泌尿系统实验报告
泌尿分析报告
泌尿分析报告1. 患者信息•姓名：XXX•年龄：XX岁•性别：XX•就诊日期：XXXX年XX月XX日2. 检查目的本次泌尿分析旨在评估患者泌尿系统的功能和健康状况，发现任何异常或疾病。
3. 报告结果3.1 尿液外观尿液外观正常，为黄色透明，无浑浊物质或异味。
3.2 尿液化学组成•pH值：6.0•尿比重：1.0203.3 尿液常规检查检查项目检查结果参考范围白细胞计数10/HPF 0-5/HPF红细胞计数5/HPF 0-3/HPF亚硝酸盐阴性阴性尿胆原阴性阴性蛋白质阴性阴性糖阴性阴性酮体阴性阴性铸型无无结晶无无3.4 泌尿系统功能评估•肾小球滤过率：正常•肾脏浓缩功能：正常•肾小管浓缩功能：正常•尿液产生功能：正常•尿液排出功能：正常4. 分析与结论根据患者的泌尿分析结果，以下是对各项检查结果的分析与结论：1.尿液外观正常，黄色透明且无浑浊物质或异味，显示正常。
2.尿液化学组成中的pH值为6.0，处于正常范围内；尿比重为1.020，也在正常范围内。
3.尿液常规检查显示白细胞计数为10/HPF，微量的白细胞存在，可能提示轻度尿路感染；红细胞计数为5/HPF，微量红细胞存在，可能与尿路感染、肾病等疾病相关。
亚硝酸盐、尿胆原、蛋白质、糖、酮体均未检出，可以认定为阴性。
4.铸型和结晶未检出，说明尿液中没有异常的细胞形态和晶体结构。
综上所述，根据患者的泌尿分析结果，尽管存在微量的白细胞和红细胞，但没有其他异常找到，类似尿路感染和肾病等严重疾病的迹象。
建议患者保持良好的饮食习惯、增加饮水量、定期检查并咨询医生以进一步了解身体状况。
5. 注意事项本次泌尿分析仅是评估患者泌尿系统功能和健康状况的一个方面，不能替代其他检查和诊断。
患者应该及时就医，听从医生的建议并进行进一步的检查和治疗。
6. 参考参考资料来自于医院的泌尿分析实验室结果，在医生的指导下进行分析和解读。
家兔泌尿实验报告册
家兔泌尿实验报告册实验目的探究家兔泌尿系统的结构和功能，并观察其排尿过程。
实验材料- 实验室中已集成家兔- 针筒- 尿布- 实验记录表实验步骤与观察结果步骤一：观察家兔的泌尿系统结构1. 首先，将家兔放置在一个安全的环境中，以减少其焦虑感。
在操作家兔前，宜先向它轻声安抚，使其放松。
2. 用手轻轻拨开家兔下腹部毛发，观察家兔的外生殖器和泌尿孔的位置。
家兔的泌尿孔位于外阴部上方。
3. 利用针筒吸取一定的尿液样本。
注意，尽量不使用针头刺激家兔，以免引起其不安。
步骤二：观察家兔的排尿过程1. 将家兔放置在一个尿布上，以便捕捉尿液。
尿布的选择要保证吸水性能，以防止液体渗透至底层表面。
2. 观察家兔的姿势变化和排尿的过程。
家兔通常会蹲站在一处，尾部稍稍提起，将尿液排出体外。
3. 记录家兔的排尿时间和尿液量。
实验结果与讨论在进行了以上实验观察后，我们得到了以下结果：家兔的泌尿系统结构主要包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。
在我们的观察中，我们发现家兔泌尿孔位于外阴部上方，这与其他哺乳动物类似。
泌尿孔的位置使得家兔可以在排尿时轻松将尿液排出体外。
家兔的排尿过程通常在蹲站的姿势下进行，尾部略微提起。
家兔的尿液量通常较小，这与它们的体型和代谢有关。
在实验中还需要注意的是，为了使家兔在实验过程中保持放松，我们需要尽量避免对其造成不必要的刺激。
家兔泌尿系统的正常功能对维持其身体健康至关重要。
通过实验观察，我们能更加深入地了解家兔的泌尿系统结构及其排尿过程。
这对于我们研究家兔的健康状况和提供必要的护理指导具有重要意义。
同时，这也为人们更好地理解动物的生理机制提供了参考。
总结与展望通过这次实验，我们对家兔的泌尿系统结构和功能有了更深入的了解。
我们通过观察和记录，了解到家兔的泌尿孔的位置以及排尿过程的一些特点。
然而，这个实验只是初步的观察，我们能够观察到的信息仍然有限。
同时，我们尚未探究家兔的泌尿系统的生理机制和可能的疾病等方面。
兔泌尿实验实验报告
一、实验目的1. 了解兔泌尿系统的组成和功能。
2. 掌握兔泌尿实验的操作方法。
3. 分析兔泌尿系统的正常生理现象和异常情况。
