学校垃圾分类ppt课件
合集下载
校园《垃圾分类主题班会》PPT课件
垃圾填埋和焚烧产生的有毒气体和粉 尘，对生态环境造成破坏，影响动植 物生长和生态平衡。
水体、土壤和空气污染
垃圾中的有害物质如重金属、化学物 质等，通过渗滤、雨水冲刷等方式进 入水体和土壤，对环境和人体健康造 成严重威胁。
垃圾分类的意义
01
02
03
资源化利用
通过垃圾分类，将可回收 物和有害垃圾分离出来， 实现资源的有效回收和再 利用，减少资源浪费。
校园《垃圾分类主题班会》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 垃圾分类的背景与意义 • 垃圾分类的基本知识 • 校园垃圾分类的实施 • 垃圾分类的宣传与教育 • 垃圾分类的实践与反思
01
CHAPTER
垃圾分类的背景与意义
垃圾污染的现状
垃圾堆积如山
生态破坏
随着城市化进程的加速，垃圾产量逐 年增加，大量垃圾被简单填埋或焚烧， 导致土地资源的浪费和环境污染。
分类收集
环卫工人定期收集各类垃 圾，并分别运送到相应的 处理场所。
分类处理
各类垃圾被送到相应的处 理场所后，进行分类处理， 实现资源化利用或无害化 处理。
03
CHAPTER
校园垃圾分类的实施
校园垃圾的来源与特点
01
校园垃圾主要来源于学生日常生 活和学习过程中产生的废弃物， 包括但不限于食品垃圾、纸张、 塑料、金属等。
设施配备
在校园内设置不同种类的垃圾收集容器，以便学生和教职工分类投 放垃圾。
校园垃圾分类的设施与设备
垃圾桶
根据垃圾种类的不同，设置相应 的垃圾桶，如可回收物垃圾桶、 有害垃圾垃圾桶、厨余垃圾垃圾
桶等。
垃圾处理设备
针对不同种类的垃圾，配备相应的 处理设备，如废纸打包机、塑料破 碎机等，以便对可回收垃圾进行再 利用。
垃圾分类教育知识课件(共23页ppt)
第三部分
垃圾分类
厨余垃圾
厨余垃圾是指在家庭、餐饮、食品加工等过程中产生 的食物残渣和废弃食材。这类垃圾富含有机物质，是 生物降解处理的主要对象。通过堆肥化或厌氧消化等 生物技术处理，厨余垃圾可以转化为有机肥料或生物 质能源，实现资源的循环利用。厨余垃圾的分类收集 和处理，有助于减少垃圾填埋和焚烧产生的环境污染， 同时促进农业生产的可持续发展。
谢谢倾听！
演讲人:
日期:Leabharlann 第四部分环保小知识知识一
问题：什么是塑料垃圾污染？ 答案：塑料垃圾污染是指废弃的塑料制品在环境中积 累，难以降解，对土壤、水体和生物造成长期危害的 现象。 解析：塑料垃圾因其难以自然分解的特性，成为环境 中的重要污染源。
知识二
问题：塑料垃圾的主要来源有哪些？ 答案：塑料垃圾的主要来源包括日常消费中的一次性塑料制品（如塑料袋、塑料瓶、 塑料餐具等）、工业生产中的边角料和废弃产品等。 解析：随着塑料制品的广泛应用，塑料垃圾的产生量也在不断增加。
厨余垃圾
厨余垃圾主要包括食物残渣、果皮、蔬菜叶等有机废 弃物。这些垃圾富含水分和有机质，易于腐烂和发酵。 通过生物降解处理，可以转化为有机肥料或生物质能 源。厨余垃圾应被分类收集，送往生物处理厂进行堆 肥化或厌氧消化处理。
有害垃圾
有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废油漆桶 等含有有毒有害物质的废弃物。这些垃圾如果 随意丢弃，会对环境和人体健康造成严重的危 害。因此，有害垃圾应被严格分类收集，送往 有害垃圾处理中心进行安全处置。
知识三
问题：塑料垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：塑料垃圾在土壤中积累会破坏土壤结构，降低 土壤肥力，影响植物生长，甚至通过食物链对人类健 康造成威胁。
知识四
问题：塑料垃圾如何影响水体？ 答案：塑料垃圾可能通过径流、风蚀等途径进 入水体，形成“塑料汤”，对水生生物造成毒害 和窒息，破坏水生生态系统。 解析：水体中的塑料垃圾不仅影响水质，还可 能成为生物误食的“陷阱”。
校园垃圾分类ppt课件
加强监管力度
对未按规定进行垃圾分类的行为进行监督和处罚，提高违规成本。
社会参与
宣传教育
通过开展垃圾分类知识宣 传教育活动，提高师生环 保意识和参与度。
志愿服务
鼓励师生参与垃圾分类志 愿服务，协助推动校园垃 圾分类工作。
社区共建
加强学校与周边社区的合 作，共同推动垃圾分类工 作，形成良好的环保氛围 。
垃圾分类有助于减少校园内的垃 圾堆积，改进校园环境卫生状态
。
促进可持续发展
垃圾分类是实现校园可持续发展的 重要举措，有利于建设绿色校园。
社会示范效应
校园垃圾分类的成功实践可以成为 社会的示范，推动更多人参与环保 行动。
06
校园垃圾分类的未来展望
技术创新
01
02
03
智能垃圾桶
利用物联网技术，实现垃 圾投放的实时监控和数据 收集，提高垃圾分类的准 确性和效率。
校园垃圾分类的现状
分类标准不明确
许多学校并未明确垃圾分类的标准，导致 学生和教职工对如何分类垃圾感到困惑。
设施不足
部分学校由于场地或资金限制，未能设置 足够的垃圾分类收集设施。
宣传教育不足
缺乏对垃圾分类重要性的宣传和教育，导 致学生和教职工对此不够重视。
校园垃圾分类存在的问题
参与度低
由于缺乏足够的宣传和教育，学生和教职 工的垃圾分类参与度普遍较低。
提供垃圾分类指导标识
