最新2011年安全培训教材18项hse新规范综述课件教学讲义ppt课件
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HSE管理知识培训课件
详细描述
03
04
05
危险源辨识:全面了解 工作场所中存在的危险 源并进行辨识。
风险评价:根据危险源 的特性及其对员工和组 织的影响进行风险评价 。
措施:根据风险评价结 果采取相应的措施,如 改善工作环境、提供防 护用具等,以最大程度 地降低潜在风险对员工 和组织的影响。
06
hse管理案例分析
企业安全文化建设案例
总结词
成功经验、值得借鉴
详细描述
在HSE管理领域,企业安全文化建设是极其重要的一环。一些企业在安全文化建设方面取得了较好的成效,如 中国石油集团公司以“有感领导、直线责任、属地管理”为核心,建立了完整的安全管理体系,营造了良好的 安全文化氛围。
油罐车泄漏事故隐患排查案例
总结词
事故分析、经验教训
详细描述
通过定期审核检查企业HSE管理体系的有 效性、符合性和实施情况,发现问题并加 以改进。
VS
HSE管理体系认证
通过第三方认证机构对企业HSE管理体系 进行认证,提高企业HSE管理的信誉度和 竞争力。
04
hse管理实务
作业许可制度
危险性作业许可、受限空 间作业许可、动火作业许 可等
总结词
详细描述
明确作业许可范围,制定 作业安全措施,对危险性 作业进行审批,确保作业 人员了解作业风险,并采 取有效的安全措施
• HSE管理的内容:HSE管理主要包括以下几个方面 • 制定和实施安全管理策略和计划; • 建立健全安全管理体系和制度; • 加强安全教育和培训; • 开展安全检查和隐患排查治理; • 控制和减少各类事故的发生。
hse管理的重要性与意义
HSE管理的重要性:HSE管理是企业管理的重要组成部 分,对于保障员工生命安全和身体健康、维护企业稳定 和可持续发展具有重要意义。 1. 提高企业安全管理水平;
HSE意识培训ppt课件
职业病诊断标准,职业病诊断鉴定办法和职 业病伤残等 级的鉴定办法由国家有关部门制定
职业病诊断应由省级以上人民政府卫生行政 部门批准的医疗卫生机构承担
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15
5、严重后果
对于一个有40年生产历史(一个工人的工 作寿命)而安全纪录一般( TF = 30)的企业。
• 每一个职员会有2起损失事故的工伤 • 20%的职员会有一起严重事故 • 每300个职员中,有一人会有死亡事故
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45
危险婚姻
➢ 禁止存放同一处 ➢ 禁止同时操作 ➢ 禁止将未知产品混合
硫酸 与 氯酸钾 爆炸
硝酸 与 乙醇
乙炔 与 氯气
爆炸
活性碳
精选版课件ppt
与
氯酸锌
46
三、检、维 修 安 全
➢预防计划 ➢维修风险 ➢个人防护 ➢维修审批 ➢登高及搬运 ➢标识 ➢信号
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47
1、识别风险、制定措施
间接成本 =
-----------
. 产品及原料损失 . 生产造成延误
3 - 5倍的直接 成本
. 支付替代设备的费用 . 支付租用设备的费用
. 事故调查时间
. 支付因工伤导致的损失天数的工资
-------------------
. 雇佣与培训替代者 . 附加时间
. 增加管理
. 受伤者恢复工作的效率降低
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31
■ 热灼伤风险
表皮 真皮
下皮
一 级 一位工人在用水冲洗 二 级 完管道之后,将软管卸压 轻 并拆下。软管内残余的热
水滴到其鞋上,使其脚部 灼伤。
重
三级
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32
职业病诊断应由省级以上人民政府卫生行政 部门批准的医疗卫生机构承担
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5、严重后果
对于一个有40年生产历史(一个工人的工 作寿命)而安全纪录一般( TF = 30)的企业。
• 每一个职员会有2起损失事故的工伤 • 20%的职员会有一起严重事故 • 每300个职员中,有一人会有死亡事故
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危险婚姻
➢ 禁止存放同一处 ➢ 禁止同时操作 ➢ 禁止将未知产品混合
硫酸 与 氯酸钾 爆炸
硝酸 与 乙醇
乙炔 与 氯气
爆炸
活性碳
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与
氯酸锌
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三、检、维 修 安 全
➢预防计划 ➢维修风险 ➢个人防护 ➢维修审批 ➢登高及搬运 ➢标识 ➢信号
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1、识别风险、制定措施
间接成本 =
-----------
. 产品及原料损失 . 生产造成延误
