四年级下语文期末模拟试卷(4)-加油站_13-14北师大版(无答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年小学语文北师大版四年级下册期末
试卷(4)
亲爱的同学们,我们愉快地学完了本学期的内容。现在就让我们拿起手中的笔,进行一次快乐的测试吧!相信你们是最棒的。一、字词小教室
1、根据拼音写出汉字。
chái fēi chāngshèng jiǎngzhāng báshèwānyán
bānlán xiàhu púfúfúlǔsāorǎo
2、选择正确的读音或生字。
簸箕()荷花()刹车()呜咽()
bōbò héhè chàshā yānyē
颠簸()重荷()刹那()咽喉()
道()()心后()()气
嫌歉衷衰悔诲啕淘
()弃()老教()号()
3、按要求写成语。
(1)与“手”有关的成语:
形容高兴:()形容亲密:()
形容慌乱:()形容聪明:()
(2)写出两个形容时光飞快的成语()()
4、用“静”组词,再选择合适的词语填在括号里。
(1)在黎明的()中,传来了山崩地裂的声响。
(2)天还没有亮,四周非常(),只有机器的响声。
(3)考场上,他深吸了一口气,努力使自己( )下来。 (4)( )的湖面泛起微微波纹。 二、句子多味厅 (根据要求写句子。)
(1)妈妈的建议基本上是完全可行的。(在原句上修改病句) (2)阳光抚摸着大地。(扩句。)
(3)语文是一杯清香四溢的绿茶,令人回味无穷。(仿写句子) 语文是
(4)你与其..上课说话影响同学,不如..认真听讲。(用带点的词造句) (5)用拟人的手法写一则环保标语。 三、课文记忆塔 。
1、补充名句并将其与相应的名人连线。
羁鸟恋旧林,————————。 鲁迅
——————,不成方圆。 陶渊明 其实世上本没有路,—————,————。 王维 ————————,长河落日圆。 孟子 2、根据课文内容填空。
(1)骆驼被称为( ),张骞开辟了( )。
(2)《游园不值》的作者是( )代诗人( ),诗中形容春意盎然的诗句是( ),( )。
(3)乡村大道一语双关,既指( ),又指作者( )的起点。 (4)本学期,我们又认识了许多可爱的人,其中我最敬佩的人是( ),因为( );让我受到启示的课文是( ),受到的启示是( );我所知道的中国传统节日( ) 四、读写奋进岛。 (一)课内阅读。
童年养成和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里使我受益匪浅。我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。( )那几步很小很小,但作用( )很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:()你一直和时间比赛,你()可以成功!
1、在括号里填上合适的关联词。
2、作者悟出的成功的秘诀是()
3、你是怎样理解画“——”句子的,结合自己实际谈谈。
4、写一句和时间有关的名言或谚语。
(二)课外阅读
一只蜘蛛和三个人的启示
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎(suì)的网爬。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。它一次次地向上爬,一次次地掉下来。
第一个人看到了,他说:“这只蜘蛛真是愚蠢,它从旁边干燥的地方绕一下就能过去,我以后可不能像它们那么愚蠢。”于是,他变得聪明起来。
第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡(lǚ)败屡战的精神感动了,并从这里得到启示。于是,他变得坚强起来。
第三个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如,这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
看的同样是一只蜘蛛,从不同的角度出发,便会得到不同的结论。这正像我们的生活,它对每一个都是公正无私的,关键是看你用怎样的态度而对它。
(1)结合短文理解下列词语的意思。
支离破碎:()
屡战屡败:()
(2)用“”画出短文的中心句。
(3)从文中找出下列词语的反义词。
完整无缺()干燥()容易()聪明()
(4)三个受到蜘蛛的启示后,有了不同的变化,请你分别用三个词话概括出来。
()的第一个人()的第二个人()的第三个人
(5)假如你看到这只蜘蛛,你会怎样想?
五、习作显身手。
三个人从小小的一只蜘蛛身上受到启示,从而有了不同的变化。一句话,一件事,一个人都有可能使我们受到启示。请结合自己的生活经历,围绕“启示”写一篇文章,题目自拟。
恭喜你已经答完了试卷,再认真检查一遍!
答案
一、字词小教室
1、根据拼音写出汉字。(10分)
2、选择正确的读音或生字。(8分)
3、按要求写成语。(6分)
4、用“静”组词,再选择合适的词语填在括号里。(4分)
二、句子多味厅(根据要求写句子。)(10分)
三、课文记忆塔。
1、补充名句并将其与相应的名人连线。(8分)(填空每个1.5分,连线每个0.5分)
2、根据课文内容填空。(13分)
四、读写奋进岛。
(一)课内阅读。(6分)1、1分2、1分3、2分4、2分
(二)课外阅读(10分)
1、2分
2、1分
3、2分
4、3分
5、2分
五、习作显身手。(25分)