在垃圾分类投放点附近设置明确的分类指导标识，注明各类垃圾的名 称、图标及投放方法，方便学生辨认和投放。
完善垃圾清运系统
与专业的垃圾清运公司合作，制定公道的清运计划，确保各类垃圾能 够及时、安全地被运走处理。
监督与考核
设立垃圾分类管理小组
对未按规定进行垃圾分类的行为进行监督和处罚，提高违规成本。
社会参与
宣传教育
通过开展垃圾分类知识宣 传教育活动，提高师生环 保意识和参与度。
志愿服务
鼓励师生参与垃圾分类志 愿服务，协助推动校园垃 圾分类工作。
社区共建
加强学校与周边社区的合 作，共同推动垃圾分类工 作，形成良好的环保氛围 。
垃圾分类有助于减少校园内的垃 圾堆积，改进校园环境卫生状态
。
促进可持续发展
垃圾分类是实现校园可持续发展的 重要举措，有利于建设绿色校园。
社会示范效应
校园垃圾分类的成功实践可以成为 社会的示范，推动更多人参与环保 行动。
06
校园垃圾分类的未来展望
技术创新
01
02
03
智能垃圾桶
利用物联网技术，实现垃 圾投放的实时监控和数据 收集，提高垃圾分类的准 确性和效率。
校园垃圾分类的现状
分类标准不明确
许多学校并未明确垃圾分类的标准，导致 学生和教职工对如何分类垃圾感到困惑。
设施不足
部分学校由于场地或资金限制，未能设置 足够的垃圾分类收集设施。
宣传教育不足
缺乏对垃圾分类重要性的宣传和教育，导 致学生和教职工对此不够重视。
校园垃圾分类存在的问题
参与度低
由于缺乏足够的宣传和教育，学生和教职 工的垃圾分类参与度普遍较低。
提供垃圾分类指导标识
在垃圾分类投放点附近设置明确的分类指导标识，注明各类垃圾的名 称、图标及投放方法，方便学生辨认和投放。
完善垃圾清运系统
与专业的垃圾清运公司合作，制定公道的清运计划，确保各类垃圾能 够及时、安全地被运走处理。
监督与考核
设立垃圾分类管理小组
垃圾分类教育宣传课件(共23页ppt)
骨头类
骨头类厨余垃圾主要来源于家庭烹饪和餐饮 活动，包括鱼骨、鸡骨头等小型禽类骨头。 这些骨头虽然含有一定的钙质和其他营养物 质，但同样容易腐烂并产生恶臭。在处理这 些垃圾时，应将其投放到专门的厨余垃圾收 集容器中，以便进行后续的有机化处理或填 埋处理。
茶饮类残渣
茶饮类残渣主要来源于家庭饮茶和餐饮活动，包括喝完的茶叶、中药残渣以及其他浸 泡种类残渣如菊花、玫瑰花、桂圆、红枣、枸杞等。这些残渣虽然体积较小，但同样 含有一定的有机物和水分，容易腐烂并产生恶臭。因此，在处理这些垃圾时，应将其 投放到专门的厨余垃圾收集容器中。
说到生活垃圾对我大气的污染，那真是怎 一个“惨”字了得，首先，生活垃圾若是长 时间堆放，会造成垃圾腐烂霉变，释放出 大量有害气体，所以焚烧又会造成大量有 害成分挥发，微燃机的细小颗粒跟我混在 一起，还会产生二恶英等有害物质。
直接危害
垃圾随意弃置，会严重破坏城市景观，造成 人们心理上的不快。垃圾中的蛋白质、脂类 和糖类化合物，在微生物分解有机物过程中 产生NH3、H2S及有害的碳氢化合物气体直 接危害人们健康。
第四部分
垃圾分类常识
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
关注垃圾分类政策
各地政府通常会出台垃圾分类的相关政策， 以推动垃圾分类工作的开展。我们应关注这 些政策，了解垃圾分类的最新要求和标准。 同时，也要积极参与垃圾分类的宣传和培训 活动，提高自己的垃圾分类意识和能力。
湿巾盖
用完的湿巾盖子千万别扔掉！剪下来2个黏在一起，就是一个小收纳盒，存放药品、化 妆品小样、牙线等零散的物件，随身携带超方便。 还可以把盖子贴在手机后侧当支架用，省了买手机支架的钱！
垃圾分类教育主题班会ppt课件【共23页PPT】
分类标准混乱
尽管许多地方出台了垃圾分类相关的政策， 但实际操作中，各地的分类标准并不统一， 甚至同一个城市的不同区域也可能采用不 同的标准。 这种标准的不一致，给居民带来了很大的 困扰，导致他们在实际分类时无法准确区 分。
基础设施建设滞后
垃圾分类的推行需要完善的基础设施作为 支撑。然而，在很多地区，尤其是偏远的 乡村和一些老旧小区，垃圾分类的设施建 设依然滞后。许多地方的垃圾桶仍然没有 做到明确标识和分类管理，导致居民在投 放垃圾时感到迷茫，进而不按要求进行分 类。
处理能力不足
垃圾分类的最终目标是实现垃圾的资源化、减量化和无害化。然而， 在许多地方，垃圾分类后处理的能力仍然不足，导致分类后的垃圾最 终仍然无法得到有效利用。尤其是一些可回收物，虽然已经分拣出来， 但由于缺乏足够的回收渠道和处理能力，最终还是被送往垃圾填埋场 或焚烧厂，未能真正实现资源的循环利用。
促进科技创新
垃圾分类的推广也为科技创新提供了新的 机遇。随着垃圾分类政策的实施，市场对 垃圾处理和资源回收技术的需求不断增加， 推动了相关领域的科技研发。例如，智能 垃圾分类设备、垃圾处理机器人、资源回 收新材料等技术的出现，都是为了提高垃 圾分类的效率和准确性。
促进经济发展
垃圾分类的实施不仅是环保措施，也能促 进经济的发展。通过垃圾分类，企业可以 获得更多的可回收资源，降低生产成本， 提升产品的市场竞争力。同时，垃圾分类 相关产业的发展，如废物回收、再加工、 环保设备制造等，也为社会创造了大量的 就业机会，推动了经济的增长。
废油