二、实验原理兔泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
肾脏是泌尿系统的主要器官，负责生成尿液；输尿管将尿液输送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道将尿液排出体外。
通过观察兔泌尿实验，可以了解兔泌尿系统的生理现象和病理变化。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：兔一只，生理盐水、注射器、胶管、手术刀、剪刀、镊子、酒精棉球、纱布等。
2. 实验仪器：解剖显微镜、手术显微镜、解剖盘、解剖针、显微镜载物台、显微镜等。
四、实验步骤1. 实验动物处理：将兔放入麻醉箱内，进行全身麻醉。
待兔麻醉后，将其固定在解剖盘上。
2. 解剖肾脏：用手术刀在兔背部切开皮肤，暴露肾脏。
将肾脏从肾脏窝中取出，用生理盐水冲洗干净。
3. 观察肾脏：在解剖显微镜下观察肾脏的形态、大小、颜色、表面结构等。
4. 解剖输尿管：用剪刀剪开肾脏附近组织，暴露输尿管。
将输尿管与肾脏分离，并用生理盐水冲洗干净。
5. 观察输尿管：在解剖显微镜下观察输尿管的形态、大小、颜色、表面结构等。
6. 解剖膀胱：将输尿管末端与膀胱连接，观察膀胱的形态、大小、颜色、表面结构等。
7. 观察膀胱：在解剖显微镜下观察膀胱的形态、大小、颜色、表面结构等。
8. 解剖尿道：将膀胱与尿道连接，观察尿道的形态、大小、颜色、表面结构等。
9. 观察尿道：在解剖显微镜下观察尿道的形态、大小、颜色、表面结构等。
10. 收集尿液：用注射器抽取尿液，观察尿液的颜色、透明度、气味等。
11. 实验结束：将实验动物处死，进行解剖学评分。
五、实验结果与分析1. 肾脏：兔肾脏呈红褐色，左右各一个，位于腰部脊柱两侧。
肾脏表面光滑，具有明显的肾小球和肾小管结构。
2. 输尿管：兔输尿管呈淡黄色，位于肾脏下方，直径约1mm。
输尿管表面光滑，具有明显的输尿管瓣膜。
3. 膀胱：兔膀胱呈灰白色，位于腹腔底部，呈梨形。
家兔泌尿功能及肾衰竭实验报告
家兔泌尿功能及肾衰竭实验报告
引言:
泌尿系统是生物体内负责排除废物和维持内环境稳定的重要系
统之一。
本实验旨在研究家兔的泌尿功能，并模拟肾衰竭的条件，以探究其对泌尿系统的影响。
材料与方法:
1.实验动物:选取健康的家兔作为实验对象。
2.实验组与对照组:将实验动物随机分为实验组和对照组，每组包含相同数量的家兔。
3.测量尿液参数:使用尿液分析仪测量家兔尿液的pH值、比重、尿素氮和肌酐浓度等参数。
4.模拟肾衰竭:通过给予家兔高剂量的肾毒性物质或手术切除部分肾脏，模拟肾衰竭的状态。
5.实验时间:在给予刺激后，连续监测实验动物的泌尿功能及尿液参数变化的时间。
结果与讨论:
1.泌尿功能测量:通过测量尿液参数，可以评估家兔的泌尿功能。
在肾衰竭模拟组中，尿液pH值、比重、尿素氮和肌酐浓度均出现异常升高，与对照组相比显著不同。
2.尿液成分变化:在肾衰竭模拟组中，尿液中的废物排除减少，尿液比重增加，尿液中的尿素氮和肌酐浓度升高，这些结果表明肾脏
功能受到了损伤。
3.实验时间的影响:随着实验时间的延长，肾衰竭模拟组的尿液参数异常进一步加重，进一步证明了模拟肾衰竭对泌尿功能的影响。
结论:
本实验通过研究家兔的泌尿功能及模拟肾衰竭的条件，揭示了肾脏在维持生物体内环境稳定方面的重要作用。
模拟肾衰竭导致家兔的泌尿功能异常，尿液中的废物排除减少，尿液比重增加，尿液中的尿素氮和肌酐浓度升高。
进一步研究泌尿系统的功能及疾病机制，将有助于深入理解肾脏疾病的发生与发展，并为相关疾病的预防和治疗提供理论依据。
泌尿和生殖实验报告单
泌尿和生殖实验报告单
实验目的：通过实验了解泌尿和生殖系统的结构和功能。
实验原理：泌尿和生殖系统是人体的重要组成部分。
泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，主要功能是排除体内产生的废物和调节体液平衡。
生殖系统则包括男性的睾丸、附睾、输精管、前列腺和尿道，以及女性的卵巢、输卵管、子宫和阴道，主要功能是产生和传递生殖细胞，实现繁殖功能。
实验步骤：
1. 首先观察和分析泌尿和生殖系统的解剖结构。
使用解剖模型或实物进行观察，注意各个器官的位置、大小和相互连接关系。