3 - 5倍的直接 成本
. 支付替代设备的费用 . 支付租用设备的费用
. 事故调查时间
. 支付因工伤导致的损失天数的工资
-------------------
. 雇佣与培训替代者 . 附加时间
. 增加管理
. 受伤者恢复工作的效率降低
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■ 热灼伤风险
表皮 真皮
下皮
一 级 一位工人在用水冲洗 二 级 完管道之后,将软管卸压 轻 并拆下。软管内残余的热
水滴到其鞋上,使其脚部 灼伤。
重
三级
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HSE教育培训课件课件
网络教育
在线学习
通过HSE在线教育平台,自主选择课程、自主安排学习进度。
虚拟教室
通过网络技术,实现远程同步授课,提高教育资源利用效率。
现场实践
实地操作
组织员工到企业现场进行实践操作,增强实际操作能力。
模拟演练
通过模拟实际工作场景,提高员工应对突发事件的能力。
角色扮演
情景模拟
通过设定情节、分配角色,让员工模拟应对各种HSE风险的 情况。
02
HSE教育培训内容
安全意识培养
总结词
培养员工关注和认识工作中存在的危险和有害因素,提高安全防范意识。
详细描述
通过案例讲解、事故分析等方式,使员工充分认识到安全意识在生产工作中的重 要性,增强员工对危险的敏感度和预防意识。
安全知识教育
总结词
传递安全生产知识,提高员工对安全操作规程的理解和遵守 能力。
详细描述
通过安全生产规章制度解读、安全操作规程示范等方式,使 员工充分理解和掌握安全知识,提高安全意识。
安全技能培训
总结词
培训员工掌握必要的安全技能,提高员工对危险的处理和应对能力。
详细描述
通过模拟演练、实际操作等方式,使员工充分掌握应对危险的操作技能,提 高员工的安全应对能力。
安全应急演练
总结词
根据评估结果,相关机构应向HSE教育师资提供反馈和建议,帮助其改进教学 方法和手段,提升教学质量和效果。
06
HSE教育培训课程设计
课程目标设定
提升安全意识
通过培训提升员工对安全的重视程 度,培养安全意识。
掌握安全知识
使员工掌握必要的安全知识和技能 ,以降低安全风险。
培养应急处理能力
培训员工在遇到紧急情况时能够迅 速采取有效措施。
HSE培训课件
需求分析
根据收集到的需求,分析出共性和个性需求,确定培训的重点内 容和受众人群。
hse培训计划制定
制定培训计划
根据需求分析结果,制定详细的HSE培训计划,包括培训内容、 时间、地点、师资等。
确定培训内容
针对不同的受众人群,设计个性化的培训内容,包括HSE基础知 识、技能操作、事故案例等。
培训资源准备
总结词:针对性强
详细描述:该行业的HSE培训方案非常具有 针对性,因为该行业的生产过程中涉及到大 量的危险品和特种设备,所以危险品特性及分类、危险品储存与运输 、特种设备安全操作规程等,以及针对该行
业特点的应急救援和演练方案。
某地区hse培训案例分享
根据培训计划,提前准备好培训所需的教材、器材、场地等资源 ,确保培训的顺利进行。
hse培训实施流程
培训前准备
在培训前,组织召开开班仪式,介绍本次培训的 目的、安排和要求,让学员了解培训的重要性和 意义。
实践操作
在理论知识讲解的基础上,组织学员进行实践操 作训练,包括模拟演练、实地操作等,使学员在 实际操作中掌握相关技能。
hse培训课件
xx年xx月xx日
目录
• hse培训目的和意义 • hse基础知识培训 • hse实操技能培训 • hse培训效果评估 • hse培训计划与实施 • hse培训案例分析
01
hse培训目的和意义
什么是hse?
HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境( Environment)的缩写
使用应急器材
员工应掌握常用应急器材的使用方法,如灭火器、消防栓、应 急灯等,以便在紧急情况下能够自救和互救。
04
hse培训效果评估
考核与评估
根据收集到的需求,分析出共性和个性需求,确定培训的重点内 容和受众人群。
hse培训计划制定
制定培训计划
根据需求分析结果,制定详细的HSE培训计划,包括培训内容、 时间、地点、师资等。
确定培训内容
针对不同的受众人群,设计个性化的培训内容,包括HSE基础知 识、技能操作、事故案例等。
培训资源准备
总结词:针对性强
详细描述:该行业的HSE培训方案非常具有 针对性,因为该行业的生产过程中涉及到大 量的危险品和特种设备,所以危险品特性及分类、危险品储存与运输 、特种设备安全操作规程等,以及针对该行
业特点的应急救援和演练方案。
某地区hse培训案例分享
根据培训计划,提前准备好培训所需的教材、器材、场地等资源 ,确保培训的顺利进行。
hse培训实施流程
培训前准备
在培训前,组织召开开班仪式,介绍本次培训的 目的、安排和要求,让学员了解培训的重要性和 意义。
实践操作
在理论知识讲解的基础上,组织学员进行实践操 作训练,包括模拟演练、实地操作等,使学员在 实际操作中掌握相关技能。
hse培训课件
xx年xx月xx日
目录
• hse培训目的和意义 • hse基础知识培训 • hse实操技能培训 • hse培训效果评估 • hse培训计划与实施 • hse培训案例分析
01
hse培训目的和意义
什么是hse?
HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境( Environment)的缩写
使用应急器材
员工应掌握常用应急器材的使用方法,如灭火器、消防栓、应 急灯等,以便在紧急情况下能够自救和互救。
04
hse培训效果评估
考核与评估
《HSE基本知识培训》课件
加强现场安全管理:该企业加强了对生产现场的 安全管理,实施定期巡检、及时排查和整改安全 隐患,确保员工安全作业。
开展HSE风险评估:该企业针对生产过程中可能 产生的危害进行全面评估,包括化学品的危害、 机械设备的危害、噪声和粉尘的危害等,确定合 理的风险控制措施。
制定应急预案:该企业针对可能发生的重大事故 制定了应急预案,包括火灾、泄漏等事故,明确 应急组织、通讯联络、现场处置等内容。
的培训计划。
组织培训
按照计划,组织员工参加HSE培 训并进行考核,确保员工掌握相 关知识和技能。
培训效果评估
对培训效果进行评估,发现问题并 及时改进。
HSE培训的效果评估与改进
评估培训效果
通过考试、观察等方式,对员工的HSE基本知识 掌握情况和实际操作技能进行评估。
分析评估结果
根据评估结果,分析员工在HSE基本知识方面的 薄弱环节,找出问题所在。
2023
《HSE基本知识培训》课 件
目录
• HSE基本概念及意义 • HSE管理体系 • HSE风险及控制 • HSE责任与义务 • HSE培训与教育 • HSE实践与案例分析
01
HSE基本概念及意义
HSE的定义与内涵
HSE代表健康(Health)、安全(Safety)和环境( Environment)的综合性管理。
01
新员工进入工厂前应接受HSE培训,了解工厂的安全规章制度
和操作规程。
特种作业安全培训
02
针对特种作业人员,如电工、焊工等,进行专业安全技能培训
。
危险品安全培训
03
针对接触和使用危险品的员工,进行危险品特性、安全防范和
应急措施的培训。
HSE培训的计划与实施
开展HSE风险评估:该企业针对生产过程中可能 产生的危害进行全面评估,包括化学品的危害、 机械设备的危害、噪声和粉尘的危害等,确定合 理的风险控制措施。
制定应急预案:该企业针对可能发生的重大事故 制定了应急预案,包括火灾、泄漏等事故,明确 应急组织、通讯联络、现场处置等内容。
的培训计划。
组织培训
按照计划,组织员工参加HSE培 训并进行考核,确保员工掌握相 关知识和技能。
培训效果评估
对培训效果进行评估,发现问题并 及时改进。
HSE培训的效果评估与改进
评估培训效果
通过考试、观察等方式,对员工的HSE基本知识 掌握情况和实际操作技能进行评估。
分析评估结果
根据评估结果,分析员工在HSE基本知识方面的 薄弱环节,找出问题所在。
2023
《HSE基本知识培训》课 件
目录
• HSE基本概念及意义 • HSE管理体系 • HSE风险及控制 • HSE责任与义务 • HSE培训与教育 • HSE实践与案例分析
01
HSE基本概念及意义
HSE的定义与内涵
HSE代表健康(Health)、安全(Safety)和环境( Environment)的综合性管理。
01
新员工进入工厂前应接受HSE培训,了解工厂的安全规章制度
和操作规程。
特种作业安全培训
02
针对特种作业人员,如电工、焊工等,进行专业安全技能培训
。
危险品安全培训
03
针对接触和使用危险品的员工,进行危险品特性、安全防范和
应急措施的培训。
HSE培训的计划与实施
hse课件 ppt
04
环境保护与可持续发展
环境保护的基本概念
环境保护
是指利用各种公道的社会科学技术方 法,以减少人类活动对环境的负面影 响,保护和改进环境质量,保护人类 健康和生活环境的进程。
环境保护的主要内容
环境保护的原则
环境保护应遵循“预防为主,防治结 合”的原则,采取有效措施减少污染 物的排放,改进环境质量。
HSE的定义
健康
关注员工的身体健康,预防职业病和工伤 ,提高员工的工作效率和幸福感。
安全
确保生产进程中的安全,预防事故和灾难 ,保证员工和企业的生命财产安全。
环境
重视环境保护,遵遵法律法规,下落企业 的环境影响,实现可持续发展。
HSE的起源与发展
起源
HSE管理体系起源于20世纪中期的美国,最初是为了应对工业事故和职业病问题而建立。随着社会对环境保护的 日益重视,HSE管理体系逐渐发展成为一个综合性的管理框架。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
HSE管理体系
HSE管理体系的构成
安全管理体系
包括安全政策、安全组织 、安全文化、安全制度、 安全风险评估与控制等方
面的内容。
环境管理体系
涵盖环境方针、环境目标 、环境指标、环境管理方 案、环境监测与测量等方
面的内容。
健康管理体系
涉及健康政策、健康管理 方案、健康风险评估与控 制、健康监测与测量等方
风险评估的结果与应对措施
风险评估的结果
风险评估的结果包括事故产生的可能性、可能造成的影响程度以及风险等级等。
应对措施
根据风险评估结果,制定相应的应对措施,包括技术和管理两个方面。技术方面可以采取装备更新、 工艺改进等措施,管理方面可以加强培训、完善制度等措施。同时,对于高风险区域或装备,应加强 监控和定期检查,确保安全运行。
公司新版HSE管理体系规范PPT培训课件
安全
保障员工的人身安全,预 防工伤和意外事故。
环境
保护环境,减少企业活动 对环境的负面影响。
预防为主,持续改进
预防为主
通过有效的管理和技术手段,预 防安全、健康和环境问题的发生 。
持续改进
不断优化HSE管理体系,提高管 理体系的有效性和适应性。
全员参与,社会共建
全员参与
鼓励全体员工参与HSE管理,提高员 工的HSE意识和技能。
对新版HSE管理体系可能面临的风险 进行评估,制定相应的应对措施和预 案。
培训与宣传
01
培训需求分析
根据新版HSE管理体系的要求和 员工实际情况,分析培训需求,
制定培训计划。
03
培训实施
组织开展多种形式的培训活动, 包括内部培训、外部培训和在线
培训等。
02
培训内容设计
针对不同层次和岗位的员工,设 计具有针对性的培训课程和教材
感谢观看
公司新版HSE管理体系规 范PPT培训课件
