色， 体验法律程序的各个环节 。
庭审模拟
引导学生按照真实的法庭 程序进行庭审模拟，包括 起诉、答辩、举证等环节 。
法律知识竞赛
题目设计
设计适合小学生的法律知 识题目，包括选择题、判 断题、简答题等。
奖励机制
设立奖励机制，以激励学 生积极参与竞赛。
组织形式
可以班级为单位进行比赛 ，也可以全校或跨校进行 比赛。
其他活动形式
法律讲座
培养法治人才
法制教育可以帮助学生掌握法律知识 ，培养具备法治思维的人才，为国家 的法治建设提供人才保障。
小学生法制教育的意义
01 培养法治观念
小学生正处于个性品质形成的关键时期，通过法 制教育，可以帮助他们形成正确的法治观念，认 识到法律的重要性，懂得遵守法律。
02 预防和减少青少年犯罪
法制教育是素质教育的重要组成部分，通过学习 法律知识，可以帮助小学生拓展视野，提高综合 素质。
02
法制教育的内容
法律常识介绍
01 法律的概念和作用
介绍法律的概念、特征和作用，让学生了解什么 是法律，法律的意义和目的。
02 法律与日常生活的联系
介绍法律与日常生活的联系，包括法律规定对日 常生活的影响，如何通过法律维护自己的权益。
设计教学内容
根据学生的年龄和认知水 平，设计生动有趣的教学 内容，如案例分析、角色 扮演等。
选择教学方法
采用多种教学方法，如讲 解、讨论、小组合作等， 以激发学生的学习兴趣和 参与度。
模拟法庭
案例选择
选择适合学生年龄和认知 水平的案例，并确保案例 具有代表性和实际意义。
角色分配
让学生分别扮演法官、检 察官、辩护律师等角色， 体验法律程序的各个环节 。
庭审模拟
引导学生按照真实的法庭 程序进行庭审模拟，包括 起诉、答辩、举证等环节 。
法律知识竞赛
题目设计
设计适合小学生的法律知 识题目，包括选择题、判 断题、简答题等。
奖励机制
设立奖励机制，以激励学 生积极参与竞赛。
组织形式
可以班级为单位进行比赛 ，也可以全校或跨校进行 比赛。
其他活动形式
法律讲座
培养法治人才
法制教育可以帮助学生掌握法律知识 ，培养具备法治思维的人才，为国家 的法治建设提供人才保障。
小学生法制教育的意义
01 培养法治观念
小学生正处于个性品质形成的关键时期，通过法 制教育，可以帮助他们形成正确的法治观念，认 识到法律的重要性，懂得遵守法律。
02 预防和减少青少年犯罪
小学生法制教育课ppt课件
推动法治建设
加强小学生法制教育，有助于推动国家法治建设的进程。
营造法治文化
通过法制教育，可以营造遵纪守法的社会氛围，形成良好的法治文 化。
THANKS
感谢观看
通过实际案例和模拟情境，让小学生运用所学的法律知识解决实 际问题，提高他们的法律运用能力。
增强证据意识
教育小学生了解证据的重要性，让他们知道在遇到纠纷时如何收 集和保存证据。
培养法律思维
通过案例分析和讨论，培养小学生的法律思维能力和逻辑推理能 力，让他们能够理性地分析和处理问题。
05
法制教育的意义
培养守法习惯遵守学校Fra bibliotek律01
教育小学生遵守学校纪律和规章制度，如按时到校、不旷课、
不欺负同学等。
遵守交通规则
02
向小学生传授交通安全知识，让他们了解交通规则和标志，养
成遵守交通规则的良好习惯。
避免不良行为
03
教育小学生远离不良行为，如打架斗殴、偷窃等，培养他们积
极向上的道德品质。
提高法律素养
学会运用法律知识
培养良好品行
法制教育有助于培养小学 生良好的品行和道德修养 ，促进其健康成长。
维护社会秩序
增强社会责任感
通过法制教育，小学生能够增强 社会责任感，自觉维护社会公共
秩序。
弘扬正义
法制教育有助于弘扬正义，让小学 生明白正义是社会进步的动力。
促进和谐社会建设
加强法制教育可以促进和谐社会的 建设，为小学生的成长创造良好的 社会环境。
明确权利与义务
让小学生明白自己在社会 生活中享有哪些权利，同 时也要履行相应的义务。
培养规则意识
法制教育有助于培养小学 生的规则意识，让他们明 白遵守规则的重要性。
加强小学生法制教育，有助于推动国家法治建设的进程。
营造法治文化
通过法制教育，可以营造遵纪守法的社会氛围，形成良好的法治文 化。
THANKS
感谢观看