2. 探究肾脏的功能。
了解肾脏的主要功能包括排除废物、调节体液平衡和维持血液成分稳定性。
可以进行实验演示，使用模型或实物模拟肾脏的滤过和排泄过程。
3. 研究生殖系统的功能和生殖细胞的形成。
了解男性和女性生殖系统的结构和功能差异，以及生殖细胞的形成和发育过程。
可以使用显微镜观察和分析生殖细胞的形态和特征。
4. 分析泌尿和生殖系统的相关疾病和常见问题。
了解泌尿和生殖系统的常见疾病，如泌尿感染、结石、前列腺肥大等，并探讨可能的预防和治疗方法。
5. 总结实验结果，形成实验报告。
实验结果：根据实验步骤进行观察、分析和记录，得出有关泌尿和生殖系统结构和功能的结果。
实验结论：通过实验我们了解到泌尿和生殖系统是人体重要的
组成部分，分别负责排除废物和维持生殖功能。
研究泌尿和生殖系统的结构和功能可以增进对人体生理学的理解，有助于预防和治疗相关疾病。
循环泌尿综合实验报告
通过本实验，观察动物在整体情况下，各种理化刺激引起循环、呼吸、泌尿等功能的适应性改变，加深对机体在整体状态下的整合机制的认识。
二、实验材料1. 实验动物：健康成年家兔2. 实验试剂：20%氨基甲酸乙酯、0.5%肝素生理盐水、1：10000去甲肾上腺素、呋塞米（速尿）、神经垂体素、20%葡萄糖溶液、生理盐水、3%乳酸、CO2气体3. 实验器材：手术器械一套、兔手术台、动脉夹、注射器（1mL、5 mL、50 mL）、计算机生物信号采集处理系统（刺激器、计滴器）、刺激电极、压力换能器、气管插管、橡皮管，球囊、动脉插管，膀胱套管、刻度试管、金属钩、铁支架、丝线三、实验方法1. 实验动物准备：动物称重后，自耳缘静脉缓慢注入20%氨基酸乙酯溶液（5mL.kg-1），麻醉后仰卧固定于兔手术台。
2. 颈部手术：行常规气管插管术；行右侧颈总动脉插管术，并连接压力换能器，记录血压。
3. 上腹部手术：上腹部剪毛，切开胸骨剑突部位的皮肤，沿腹白线切开长约2cm的切口，小心分离暴露剑突软骨及骨柄，用金冠剪剪断剑骨柄，将缚有长线的金属钩钩于剑突中间部位，线的另一端连张力换能器，记录呼吸。
4. 下腹部手术：下腹部剪毛，沿耻骨上缘正中线切开皮肤约2cm，暴露膀胱，用膀胱套管插入膀胱，记录尿液排出情况。
5. 实验操作：（1）观察正常生理状态下家兔的血压、呼吸、尿液排出情况。
（2）静脉注射去甲肾上腺素，观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
（3）静脉注射呋塞米（速尿），观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
（4）静脉注射葡萄糖溶液，观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
（5）刺激迷走神经，观察血压、呼吸、尿液排出的变化。
1. 正常生理状态下，家兔的血压、呼吸、尿液排出均保持稳定。
2. 静脉注射去甲肾上腺素后，家兔的血压明显升高，呼吸加快，尿液排出量增加。
3. 静脉注射呋塞米（速尿）后，家兔的血压、呼吸无明显变化，尿液排出量显著增加。
4. 静脉注射葡萄糖溶液后，家兔的血压、呼吸无明显变化，尿液排出量略有增加。
鸡的泌尿系统实验报告
一、实验目的1. 通过对鸡的泌尿系统进行解剖和观察，了解鸟类的泌尿器官及其功能。
2. 掌握解剖鸟类的技术，提高实验操作能力。
3. 分析鸡的泌尿系统结构特点，探讨其适应飞翔生活的生理意义。
二、实验时间2023年11月10日三、实验地点动物实验室四、实验材料1. 实验动物：一只成年健康鸡2. 实验器材：解剖剪、镊子、解剖盘、显微镜、生理盐水、酒精、碘伏等五、实验步骤1. 解剖准备：将鸡置于解剖盘中，用解剖剪剪开皮肤，暴露肌肉层。
2. 暴露肾脏：沿着腹中线剪开腹壁，小心剥离肌肉，暴露肾脏。
3. 观察肾脏：观察肾脏的形状、大小、颜色和位置，并记录。
4. 剪开肾脏：在肾脏的一端剪一个小口，用镊子轻轻将肾脏取出。
5. 观察肾盂和输尿管：将肾脏放在解剖盘上，观察肾盂和输尿管的位置、形状和连接关系。
6. 观察膀胱：在肾脏下方，暴露膀胱，观察其形状、大小和位置。
7. 观察生殖系统：观察肾脏与生殖系统的关系，了解其位置和连接方式。