废油主要来源于厨房和汽车等，含有多种有害成分，如重金属和有机 污染物。废油如果随意倾倒，会对水体造成严重污染，影响水生生物 的生存。处理废油时，应将其收集到专用容器中，交给专业的废物处 理公司进行处理。
垃圾分类ppt课件(共23页PPT)
知识三
问题：金属垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：金属垃圾在土壤中积累会导致土壤结构改变， 降低土壤肥力，甚至引起土壤重金属污染。这会影响 农作物的生长和品质，进而威胁人类健康。 解析：重金属污染是土壤污染中较为严重的类型之一。
知识四
问题：金属垃圾如何影响水体？ 答案：金属垃圾在水体中溶解或分解会释放重 金属离子，这些离子对水生生物有毒害作用， 并可能通过食物链传递至人类。此外，金属垃 圾还可能堵塞河道，影响水体流动。 解析：水体污染不仅影响水生生物的生存，还 可能对人类饮用水安全构成威胁。
外卖盒做收纳盒
家中的外卖盒，可以洗干净之后，当做收纳盒来使用，简单还方便，清洗干净就能用。 建议你用透明盖的外卖盒，这样每次拿取时，一目了然，拿取都非常的方便，超级的 好用。
外卖盒当花盆
家中的外卖盒，清洗干净之后，可以用来当做花盆，种一 些花花草草，真的是好用又方便，不过要建议大家。一定 要记得，在盆底，扎几个小眼，方便沥水，花叶不会烂梗。 而且不单单是可以种花，做水培植物也是可以的，真的是 超级的好用。
呼吸
有些垃圾中还具有一定的有害物质，当人体 在长期吸入以后，可能会对呼吸道黏膜造成 损害，容易引起肺炎、支气管炎等疾病。
污染空气
长期露天堆放的垃圾非常容易腐烂、变质、发 霉，还会慢慢释放出大量的氨、硫化物等有害 气体，并散发出令人作呕的恶臭。大风一吹， 其中的粉末和细小的颗粒物便随之飘荡，从而 严重污染空气，破坏我们的生活环境。酸雨， 就是空气被污染的典型后果之一。
第四部分
环保小知识
知识一
问题：什么是金属垃圾污染？ 答案：金属垃圾污染是指废旧金属物品在环境中的不 当处理或丢弃，导致金属元素在土壤、水体和大气中 积累，对环境和生物造成危害的现象。 解析：金属垃圾污染不仅影响环境美观，还可能通过 食物链影响人类健康。
垃圾分类教育宣传主题班会PPT课件(一共23页ppt)
过期调料
过期调料是指在保质期内未能及时使用的 调料。这类调料不仅浪费了金钱，还可能 影响食品的口感和安全。为了减少过期调 料的产生，家庭可以定期检查调料的保质 期，合理安排使用。此外，过期调料可以 通过堆肥化处理，转化为有机肥料，减少 对环境的影响。
餐具清洗水
在清洗餐具时，产生的清洗水也是一种餐 厨垃圾。许多人在清洗餐具时，往往会将 清洗水直接倒入下水道，造成环境污染。 为了减少这类垃圾的产生，家庭可以选择 使用环保的清洁剂，减少对水源的污染。 此外，清洗水可以用于浇灌植物，充分利 用其营养成分。
促进国际合作与交流
垃圾分类是全球性的环保议题之一，各国都在积极探索和实践垃圾分 类的方法和经验。通过国际合作与交流，可以借鉴其他国家的成功经 验和技术成果，共同推动空气质量改善工作的深入开展。同时，垃圾 分类也促进了国际社会对空气质量问题的共同关注和应对，为全球环 境保护事业作出了积极贡献。
谢谢观看！
推动环保产业发展
垃圾分类推动了环保产业的发展，促进了 环保技术的创新和应用。 随着垃圾分类的推广和深入，越来越多的 环保企业开始涉足垃圾分类和资源回收领 域，推动了相关技术的研发和应用。
增强公众环保意识
垃圾分类的推广和实践增强了公众的环保 意识，推动了社会各界对空气质量问题的 关注和重视。通过参与垃圾分类活动，人 们可以更加深入地了解空气污染的危害和 治理方法，增强保护环境的责任感和使命 感。这有助于形成全社会共同参与空气质 量保护的良好氛围，推动空气质量持续改 善。
垃圾分类的科技应用
科技在垃圾分类中的应用日益广泛，许多 城市通过智能垃圾分类系统提升了分类效 率。例如，某城市引入了智能垃圾桶，能 够自动识别投放物品的种类，并给予相应 的分类提示。这种科技应用不仅提高了垃 圾分类的准确性，也减少了人工分类的工 作量。
垃圾分类PPT课件(共23张PPT)
校园垃圾分类 主题班会
讲述者：
时间：
目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点， 但在一些地区，尤其是老旧小区和农村地 区，垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点，使得居民在投放垃 圾时面临选择困难，往往只能选择将垃圾 混合投放。此外，现有的分类设施往往缺 乏维护，垃圾桶破损、标识模糊，导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置，实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆，或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍，可以促进知识的传播，同时减少纸张的浪费，具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质，这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体，导致各 种健康问题，如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区，居民的健康风险更高，儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展，电子产品 的更新换代速度加快，产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料，如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品，可以有效减少有害物质对环 境的污染，同时回收有价值的金属和材料。