通过实际案例和模拟情境，让小学生运用所学的法律知识解决实 际问题，提高他们的法律运用能力。
增强证据意识
教育小学生了解证据的重要性，让他们知道在遇到纠纷时如何收 集和保存证据。
培养法律思维
通过案例分析和讨论，培养小学生的法律思维能力和逻辑推理能 力，让他们能够理性地分析和处理问题。
05
法制教育的意义
培养守法习惯遵守学校Fra bibliotek律01
教育小学生遵守学校纪律和规章制度，如按时到校、不旷课、
不欺负同学等。
遵守交通规则
02
向小学生传授交通安全知识，让他们了解交通规则和标志，养
成遵守交通规则的良好习惯。
避免不良行为
03
教育小学生远离不良行为，如打架斗殴、偷窃等，培养他们积
极向上的道德品质。
提高法律素养
学会运用法律知识
培养良好品行
法制教育有助于培养小学 生良好的品行和道德修养 ，促进其健康成长。
维护社会秩序
增强社会责任感
通过法制教育，小学生能够增强 社会责任感，自觉维护社会公共
秩序。
弘扬正义
法制教育有助于弘扬正义，让小学 生明白正义是社会进步的动力。
促进和谐社会建设
加强法制教育可以促进和谐社会的 建设，为小学生的成长创造良好的 社会环境。
明确权利与义务
让小学生明白自己在社会 生活中享有哪些权利，同 时也要履行相应的义务。
培养规则意识
法制教育有助于培养小学 生的规则意识，让他们明 白遵守规则的重要性。
小学生法制教育ppt课件课件
减少违法行为
预防小学生违法犯罪
通过法制教育，小学生能够认识到违法行为的危害，自觉抵制不良行为，预防 违法犯罪的发生。
降低未成年犯罪率
加强小学生法制教育，能够从源头上减少未成年犯罪现象，维护社会稳定。
促进社会和谐
增强社会责任感
法制教育有助于培养小学生的社 会责任感，使其自觉遵守社会规 范，维护社会秩序。
03
选取典型案例，组织学生进行模拟庭审，帮助学生深入理解法
律知识。
04 法制教育的实践
CHAPTER
家庭法制教育
家庭是孩子接受法制教育最早的场所，家长应该通过日常生活中的点滴细节，向孩 子传递法制观念，培养孩子的法律意识。
家长可以通过与孩子共同阅读法制教育相关的绘本、故事书等形式，帮助孩子理解 法律的意义和作用。
角色扮演游戏
让学生扮演不同角色，模拟现实生活中可能遇到的法律问题，培 养解决问题能力。
互动讨论
引导学生就某一法律话题展开讨论，提高其表达和沟通能力。
模拟法庭
庭审流程演示
01
向学生展示庭审流程，让学生了解司法审判的基本程序。
角色分工
02
学生分组扮演法官、律师、当事人等角色，模拟真实庭审场景。
案例分析
树立道德观念
通过法制教育，帮助小学 生树立正确的道德观念， 让他们明白道德和法律是 相辅相成的。
维护社会秩序
促进社会和谐
法制教育有助于培养小学生的社 会责任感，促进社会的和谐与稳
定。
维护公共利益
教育小学生尊重公共利益，不损害 他人和社会的利益，共同维护良好 的社会秩序。
预防违法犯罪
通过法制教育，预防和减少小学生 的违法犯罪行为，保护社会的安全 和稳定。
《小学生法治教育》课件
总的来说主要有以下几点：
1、纠集他人结伙滋事 2、扰乱治安 3、携带管制刀具 4、多次拦截殴打他人 5、强行索要他人财物 6、多次偷窃 7、吸食、注射毒品
8、参与赌博，屡教不改
9、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进 行挖苦、讽刺、打击等等）
总的来说主要有以下几点：
● 未成年人犯罪的原因： ● 1、贪图享受，不思进取 ● 2、逞强好胜 ● 3、从众心理 ● 4、嫉妒心理 ● 5、缺乏关爱，逆反心理。 ● 未成年犯罪主要集中在两个方面：盗窃、故意伤害
“未成年人”以及“未成年人犯罪的
概念”
● “未成年人”根据《未成年人保护法》规定：未成年人是指未满十八周 岁的公民；我国《刑法》规定：不满14周岁的人对自己的所有行为不负刑 事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人犯破处门杀人、故意伤害致人重 伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑 事责任；对其他行为不负刑事责任；已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责 任。