8. 观察肾脏横切面：将肾脏固定在显微镜下，观察其横切面结构。
9. 清洗肾脏：用生理盐水清洗肾脏，去除血迹和杂质。
10. 观察肾脏纵切面：将肾脏剪成纵切面，观察肾单位、肾小球、肾小管等结构。
六、实验结果1. 肾脏：鸡的肾脏呈长椭圆形，位于腹腔后部，两侧对称。
肾脏表面有明显的肾皮质和肾髓质分界。
2. 肾盂和输尿管：肾盂位于肾脏的一端，呈漏斗状，输尿管与肾盂相连，向腹部延伸。
3. 膀胱：鸡的膀胱呈梨形，位于肾脏下方，与输尿管相连。
4. 肾单位：肾脏的横切面可见肾单位，包括肾小球、肾小囊和肾小管。
5. 肾小球：肾小球呈圆形，由毛细血管球组成，周围有肾小囊包裹。
6. 肾小管：肾小管从肾小球延伸出来，分为近曲小管、髓袢和远曲小管。
七、实验分析1. 鸡的泌尿系统主要由肾脏、肾盂、输尿管和膀胱组成，与哺乳动物相似。
2. 肾脏是泌尿系统的主要器官，负责排泄代谢废物和调节体液平衡。
3. 肾小球和肾小管是肾脏的基本结构，肾小球负责滤过血液中的物质，肾小管负责重吸收和分泌。
泌尿系统实验报告doc
泌尿系统实验报告篇一：泌尿外科见习报告泌尿外科见习小结自----/--/--至----/--/--这段期间我完成了第2个轮转科室——泌尿外科，一个教会了我很多知识的科室，一个值得我怀念的科室。
转眼间来到泌尿外科已有三个月了，在这三个月的时间里，基本掌握了泌尿外科的常见疾病如：尿路结石、膀胱结石、前列腺增生、泌尿系感染、阴囊肿大等及其并发症的临床初步诊断及简单处理，参与与观看泌尿外科常用的手术治疗方法如：经尿道碎石取石术、经尿道前列腺电切术、腹腔镜下肾脏切除术、腹腔镜下经腹腔肾囊肿去顶术、耻骨上膀胱切开取石术、耻骨上膀胱造瘘术、膀胱部分切除术、膀胱镜下膀胱肿物切除术、膀胱穿刺术、包皮环切术、尿道肉阜切除术、尿道扩张术、包皮嵌顿复位术、睾丸切除术、精索静脉曲张高位结扎术、腹膜后精索静脉结扎术、前列腺穿刺活检术、超声定位下经皮肾囊肿穿刺术、隐睾牵引固定术、鞘膜积液手术及其术后基本抗炎防止感染的基本用药。
时掌握了导尿术、膀胱灌注、更换输尿管导管、更换膀胱造瘘管对泌尿外科手术的基本流程也基本熟悉；对于科室的电子系统包括书写病志、开医嘱，处方及检验单的书写已经掌握；在外科技能中严格按照无菌操作观念进行操作，包括伤口换药，伤口拆线，伤口引流管拔出，还有手术室的洗手、穿衣、带手套及常规消毒铺巾等，经过三个月的学习，外科技能操作又得到了进一步的巩固和提高。
能做到每天上班，不迟到，不早退，对于负责病人能够做到热情关心，熟悉病程，了解其整体情况。
对于病人反应的问题，自己能处理的可以先处理，或者及时向带教医生汇报。
我会继续努力，积极主动承担任务，抓住锻炼机会，努力提高自身水平，争取在下一个科室学习可以得到更大、更多的收获。
篇二：泌尿外科月实习报告月实习报告5月份我在泌尿外科科室实习.在这一个月的时间里,基本掌握了泌尿外科的常见疾病如：尿路结石、膀胱结石、前列腺增生症、阴囊肿大、腹股沟疝等及其并发症的临床初步诊断及简单处理,了解了泌尿外科常用的手术治疗方法如：经皮肾镜碎石取石术、经尿道碎石取石术、经尿道前列腺电切术、腹股沟疝修补术、经皮肾镜穿刺造瘘术和膀胱穿刺造瘘术及其术后基本的抗炎防止感染的基本用药，同时掌握了导尿术；对于手术室的规章制度及泌尿外科手术的基本流程也已熟悉；对于科室的电子系统包括书写病历、开医嘱，处方及检验单的书写已经掌握；在外科技能中严格按照无菌操作观念进行操作，包括伤口换药,伤口拆线,伤口引流管拔除，还有手术室的洗手、穿衣、戴手套及常规消毒铺巾等，经过一个月的锻炼，外科技能操作又得到了进一步的巩固和提升。
泌尿调节_实验报告
一、实验目的1. 了解肾脏泌尿功能的调节机制。
2. 观察不同生理和病理因素对尿生成的影响。
3. 掌握实验动物泌尿系统的采集和记录方法。
4. 分析影响尿液生成的因素及其作用机制。
二、实验原理肾脏是泌尿系统的主要器官，其主要功能是生成和排出尿液，以维持机体内环境的稳定。
尿液生成过程包括肾小球的滤过作用、肾小管及集合管的重吸收作用以及肾小管和集合管的分泌作用三个方面。
肾脏泌尿功能的调节主要通过影响肾小球滤过作用与影响肾小管重吸收作用来实现。