谢谢观看！
讲述者：
时间：
讲述者：
时间：
目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
垃圾分类设施不足
尽管许多城市已经建立了垃圾分类投放点， 但在一些地区，尤其是老旧小区和农村地 区，垃圾分类设施仍然不足。缺乏足够的 分类垃圾桶和投放点，使得居民在投放垃 圾时面临选择困难，往往只能选择将垃圾 混合投放。此外，现有的分类设施往往缺 乏维护，垃圾桶破损、标识模糊，导致居 民无法正确投放。
书籍
旧书籍也是一种可回收垃圾。许多人在阅读后会将书籍闲置，实际上 这些书籍可以通过捐赠、回收等方式得到再利用。回收的书籍可以被 转售、捐赠给学校或图书馆，或者被转化为其他纸制品。通过回收书 籍，可以促进知识的传播，同时减少纸张的浪费，具有重要的社会和 环保价值。
第四章
垃圾分类的意义
减少疾病传播
人类健康风险
垃圾污染直接威胁到人类的健康。垃圾中常含有病原体、化学物质和 有害物质，这些物质可能通过空气、水源或食物链进入人体，导致各 种健康问题，如呼吸道疾病、皮肤病、消化系统疾病等。尤其是在垃 圾处理不当的地区，居民的健康风险更高，儿童和老年人更容易受到 影响。
Hale Waihona Puke 第三章垃圾怎么分类
电子产品
电子产品如旧手机、电脑、电视等也属于 可回收垃圾。随着科技的发展，电子产品 的更新换代速度加快，产生了大量的电子 废弃物。电子产品中含有许多可回收的材 料，如金属、塑料和玻璃。回收电子产品 的过程包括拆解、分类和再加工。通过回 收电子产品，可以有效减少有害物质对环 境的污染，同时回收有价值的金属和材料。
谢谢观看！
讲述者：
时间：
垃圾分类PPT课件
饮料瓶制作袋装封口
袋装的食品，封口总需要找夹子，很麻烦。 饮料瓶横向剪开1/3或者1/4的带盖部分，套 上袋装开口位置，用瓶口替代开口，使用时， 只要拧开盖子就可以倒出里面的食品了。
饮料瓶制作可抽拉收纳桶
既可以放垃圾袋，也可以放保鲜袋、保鲜 膜。饮料瓶横向中间剪开，留下底部一半。 在侧边开一个长口，粘在冰箱侧边或者柜 门上，放入垃圾袋，抽拉非常方便。
废弃瓷砖
废弃瓷砖主要来源于建筑物的装修或拆除 过程中产生的废弃瓷砖材料。这些瓷砖材 料过破碎、筛分等处理后，可以用于生 产再生瓷砖或作为其他建筑材料的原料。 废弃瓷砖的回收利用不仅可以减少建筑垃 圾的产生量，还可以提高资源的利用效率。
废弃石膏板
废弃石膏板是建筑装修过程中常见的废弃物 之一。 这些石膏板经过破碎、筛分等处理后，可以 用于生产再生石膏制品或作为其他建筑材料 的原料。 废弃石膏板的回收利用可以减少建筑垃圾的 产生量，并节约原材料。
校园垃圾分类 主题班会
讲述者： 日期：
waste sorting
目录
01 变废为宝 02 垃圾污染问题 03 垃圾如何分类 04 垃圾分类常识
第一部分
变废为宝
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分 类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动 的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
工业污染
工业生产过程中排放的废水、废气、废渣等， 若未经有效处理直接排放到环境中，会对土 壤造成严重的污染。这些污染物中包括重金 属、有机污染物、放射性物质等，它们会在 土壤中累积并通过食物链进入人体，对健康 造成潜在危害。
农业污染
农业生产中过量使用化肥、农药和农膜等， 会导致土壤中有害物质的积累。化肥和农 药中的氮、磷、钾等元素以及有机氯、有 机磷等化合物，在土壤中长期残留并可能 通过食物链进入人体，对人体健康造成危 害。此外，农膜等塑料制品在土壤中分解 困难，会形成白色污染。
垃圾分类垃圾分类主题班会课件(共27张PPT)全
1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) 1吨废玻璃=可生产1块篮球场面积的平板玻璃 =可生产2万只500克的瓶子 100万吨废弃食物=可节约36万吨饲料用谷物 =可产生45000吨以上的猪肉 1吨回收的易拉罐=1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿
资源垃圾分类 与人类存亡
主题班会
主要内容
什么是垃圾分类 为什么要实行垃圾分类 什么是5R环保生活方式 环境与能源还能持续多久 假如能源没了人类怎么办 生存环境没了人类就没得救了 人类没有灭亡会发生什么
什么是 垃圾分类？
什么是垃圾分类?
垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。
Reduce(减量）： 即减少垃圾制造量
Reuse(重复使用）： 物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人
Recycle(循环利用）： 将可循环再造的资源垃圾分类回收。
Refuse(拒绝）： 即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养）： 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”：
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球 我们都是地球公民
只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳？若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有，我們如何賣給你們？」 ---印第安酋長的心靈宣言
珍惜地球 從你我做起
垃圾是放错地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％ 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
资源垃圾分类 与人类存亡
主题班会
主要内容
什么是垃圾分类 为什么要实行垃圾分类 什么是5R环保生活方式 环境与能源还能持续多久 假如能源没了人类怎么办 生存环境没了人类就没得救了 人类没有灭亡会发生什么
什么是 垃圾分类？
什么是垃圾分类?
垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，实现垃圾的资源化处理。
Reduce(减量）： 即减少垃圾制造量
Reuse(重复使用）： 物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人
Recycle(循环利用）： 将可循环再造的资源垃圾分类回收。
Refuse(拒绝）： 即拒绝使用不环保的物品
Repair(维修保养）： 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。
家庭垃圾分类常见问题“一问一答”：
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球 我们都是地球公民
只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳？若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有，我們如何賣給你們？」 ---印第安酋長的心靈宣言
珍惜地球 從你我做起
垃圾是放错地方的资源
1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸 =少砍伐树龄为30年的树木20棵 =比等量生产减少污染74％ 每年废弃的60多亿只废干电池=含7万多吨锌、10万吨二氧化锰
小学专题教育垃圾分类课件(25张PPT)
其他垃圾
减少使用一次性用品，尽量使 用环保产品。
家长以身作则，树立良好榜样
02
01
03
家长应自觉遵守垃圾分类规定，为孩子树立榜样。
家长可与孩子一起学习和了解垃圾分类知识，共同提 高环保意识。
家长可鼓励孩子参与社区或学校的环保活动，培养孩 子的环保责任感。
05
社会层面推广普及和政策法规解读
国家相关政策法规解读
学生参与垃圾分类活动纪实
垃圾分类主题班会
01
各班级组织开展了垃圾分类主题班会，让学生了解垃圾分类的
意义和方法。
垃圾分类实践活动
02
学校组织了学生参与垃圾分类实践活动，如垃圾分类游戏、垃
圾分类竞赛等。
垃圾分类志愿者活动
03
成立了垃圾分类志愿者小组，定期在校园内进行垃圾分类宣传
和监督。
校园内垃圾分类成果数据展示
02
准备一些小奖品，如文具、书籍 等，奖励在游戏环节中积极参与 并取得优异成绩的学生。
总结回顾本次课程内容，鼓励学生在生活中践行
回顾本次课程的主要内容和重 点知识点，帮助学生巩固学习 成果。
强调垃圾分类的重要性，鼓励 学生在日常生活中积极践行垃 圾分类，为环保事业贡献自己 的力量。
提供一些实用的垃圾分类技巧 和建议，帮助学生更好地掌握 垃圾分类的方法和技巧。
可回收垃圾应清洗干净 ，压扁后投放。
有害垃圾应轻放，避免 破损和渗漏。
其他垃圾应投放至指定 收集点。
厨余垃圾应沥干水分后 再投放。
家庭中减少产生和妥善处理各类废弃物建议
01
02
03
04
厨余垃圾
适量采购，减少浪费；剩菜剩 饭可制作成肥料。
可回收垃圾
校园垃圾分类ppt课件
减少环境污染
分类后的垃圾更容易处理 ，可以减少对土壤、水源 的污染，降低对生态系统 的破坏。
提高资源利用率
通过对可回收物进行再利 用，可以减少对自然资源 的开采，提高资源利用效 率。
对学校形象的影响
提升学校形象
实施垃圾分类的学校通常被视为更加 环保、负责任的机构，有助于提升学 校的形象和声誉。
吸引环保意识强的学生
校园垃圾分类的实践 案例
北京某小学的垃圾分类实践
背景
北京某小学自2018年起开始实施垃圾分类，旨在提高学生们的环保意识，培养垃圾分类 的习惯。
实施方式
学校设立了四个不同颜色的垃圾桶，分别用于收集厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他 垃圾。每个班级还设置了垃圾分类小助手，负责监督和指导同学们正确分类垃圾。
监督检查
设立监督员对校园内的垃圾投放进 行监督检查，对未按照分类标准投 放垃圾的行为进行纠正。
校园垃圾分类的标准和操作流程
分类标准
校园内的垃圾按照可回收物、有 害垃圾、湿垃圾和干垃圾进行分 类。
操作流程
将不同类别的垃圾投放到相应的 垃圾桶中，由校园内的清洁人员 或第三方公司负责定期清理和运 输。
04
资源利用
提高资源利用率，尽可能将可 回收的垃圾进行再利用，减少 对自然资源的消耗。
重视环境
保护校园环境是每个人的责任 ，垃圾分类是实现环境保护的
重要措施之一。
校园垃圾分类的实践方法
设立分类垃圾桶
在校园内的公共场所设立不同类 别的垃圾投放点，如可回收物、 有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等。
宣传教育
通过校园广播、宣传栏、课堂教育 等方式，向师生宣传垃圾分类的重 要性和分类方法。
垃圾分类的举措可以吸引那些具有环 保意识和可持续发展观念的学生，从 而促进学校的多元化发展。
中小学垃圾分类教育课件(共23张PPT)
文化差异影响
在一些地区，由于文化背景的不同，居民 对垃圾分类的理解和参与程度也存在差异。 一些地方可能对环保有更高的认知和责任 感，而另一些地方则可能仍然存在较大的 抵触情绪。要解决这一问题，需要因地制 宜地开展垃圾分类工作，结合当地文化特 点制定相应的宣传和推广策略。
公众意识不足
尽管垃圾分类的宣传工作在不断加强，但 许多人对垃圾分类的重要性和具体操作仍 缺乏足够的认识。很多居民在日常生活中 对垃圾分类的知识了解不够，导致分类不 准确。尤其是在一些农村和偏远地区，垃 圾分类的意识更为薄弱，居民往往习惯于 将所有垃圾混合处理。这种情况不仅影响 了垃圾分类的效果，也使得可回收物品的 回收率大大降低。
校园垃圾分类 主题班会Βιβλιοθήκη 讲述者：时间：目录
第一章 垃圾分类现状 第三章 垃圾怎么分类
第二章 垃圾污染的危害 第四章 垃圾分类的意义
第一章
垃圾分类现状
信息透明度不足
关于垃圾分类的相关信息透明度不足，许 多居民对垃圾分类的政策、流程和效果了 解不够，导致他们对参与垃圾分类的积极 性降低。 政府应当定期发布垃圾分类的相关信息， 公开分类工作进展和成效，让居民看到自 己的努力对环境的积极影响，从而提升他 们的参与意愿。
第二章
垃圾污染的危害
人类健康威胁
垃圾污染直接威胁到人类健康。生活垃圾 中的有害物质，如重金属和有机污染物， 可能导致各种疾病，尤其是对儿童、孕妇 和老年人等脆弱群体的危害更为明显。此 外，垃圾堆放所产生的异味和病虫害问题， 会导致人们的生活环境恶化，增加心理压 力。受垃圾污染影响的社区，往往面临更 高的疾病发病率和死亡率。