1、严重不良行为
是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽读物或音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸毒、注射毒品； （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯 罪。
《小学生法治教育》
什么是法？与未成年人相关的法律有哪 些？
定义：法是反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强制力保证实 施的行为规范体系。
简单来说：法就是告诉人们： 哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做 法具有惩罚性
与未成年人相关的法律有哪 些？
小学生讲法制ppt课件
定期邀请法律专家进行讲座， 为小学生提供更深入、专业的 法律知识。
培养法律意识的方式
宣传教育
通过校园广播、海报、宣传栏等方式，宣传法律 知识和法律意识。
社会实践
组织小学生参加社会实践活动，如参观法院、监 狱等，增强对法律的感性认识。
家庭教育
加强与家长的沟通，引导家长在家庭中培养孩子 的法律意识。
班级讨论
05
如何提高小学生的法律素养
学习法律知识的方法
01
02
03
04
课堂教育
通过课堂教育，向小学生传授 基本的法律知识，如宪法、刑 法、民法等。
案例分析
通过分析真实的法律案例，让 小学生了解法律的实际应用和 重要性。
模拟法庭
通过模拟法庭活动，让小学生 亲身体验法庭审判过程，加深 对法律的理解。
法律讲座
03
尊重父母小ຫໍສະໝຸດ 生应尊重父母的意愿和决定，不顶撞、不反抗。
家庭作业
小学生应按时完成家庭作业，不抄袭、不偷懒。
家庭隐私
小学生应尊重家庭的隐私权，不泄露家庭成员的私人 信息。
在社会中的法律应用
遵守交通规则
小学生应遵守交通规则， 不闯红灯、不乱穿马路。
公共场所秩序
小学生应遵守公共场所的 秩序，不大声喧哗、不乱 扔垃圾。
保障公共安全
了解法律法规的小学生更有可 能自觉遵守公共安全规定，减 少公共安全事故的发生。
02
基本的法律常识
法律的定义与分类
总结词
法律是维护社会秩序和保障公民权利的重要工具，分为宪法、刑 法、民法等不同类别。
详细描述
法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 。它规定了人们的权利和义务，保障了社会的正常运转。根据不 同的标准，法律可以分为不同的类别，如宪法、刑法、民法等。
培养法律意识的方式
宣传教育
通过校园广播、海报、宣传栏等方式，宣传法律 知识和法律意识。
社会实践
组织小学生参加社会实践活动，如参观法院、监 狱等，增强对法律的感性认识。
家庭教育
加强与家长的沟通，引导家长在家庭中培养孩子 的法律意识。
班级讨论
05
如何提高小学生的法律素养
学习法律知识的方法
01
02
03
04
课堂教育
通过课堂教育，向小学生传授 基本的法律知识，如宪法、刑 法、民法等。
案例分析
通过分析真实的法律案例，让 小学生了解法律的实际应用和 重要性。
模拟法庭
通过模拟法庭活动，让小学生 亲身体验法庭审判过程，加深 对法律的理解。
法律讲座
03
尊重父母小ຫໍສະໝຸດ 生应尊重父母的意愿和决定，不顶撞、不反抗。
家庭作业
小学生应按时完成家庭作业，不抄袭、不偷懒。
家庭隐私
小学生应尊重家庭的隐私权，不泄露家庭成员的私人 信息。
在社会中的法律应用
遵守交通规则
小学生应遵守交通规则， 不闯红灯、不乱穿马路。
公共场所秩序
小学生应遵守公共场所的 秩序，不大声喧哗、不乱 扔垃圾。
保障公共安全
了解法律法规的小学生更有可 能自觉遵守公共安全规定，减 少公共安全事故的发生。
02
基本的法律常识
法律的定义与分类
总结词
法律是维护社会秩序和保障公民权利的重要工具，分为宪法、刑 法、民法等不同类别。
详细描述