三、实验材料与仪器1. 实验动物：雄性家兔2. 仪器设备：- MedLab生物信号采集处理系统- 压力换能器- 动脉插管- 静脉插管- 三通管- 手术器械- 注射器（1mL、2mL、5mL、10mL）- 多色丝线- 纱布- 听诊器- 输液装置3. 药品：- 生理盐水- 10%水合氯醛- 50%葡萄糖注射液- 酚红注射液- 10%NaOH溶液- 110000去甲肾上腺素- 呋塞米- 垂体后叶素- 肝素生理盐水溶液四、实验方法与步骤1. 家兔称重，进行麻醉。
2. 将家兔仰卧固定于手术台上，进行颈部手术，插入动脉插管和静脉插管。
3. 行上腹部手术，暴露肾脏，进行肾动脉插管。
4. 连接压力换能器，记录血压。
5. 在家兔的膀胱部位进行膀胱套管插管。
6. 通过MedLab系统记录尿流量。
7. 分别给予生理盐水、50%葡萄糖注射液、呋塞米、去甲肾上腺素等药物，观察尿量的变化。
8. 分析不同药物对尿量的影响及其作用机制。
五、实验结果1. 生理盐水组：尿量无明显变化。
2. 50%葡萄糖注射液组：尿量明显增加。
3. 呋塞米组：尿量明显增加。
4. 去甲肾上腺素组：尿量无明显变化。
六、分析与讨论1. 生理盐水组尿量无明显变化，说明生理盐水对尿生成无显著影响。
2. 50%葡萄糖注射液组尿量明显增加，可能是由于葡萄糖在肾小管内被重吸收，导致肾小管内渗透压降低，进而使水重吸收减少，尿量增加。
3. 呋塞米组尿量明显增加，可能是由于呋塞米具有利尿作用，抑制肾小管对钠和水的重吸收，使尿量增加。
消化呼吸泌尿实验报告
一、实验目的通过本次实验，我们旨在观察并了解人体消化、呼吸、泌尿三个系统的生理功能及其相互关系。
通过实验操作，加深对这三个系统基本生理过程的理解，并学会使用相关实验仪器和技能。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：- 新鲜家兔一只- 20%氨基甲酸乙酯溶液- 生理盐水- 0.5%肝素生理盐水- 呋塞米（速尿）- 神经垂体素- 20%葡萄糖溶液- 3%乳酸- CO2气体- 手术器械一套- 兔手术台- 动脉夹- 注射器（1mL、5 mL、50 mL）- 计算机生物信号采集处理系统（刺激器、计滴器）- 刺激电极- 压力换能器- 气管插管- 橡皮管- 球囊- 膀胱套管- 刻度试管- 金属钩- 铁支架- 丝线2. 实验仪器：- 生物显微镜- 显微镜载物台- 显微镜物镜- 显微镜目镜- 显微镜显微镜支架- 实验操作台- 实验记录本三、实验方法1. 实验准备：- 将家兔称重后，自耳缘静脉缓慢注入20%氨基甲酸乙酯溶液进行麻醉。
- 麻醉后，将家兔仰卧固定于兔手术台。
- 进行气管插管术，连接压力换能器，记录血压。
- 进行上腹部手术，切开皮肤，暴露剑突软骨及骨柄，用金冠剪剪断剑骨柄，将缚有长线的金属钩钩于剑突中间部位，线的另一端连张力换能器，记录呼吸。
- 进行下腹部手术，切开皮肤，沿耻骨上缘正中线切开皮肤，暴露膀胱。
2. 实验操作：- 观察并记录家兔的呼吸、心跳、血压等生命体征。
- 使用注射器向家兔体内注入生理盐水，观察并记录尿液的生成、排出过程。
- 使用注射器向家兔体内注入呋塞米（速尿），观察并记录尿液的生成、排出过程。
- 使用注射器向家兔体内注入3%乳酸，观察并记录呼吸、心跳、血压等生命体征的变化。
- 使用注射器向家兔体内注入CO2气体，观察并记录呼吸、心跳、血压等生命体征的变化。
3. 实验数据记录：- 记录实验过程中观察到的呼吸、心跳、血压、尿液生成、排出等数据。
- 使用计算机生物信号采集处理系统对实验数据进行实时采集和处理。
泌尿生理实验报告
一、实验目的1. 了解泌尿系统的基本结构和功能。
2. 掌握尿液生成的生理过程。
3. 研究影响尿液生成的因素。
二、实验原理泌尿系统是人体的重要排泄器官，负责排泄代谢废物和调节体内水分平衡。
尿液生成过程主要包括肾小球滤过、肾小管重吸收和分泌。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：家兔、生理盐水、葡萄糖、呋塞米、去甲肾上腺素、酚红等。
2. 实验仪器：手术器械、注射器、离心机、显微镜、尿液分析仪器等。
四、实验方法1. 家兔麻醉、固定后，行膀胱插管术，收集尿液。
2. 观察并记录正常尿液的颜色、透明度、pH值等指标。
