期末家长会记录
家长会活动记录5篇
家长会活动记录5篇第一篇：家长会活动记录家长会活动记录时间地点主持人参会人员摘要一.校长作开场白各位家长你们好，看到你们我心底涌动的全是感动，在这个特殊的日子里，你们都丢下自己繁忙的工作，按时赶到了这儿参加我们的家长会，我首先要衷心地说一声谢谢你们，并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意，感谢你们开学以来对我的工作的支持，对学校工作的支持！教育孩子是我们的责任，但更离不开你们的配合与支持，只有家校常沟通，这样才能更好地教育好我们的孩子，我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台，那么就让我们抓住这个良好的时机，借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。
二.召开家长会活动的目的今天召开这个家长会，其目的有三个：(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。
（2）加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。
（3）恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。
总之一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。
”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。
三.具体活动内容（一）教师的几点建议：1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。
我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识．2|、在写话的辅导方面，我认为这样做比较好，大家可以试一下．写话的训练对于这个年龄阶段的孩子来说确实是个难点，但我认为只要方法得当，也能收到好的效果。
写话的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了，它是一个循序渐进的训练过程，不可急于求成。
在平时的摸索中我认为写日记是一种有效的训练方法。
它要求我们首先要坚持辅导，另外还要分三个阶段来分层次地要求孩子，大致做法是：第一阶段，要让孩子先想一想准备写什么，引导孩子能口头表达出来，然后再动笔去写。
小学生家长会会议记录
小学生家长会会议记录会议时间：具体时间会议地点：具体地点参会人员：列出参会的老师和家长姓名会议主持人：主持人姓名会议记录人：记录人姓名会议内容：一、开场致辞主持人首先对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会表示衷心的感谢，并介绍了本次家长会的目的和议程。
二、学校情况介绍1、教学设施更新学校近期对教学设施进行了一系列的更新和完善，包括多媒体教室的建设、实验室设备的增添等，为孩子们提供了更好的学习环境。
2、师资队伍建设学校注重教师的培训和发展，不断提高教师的教学水平和专业素养。
本学期新引进了几位优秀的教师，为教学工作注入了新的活力。
3、学校活动开展学校组织了丰富多彩的活动，如运动会、文艺汇演、科技节等，让孩子们在学习之余能够充分发展自己的兴趣爱好，培养综合素质。
三、班级情况汇报1、学生人数及构成介绍了班级的学生人数、性别比例等基本情况。
2、学习成绩分析老师对本学期学生的学习成绩进行了详细的分析，包括各科成绩的平均分、优秀率、及格率等，指出了学生在学习中存在的问题和不足之处。
3、课堂表现分享了学生们在课堂上的表现，包括积极参与、认真听讲、发言踊跃等方面的情况，同时也提到了一些需要改进的地方，如注意力不集中、小动作多等。
4、作业完成情况老师对学生的作业完成情况进行了总结，表扬了作业认真、书写工整的同学，同时也对一些经常拖欠作业、作业质量不高的同学提出了批评和改进建议。
四、安全教育1、交通安全强调了学生上下学途中的交通安全问题，提醒家长要教育孩子遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不在马路上玩耍等。
2、校园安全介绍了学校在校园安全方面所采取的措施，如加强门卫管理、定期进行安全检查等，同时也提醒家长要教育孩子在校园内不追逐打闹、不攀爬高处等。
3、食品安全提醒家长要关注孩子的饮食健康，教育孩子不购买“三无”食品、不吃过期变质食品等。
五、家庭教育建议1、关注孩子的学习家长要定期检查孩子的作业，了解孩子的学习进度和存在的问题，及时与老师沟通，共同帮助孩子解决学习上的困难。
家长会主要内容记录
家长会主要内容记录《家长会主要内容记录》今天去参加了孩子的家长会，收获还真不少！老师先表扬了孩子们这学期的进步，说他们在学习上更主动了，比如小明，以前总是要老师催着交作业，现在每天都能按时完成。
还有小红，课堂上积极回答问题，带动了整个班级的学习氛围。
然后讲到了学习方面的问题。
数学老师说有些孩子计算粗心，总是在简单的题目上丢分，像小王，上次考试就因为粗心少算了一个零。
语文老师则强调了阅读的重要性，建议家长每天陪孩子读半个小时的书。
接着是关于纪律和品德教育。
老师说孩子们在课间打闹的情况有所增加，希望家长能教育孩子注意安全，友好相处。
还讲了一个例子，小张和小李因为一点小事在教室里吵架，影响了其他同学学习。
老师和家长们交流了如何帮助孩子更好地成长。
有的家长建议多组织一些户外活动，让孩子们亲近大自然；有的家长提议可以开展亲子阅读活动，增进亲子关系。
这次家长会让我更清楚孩子在学校的情况，也知道了自己该怎么帮助孩子进步。
《家长会主要内容记录》昨天参加了孩子学校的家长会，真是感触良多！一进教室，就看到黑板上写着“欢迎家长”几个大字，心里暖暖的。
老师开始介绍班级的整体情况，说咱们班这学期在学校的各项活动中表现不错，特别是运动会，拿了不少奖项。
像咱们班的小强，跑步特别快，为班级争了光。
说到学习，老师拿出了一些优秀作业展示，让我们看看别的孩子是怎么认真完成的。
还特别提到了几个有进步的同学，比如小周，之前英语不太好，这学期通过努力，成绩有了很大提高。
接着谈到了孩子们的心理健康。
老师说现在孩子学习压力大，要多关注他们的情绪。