降低化学污染
垃圾中常含有各种化学物质，如重金属、 有机污染物等，这些物质在分解过程中会 渗入海水，污染海洋生物的栖息环境。 垃圾分类可以将含有有害化学物质的垃圾 单独处理，避免其进入海洋，从而保护海 洋生物免受化学污染的侵害。
小学专题教育垃圾分类课件(25张PPT)
垃圾处理的现状
垃圾的处理方式 —卫生填埋
卫生填埋是目前世界上处理垃 圾量最大 的方法之一,也是垃 圾处理的最终手段. 因为对垃 圾不管采用哪种处理方法,最终 都将产生不可回收和处理的物 质,
这些废物只能通过填埋的方法 进行处理.但是垃圾填埋不仅会 浪费大量土地资源(填埋1t垃圾 占地约3m3),而且填埋常的渗 出液容易污染其周围的土壤和 水体.
第一章
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上惟一一种不断增长、 永不枯竭的资源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名 论断。在垃圾成分中，可直接回收利用 的资源占垃圾总量的
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分 类储存、分类投放和分类搬运，从而转变 成公共资源的一系列活动的总称。分类的 目的是提高垃圾的资源价值和经济价值， 力争物尽其用。
垃圾处理的现状
垃圾的处理方式 — 焚烧发电
焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣，再填埋。
优点
缺点
占地少，能大大减少排放量， 一般情况下，垃圾焚烧后的体 积仅为焚烧前体积的 5%~15%；焚烧温度高,能彻 底消灭病原体； 垃圾燃烧过 程中所产的热量可用于城市供 暖，发电等。
焚烧法的缺点是投资大，消耗 大量电能在焚烧过程中产生大 量的空气污染物（如重金属、 CO、HCL、SO2和NO2等） 和某些致癌物质，尤其是二噁 英，这些都使该方法的应用受 到限制。
生活垃圾中有些物质不易 降解，使土地受到严重侵 蚀。垃圾分类，去掉能回 收的、不易降解的物质， 减 少 垃 圾 数 量 达 60% 以 上 。
废弃的电池含有金属汞、镉等有毒 的物质，会对人类产生严重的危害； 土壤中的废塑料会导致农作物减产； 抛弃的废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收 利用可以减少危害。
小学班会 垃圾分类 从我做起 课件 (35张PPT)
7、四种垃圾分别应该投放到什么 颜色的垃圾桶？
可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、 餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）
分类垃圾 保护环境
抢答题
1、这是什么垃圾的标志？
可回收垃圾
分类垃圾 保护环境
2、这是什么垃圾的标志？
分类垃圾 保护环境
3、西瓜片属于哪一类垃圾？
厨余垃圾
分类垃圾 保护环境
4、旧衣服属于哪一类垃圾？
4、请列举2种可回收物的名称。
废纸、玻璃、易拉罐等
分类垃圾 保护环境
5、请列举2种有害垃圾的名称。
有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药品等
分类垃圾 保护环境
6、马路边上的垃圾桶，放置可 回收垃圾和其他垃圾的桶，分 别是什么颜色
绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的为不可 回收垃圾
分类垃圾 保护环境
回收标志
分类垃圾 保护环境
垃圾桶颜色分类
分类垃圾 保护环境
垃圾分类的意义
减少占地 • 生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
• 废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类 减少污染 产生严重的危害。
• 生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个 变废为宝 小本大利的资源。
分类垃圾 保护环境
实践小课题
１、自己制作垃圾桶，把它放在教室 等地方；
２、向父母及其他人宣传“垃圾分类” 的意义，并付诸实践。
３、争做日常生活中地“环保小卫 士”。
分类垃圾 保护环境
行动起来，保护家园
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球
我们都是地球公民 只要我们
改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
分类垃圾 保护环境
可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、 餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）
分类垃圾 保护环境
抢答题
1、这是什么垃圾的标志？
可回收垃圾
分类垃圾 保护环境
2、这是什么垃圾的标志？
分类垃圾 保护环境
3、西瓜片属于哪一类垃圾？
厨余垃圾
分类垃圾 保护环境
4、旧衣服属于哪一类垃圾？
4、请列举2种可回收物的名称。
废纸、玻璃、易拉罐等
分类垃圾 保护环境
5、请列举2种有害垃圾的名称。
有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药品等
分类垃圾 保护环境
6、马路边上的垃圾桶，放置可 回收垃圾和其他垃圾的桶，分 别是什么颜色
绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的为不可 回收垃圾
分类垃圾 保护环境
回收标志
分类垃圾 保护环境
垃圾桶颜色分类
分类垃圾 保护环境
垃圾分类的意义
减少占地 • 生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
• 废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类 减少污染 产生严重的危害。
• 生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个 变废为宝 小本大利的资源。
分类垃圾 保护环境
实践小课题
１、自己制作垃圾桶，把它放在教室 等地方；
２、向父母及其他人宣传“垃圾分类” 的意义，并付诸实践。
３、争做日常生活中地“环保小卫 士”。
分类垃圾 保护环境
行动起来，保护家园
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球
我们都是地球公民 只要我们
改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
分类垃圾 保护环境
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
垃圾分类PPT
环境保护/节能减排/再生能源/主题班会PPT模板
目录
1 垃圾的处理现状 2 什么是垃圾分类 3 如何做好垃圾分类 4 生活中的垃圾分类
1 垃圾处理的现状
垃圾的处理现状
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说，上海每年的生活 垃圾有5个金茂大厦的体积那么多)，而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料 垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。
3 如何做好垃圾分类
如何做好垃圾分类
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
如何做好垃圾分类 可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广 告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