3. 分别给予家兔静脉注射葡萄糖、呋塞米、去甲肾上腺素等药物，观察尿液生成量的变化。
4. 对收集到的尿液进行化学分析，检测尿糖、尿蛋白、尿酮体等指标。
5. 分析实验数据，探讨影响尿液生成的因素。
五、实验结果1. 正常尿液颜色淡黄，透明，pH值约为5.5-6.5。
2. 静脉注射葡萄糖后，尿量增加，尿糖阳性。
3. 静脉注射呋塞米后，尿量明显增加，尿糖、尿蛋白、尿酮体等指标无明显变化。
4. 静脉注射去甲肾上腺素后，尿量减少，尿糖、尿蛋白、尿酮体等指标无明显变化。
六、实验分析1. 葡萄糖的摄入会导致尿糖阳性，提示肾小管对葡萄糖的重吸收功能正常。
2. 呋塞米是一种利尿剂，通过抑制肾小管对钠、水的重吸收，增加尿量，但尿糖、尿蛋白、尿酮体等指标无明显变化，提示肾小管对其他物质的重吸收功能正常。
3. 去甲肾上腺素是一种缩血管药物，通过收缩肾血管，减少肾血流量，导致尿量减少，但尿糖、尿蛋白、尿酮体等指标无明显变化，提示肾小管对其他物质的重吸收功能正常。
七、实验结论1. 泌尿系统是人体的重要排泄器官，负责排泄代谢废物和调节体内水分平衡。
2. 尿液生成过程主要包括肾小球滤过、肾小管重吸收和分泌。
3. 葡萄糖、呋塞米、去甲肾上腺素等药物对尿液生成有显著影响。
八、实验注意事项1. 实验过程中，注意观察家兔的生命体征，确保其安全。
泌尿科实验报告
泌尿科实验报告1. 引言泌尿科是研究泌尿系统疾病的一个重要分支，包括泌尿系统的解剖、生理、病理和治疗等方面。
本实验旨在通过对泌尿系统的相关实验，进一步了解泌尿系统的结构和功能。
2. 实验目的1. 了解泌尿系统的基本结构和功能；2. 掌握制备尿液样本的方法；3. 学习运用尿液分析仪器进行尿液检测。
3. 实验仪器和试剂实验所用的仪器有尿液分析仪、显微镜等；试剂有尿液标本、荧光染料等。
4. 实验步骤4.1 尿液样本的制备将尿液标本置于试管中，离心三分钟，取上清液用于后续分析。
4.2 使用尿液分析仪进行尿液检测将上步获得的尿液样本注入尿液分析仪器中，设置相应的参数，进行尿液检测。
记录下检测结果，包括尿液pH值、蛋白质含量等。
4.3 尿液显微镜检查将尿液标本滴于显微镜载玻片上，加一滴荧光染料后进行显微镜观察。
观察尿液中的红细胞、白细胞、细菌等微生物结构。
5. 实验结果与分析5.1 尿液分析结果根据尿液分析仪的检测结果，我们获得了尿液的各项指标。
其中，尿液pH值为6.5，蛋白质含量为5mg/dl。
这些指标可以反映出泌尿系统的代谢状态和肾脏的功能。
5.2 尿液显微镜检查结果通过显微镜观察尿液样本，我们发现了一些重要的结构，如红细胞、白细胞、细菌等。
其中，红细胞的存在可能暗示泌尿系统出血的情况，白细胞的增多可能意味着泌尿系统存在感染。
这些观察结果与尿液分析仪的检测结果相互印证，有助于对泌尿系统的病理状态进行诊断。
6. 讨论与结论通过本实验，我们对泌尿系统的结构和功能有了更深入的了解。
尿液分析仪的使用使得尿液检测更加高效、准确，能够提供更多的生物化学指标。
同时，显微镜的使用使得我们能够观察到尿液中细微的结构变化，从而对泌尿系统的病理情况进行初步判断。
总的来说，本实验为进一步研究泌尿系统疾病提供了基础数据和方法，有助于提高对泌尿系统疾病的诊断和治疗水平。
7. 参考文献1. 张三，李四. 《医学实验技术指南》. 医学出版社，2008.2. 王五，赵六. 《现代泌尿学》. 人民卫生出版社，2010.*以上为Markdown格式输出，文章共计1200字*。
泌尿系统实验报告
泌尿系统实验报告泌尿系统实验报告导言：泌尿系统是人体的重要组成部分，负责排除体内废物和调节体液平衡。
为了更好地了解泌尿系统的结构和功能，我们进行了一系列实验。
本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果和讨论。
实验目的：1. 了解泌尿系统的组成和结构。
2. 掌握尿液的形成和排泄过程。
3. 研究尿液的理化性质和成分。
实验方法：1. 观察显微镜下的尿液沉淀物。
2. 测量尿液的pH值。
3. 分析尿液的成分，如蛋白质、葡萄糖、尿素等。
4. 观察肾脏和尿液形成过程的模型。
实验结果：1. 在显微镜下观察到尿液沉淀物，包括红细胞、白细胞和上皮细胞。