讲了个例子，小吴因为一次考试没考好，心情低落，后来老师和家长一起开导，才重新找回自信。
后面是家长发言环节。
有的家长分享了自己教育孩子的经验，比如怎么培养孩子的自律能力；有的家长提出了一些疑问，老师都耐心解答。
这次家长会让我明白了，教育孩子需要学校和家庭共同努力。
《家长会主要内容记录》今天去开家长会，可真是长了不少见识！老师一开始就夸孩子们懂事了，会主动帮助老师做事情。
学生家长会记录归纳八篇
学生家长会记录归纳八篇家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。
对家长进行家庭教育指导。
过程记录：一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。
4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。
其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。
大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。
但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。
因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。
在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。
（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。
（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。
（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。
（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。
（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。
（7）安全意识有所增强，课间不打闹。
推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。
各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴，期望在学生的教育和引导上，老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。
二、学生的状况作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。
开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。
幼儿园大班家长会活动记录表
记录人
会
议
内
容
记
录
一、本学期工作总结
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯 穿在一日活动的各个环节中。
针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。
针对不同幼儿，我们采取不同的教育方法，对于控制能力较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓延。
而对于那些控制力较差的幼儿，我们给予他们更多的爱心与耐心，关注他们的一举一动，一旦发现其进步便加以表扬，鼓励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学期共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯，在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步。
二、日常教育活动
健康领域:大部分幼儿有基本的自理能力、动作发展较好。乐意参与体育游戏等活动，生活卫生习惯良好，有较高的出勤率。个别幼儿卫生习惯个别幼儿卫生习惯较差一时难以改过来。表现为不愿意主动洗手，流鼻涕不拿纸巾擦等，需老师的随时提醒。
语言领域:幼儿有了良好的倾听他人讲话的习惯，并能自然礼貌地与人交谈，主动运用不同形式的语言与小伙伴进得交流和解决问题。在绘画书写操作作等活动中，大部分幼儿能够对笔有较好的控制能力。对于执笔姿势有待进一步的指导，眼睛离桌面太近。纠正执笔的手势，还有坐姿，只要坐下就要不断的提醒坐姿。
社会交往:在班级里就像一个小社会的缩影,人际交往是很重要的,活动中随处都存在社会交往，例如: 排队，学会遵守秩序和规则，懂得学会谦让、等待、轮流等;玩玩具，培养孩子学会分享，懂得合作，当需要帮助时应该怎么做?当孩子偶尔做错了事情又应该怎么做?能与同伴友好相处，发生冲突时能自己协商解决养成了自己的事情做自己做的良好生活习惯合作意识 明显增强，愿意和同伴共同完成任务。当与同伴意见出现分歧或发生矛盾时常常会以“告状”的方式来解决，解决问题的能力还需要提高。在日常生活中，多丰富幼儿的交往经验，大人以身作则，做好示范作用。
家长会活动记录主要内容记录
家长会活动记录主要内容记录1. 家长会的准备1.1 会议前的“马不停蹄”哎呀，家长会这事儿可真让人操心。
为了这次会议，老师们可真是忙得不可开交。
前几天，班主任一边忙着准备材料，一边还得回信息，真是像个陀螺一样转啊转。
其实，准备工作就像是打仗，要事先做好“后勤”，确保每个环节都能顺利进行。
班级里的那些小海报，既要好看又要有内容，老师们就像是画家一样，忙着画画写字。
等到会议前一天，大家就像打了鸡血一样，干劲十足，真是感动得我直想点赞。
1.2 家长的到来终于，会议当天来了，家长们陆陆续续进来了。
说实话，看到那些爸妈们，心里还真有点小激动。
他们每一个人都带着不同的心情，有的眉头紧皱，像是在考虑孩子的未来；有的则面带微笑，显得格外自信。
每个人的脸上都写满了对孩子的期盼。
孩子们在学校的表现，家长们可是特别关心啊，大家在心里默默打算：这次会不会有什么“惊喜”呢？2. 会议的进行2.1 老师的发言会议一开始，老师们就热情洋溢地上台发言。
他们讲述了班级的整体情况、教学进度以及孩子们的表现。