• HSE管理体系概述 • 新版HSE管理体系规范解读 • HSE管理体系的核心理念 • HSE管理体系的要素与要求 • 新版HSE管理体系的实施与推进 • 案例分享与经验交流
01
HSE管理体系概述
HSE管理体系的定义
HSE管理体系是一种集健康(Health)、 安全(Safety)和环境(Environment) 于一体的管理体系,旨在确保企业在发 展过程中关注员工健康、保障生产安全、
持续改进的案例
案例一
某汽车制造企业通过持续改进HSE管理体系,不断优化生产工艺和设备,提高了 产品质量和生产效率,同时也降低了职业病和事故的发生率。
案例二
某食品加工企业在实施HSE管理体系过程中,注重员工培训和激励机制,提高了 员工的积极性和创造力,实现了企业持续发展和竞争优势的提升。
HSE教育培训课件课件
在线学习
利用网络平台开展在线 学习,提供灵活的学习 时间和丰富的课程内容 ,适用于不同层次和需 求的员工个性化学习。
专题讲座
邀请行业专家进行现场 或在线的专题讲座,使 员工及时了解行业最新 动态和前沿技术,提高 专业素养和综合能力。
05
HSE培训效果评估
HSE培训效果评估概述
HSE培训效果评估的概念
HSE培训教材的开发与管理
HSE培训教材开发流程
详细介绍HSE培训教材开发的过程,包括需求分析、编 写计划、组织编写、审核修改、出版发行等环节。
HSE培训教材管理
阐述如何对HSE培训教材进行科学管理,包括教材存档 、版本控制、使用反馈、修订再开发等方面。
HSE培训师资队伍建设
介绍如何培养一支高素质的HSE培训师资队伍,能够对 HSE培训教材进行合理选用、灵活运用,提高教学质量 。
04
HSE培训计划与实施
HSE培训需求分析
确定培训对象
在进行HSE培训需求分析时,首先要明确培训的对象,包括新员工、转岗员工、老员工等 不同层次和岗位的员工。
分析岗位风险
针对不同的岗位,需分析其存在的健康、安全与环境方面的风险,以便于制定相应的培训 内容和重点。
确定培训内容
根据岗位风险分析结果和员工能力评估,确定具体的HSE培训内容,包括基础知识、操作 技能、应急处理等方面。
HSE培训方法与实施
传统讲授式教 学
采用讲授式教学方式, 注重理论知识的传授, 适用于通用性较强的 HSE基础知识培训。
案例分析教学
通过分析真实案例,使 员工深入了解事故原因 、预防措施及应急处理 方法,提高员工对事故 的防范和处理能力。
角色扮演与模 拟演练
通过模拟实际工作场景 ,让员工进行角色扮演 和模拟演练,使其掌握 实际操作技能和处理突 发事件的应急能力。
HSE管理体系讲解培训课件
演讲人
目录
01. HSE管理体系概述 02. HSE管理体系的实施 03. HSE管理体系的案例分析 04. HSE管理体系的培训与考核
概念和意义
HSE管理体系:健康、安全、环境管 理体系的简称,是一种全面、系统的 管理体系,旨在预防和控制事故、职
业病、环境污染等风险。
01
意义:HSE管理体系有助于提高企 业安全生产水平,降低事故发生率,
03
04
评估结果:培训效 果良好,员工HSE 意识得到提高,管 理技能得到提升
05
评估标准:员工 HSE知识掌握程度、 实际操作能力、安 全意识等
03
培训与沟通:加 强员工培训,提 高员工对HSE管 理体系的认识和 执行力
04
反馈与改进:建 立有效的反馈机 制,及时收集员 工意见和建议, 持续改进HSE管 理体系
成功案例
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
某石油公司:通 过实施HSE管理 体系,降低了事 故发生率,提高 了生产效率
某化工企业:通 过实施HSE管理 体系,减少了环 境污染,提高了 企业形象
保护员工健康,保护环境,实现可 持续发展。
03
02
概念:HSE管理体系包括组织机构、 职责、程序、资源、培训、检查、 改进等要素,涵盖了企业生产经 营活动的各个方面。
04
实施HSE管理体系的好处:提高 企业形象,降低成本,提高生产 效率,增强市场竞争力。
体系框架
组织机构:明确 HSE管理体系的组 织架构和职责分工
理体系的能力
案例分析:考核员工分 析问题和解决问题的能
力
团队协作:考核员工在 团队中的沟通和协作能
力
成果展示:考核员工在 实际工作中取得的成果
目录
01. HSE管理体系概述 02. HSE管理体系的实施 03. HSE管理体系的案例分析 04. HSE管理体系的培训与考核
概念和意义
HSE管理体系:健康、安全、环境管 理体系的简称,是一种全面、系统的 管理体系,旨在预防和控制事故、职
业病、环境污染等风险。
01
意义:HSE管理体系有助于提高企 业安全生产水平,降低事故发生率,
03
04
评估结果:培训效 果良好,员工HSE 意识得到提高,管 理技能得到提升
05
评估标准:员工 HSE知识掌握程度、 实际操作能力、安 全意识等
03
培训与沟通:加 强员工培训,提 高员工对HSE管 理体系的认识和 执行力
04
反馈与改进:建 立有效的反馈机 制,及时收集员 工意见和建议, 持续改进HSE管 理体系
成功案例
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
某石油公司:通 过实施HSE管理 体系,降低了事 故发生率,提高 了生产效率
某化工企业:通 过实施HSE管理 体系,减少了环 境污染,提高了 企业形象
保护员工健康,保护环境,实现可 持续发展。
03
02
概念:HSE管理体系包括组织机构、 职责、程序、资源、培训、检查、 改进等要素,涵盖了企业生产经 营活动的各个方面。
04
实施HSE管理体系的好处:提高 企业形象,降低成本,提高生产 效率,增强市场竞争力。
体系框架
组织机构:明确 HSE管理体系的组 织架构和职责分工
理体系的能力
案例分析:考核员工分 析问题和解决问题的能
力
团队协作:考核员工在 团队中的沟通和协作能
力
成果展示:考核员工在 实际工作中取得的成果
HSE标准知识培训课件
3.28 记录 record 阐明所取得的结果或提供所从事活动的证据的文件。 见GB/T 24001-2019中的3.20。
