日记两则
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日记两则
日记两则
9月29日星期六天气晴
今天下午,当我走进三(5)班的教室,发现同学们没有把上午布置的小练作业交上来,于是便命令同学们赶快把作业本收集起来,然后交到我这里来。
当我清点练习册时,发现何婉绮小组少了一本,调查时知道是余王志同学没有交。我上前去查看,原来是一字未动,没把老师布置的作业当回事。于是,我严厉地对他说:“请你出去把作业补完!”余王志还算听话,拿着小练走出了教室。
本以为他会认识到自己的错误,马上把作业补完。没想到,等我从阅览室借来书籍,发现他趴在地面上玩笔呢,那练习册还是一字未动。问他原因,他告诉我,自己只有一支断笔,没法写。于是,我从叶建成同学那给他借了一支笔,让他继续写。没过多长时间,这余王志便把练习册交来了。
看来,这个余王志还真的是一个让人头疼的学生!
9月30日星期天天气晴
今天是星期天,本是休息的日子,但为了让我们的国庆节假期长一些,所以上了下周五的课,也就一节语文课。
没有上新课,跟同学们聊了些话题。我们这个班级学习成绩和同年级其他班级有着较大的差距,我一直在找原因。到今天为止,算是和这六十四个同学打了一个月的交道了,也算找到了几个原因:
第一、这帮孩子学习兴趣不是那么浓厚。好几位同学会不按时完成作业,甚至不知道老师布置的作业是什么,所以能够把六十四本作业本收齐的机会很少。
第二,由于基础差,很多同学学习上存在着巨大的苦难。我曾经布置了一项作业,那就是认真把《古诗三首》抄写一遍,并且还要认真检查。结果批改以后,不到十个同学抄写全对,大多数同学有很多错别字,让人生气和苦恼不已。
第三、这帮孩子没有养成良好的生活和学习习惯。上课了,很多同学不能立刻静下来,需要做出惩罚,才能让他们稍作改变。
昨天学校开了三年级的教学动员会,要我们拿出措施来提升教学质量。
我们也在努力着,希望自己的付出有所收获。