法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范 。它规定了人们的权利和义务，保障了社会的正常运转。根据不 同的标准，法律可以分为不同的类别，如宪法、刑法、民法等。
小学低年级法制ppt课件
案例二：保护个人隐私
总结词
树立隐私权观念
详细描述
通过讲解个人隐私的重要性，让小学生了解什么是个人隐私，如何保护自己的隐 私，以及尊重他人隐私的必要性。
案例三：诚实守信的重要性
总结词
培养诚信品质
详细描述
通过讲解诚实守信的道德准则，让小学生了解诚实守信的重要性，以及在日常生活中如何做到诚实守信，树立正 确的价值观。
03 法制教育的方法和途径
课堂教育
课堂讲解
通过生动有趣的讲解， 使学生了解法律的基本
概念和原则。
案例分析
结合实际案例，引导学 生分析、讨论，增强法
律意识。
互动问答
鼓励学生提问，通过问 答形式加深对法制知识
的理解。
角色扮演
模拟实际情境，让学生 在参与中体会法律的重
要性和必要性。
家庭教育
01
02
03
对国家法治建设的影响
培养法治人才
法制教育是培养法治人才的基础，通过从小培养小学生的法律意 识和素养，为国家的法治建设提供人才保障。
推进法治文化建设
法制教育有助于传播法治文化，增强全社会的法治观念，形成良 好的法治氛围。
促进国家治理现代化
法制教育的普及和提高，有助于推进国家治理体系和治理能力现 代化，实现国家长治久安。
基本权利的保障
介绍国家对基本权利的保障措施 和机制。
基本义务的概念
解释基本义务的概念和内容，如 遵守法律、尊重他人权利等。
学习日常生活中的法律常识
交通安全法规
介绍交通法规的基本常识，如红绿灯、斑马线等。
食品安全法规
介绍食品安全法规的基本常识，如食品保质期、卫生标准等。
消费者权益保护法规
小学生普法教育完整ppt课件
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9
你
知
《宪 法》
道
《刑法》《民法通则》《婚姻法》
的
《未成年人保护法》 《义务教育法》 法
《预防未成年人犯罪法》
律
《道路交通安全法》《环境保护法》 有 哪
些
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10
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11
遵纪守法 人人有责
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12
我们要坚决杜绝不良行为
打架斗殴 携带管制刀具 强行索要他人财物
做一个遵纪守法的小公民
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1
你对法律知多少
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2
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3
道路交通安全法
行人车辆不得闯红灯 过马路走斑马线
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4
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5
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6
打架斗殴、盗窃、携带枪支、管制刀具 均属触犯刑法的行为 将会受到法律制裁
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7
法律是什么
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15
匪 警：110 火 警：119 交通事故：122 急救中心：120
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16
学法、尊法、 守法、用法 争做遵纪守法的小公民