3.29 风险 risk 某一特定危害事件发生的可能性与后果的组合。 见GB/T 28001-2019中的3.14。
3.30 风险评价 risk assessment 评估风险程度以及确定风险是否可容许的全过程。
的健康、安全与环境绩效要求(准则),它们可适用于组织或其局部,如可行应 予以量化。
3.18 事件 incident 导致或可能导致事故的情况。 注:其结果未产生疾病、伤害、损坏或其他损失的事件叫“未遂事件”,
在英文中还可称为“near-miss”。英文中,术语“incident”包含“nearmiss”。
第 17 页
3 术语和定义
3.16 健康、安全与环境方针 health,safety and environment policy 组织对其健康、安全与环境绩效的意图与原则的声明。
3.17 健康、安全与环境指标 health,safety and environment target 直接来自健康、安全与环境目标,或为实现目标所需规定并满足的具体
5.6.5 记录
3.7 纠正措施 corrective action 为消除已发现的不符合的原因所采取的措施。 见GB/T 24001-2019中的3.3。
第 14 页
3 术语和定义
3.8 顾客 customer 接受产品的组织或个人。
3.9 文件 document 信息及其承载媒体。 注:媒体可以是纸张,计算机磁盘、光盘或其他电子媒体,照片或标准样品,
--2019年6月1日第493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》替代1991年国务院颁布的 《企业职工伤亡事故报告及处理规定》
3.29 风险 risk 某一特定危害事件发生的可能性与后果的组合。 见GB/T 28001-2019中的3.14。
3.30 风险评价 risk assessment 评估风险程度以及确定风险是否可容许的全过程。
的健康、安全与环境绩效要求(准则),它们可适用于组织或其局部,如可行应 予以量化。
3.18 事件 incident 导致或可能导致事故的情况。 注:其结果未产生疾病、伤害、损坏或其他损失的事件叫“未遂事件”,
在英文中还可称为“near-miss”。英文中,术语“incident”包含“nearmiss”。
第 17 页
3 术语和定义
3.16 健康、安全与环境方针 health,safety and environment policy 组织对其健康、安全与环境绩效的意图与原则的声明。
3.17 健康、安全与环境指标 health,safety and environment target 直接来自健康、安全与环境目标,或为实现目标所需规定并满足的具体
5.6.5 记录
3.7 纠正措施 corrective action 为消除已发现的不符合的原因所采取的措施。 见GB/T 24001-2019中的3.3。
第 14 页
3 术语和定义
3.8 顾客 customer 接受产品的组织或个人。
3.9 文件 document 信息及其承载媒体。 注:媒体可以是纸张,计算机磁盘、光盘或其他电子媒体,照片或标准样品,
--2019年6月1日第493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》替代1991年国务院颁布的 《企业职工伤亡事故报告及处理规定》
HSE培训ppt课件
12
•严格遵守每一个安全规章制
度,所有的安全规章制度均 不是凭空而来,全是用生命 和鲜血换来,所以切切不可 再用生命和鲜血去验证
13
• • •
隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山
14
HSE培训
1
• HSE是英文 health、safety、environment
的缩写,即健康、安全、环境。HSE也就是 健康、安全、环境一体化管理。由于健康、 安全与环境管理在实际生产活动中,有着 密不可分的联系,因而把健康、安全与环 境整合在一起形成一个管理体系,称为HSE 管理体系。
2
• H(健康)——是指人身体上没有疾病,在心理上
4
HSE管理体系的目的是什么?
• HSE管理体系主导一切事故都可以预防的思
想;全员参与的观点;层层负责制的管理 模式;程序化、规范化的科学管理方法; 事前识别控制险情的原理。 • 追求最大限度地不发生事故、不损害人身 健康、不破坏环境,提高企业生命力。
5
HSE管理体系的特点
• 1、系统性特点:全员参与 程序化管理 系
统方法 • 2、先进性特点:持续改进 写要做的 做所 写的 记所做的 • 3、动态性特点:PDCA • 4、预防性特点:风险评价 • 5、全过程控制特点:实施全过程控制 引 入系统和过程概念 • 6、综合管理与一体化特征
6
HSE发展历程的三大阶段
• 六十年代以前——装置或设施可靠性 • 八十年代之前——人的行为可靠性 • 八十年代之后——全面、系统,全新的管
• •
(精神上)保持一种完好的状态。 S(安全)——是指消除一切不安全因素,使生产活 动在保证劳动者身体健康、企业财产不受损失、 人民生命安全得到保障的前提下顺利进行。 E(环境)——是指与人类密切相关的、影响人类生 活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。它 不仅包括各种自然因素的组合,还包括人类与自 然因素相互形成的生态系意义
•严格遵守每一个安全规章制
度,所有的安全规章制度均 不是凭空而来,全是用生命 和鲜血换来,所以切切不可 再用生命和鲜血去验证
13
• • •
隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山
14
HSE培训
1
• HSE是英文 health、safety、environment
的缩写,即健康、安全、环境。HSE也就是 健康、安全、环境一体化管理。由于健康、 安全与环境管理在实际生产活动中,有着 密不可分的联系,因而把健康、安全与环 境整合在一起形成一个管理体系,称为HSE 管理体系。
2
• H(健康)——是指人身体上没有疾病,在心理上
4
HSE管理体系的目的是什么?