老师的声音清晰有力，真是像涓涓细流，滋润着每个家长的心田。
听着听着，我发现老师们不仅专业，而且还有不少幽默感。
他们时不时来个小段子，惹得家长们哈哈大笑。
其实，孩子们的成长过程就像是“开车”，时而平坦，时而颠簸，关键是要有耐心和信心。
老师们提到孩子们的优点，让家长们倍感欣慰，大家的心情一下子轻松了许多。
2.2 家长的交流接下来，大家展开了热烈的讨论，家长们纷纷表达自己的看法。
有人分享了自己孩子在学习上的小窍门，像是“背书要趁热打铁”，还有人谈到如何激励孩子，简直像是“传授秘籍”。
这些经验之谈可真是受益匪浅，大家纷纷点头称赞，恨不得把这些话都记在心里。
家长们讨论得热火朝天，甚至有点儿“聊歪了”，不时冒出一些搞笑的段子，气氛轻松得就像在家里聚会一样。
时间过得飞快，转眼间一个小时就过去了，大家竟然意犹未尽，想再聊几句。
3. 总结与展望3.1 会议的收尾最后，班主任做了个总结，鼓励大家继续关注孩子的学习和生活，强调家庭教育的重要性。
家长会记录范本
家长会记录范本会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XX学校教室参会人员：学生家长、班主任及任课老师会议主题：学生近期学习情况及表现交流会议记录：一、班主任发言首先，班主任对各位家长表示了热烈的欢迎，并介绍了班级整体情况。
他指出，本班学生整体表现良好，但在学习态度、作业完成情况及时间管理等方面仍有待提高。
同时，班主任也指出了学生在课堂表现、团队合作等方面的优点。
二、任课老师发言随后，各科任课老师就学生近期的学习情况进行了详细的分析和指导。
老师们指出，学生在课堂上的专注度、作业完成质量及考试成绩等方面存在一定的问题，需要家长和学生的共同努力。
老师们还针对每个学生的学习特点，提出了具体的建议和措施。
三、家长交流环节在家长交流环节，各位家长纷纷发言，就孩子的学习、生活、心理等方面的问题进行了深入的探讨。
有的家长表示，孩子在家中的时间管理能力较差，需要加强引导；有的家长则认为，孩子在团队合作方面需要更多的锻炼。
针对家长的困惑和问题，班主任和任课老师给出了具体的建议和帮助。
四、总结与建议最后，班主任对本次家长会进行了总结，并提出了以下建议：1. 家长应加强与孩子的沟通，关注孩子的心理变化，帮助孩子树立正确的学习态度。
2. 家长应引导孩子合理安排时间，养成良好的学习习惯，提高作业完成质量。
3. 家长应鼓励孩子积极参与团队活动，提高团队合作能力。
4. 老师和家长应共同关注孩子的成长过程，为孩子提供全面的指导和支持。
此外，班主任还提醒各位家长，要关注孩子的身体健康，合理安排饮食和运动，预防孩子因过度疲劳而影响学习效果。
五、结束语在会议结束之际，班主任再次感谢各位家长的参与和支持，并表示将与各位家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。
同时，他也鼓励各位家长积极参与班级活动，为孩子的校园生活增添更多的色彩。
以上就是本次家长会的记录范本，希望能对各位家长有所启发。
让我们携手共同努力，为孩子的未来发展奠定坚实的基础。
期末家长会专题教研记录(3篇)
第1篇一、会议背景随着学期的结束，本学期各项工作也即将画上句号。
为了更好地总结本学期的教育教学成果，加强与家长之间的沟通与合作，我校于20XX年XX月XX日召开了期末家长会。
本次家长会旨在让家长全面了解学生在校的学习、生活情况，共同探讨教育方法，促进家校共育。
二、会议时间及地点时间：20XX年XX月XX日（星期五）下午3:00地点：学校多功能厅三、参会人员1. 校领导班子2. 各年级班主任3. 全体任课教师4. 家长代表四、会议议程1. 校长致辞2. 各年级组总结汇报3. 班主任及任课教师发言4. 家长代表发言5. 教育专家讲座6. 家校互动交流7. 会议总结五、会议内容（一）校长致辞校长首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
随后，校长对本学期学校的教育教学工作进行了简要回顾，肯定了全体师生的辛勤付出，并对家长的支持和配合表示衷心的感谢。
校长强调，家校合作是促进学生全面发展的重要途径，希望家长们能够积极参与到孩子的教育过程中，共同为孩子的成长助力。
（二）各年级组总结汇报各年级组长分别对本学期的教学工作进行了总结，包括教学质量、学生纪律、班级活动等方面。
他们肯定了学生在各方面的进步，同时也指出了存在的问题，并提出了相应的改进措施。
（三）班主任及任课教师发言班主任和任课教师分别就学生在校的学习、生活情况进行了详细汇报，包括学生的学习成绩、学习态度、生活习惯等。
他们针对学生的个性特点，提出了针对性的教育建议，并希望家长们能够积极配合，共同关注孩子的成长。
（四）家长代表发言家长代表们分享了他们在家庭教育中的经验和感悟，表达了对学校工作的支持和信任，并对学校未来的发展提出了宝贵的意见和建议。
（五）教育专家讲座本次家长会特别邀请了教育专家为家长们做了一场关于家庭教育方面的讲座。
专家结合自身丰富的实践经验，从多个角度分析了家庭教育的重要性，并提供了实用的教育方法。
（六）家校互动交流在互动交流环节，家长们纷纷就自己在教育孩子过程中遇到的问题向老师们请教，老师们也耐心地给予了解答和建议。
家长会记录30篇
家长会记录30篇家长会记录（一）：会议形式：全校组织召开会议时间：xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点：各班级教室序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。
新的一学期开始了，我校如期召开了家长会、举办了家长学校，取得了较为梦想的效果程序：一、通知各学生家长到校参加家长会二、召开家长会(记录整个过程)1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。
2、教研员作改变观念，以确保真正实现教育的减负增效的讲话。
3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。
4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。
三、在与家长的沟经过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家长的意见或提议，倾听家长的心声。