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17
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盗窃 聚众赌博 吸食毒品 传播淫秽书籍或音像制品
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13
旷课、夜不归宿 吸烟、酗酒 毁坏公物
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14
学会用法律武器保护自己
1、我们要遵守法律法规，做遵纪守法的好学生。 2、要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。 3、牢记生命第一，财产第二。 4、遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。
小学法制安全教育ppt课件
路等。
遇到溺水事故怎么办
总结词：掌握溺水救援知识
04
了解溺水救援 03
详细描述
02
学习溺水发生的原因和危险 性，提高自我防范意识。
THANKS
谢谢
培养良好品德
通过法制安全教育，培养学生诚实 守信、尊重法律的良好品德，为其 成为遵纪守法的公民打下基础。
02
CHAPTER
法律法规基本知识
宪法常识
01
宪法是国家的根本大法 ，具有最高的法律效力 。
02
宪法规定了公民的基本 权利和义务。
03
宪法保障国家机构按照 规定的权限和程序行使 职权。
04
维护宪法的权威和尊严 ，是每个公民应尽的义 务。
教育学生遵守国家法律法规， 树立法律意识。
在社会中的法制安全
遵守公共秩序
教育学生在公共场所遵守公共秩序，维护社 会稳定。
防范诈骗行为
教导学生防范诈骗行为，避免经济损失。
交通安全意识
提高学生交通安全意识，确保出行安全。
保护环境资源
教育学生保护环境资源，树立环保意识。
04
CHAPTER
遵纪守法 从我做起
教授学生应对突发事件的 自救自护技能，如火灾逃 生、地震避险等。
培养自我保护意识
引导学生树立自我保护意 识，提高自我防范和应对 危险的能力。
培养遵纪守法的公民
遵守社会规范
教育学生遵守社会公共规范，如 交通规则、公共场所秩序等。
尊重他人权益
引导学生尊重他人的权益，学会与 人和谐相处，培养良好的社会公德 心。
民事主体应当依法履行自己的义务， 不得违反法律规定。
民事主体在民事活动中享有平等、自 愿、公平、诚信等原则。
遇到溺水事故怎么办
总结词：掌握溺水救援知识
04
了解溺水救援 03
详细描述
02
学习溺水发生的原因和危险 性，提高自我防范意识。
THANKS
谢谢
培养良好品德
通过法制安全教育，培养学生诚实 守信、尊重法律的良好品德，为其 成为遵纪守法的公民打下基础。
02
CHAPTER
法律法规基本知识
宪法常识
01
宪法是国家的根本大法 ，具有最高的法律效力 。
02
宪法规定了公民的基本 权利和义务。
03
宪法保障国家机构按照 规定的权限和程序行使 职权。
04
维护宪法的权威和尊严 ，是每个公民应尽的义 务。
教育学生遵守国家法律法规， 树立法律意识。
在社会中的法制安全
遵守公共秩序
教育学生在公共场所遵守公共秩序，维护社 会稳定。
防范诈骗行为
教导学生防范诈骗行为，避免经济损失。
交通安全意识
提高学生交通安全意识，确保出行安全。
保护环境资源
教育学生保护环境资源，树立环保意识。
04
CHAPTER
遵纪守法 从我做起
教授学生应对突发事件的 自救自护技能，如火灾逃 生、地震避险等。
培养自我保护意识
引导学生树立自我保护意 识，提高自我防范和应对 危险的能力。
培养遵纪守法的公民
遵守社会规范
教育学生遵守社会公共规范，如 交通规则、公共场所秩序等。
尊重他人权益
引导学生尊重他人的权益，学会与 人和谐相处，培养良好的社会公德 心。
民事主体应当依法履行自己的义务， 不得违反法律规定。
民事主体在民事活动中享有平等、自 愿、公平、诚信等原则。
小学法制教育主题班会-----与法同行 守护明天 课件(共20张PPT).ppt
第一部分
——·守护明天主题班会·——
怎样规范自己的行为?