• HSE管理体系主导一切事故都可以预防的思
想;全员参与的观点;层层负责制的管理 模式;程序化、规范化的科学管理方法; 事前识别控制险情的原理。 • 追求最大限度地不发生事故、不损害人身 健康、不破坏环境,提高企业生命力。
5
HSE管理体系的特点
• 1、系统性特点:全员参与 程序化管理 系
统方法 • 2、先进性特点:持续改进 写要做的 做所 写的 记所做的 • 3、动态性特点:PDCA • 4、预防性特点:风险评价 • 5、全过程控制特点:实施全过程控制 引 入系统和过程概念 • 6、综合管理与一体化特征
6
HSE发展历程的三大阶段
• 六十年代以前——装置或设施可靠性 • 八十年代之前——人的行为可靠性 • 八十年代之后——全面、系统,全新的管
• •
(精神上)保持一种完好的状态。 S(安全)——是指消除一切不安全因素,使生产活 动在保证劳动者身体健康、企业财产不受损失、 人民生命安全得到保障的前提下顺利进行。 E(环境)——是指与人类密切相关的、影响人类生 活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。它 不仅包括各种自然因素的组合,还包括人类与自 然因素相互形成的生态系意义
HSEPPT课件
3
HSE管理体系七个关键要素
2
仪表 陈亮
health,safety,environment
安全
健康、安全、环境
环境
3
健康
仪表 陈亮
health,safety,environment
健康、安全、环境
中国石油锦州石化公司统一执行中国石油天然气集团公司健康、安全与环境方针和战略目标,即:
中国石油天然气集团公司健康安全环境方针:
健康、安全、环境
间接原因
2
工作影响 领导/监督不利、管理不善 工程设计不满足要求 采购不满足要求 维护不足 工具和设备不足 工作标准/要求不高 磨损、破损 误用、滥用
8
仪表 陈亮
health,safety,environment
健康、安全、环境
2、HSE管理体系的基本原理
PDCA管理模式
计划
PLAN
healthsafetyenvironment健康安全环境healthsafetyenvironment健康安全环境仪表?操作失误忽视安全警告?导致安全装置失效?使用不安全的设施?用手代替工具操作?物体存放不当?违规进入危险场所?攀乘坐在不安全的位?在起吊物体下作业走动停留不安全行为不安全行为事故直接原因事故直接原因?机器运转时加油检修调整焊接拆卸清扫等工作?相互打闹注意力不集中?未使用合适的个人防护用?未戴安全帽穿工作鞋等?易燃易爆等危险品物品处理不当?设备车辆超速运行healthsafetyenvironment健康安全环境healthsafetyenvironment健康安全环境仪表防护保险信号等装置防护保险信号等装置缺乏或有缺陷缺乏或有缺陷设备设施工具附件设备设施工具附件有缺陷有缺陷个人防护用品个人防护用品ppeppe缺乏缺乏或有缺陷或有缺陷生产场地不安全生产场地不安全现场管理混乱现场管理混乱环境影响噪音气候环境影响噪音气候照明不足照明不足通道堵塞通道堵塞设计不安全设计不安全安全距离不足安全距离不足制动失灵制动失灵公共危害公共危害不安全条件直接原因healthsafetyenvironment健康安全环境healthsafetyenvironment健康安全环境仪表真正的原因间接原因动机不纯工作影响领导监督不利管理不善工程设计不满足要求采购不满足要求维护不足工具和设备不足工作标准要求不高磨损破损误用滥用healthsafetyenvironment健康安全环境healthsafetyenvironment健康安全环境仪表2hse管理体系的基本原理改进计划实施检查pdca管理模式plandocheckaction持续改进healthsafetyenvironment健康安全环境healthsafetyenvironment健康安全环境仪表103hse管理体系七个关键要素1
HSE管理知识培训课件
选择典型的HSE管理模拟演练案例进行分享。
案例分析
对案例进行深入分析,介绍案例中涉及的HSE管 理知识、技能和方法。
3
经验总结
总结案例中的经验教训,为参与者提供参考和借 鉴。
感谢您的观看
THANKS
解决方案一
加强员工HSE培训与教育,提高安全 意识
解决方案二
建立HSE管理长效机制,实现业务 战略协同
解决方案三
及时跟踪政策法规动态,调整HSE 管理策略
HSE管理经验总结与展望
总结一
领导重视与全员参与是HSE管理 成功的关键
总结三
加强内外部沟通与协作,促进 信息共享与经验传递
展望二
企业将更加注重与国际先进标 准的接轨,提升国际竞争力
02
HSE管理核心概念
HSE管理原则
预防为主
强调事先预防,通过制定和执行有效 的HSE政策和程序,降低事故发生的 概率和影响。
风险管理
对所有潜在的危害和风险进行识别、 评估和控制,降低事故发生的可能性 和后果。
持续改进
通过监测、评估和改进,不断提高 HSE管理体系的有效性和效率。
合作共赢
强调与员工、承包商、供应商等相关 方的合作,共同推进HSE管理。
HSE审计
定期对HSE管理进行审计,评估其有效性和 效率。
工作危险分析
对工作任务进行详细分析,识别存在的风险 和应采取的预防措施。
HSE绩效测量
通过设定关键绩效指标(KPI),衡量HSE 管理的效果和改进方向。
03
HSE风险管理
风险识别与评估
01
02
03
识别方法
采用流程图、检查表、风 险矩阵等方法对生产过程 中可能出现的风险进行识 别。
案例分析
对案例进行深入分析,介绍案例中涉及的HSE管 理知识、技能和方法。
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经验总结
总结案例中的经验教训,为参与者提供参考和借 鉴。
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THANKS
解决方案一
加强员工HSE培训与教育,提高安全 意识
解决方案二
建立HSE管理长效机制,实现业务 战略协同
解决方案三
及时跟踪政策法规动态,调整HSE 管理策略