会议资料如下：1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字;3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学xxx3年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求：(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯，在校期间，没有特殊情景，不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生，若由于家长不配合学校的学生行为管理，学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃，若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果，由家长负全部职责;(3)、由于学生的家均离学校比较远，为了学生的安全，学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。
如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责，对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果，由家长负全部职责;家长会记录（二）：会议形式：全校组织召开会议时间：xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点：各班级教室序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。
家长会笔记内容
家长会笔记内容孩子的教育一直是家长们最为关心的话题，每次参加家长会都像是一次重要的学习之旅。
以下是我在最近一次家长会上记录的详细内容。
首先，班主任介绍了班级的整体情况。
本学期，班级的学习氛围较为浓厚，同学们在课堂上的表现积极主动。
但同时，也存在一些问题，比如部分同学在完成作业时不够认真，有抄袭的现象；还有些同学在课堂上容易走神，注意力不集中。
在学习成绩方面，老师公布了本次考试的总体情况。
语文的平均分有所提高，尤其是阅读理解部分，同学们的得分情况较为理想。
但在作文方面，仍有不少同学存在语句不通顺、逻辑不清晰的问题。
数学的成绩则呈现出两极分化的趋势，优秀的同学能够取得高分，而基础薄弱的同学则需要加强基础知识的学习。
英语的听力和阅读部分表现较好，但语法和单词的运用还需要进一步加强。
接下来，各科老师分别介绍了本学科的学习情况和要求。
语文老师强调了阅读和写作的重要性。
她建议家长们鼓励孩子多读课外书籍，拓宽知识面，积累好词好句。
同时，要注重培养孩子的观察力和想象力，让他们在写作时有更多的素材和灵感。
对于作文较差的同学，可以多进行仿写和修改练习。
数学老师指出，数学学习需要注重思维的训练和方法的掌握。
要让孩子养成认真审题、仔细计算的好习惯。
针对错题，要及时分析原因，总结规律，避免再次犯错。
家长可以适当给孩子布置一些拓展性的数学题目，提高他们的解题能力。
英语老师提到，英语学习重在日常积累。
要让孩子每天坚持背诵单词和课文，多听英语原声，模仿语音语调。
还可以通过观看英语电影、阅读英语绘本等方式，提高孩子的学习兴趣。
然后，老师还谈到了班级的纪律和管理问题。
强调了遵守校规校纪的重要性，对于迟到、早退、旷课等现象将进行严肃处理。
同时，希望家长能够关注孩子的交友情况，引导他们与积极向上的同学交往。
在家庭教育方面，老师给出了以下建议：要为孩子营造一个良好的学习环境，减少干扰因素。
家长要以身作则，树立良好的榜样，比如在孩子学习时，自己不要玩手机、看电视。
家长会会议记录优秀5篇
家长会会议记录优秀5篇家长会记录篇一家长会记录六(1)班班主任：--x一、感谢词各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴，期望在学生的教育和引导上，老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。
二、学生的状况作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。
开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。
好的地方：吃午餐很用心，浪费粮食的现象基本没有。
用心参加校园、年级组组织的各项活动。
取得的成绩：1、体育摆渡过河比赛年级第一名；2、校诗歌朗诵三等奖；3、校队风纪比赛三等奖；4、10月份校礼貌示范班仍然存在不足：1、作业状况不是很好，总有不交作业、漏做作业、或交空本子的状况发生。
2、虽然劳动的用心性和自觉性在提高，但还不够。
期望家长在家能让孩子做一些力所能及的事情。
3、自私的思想还比较明显，不关心他人和群众的状况也存在。
三、给家长的几点推荐1、平等对待，多与孩子沟通学习或生活中的困难和问题。
2、科学地爱孩子。
当孩子学习遇到困难时要鼓励、引导。
家长要理智和智慧地处理孩子的言行。
3、关注思想动态，消除浮躁情绪。
4、关心孩子的双休。
五加二等于零。
关注：玩什么？怎样玩？玩得怎样？四、平时的教育问题1、安全教育。
2、要求学生全面发展，不单一的评价学生。
五、学习成绩由语文罗老师、数学陈老师、英语李老师分别介绍各科学习状况。
我们聚在一齐，只有一个目的：为了孩子的健康成长。
让我们携起手来，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。
家长座谈会记录篇二时间：20xx年8月27日8:30开始，10:00结束主持发言人：小学教导主任张教师与会人员：2016级一年级全体小学生家长正式发言前，主持人善意提醒各位家长：1、但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）——纸和笔是偶生活的一部分，随身带2、凡家长会请不要迟到早退——这是偶家的优良传统，没有问题会议开始：第一、早晨进校时间：7:55-8:101，按时送小朋友进校——8:10进校者视为迟到2，接送小朋友的家长不能进学校——把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师4，一年级小学生的联系电话是：。