2. 测量尿液的pH值为酸性，约为5.5。
3. 分析尿液的成分，发现蛋白质、葡萄糖和尿素的含量正常。
4. 观察肾脏和尿液形成过程的模型，了解了肾小球、肾小管和集合管的结构和功能。
讨论：1. 尿液沉淀物中的红细胞和白细胞可能是由于泌尿系统的炎症或感染引起的。
进一步的检查和诊断可以帮助确定具体的病因。
2. 尿液的酸性主要是由于肾小管对氢离子的排泄。
酸性尿液有助于预防结石和尿路感染。
3. 尿液中的蛋白质、葡萄糖和尿素的含量正常，说明肾脏对废物的排泄功能良好。
4. 肾小球、肾小管和集合管的结构和功能相互配合，完成尿液的形成和排泄过程。
肾小球过滤血液，肾小管重吸收和分泌物质，集合管调节尿液的浓度和体积。
结论：通过本次实验，我们对泌尿系统的结构和功能有了更深入的了解。
泌尿系统的正常运作对维持体内稳态至关重要。
对于一些泌尿系统相关的疾病，如尿路感染、肾炎等，我们可以通过观察尿液的理化性质和成分来进行初步的判断和诊断。
进一步的研究和实验可以帮助我们更好地了解泌尿系统的疾病发生机制和治疗方法。
总结：本次实验通过观察尿液的沉淀物、测量尿液的pH值和分析尿液的成分，深入研究了泌尿系统的结构和功能。
我们了解了尿液的形成和排泄过程，以及肾脏对废物的排泄功能。
通过实验的结果和讨论，我们对泌尿系统的重要性和运作机制有了更全面的认识。
2024年泌尿外科实习鉴定
2024年泌尿外科实习鉴定【摘要】泌尿外科是一门重要的临床学科，对于泌尿系统疾病的诊断与治疗具有重要的意义。
本实习鉴定报告以2024年泌尿外科实习为背景，围绕泌尿外科的基本知识、疾病理论、操作技术和临床应用等方面进行探讨，通过实习经历的总结和归纳，以提高泌尿外科实习的质量和效果，加深对泌尿外科学科的理解和认识。
【关键词】泌尿外科、实习、疾病诊断与治疗、操作技术、临床应用一、泌尿外科实习的目的和意义泌尿外科作为一门临床学科，对于泌尿系统疾病的诊断与治疗具有重要的意义。
泌尿外科实习旨在通过实践操作和临床观察，提高学生对泌尿外科的理论知识的理解和应用能力，培养学生的临床思维和技术操作能力。
实习过程中，实习生将接触到各类泌尿系统疾病患者，通过与医生的合作，参与诊断和治疗工作，全面了解泌尿外科的诊疗流程和临床操作技巧，提高临床工作能力和综合素质。
二、泌尿外科基本知识泌尿外科是一门综合性临床学科，涉及泌尿系统的解剖学、生理学、病理学、病因学等基础知识。
实习过程中，实习生需要掌握泌尿系统的基本解剖结构和功能，了解常见的泌尿系统疾病的发生机制和临床表现，掌握常见的泌尿系统检查和诊断方法，以及泌尿系统疾病的治疗原则和方法。
三、泌尿外科疾病理论实习期间，实习生需要学习和了解各类泌尿系统疾病的理论知识，包括肾脏疾病、泌尿系结石、前列腺疾病、尿路感染等。
通过学习疾病的发生机制、病理变化、临床表现和诊断方法等方面的知识，实习生能更好地理解和诊断泌尿系统疾病，并提供相应的治疗方案。
四、泌尿外科操作技术泌尿外科实习需要实习生掌握基本的操作技术，包括尿液常规检查、常见尿路造影检查、尿蛋白测定等。
同时，实习生还需要学习掌握泌尿外科常用的手术操作技术，如输尿管镜检查、膀胱镜检查、肾脏手术等。
通过实践操作和与医生的合作，实习生能够熟练掌握泌尿外科操作技术，提高实际操作的技术水平。
五、泌尿外科临床应用通过参与泌尿外科临床工作和观察病例，实习生能够加深对泌尿外科学科的理解和认识，体会到临床工作的重要性和复杂性。
泌尿生殖消化实验报告
泌尿生殖消化实验报告泌尿生殖和消化系统是人体重要的两个系统，它们协同工作来维持正常的生理功能。
泌尿生殖系统负责排泄废物、维持水盐平衡和生殖功能，而消化系统负责摄取营养物质、消化和吸收。
本实验旨在通过观察动物模型的泌尿生殖和消化器官的结构和功能特点，进一步了解这两个系统的工作原理。
实验目的：1. 观察和描述动物模型的泌尿生殖器官的结构特点；2. 观察和描述动物模型的消化器官的结构特点；3. 理解泌尿生殖和消化器官的功能特点；4. 探究泌尿生殖和消化系统的相互关系。
实验材料：1. 动物模型（包括泌尿生殖器官和消化器官）；2. 解剖工具（如手术刀、镊子等）；3. 显微镜。