HSE管理经验总结与展望
总结一
领导重视与全员参与是HSE管理 成功的关键
总结三
加强内外部沟通与协作,促进 信息共享与经验传递
展望二
企业将更加注重与国际先进标 准的接轨,提升国际竞争力
02
HSE管理核心概念
HSE管理原则
预防为主
强调事先预防,通过制定和执行有效 的HSE政策和程序,降低事故发生的 概率和影响。
风险管理
对所有潜在的危害和风险进行识别、 评估和控制,降低事故发生的可能性 和后果。
持续改进
通过监测、评估和改进,不断提高 HSE管理体系的有效性和效率。
合作共赢
强调与员工、承包商、供应商等相关 方的合作,共同推进HSE管理。
HSE审计
定期对HSE管理进行审计,评估其有效性和 效率。
工作危险分析
对工作任务进行详细分析,识别存在的风险 和应采取的预防措施。
HSE绩效测量
通过设定关键绩效指标(KPI),衡量HSE 管理的效果和改进方向。
03
HSE风险管理
风险识别与评估
01
02
03
识别方法
采用流程图、检查表、风 险矩阵等方法对生产过程 中可能出现的风险进行识 别。
HSE培训-课件
HSE培训应该注重事故应对和报告的流程和方法,例如事故发生后的紧急疏散、 急救措施的采取、事故报告的填写和上报等。此外,还应包括事故原因的分析和 预防措施的制定,以便有效地预防类似事故的再次发生。
03
hse培训方法
理论教学
授课内容系统完整
采用标准教材或讲义,确保培 训内容符合国家法规和企业标
准。
06
hse培训参考书籍和资料
hse培训参考书籍
《职业健康安全管理体系与实践》 《危险化学品安全管理》
《企业hse管理指导手册》 《hse管理体系与实施》
hse培训相关资料和文件
hse培训计划和日程 hse培训总结报告和评估报告
hse培训考核标准和题库 hse培训证书和管理记录
hse培训网络资源
学员参与度高
鼓励学员主动参与分析案例, 提高学员的积极性和参与度。
模拟操作
01
02
03
模拟场景逼真
采用高度仿真的模拟场景 ,使学员能够更好地了解 实际操作流程和注意事项 。
操作流程规范
严格按照操作规程进行模 拟操作,确保学员能够掌 握正确的操作方法。
针对性和实效性强
模拟操作针对实际问题进 行设计,使学员能够通过 实际操作解决实际问题。
讲师反馈
与培训讲师沟通,了解他们对培训效果和学员表现的反馈, 以及他们对改进培训的建议。
培训效果评估总结
培训效果评估总结
根据考试成绩分析、员工 反馈和讲师反馈等,对本 次培训的效果进行总结和 评估。
改进措施
根据总结的结果,提出改 进培训内容和方式的建议 ,为下一次培训提供参考 。
成果展示
将培训效果评估总结和改 进措施向领导和员工进行 展示和汇报,确保大家对 培训效果的了解和认可。
03
hse培训方法
理论教学
授课内容系统完整
采用标准教材或讲义,确保培 训内容符合国家法规和企业标
准。
06
hse培训参考书籍和资料
hse培训参考书籍
《职业健康安全管理体系与实践》 《危险化学品安全管理》
《企业hse管理指导手册》 《hse管理体系与实施》
hse培训相关资料和文件
hse培训计划和日程 hse培训总结报告和评估报告
hse培训考核标准和题库 hse培训证书和管理记录
hse培训网络资源
学员参与度高
鼓励学员主动参与分析案例, 提高学员的积极性和参与度。
模拟操作
01
02
03
模拟场景逼真
采用高度仿真的模拟场景 ,使学员能够更好地了解 实际操作流程和注意事项 。
操作流程规范
严格按照操作规程进行模 拟操作,确保学员能够掌 握正确的操作方法。
针对性和实效性强
模拟操作针对实际问题进 行设计,使学员能够通过 实际操作解决实际问题。
讲师反馈
与培训讲师沟通,了解他们对培训效果和学员表现的反馈, 以及他们对改进培训的建议。
培训效果评估总结
培训效果评估总结
根据考试成绩分析、员工 反馈和讲师反馈等,对本 次培训的效果进行总结和 评估。
改进措施
根据总结的结果,提出改 进培训内容和方式的建议 ,为下一次培训提供参考 。
成果展示
将培训效果评估总结和改 进措施向领导和员工进行 展示和汇报,确保大家对 培训效果的了解和认可。
HSE标准知识培训课件
2. HSE管理框架
HSE管理框架是一个全面的体系,用于管理和整合各项HSE标准的要求。我们将学习如何建立和运用有 效的HSE管理框架,确保组织健康、安全和环境方面的持续改进。
3. HSE政策与目标
HSE政策是组织对健康、安全和环境承诺的表达。我们将探讨如何制定和执 行合适的HSE政策,并确立可量化的目标以评估和改进组织的HSE绩效。
8. HSE监测与报告
监测和报告是评估和改进HSE绩效的重要环节。我们将讨论如何建立监测指 标、制定报告机制,并利用数据分析提高组织的HSE绩效和决策。
培训和沟通是确保HSE标准有效传达和理解的重要手段。在本节中,我们将探讨如何设立培训计划和建 立良好的沟通机制,以提高员工的HSE意识和参与度。
7. HSE风险管理
风险管理是保障组织健康、安全和环境的关键措施。本节将介绍如何识别、 评估和处理HSE风险,并采取预防措施和应急措施以减少事故和灾害发生的 可能性。
4. HSE资源管理
为了有效实施HSE标准,我们需要合理管理组织的资源。本节将解析如何评 估、分配和优化HSE资源以确保其最大化的效益。
5. HSE规划与评估
规划和评估是HSE标准的关键环节。我们将深入研究如何制定有效的HSE方案,进行风险评估和环境影 响评估,以实现持续的改进。
6. HSE培训与沟通
Hபைடு நூலகம்E标准知识培训课件
欢迎参加HSE标准知识培训课件!在这个课程中,我们将深入了解HSE标准 的概念、管理框架和实施方法,帮助您全面了解和应用HSE标准。
1. HSE标准介绍
HSE(Health, Safety, and Environment)指健康、安全和环境。本节将详细 介绍HSE标准的定义、意义以及在组织中的重要性。
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3、增加了《作业许可管理规范》,取消了“流 动性作业票”,今后对非常规作业,办理作业许可票 (大许可票),但非常规作业中包含有危险作业的, 还必须同时办理专项作业许可票(小许可票);