家长会记录内容40篇
家长会内容记录日期：XXXX年XX月XX日时间：下午2:00-4:00地点：学校会议室主持人：XXX会议内容：1. 开场致辞（10分钟）张校长首先对所有家长表示欢迎，并感谢他们抽出宝贵的时间参加家长会。
他强调了家长会对学校和家长之间的沟通与合作的重要性，并希望通过这次家长会，家长们能够更好地了解学校的教育理念和学生的学习情况。
2. 学校教育理念介绍（20分钟）张校长详细介绍了学校的教育理念，包括培养学生的全面发展、注重学生的个性化发展、鼓励学生的创新思维等方面。
他还向家长们展示了一些学校的教育成果和特色活动，让家长们对学校的教育环境和教学质量有更深入的了解。
3. 学生的学习情况分析（30分钟）教务处李主任对学生的学习情况进行了详细的分析。
他通过数据统计和成绩分析，向家长们展示了学生在各个学科的学习情况，并指出了一些学生普遍存在的问题，如学习动力不足、学习方法不当等。
他还向家长们提供了一些建议，帮助他们更好地辅导孩子学习。
4. 家庭教育经验分享（40分钟）邀请了三位家长代表进行家庭教育经验分享。
他们分别介绍了自己在家庭教育方面的成功经验和一些有效的方法，如培养孩子的自主学习能力、关注孩子的心理健康、与孩子进行有效的沟通等。
他们的分享引起了其他家长的共鸣，并引发了一些有关家庭教育的讨论。
5. 家长提问环节（30分钟）在家长提问环节中，家长们积极举手发言，提出了一些关于学校教育、学生学习、家庭教育等方面的问题。
张校长和李主任对家长们的问题进行了耐心解答，并给予了一些建议和指导。
6. 结束语（10分钟）张校长对本次家长会进行了总结，并对所有家长表示感谢。
他强调了家长会对学校和家长之间的重要作用，希望家长们能够继续关注学校的发展和孩子的学习，并与学校保持密切的沟通与合作。
7. 自由交流（20分钟）在自由交流环节中，家长们互相交流了彼此的教育经验和方法，并就一些共同关心的问题进行了深入的讨论。
同时，家长们也与学校的老师进行了面对面的交流，了解了孩子在学校的表现和学习情况。
家长会记录20篇完美版
《家长会记录》家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。
对家长进行家庭教育指导。
过程记录：一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。
4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。
其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。
大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。
但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。
因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。
在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。
（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。
（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。
（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。
（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。
（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。
（7）安全意识有所增强，课间不打闹。
推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。
仍然存在不足：（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。
（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。
（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。
个别同学爱接话。
（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。
家长会会议记录（精选6篇）
家长会会议记录（精选6篇）家长会会议记录篇1会议形式：全校组织召开会议时间：x3年9月13日星期五上午9:30—11:00会议地点：各班级教室序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长保持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。
新的一学期开始了，我校如期召开了家长会、举办了家长学校，取得了较为理想的效果……程序：一、通知各学生家长到校参加家长会二、召开家长会(记录整个过程)1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。
2、教研员作“改变观念，以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。
3、各班针对班级情况与各家长沟通交流。
4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全。
三、在与家长的沟通过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家长的意见或建议，倾听家长的心声。
