基础英语教案1
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授课科目基础英语课时 2 总课时 2
授课教师吴玲课型新授授课
时间
教法讲授法教学班级274-275
教学课题Unit 1 –Unit2
教学目标知识目标
⑴掌握相关的词汇，
⑵掌握提供或询问个人信息时所使用的句型
能力目标在日常生活中灵活应用招所用到的关键句型.
情感目标
在真实情景交流中，师生间、生生间建立融洽的关系，主动参与、相互赏识。
教学重点掌握unit1-unite2词汇、句型
教学难点词汇、句型的运用
教学用具多媒体
学情分析第一轮复习，主要掌握各单元的词组和句型以及运用。
教学内容及过程教学
方法学生
活动
教师
活动
Step One Review
1、Review the words about unit1-unit2
2.Review the phrases about unit 1-unit2 Revie
w
Think
and
answe
r
3.Review the expressions about unit1-unit2
A. everyday English about greetings and personal information.
Hi.
Good morning.
How are you?
How’re things?
Nice to meet you.
What’s your name?
What’s your first name?
What’s your last name?
Where are you from?
B.. Think of ten ways of greetings.
Hi.
Hello.
How’s it going?
How do you do?
How are things?
How are you?
Haven’t seen you for ages.
Great to see you again.
Nice to meet you.
Step two Essential teaching and Practice
1. Without result 毫无结果的as a result of 作为
Share with sb.与某人分享share in 分担
Share out sth. among sb. （在若干人中）分配
Look forward to join/take part in/attend/ join sb. in sth.
2. Practice
Check the answers
教学反思：