小学二年级看图作文_(看云朵)

看图作文

一、仔细看图，图上有什么人/物？人/物在干什么？

（1）图上有什么人/物？

小女孩云朵

（2）人/物在干什么？

看变化万千

（3）用二要素说说小女孩在

干什么？

小女孩在看天空中变化万千

的云朵。

二、加进时间、地点，使句子成为四素句。

1.什么时候，小女孩在哪里看哪里的白云？

时间：早上清晨傍晚

地点：草坪上公园里天空中

2.用一个四素句说说这幅

图的意思。

一天傍晚，小女孩坐在

草坪上，看着天空中变化万

千的白云。

三、展开想象，加上修饰词语——说写生动句子

1.她看到的云朵像什么？

兔子蝴蝶小狗小猫……

2.谁能为这些小动物加上修饰

的词语，使它们更可爱！

机灵的美丽的忠诚的可爱的

3.她想像这些小动物在干什么？

奔跑飞来飞去翩翩起舞

跑来跑去捉老鼠

4.用下面的句式说说小女孩看到的云朵，要求能够加上修饰的词语，使句子更生动。

句式：她心想：这一片云朵多么像（什么在干什么）。还有一片云像是（什么在干什么）。

四、观察人物——想象人物的语言、心情

1.小女孩的心情怎样？

高兴兴奋

2.小女孩高兴地说了些什么？

“这一片景色真美啊！”

“这些云朵真美丽啊！”

3.用一、两句话，把小女孩的心情和说的话说出来。小女孩高兴地说：“这一片景色真美啊！”

小女孩高兴地说：“这些云朵真美丽啊！”

五、用几句话将这幅图的图意说写出来。提示：

1.什么时候，小女孩在

哪里看怎样的白云？

2.她想象云朵的样子像

什么？（她心想，这一

片云朵多像。还

有一片云像是。）

3.小女孩是怎么样的心

情？她会说些什么？

看云朵

一天，小女孩坐在绿油油的草坪上，看着天空中变化万千的云朵，心想：“天空中的这一片云朵多么像一只可爱的兔子在奔跑着，还有一片云像是一只美丽的蝴蝶，在天空中飞舞。”小女孩高兴地说：“这一片景色真美啊！”

再见！