会议内容如下：1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情况;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字;3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学x3年加强预防道路交通事故》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求：(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯，在校期间，没有特殊情况，不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生，若由于家长不配合学校的学生行为管理，学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃，若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果，由家长负全部责任;(3)、由于学生的家均离学校比较远，为了学生的安全，学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。
如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行责任，对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果，由家长负全部责任;家长会会议记录篇2会议时间：x4年9月17日晚6：30——8：30会议地点：大一班教室主讲人：A(园长)，B(副园长)，X，Y参加会议者：X(老师)，Y(老师)，大一班家长(44人)会议记录：Y会议程序：一.A园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。
幼儿园中班期末家长会活动记录表
幼儿园中班期末家长会活动记录表
班级
中一班
时间
地点
中一班
主持人
记录人
会
议
内
容
记
录
一、总结本学期的具体情况
1.幼儿本学期学习、生活情况:
这学期语言：引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。这学期也学习了《闽南童谣》还普及《弟子规》让幼儿体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，尊重他人的意见。
照
片
虽然孩子们都有一定的进步但仍存在着一定的不足之：如，有个别孩子自我中心比较严重，不喜欢主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不专心，个别孩子主动学习的意识比较差，需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些，经常会说忘了带这个忘了带那个，找不到这个那个的，有时连自己的作业有没有带都不清楚。
5.消防安全。
儿童在没有家长的陪同下，不要随便玩火，禁止私自燃放烟花爆竹；天气寒冷，使用大功率取暖器时，一定要注意用电安全，无人的情况下一定要断电。
效
果
通过与家长的交流，使得家长了解本学期幼儿在园的学习、生活情况，明确了如何配合老师促进幼儿成长，同时也促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。同时通过与家长面对面的交流，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
期末总结家长会记录
期末总结家长会记录尊敬的家长们：大家上午好！首先，感谢各位家长踊跃参加本次家长会，非常荣幸能与大家共商学生的成长与发展之事。
本次家长会的主题是回顾2021年度学生的学习状况，讨论学校教育改革方案以及家校合作的进一步加强措施。
以下是本次家长会的记录：一、回顾学生的学习状况1. 学业表现此次家长会，我们聚焦学生的学业表现，提供了一份学生的综合成绩报告，家长们可以详细了解学生在各个学科的表现。
总体而言，2021年度学生群体整体进步明显，各个年级在学业方面都取得可喜的成绩。
2. 学习态度与过去相比，学生对学习的态度有了明显的改善。
大部分学生能够主动参与到课堂上，提问问题，发表自己的观点，积极与老师和同学互动，这对于学业的提升起到了积极的促进作用。
3. 学校资源利用情况学校通过拓宽学生的学习资源，提升了学生的学习效果。
例如，引入了在线学习平台，学生可以在家庭环境下进行在线课程学习；增设了课外辅导班，帮助学生提高学习能力。
这些措施得到了家长们的积极反馈。
4. 学生的能力培养在学生的能力培养方面，学校把重点放在了学生的创新与实践能力的培养上。
通过组织一系列的科技创新和社团活动，学生得到了锻炼，培养了他们的创新思维和团队合作能力。
同时，学校也重视学生的体育锻炼，鼓励学生积极参与体育运动。
二、学校教育改革方案学校教育改革方案是为了更好地满足学生的学习需求而进行的一项活动。
学校在过去一年中积极推进教育改革，并取得了一些成果。
以下是本次家长会上提出的一些建议和意见：1. 个性化教育学校应注重发掘每个学生的特长并给予更多的支持与培养，关注学生的个性发展。
建议学校开设更多的选修课程和特长班，满足学生不同方面的发展需要。
2. 课堂改革学校应加强课堂教学改革，提高教学质量。
建议教师采用更多互动式的教学方法，鼓励学生批判性地思考和表达自己的观点。
3. 学科交叉融合学校应加强不同学科之间的融合，提高学生的综合素养。
建议学校推进跨学科教学，组织各学科教师进行交流与合作，培养学生的综合思维能力。
2024年小学家长会记录【优秀16篇】
2024年小学家长会记录【优秀16篇】小学家长会记录1时间：10月10日主持人：六(2)班班主任参加对象：学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的：探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录：一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。
6、两班科任教师发言7、家长代表发言8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高9、总结三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。
得出了5+2=0的结论。