避免以下不良行为
旷课 携带管制刀具 强行向他人索要财物
偷窃、故意毁坏财物 打架斗殴、辱骂他人
第一部分
——·守护明天主题班会·——
自我护要领
你怎么那么蠢 废物 猪脑子
自我保护要领
相互友爱 互帮互助
自我保护要领
校园霸凌，身体暴力
也不行! 学会打110
总结
我们要加强自身的修养，未来的路很长很精彩，不要走上犯罪的 道路，做一个对社会有贡献的人!
要对侵害自己权益的人或事勇敢说“不”，用法律这个武器保护 好我们自己!
——·守护明天主题班会·——
法律知识|小学生法律|小学生班会|教育课件|
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings. A wonderful serenity has taken possession
自我保护要领
拐卖儿童问题
是指用蒙骗、利诱或者其它方法使不满14周岁的未成年人脱离 家庭或者监护人的行为。
有拐骗、绑架、收买、贩卖、中转儿童等行为。
自我保护要领
拐卖儿童问题
我们要做到: 记住爸爸妈妈的名字和电话 一旦在商场、公园等地方找不到爸爸妈妈，马上找到周围穿制
服的工作人员，他们会帮助你找到爸爸妈妈 不跟任何不认识的陌生人走，认识的人说“你妈妈让我来接你"
——·守护明天主题班会·——
法律知识|小学生法律|小学生班会|教育课件|
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings. A wonderful serenity has taken possession
小学生法制安全教育PPT课件
安全教育是通过对小学生进行安全知识、安全意识和安全技能的教育，培养他 们预防危险、应对紧急情况的能力，保障他们的生命安全。
02
法制安全基础知识
法律的定义和作用
法律的定义
法律是由国家制定或认可，并由 国家强制力保证实施的行为规范 。
法律的作用
维护社会秩序、保障公民权利、 调整社会关系、规范人们行为。
信息。
学会拒绝
如果陌生人提出不正当的要求， 要学会拒绝，并立即离开。
如何进行自救和求救
学习急救知识
了解基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血 等。
掌握求救方式
了解各种求救方式，如拨打110、120等紧急电话， 使用求救信号等。
培养求生意识
在日常生活中，要培养自己的求生意识和自我保 护能力，遇到危险时能够迅速做出反应。
我国的法律体系
01
02
03
04
宪法
规定国家的基本制度和基本任 务，具有最高法律效力。
法律
由全国人民代表大会及其常务 委员会制定，效力仅次于宪法
。
行政法规
由国务院制定，效力高于地方 性法规。
地方性法规
由省级和市级人民代表大会及 其常务委员会制定，适用于本
行政区域。
公民的基本权利和义务
基本权利
生命权、健康权、财产权、名誉权等。
07
总结与展望
法制安全教育的重要性
培养法律意识
法制安全教育有助于培养小学生的法律意识，了解法律的重要性， 学会遵守法律法规。
提高安全防范能力
通过法制安全教育，小学生可以了解日常生活中存在的安全隐患， 学会预防和应对各种安全问题。
促进健康成长
法制安全教育有助于小学生树立正确的价值观和人生观，培养良好 的道德品质，促进身心健康成长。
02
法制安全基础知识
法律的定义和作用
法律的定义
法律是由国家制定或认可，并由 国家强制力保证实施的行为规范 。
法律的作用
维护社会秩序、保障公民权利、 调整社会关系、规范人们行为。
信息。
学会拒绝
如果陌生人提出不正当的要求， 要学会拒绝，并立即离开。
如何进行自救和求救
学习急救知识
了解基本的急救知识和技能，如心肺复苏、止血 等。
掌握求救方式
了解各种求救方式，如拨打110、120等紧急电话， 使用求救信号等。
培养求生意识
在日常生活中，要培养自己的求生意识和自我保 护能力，遇到危险时能够迅速做出反应。
我国的法律体系
01
02
03
04
宪法
规定国家的基本制度和基本任 务，具有最高法律效力。
法律
由全国人民代表大会及其常务 委员会制定，效力仅次于宪法
。
行政法规
由国务院制定，效力高于地方 性法规。
地方性法规
由省级和市级人民代表大会及 其常务委员会制定，适用于本
行政区域。
公民的基本权利和义务
基本权利
生命权、健康权、财产权、名誉权等。
07
总结与展望
法制安全教育的重要性
培养法律意识
法制安全教育有助于培养小学生的法律意识，了解法律的重要性， 学会遵守法律法规。
提高安全防范能力
通过法制安全教育，小学生可以了解日常生活中存在的安全隐患， 学会预防和应对各种安全问题。
促进健康成长
法制安全教育有助于小学生树立正确的价值观和人生观，培养良好 的道德品质，促进身心健康成长。
小学生法制教育ppt课件
四年级二班邱智翔
身边的法 规
单击此处添加正文具体内容
触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯 罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯 罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数 竟高达15万。这些犯罪行为的形成， 除了受某些外界因素影响外, 青少年违 法犯罪的自身原因很重要
法律词典
违法——指违反法律规定，危害 国家、社会和公民利益，依法应 当承担法律责任的行为。通常表 现为对正常社会秩序的破坏，对 公民人身权利和公私财产等合法 权益的侵犯，
进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性 歌舞厅等场所
未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种： （一）营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影 剧院；（二）带有赌博性的娱乐室、游戏厅；