4、名词术语更准确、科学,便于实际工作中把握; 5、突出人性化管理,尤其新增加的规范; 6、强调承包商管理,要求和公司所属单位一同执 行上述规定。
一、18项HSE管理新规范
(其中9项属新建规范、9项Hale Waihona Puke 修订规范)(带*的为新增 加的规范)
*(一)作业许可管理规范(新建,替代流动 性作业票) (二)动火作业安全管理规范(修订) (三)挖掘作业安全管理规范(更名,修订)
二、新规范的特点
和以往出台的HSE管理规范相比,本次新出台的 规范具有以下明显的特点:
2、管理范围 A、在所辖区域内或在已交付的在建装置区域内,进行下 列工作均应实行作业许可管理,办理作业许可证: ——非计划性维修工作(未列入日常维护计划或无程序指 导的维修工作); ——由承包商完成的非常规作业活动; ——偏离安全标准、规则、程序要求的工作; ——交叉作业; ——在承包商区域进行的工作; ——缺乏安全程序的工作; ——对不能确定是否需要办理许可证的其他工作,选择开 许可证。 B、如果工作中包含专门程序规定的13类危险作业,还应 同时办理专项作业许可证。
C、作业申请人application 填写作业许可证,并向批准人提出工作申请的作业单位现 场负责人,通常为车间(队、站)级主管领导、项目经理。 D、作业批准人approver 负责审批作业许可证的责任人或其授权人,是有权提供、 调配、协调风险控制资源的直线管理人员,通常为工作区域 车间(队、站)级主管领导、项目经理;遇节假日、双休日, 可向上一级主管领导请示同意后方可作业,并在二级单位备 案;作业批准人由二级单位每年进行一次能力评价和授权, 报公司安全部门备案。
(二)动火作业安全管理规范
1、术语和定义 动火作业hot work 能直接或间接产生明火的临时作业。 2、管理范围 在生产或施工作业区域内能直接产生明火的作业,除为 动火设置的固定场所之外,如化验室、专门的维修场所、锅 炉及焚烧炉等,应办理动火作业许可证。动火作业许可证的 期限不得超过一个班次,延期后总的作业期限不能超过24h。
(三)挖掘作业安全管理规范
1、术语和定义 挖掘excavation 在生产、作业区域使用人工或推土机、挖掘机等施工机 械,通过移除泥土形成沟、槽、坑或凹地的挖土、打桩、地 锚入土作业;或建筑物拆除以及在墙壁开槽打眼,并因此造 成某些部分失去支撑的作业。 2、管理范围 在生产或施工作业区域内地面挖掘深度超过0.5m的作业, 应办理挖掘作业许可证。
三、新规范的术语定义和管理范围 (一)作业许可管理规范
本规范适用于在生产或施工作业区域内工作程序(规程) 未涵盖到的非常规作业,同时包括有专门程序规定的13类危 险作业活动。
1、术语和定义 A、非常规作业non-routine job 临时性的、缺乏程序规定的作业活动。 B、专门程序规定的13类危险作业 动火作业、挖掘作业、进入受限空间(有毒有害场所)、 高处作业、临时用电作业、移动式起重机吊装作业、管线打 开作业、爆破作业、放射性作业、变电站(发电厂)电力线 路第一种作业、变电站(发电厂)电力线路第二种作业、电 厂热力机械作业、车辆长途行驶。
2011年安全培训教材18项 HSE管理管理新规范综述课
件
发布令
集团公司2009年9月1日新颁布了16项HSE新制度,公 司结合油田实际进行了转化、修订。同时为了修订后的制度 完整性,把原《作业文件》(B/O版)中涉及到危险作业 的部分一并纳入,共形成十八项制度。经公司QHSE管理 委员会审议通过,作为《作业文件》(B/O版)的补充文 件,现予以发布,于2009年12月31日起实施。原《作业文件》 中的《安全教育培训管理办法》(YMQHSE/ZY-B/O-S3)、 《危险作业管理办法》(YMQHSE/ZY-B/O-S10)、《中国石油 天然气股份有限公司勘探与生产分公司工业动火安全管理办 法(试行)》(YMQHSE/ZY-B/O-S11)、《中国石油天然气股 份有限公司炼化专业用火作业安全管理规定》(YMQHSE/ZYB/O-S12)同时废止。
B、以下特殊情况下可视为受限空间 a)未明确定义为“受限”的空间 有些区域或地点不符合受限空间的定义,但是可能会遇 到类似于进入受限空间时发生的潜在危害(如把头伸入30cm 直径的管道、洞口、氮气吹扫过的罐内)。在这些情况下, 应进行工作前安全分析,宜采用进入受限空间作业许可证, 以控制此类作业风险。 b)围堤 符合下列条件之一的围堤,可视为受限空间: ——高于1.2m的垂直墙壁围堤,且围堤内外没有到顶部 的台阶; ——在围堤区域内,作业者身体暴露于物理或化学危害 之中; ——围堤内可能存在比空气重的有毒有害气体。
1、强调直线管理和属地管理,许可票的批准人 通常为车间(队、站)级负责人。但在节假日、双 休日,可请示上一级直线领导批准并备案。安全部 门不再签批许可票,只负责提供咨询、指导;
2、实行许可管理的所有危险作业都不实行分级管理, 许可作业管理严格按照“作业申请、作业批准、作 业实施、作业关闭”四个流程执行,具体内容为作 业申请、作业内容描述、作业类型、危害识别、安 全措施、应急措施、作业人和监护人签名、许可证 的签批、相关方签署、许可证的延期、许可证的关 闭、许可证的取消;
(四)进入受限空间(有毒有害场所)管理规范
1、术语和定义 A、受限空间confined space 符合以下所有物理条件外,还至少存在以下危险特征之 一的空间。 a)物理条件: ——有足够的空间,让员工可以进入并进行指定的工作; ——进入和撤离受到限制,不能自如进出; ——并非设计用来给员工长时间在内工作的空间。 b)危险特征: ——存在或可能产生有毒有害气体或机械、电气等危害; ——存在或可能产生掩埋作业人员的物料; ——内部结构可能将作业人员困在其中(如内有固定设备 或四壁向内倾斜收拢)。 注:受限空间可为生产区域内的炉、塔、釜、罐、仓、 槽车、管道、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞 等封闭或半封闭的空间或场所。