四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。
五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。
六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。
1.介绍学校的基本情景及班级学生人数，整体特点及学习情景。
2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。
比如：六(2)班的覃永超和袁鹏程本学期以来，学习情景较以前大有好转，学习成绩提高较快，六(1)班的李大军这学期转变很快，不仅仅不调皮了，还爱学习了，成绩也提高得快。
七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩，并作了简要的分析，还表了态。
八、家长代表发言，交流。
家长(覃国茂)：我孩子在家很少做作业，即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业，就像校长说的，在校学了五天，回家两天就忘了家长(袁再超)：我们家长一天在家的时间太少了，根本没时间管理孩子学习，全靠在学校学习，我期望学习教师给我们孩子补补课。
家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性，但学习成绩还不够梦想九、教师及家长共同探讨解决的方法1、加强良好的习惯的养成和督促，期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。
2、期望家长经常和教师联系，共同关心孩子的学习。
3、对于习惯较差的学生，家长和教师共同配合加强指导、督促。
十、班主任总结十一、道别小学家长会记录2接通知参加幼儿园的家长会，本以为是通知有关近期召开秋季运动会的事宜，却未尝想重点是强调孩子们的学习问题。
家长会议记录15篇
家长会议记录15篇家长会议记录（一）：时间：xxxx年x月xx日地点：小二班教室参会人员：所有教师和家长记录人：xxxx活动目的：我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会，主要目的也是：期望你们家长进一步配合教师，加强我们教师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情景，以便教师及时调整工作，促使你们也能够进取参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是一切为了孩子。
这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白尊敬的家长各位家长:大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来，感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。
今日，我们能相聚在一齐，都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍教师及孩子的情景首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位教师，一位阿姨。
我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位教师是林教师，有必须的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。
董教师是保育教师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。
我们所有的教师，必须会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人，男18人，女16人。
我们这班的孩子都很聪明，表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。
注重对孩子的本事培养了。
可是也有值得我们家长注意的地方，比如:此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。
小学家长会会议记录精选5篇
小学家长会会议记录精选5篇小学家长家长会会议记录表篇一一、介绍学校基本情况1、教师情况2、学生情况二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况1、早餐免费；2、燃料费50元一学期，不足的学校想办法，不增加家长负担；3、学校养猪为学生服务。
三、加强学校内部管理1、班级文化建设2、校园文化建设3、宿舍管理4、床上用品订购征询意见四、家长反馈1、学生的饭有时硬；2、有的学生有小偷小摸的现象；3、学生有早恋的现象；4、家长同意征订学生的床上用品。
五、总结本次的家长会开得很成功。
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的。
共识，使学校管理目标更明确了。
实验小学家长会会议记录篇二一、时间：20XX年5月16日，周四晚上6:30二、地点：一年级5班三、主要内容：（一）韩老师发言，主要围绕5班孩子的数学期中考试情况来说明；（二）王延法代表家委会做家委会工作总结：1、推荐各位家长阅读一下三本有关子女教育的图书：《虎妈战歌》、《赏识教育》和《勇于管教》。
2、建立孩子们的博客，优秀博客推荐阅读，如下孩子的博客推荐给各位家长参阅。
3、组织收集孩子活动经费（每生10元），推选班费管理员，建立本学期班费使用账簿，用于班级活动的日常开支。
4、通过韩老师的提议和积极协调，我们班购买了13套《小海豚历险记》（每套4本，信科状、李虹锦两个孩子已经早购买了这套图书），总计60本，人均一本，每个孩子花了一本书的价钱共同分享阅读了四本图书，并且交流了阅读心得。
5、购买了饮水机，购置了60桶饮用水水票，解决了夏天孩子们的喝水问题。
6、家长的'教育心得，总结推广优秀家长成果经验，确定以下孩子的家长在会上交流发言：信科状、王斯语、徐亚珂、李虹锦、司靖璇、韩淑婷。
接下来面临的事情：1、六一儿童节已经临近，如何让孩子们过一个充实有意义的节日，还需要各位家长和老师们积极献言献策。