营业性台球房；
卡拉OK厅和电子游戏厅在学校上课期间，不 能向中小学生开放。
未成年人识别能力较差，缺乏社会经验，辨别 是非的能力不强，进入这些场所易受到负面影 响。另外，这些地方往往是不法分子浪迹的地 方，经常去这些场所随时有可能受到他人的不 法侵害，
轻度不良行为：
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中
01
学生日常行为规范、公众道德规范相背
的一些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对
02
其相关群体及其个人的危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、
03
带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、
不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。
打架斗殴，辱骂他人
讲文明礼貌，待人恭敬谦让： 已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动手打 人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害 无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
身边的法 规
单击此处添加正文具体内容
触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯 罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯 罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数 竟高达15万。这些犯罪行为的形成， 除了受某些外界因素影响外, 青少年违 法犯罪的自身原因很重要
法律词典
违法——指违反法律规定，危害 国家、社会和公民利益，依法应 当承担法律责任的行为。通常表 现为对正常社会秩序的破坏，对 公民人身权利和公私财产等合法 权益的侵犯，
进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性 歌舞厅等场所
未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种： （一）营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影 剧院；（二）带有赌博性的娱乐室、游戏厅；
营业性台球房；
卡拉OK厅和电子游戏厅在学校上课期间，不 能向中小学生开放。
未成年人识别能力较差，缺乏社会经验，辨别 是非的能力不强，进入这些场所易受到负面影 响。另外，这些地方往往是不法分子浪迹的地 方，经常去这些场所随时有可能受到他人的不 法侵害，
轻度不良行为：
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中
01
学生日常行为规范、公众道德规范相背
的一些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对
02
其相关群体及其个人的危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、
03
带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、
不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。
打架斗殴，辱骂他人
讲文明礼貌，待人恭敬谦让： 已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动手打 人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害 无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
小学生法制教育PPT
中国的十类主要部门法为：
宪法、 行政法、 民商法、 刑法、 经济法、 诉讼法、 劳动法、 自然资源与环境法、 军事法、 科教文卫法。
大家可要记住哟！！！
第三条
第二条
为什么要制定这个法律呢？
为了保障未成年人身心健康，培养未成年人 良好品行， 有效地预防未成年人犯罪，制定本 法。
第三章 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未 成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的 营业性歌舞厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。
我们能做到吗？
一、 问答环节（每一组请一位同学回答）
① 《中华人民共和国未成年人保护法》执行的时间？
② 制定《未成年人保护法》的目的是什么？
③ 什么是未成年人？
1992年1月1日
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据中华人民共和国未成年人保护法根据宪法，制定本法。
第二章 第六条 对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。 预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。 第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。