废弃的电池含有金属汞、 镉等有毒的物质，会对人类产生严 重的危害；土壤中的废塑料会导致 农作物减产；抛弃的废塑料被动物 误食，导致动物死亡的事故时有发 生。因此回收利用可以减少危害。
03 变废为宝
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，一 次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8— 15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回 收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨 纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收 利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也 可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资 源。
生活中的垃圾分类
减少垃圾
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋； 当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐； 自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
垃圾分类环保歌
垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分
1000年
可污染60万升水
使1平方米的土地 失去利用价值
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球 上惟一一种不断增长、永不枯竭的资
源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名论 断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资
源占垃圾总量的 42.9%
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运， 从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资 源价值和经济价值，力争物尽其用。
点击输入简要文字内容，文字内容任意 编辑，图片可替换，
什么是垃圾分类
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的 消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：
01 减少占地
生活垃圾中有些物质不 易降解，使土地受到严重侵 蚀。垃圾分类，去掉能回收 的、不易降解的物质，减少 垃圾数量达60%以上。
02 减少环境污染
垃圾分类PPT
环境保护/节能减排/再生能源/主题班会PPT模板
备用
在此添加标题
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
01
04
添加 标题
02
03
在此添加标题
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
在此添加标题
垃圾的处理方法
卫生 填埋
焚烧 发电
堆肥
资源 返还
垃圾污染的危害
严重污染大气
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释放， 严重污染了大气和城市 的生活环境。
生物性污染
严重污染水体
生物性污染。垃圾中有许 多致病微生物，同时垃圾往 往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的 孳生地，这些必然危害着广 大市民的身体健康。
厨余垃圾
如何做好垃圾分类 有害垃圾
·有害垃圾
电池类 油漆类
铅汞类 农药类
废药类
杀虫剂
有害垃圾：指生活垃圾中对人体健康及自然环 境造成危害的物质，必须单独运输、存贮，有 环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。
如何做好垃圾分类
其他垃圾
宠物粪便
灰土
废旧陶瓷
烟头
一次性餐盒
污染纸张
4 生活中的垃圾分类
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
如何做好垃圾分类
盆景等植物的残枝落叶
动物骨骼和内脏
蛋壳
过期食品
瓜果皮核
剩菜剩饭
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这 些废弃物经过堆肥处理，可生产有机肥料。餐余垃圾的集中 处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
侵占大量土地。据初步 调查，2003年全668座城 市中已有2/3被垃圾带所包 围全国垃圾存占地累计80 万亩。
侵占大量土地
垃圾爆炸
垃圾堆积发酵产生甲 烷,甲烷是可燃性气体, 浓度达到一定量遇到明 火即可发生爆炸
2 什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
永远不能分解
50年以上
20—30年
50分类
01
大棒骨是厨余垃圾
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入 “其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、 果核等。鸡骨等则是厨余垃圾。
02 厕纸是纸，也可回收 厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收 的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。
厨余垃圾装袋扔进桶 03 常用的塑料袋，即使是可以降解的 也远比厨余垃圾更难腐蚀。此外塑料袋 本身是可回收垃圾。正确做法应该是将 厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进 “可回收垃圾”桶 。
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
备用
点击添加标题
点击输入简要文字内容，文字内容任 意编辑，图片可替换，
方法一
01
方法三
方法二
02
点击添加标题
点击输入简要文字内容，文字内容任意 编辑，图片可替换，
点击添加标题
点击输入简要文字内容，文字内容任
03
意编辑，图片可替换，
方法四
04
点击添加标题
垃圾的去向，是个长久以来被忽视，却值得追问下去的问题。用智 能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个问题。
垃圾的处理现状
通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。 垃圾填 埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为 200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大 规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。
环境保护/节能减排/再生能源/主题班会PPT模板
目录
1 垃圾的处理现状 2 什么是垃圾分类 3 如何做好垃圾分类 4 生活中的垃圾分类
1 垃圾处理的现状
垃圾的处理现状
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说，上海每年的生活 垃圾有5个金茂大厦的体积那么多)，而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料 垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。