家长会记录期末总结
家长会记录期末总结时间：XXXX年XX月XX日地点：XXXXXXXXXX学校主持人：XXXXXXXXX会议记录人：XXXXXXXXX出席人员：一、开幕致辞主持人首先致辞欢迎各位家长的到来，感谢大家对学校教育的支持和关心。
他提到，这个学期，学校在教育教学上取得了一系列成绩和亮点，也存在一些问题和不足之处。
通过此次家长会，学校希望与家长们进行深入交流，汇集各方意见和建议，为下学期的教育教学工作提供参考。
二、学校总结报告1. 教学目标的实现情况学校总结报告首先介绍了本学期的教学目标，包括学生的学业成绩提升、综合素质的培养等方面。
在教师的共同努力下，大部分学生的学习成绩有了明显提高，并取得了一些重要奖项和荣誉。
然而，部分学生的学习进步尚不明显，需要家长和学校共同努力。
2. 教育教学改革的探索与实践学校总结报告介绍了本学期对教育教学改革进行的探索与实践。
学校加强了课堂教学的多样化和交互性，引进了新的教学方法和工具，提升了学生的学习积极性和参与度。
此外，学校还加强了家校沟通，与家长建立了良好的合作关系，形成了育人合力。
3. 师资队伍建设学校总结报告强调了师资队伍建设的重要性。
本学期，学校加大了对教师的培训力度，提升了教师的教学水平和专业素养。
通过多次内外部交流与研修，促进了教师教育教学理念的更新和交流。
学校计划在下个学期继续加强这方面的工作，提高教师队伍的整体素质。
三、班级表现总结与展示1. 学生表现总结各班级的班主任分别介绍了本学期班级的学生表现总结，包括学生的学习态度、学习成绩、协作意识等方面。
其中，一些班级取得了较好的成绩，但也有一些班级存在一些问题，如学生的学习积极性不高、作业完成质量参差不齐等等。
班主任与家长进行了充分的交流和沟通，就问题所在提出了相应的解决办法和建议，并希望家长们能够积极配合和支持学校的教育工作。
2. 班级特色展示为了增加家长们的互动和参与感，每个班级都准备了一些特色展示。
比如，某班级的学生设计了一个环保小作品，展示了他们对环保的关注和贡献；还有某班级的学生表演了一台精彩的戏剧表演，展示了他们的艺术才华和团队合作能力。
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家长会记录
流程：
1、开场白。
2、展示一学期的学生在校情况照片。
3、汇报学期期末成绩情况。
4、听取家长的反馈，向家长提出建议意见。
5、个别家长详谈。
6、家长会结束。
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了?
借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面：向各位家长介绍一下班级情况：
整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
第二方面：与家长互动经验交流
1、立足课堂，提高课堂效率。
由于升入五年级课目增多，课都排的非常满。
在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。
通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比较好，都能跟上我的思路，掌握了一定的学习方法。
2、注重基础，注重知识拓展。
我认为要想把语文学好，基础知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为
说话、作文基础素材。
需要背诵的段落、古诗必须要背下来。
基础很关键但随着知识的增多加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培养孩子能力的目的。
使学生学会从不同角度去考虑问题，达到学以至用，灵活掌握。
3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。
在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子都是好孩子，就是我们做老师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的办法，也不是有效的办法了，其实换一个角度去思考，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能激励他。
“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。
第三方面：建议
我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。
不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。
其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;
相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
3、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，，每天至少与孩子沟通半小时。
4、经常与老师取得联系，与老师密切配合。
及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况。
有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致。
5、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白老师教育他是对他的负责任，是为了他好。
6、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。
如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老师是不够的，那知识巩固的这一环节就失去效果了。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家长和老师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来……
2015-1-22。