教科版小学语文三年级下册《桂林山水》课件

学习小结： •用三个字来概括漓江水的特点：静、清、绿。 •用三个字来概括桂林山的特点：奇、秀、险。 •中心思想：通过作者荡舟漓江观赏到的桂林山水 景色的赞美之情，表达了作者对祖国 河山的热爱。 课文脉络： 漓江的水……静、清、绿
甲天下
桂林的山……奇、秀、险
舟行碧波上 人在画中游
在拼音后面写上汉字
第二景区：黄牛峡至水落村。 第三景区：水落村至阳朔。
漓 江 风 光
象鼻山位于桂林市东南漓 江西岸，山因酷似一只站在江 边伸鼻豪饮漓江甘泉的巨象而 得名。 象鼻山原名漓山，又叫仪 山、沉水山，简称象山。 象鼻山是桂林重点的旅游 景点。 地林 之最七 一著星 。名岩 的如 游今 览是 胜桂 之 碧 七 50 长 园 七 名虚星米约普星 起 岩 岩 11 陀 岩 于 等 又 最 00 山 宋 称高米腹位 于 代七栖处 。 星 霞 20 宽 岩 七 岩洞米处洞星 公 、。 , , , ,
课文内容：
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上， 来观赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过不平如镜的西湖，却从没看 见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它流动； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿 得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散一道道水纹，才 让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看 见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相 连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真 秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林 的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上 空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进 了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
教科版三年级语文下册第五单元
如诗如画的漓江是桂林山水的 重要组成部分，它发源于桂林东北 兴安县的猫儿山，流经桂林、阳朔， 至平乐县恭城河口，全长170公里。 由桂林至阳朔84公里的漓江，像 一条青绸绿带，盘绕在万点峰峦之 间，奇峰夹岸，碧水萦回，削壁垂 河，青山浮水，风光旖旎， 犹如一 幅百里画卷。这百里漓江，依据景 色的不同，大致可分为三个景区： 第一景区：桂林市区至黄牛峡。
学习字词：
波澜壮阔
fěi lá n lí xiá
漓江
fá
洁白无瑕
Pí ng zhà ng
翡翠
木筏
屏障
•波澜壮阔：波澜，波涛。壮阔，雄壮而宽阔。本课指大海波涛滚 滚，景色非常壮观。
•无瑕：没有斑点，玉石非常纯洁。课文指此形容漓江的水纯净、 清澈。
•危峰兀立：危，高。兀，高高地突起。指高高的山峰笔直地耸 立着。
静
水清
绿
漓江的水真静啊， 静得让你感觉不 到它在流动；
漓江的水真清啊， 清得可以看见江 底的沙石；
漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一 块无瑕的翡翠。
桂林的山真奇啊一 座座拔地而起，各不 相连，像老人，像巨 象，像骆驼，奇峰罗 列，形态万千；
山
桂林的山真秀啊像 翠绿的屏障，像新生 的竹笋色彩明丽，倒 映水中； 桂林的山真险啊危 峰兀立，怪石嶙峋， 好像一不小心就会栽 倒下来。
lí
江
峰 luá n
竹 fá
fěi
翠
找出下面每组词中不是一类的词写在横线上
1.绿树
2.木船
红花
竹筏
翠竹
竹笋
碧波
小舟
3.奇峰
4.明丽
பைடு நூலகம்
峰峦
雄伟
泰山
壮阔
西湖
嶙峋