3 如何做好垃圾分类
如何做好垃圾分类
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
如何做好垃圾分类 可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广 告纸、纸盒等等 主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、 牙刷、杯子、矿泉水瓶等
主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等
废弃的电池含有金属汞、 镉等有毒的物质，会对人类产生严 重的危害；土壤中的废塑料会导致 农作物减产；抛弃的废塑料被动物 误食，导致动物死亡的事故时有发 生。因此回收利用可以减少危害。
03 变废为宝
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，一 次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8— 15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回 收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨 纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收 利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也 可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资 源。
生活中的垃圾分类
减少垃圾
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋； 当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐； 自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
垃圾分类环保歌
垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分
1000年
可污染60万升水
使1平方米的土地 失去利用价值
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球 上惟一一种不断增长、永不枯竭的资
源”！
这是联合国环境规划署首席专家的著名论 断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资
源占垃圾总量的 42.9%
什么是垃圾分类
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运， 从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资 源价值和经济价值，力争物尽其用。
点击输入简要文字内容，文字内容任意 编辑，图片可替换，
什么是垃圾分类
进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的 消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：
01 减少占地
生活垃圾中有些物质不 易降解，使土地受到严重侵 蚀。垃圾分类，去掉能回收 的、不易降解的物质，减少 垃圾数量达60%以上。
02 减少环境污染
垃圾分类PPT
环境保护/节能减排/再生能源/主题班会PPT模板
备用
在此添加标题
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
在此添加标题
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
01
04
添加 标题
02
03
在此添加标题
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
在此添加标题
垃圾的处理方法
卫生 填埋
焚烧 发电
堆肥
资源 返还
垃圾污染的危害
严重污染大气
垃圾露天堆放大量氨、 硫化物等有害气体释放， 严重污染了大气和城市 的生活环境。
生物性污染
严重污染水体
生物性污染。垃圾中有许 多致病微生物，同时垃圾往 往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的 孳生地，这些必然危害着广 大市民的身体健康。
厨余垃圾
如何做好垃圾分类 有害垃圾
·有害垃圾
电池类 油漆类
铅汞类 农药类
废药类
杀虫剂
有害垃圾：指生活垃圾中对人体健康及自然环 境造成危害的物质，必须单独运输、存贮，有 环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。
如何做好垃圾分类
其他垃圾
宠物粪便
灰土
废旧陶瓷
烟头
一次性餐盒
污染纸张
4 生活中的垃圾分类
主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等
主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等
如何做好垃圾分类
盆景等植物的残枝落叶
动物骨骼和内脏
蛋壳
过期食品
瓜果皮核
剩菜剩饭
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 这 些废弃物经过堆肥处理，可生产有机肥料。餐余垃圾的集中 处理减少了和其他垃圾混杂之后形成的蚊虫、苍蝇的滋生。
侵占大量土地。据初步 调查，2003年全668座城 市中已有2/3被垃圾带所包 围全国垃圾存占地累计80 万亩。
侵占大量土地
垃圾爆炸
垃圾堆积发酵产生甲 烷,甲烷是可燃性气体, 浓度达到一定量遇到明 火即可发生爆炸
2 什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
永远不能分解
50年以上
20—30年
50分类
01
大棒骨是厨余垃圾
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入 “其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、 果核等。鸡骨等则是厨余垃圾。
02 厕纸是纸，也可回收 厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收 的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。
厨余垃圾装袋扔进桶 03 常用的塑料袋，即使是可以降解的 也远比厨余垃圾更难腐蚀。此外塑料袋 本身是可回收垃圾。正确做法应该是将 厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进 “可回收垃圾”桶 。
点击添加文字说明或 复制文本黏贴自此内 容要言简意赅
备用
点击添加标题
点击输入简要文字内容，文字内容任 意编辑，图片可替换，
方法一
01
方法三
方法二
02
点击添加标题
点击输入简要文字内容，文字内容任意 编辑，图片可替换，
点击添加标题
点击输入简要文字内容，文字内容任
03
意编辑，图片可替换，
方法四
04
点击添加标题
垃圾的去向，是个长久以来被忽视，却值得追问下去的问题。用智 能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个问题。
垃圾的处理现状
通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。 垃圾填 埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为 200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大 规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。