实验步骤：1. 将动物模型取出并仔细观察，记录泌尿生殖器官的结构特点，如肾脏、输尿管、膀胱和生殖器官等；2. 切开泌尿生殖器官，使用显微镜观察和记录其细胞结构和细节特点；3. 将动物模型的消化器官取出并仔细观察，记录其结构特点，如口腔、食道、胃、肠道等；4. 切开消化器官，使用显微镜观察和记录其组织结构和细节特点；5. 比较并分析泌尿生殖和消化器官的结构和功能特点；6. 进一步探究泌尿生殖和消化系统的相互关系，并对实验结果进行讨论和总结。
实验结果：1. 泌尿生殖器官的结构特点：肾脏呈豆状，分为皮质和髓质，内部有众多的肾小球和肾小管。
输尿管连接肾脏和膀胱，膀胱贮存尿液，生殖器官包括生殖腺和生殖道等；2. 泌尿生殖器官细胞结构和细节特点：肾小球由肾小管和肾小体构成，肾小体含有由毛细血管和鳞状上皮组成的集合体，肾小管呈盲管状结构，负责尿液的排泄和水盐平衡调节等；3. 消化器官的结构特点：口腔包括牙齿和舌头等，食道连接口腔和胃，胃分为胃体和胃底，肠道分为小肠和大肠等；4. 消化器官组织结构和细节特点：胃壁具有多层结构，内含腺体，负责消化和分解食物，小肠具有细长的结构，内壁有许多绒毛和肠腺，负责吸收养分。
讨论与总结：通过本实验，我们深入了解了泌尿生殖和消化系统的结构和功能特点。
兔子泌尿实验报告
一、实验目的1. 了解兔子泌尿系统的结构及功能；2. 掌握兔子泌尿系统实验操作方法；3. 观察兔子泌尿系统在不同条件下的生理变化。
二、实验原理泌尿系统是人体的重要排泄器官，主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
肾脏负责过滤血液，产生尿液；输尿管将尿液输送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道负责将尿液排出体外。
通过兔子泌尿系统实验，可以观察其生理变化，了解泌尿系统的功能。
三、实验材料1. 兔子一只（体重2-3kg）；2. 实验台；3. 实验剪刀、镊子、解剖刀等；4. 实验药品：生理盐水、0.9%氯化钠溶液、1%肝素钠溶液、1%碘伏等；5. 实验器材：注射器、导尿管、生理盐水灌流瓶、试管等。
四、实验步骤1. 准备工作：将兔子置于实验台上，用实验剪刀和镊子将其皮肤剪开，暴露出肾脏、输尿管、膀胱和尿道等部位。
2. 观察肾脏：用解剖刀将肾脏表面的脂肪组织剥离，观察肾脏的形态、大小、颜色等。
肾脏呈红褐色，表面光滑，质地较硬。
3. 观察输尿管：将肾脏与输尿管相连处剪断，观察输尿管的形态、粗细等。
输尿管呈细长的管状，直径约2-3mm。
4. 观察膀胱：将输尿管与膀胱相连处剪断，观察膀胱的形态、大小、颜色等。
膀胱呈囊状，表面光滑，质地柔软。
5. 观察尿道：将膀胱与尿道相连处剪断，观察尿道的形态、粗细等。
尿道呈细长的管状，直径约2-3mm。
6. 观察肾脏功能：用生理盐水灌流肾脏，观察肾脏的滤过功能。
肾脏滤过功能正常时，尿液颜色清澈，透明。
7. 观察输尿管、膀胱和尿道功能：将尿液收集在试管中，观察尿液的颜色、透明度等。
尿液颜色正常，透明。
8. 实验操作：在兔子耳朵上插入导尿管，连接生理盐水灌流瓶，进行生理盐水灌流实验。
观察兔子泌尿系统在不同条件下的生理变化。
9. 结果记录：记录实验过程中观察到的生理变化，如尿液颜色、透明度、排泄量等。
五、实验结果与分析1. 兔子泌尿系统各器官的形态、大小、颜色等符合正常生理结构。
2. 在生理盐水灌流实验中，兔子泌尿系统滤过功能正常，尿液颜色清澈，透明。
尿实验报告
实验名称：尿液常规检查实验目的：1. 掌握尿液常规检查的基本原理和方法。
2. 了解尿液常规检查在临床诊断中的意义。
3. 培养学生对尿液成分的观察和分析能力。
实验时间：2023年3月15日实验对象：某患者实验器材：1. 尿液分析仪2. 尿沉渣显微镜3. 试管4. 试管架5. 镜台6. 物镜、目镜7. 尿液样本实验步骤：1. 收集尿液样本：患者晨起后留取中段尿液约10ml，置于清洁的试管中。
2. 尿液分析仪检测：将尿液样本用移液器取1ml放入尿液分析仪专用试管中，按照仪器说明书操作，进行尿液常规检查。
3. 尿沉渣显微镜检查：取尿液分析仪检测后的沉渣，用移液器取适量放入显微镜载玻片中，用盖玻片覆盖，在显微镜下观察尿沉渣的细胞、管型、结晶等成分。
实验结果：1. 尿液分析仪检测结果：- 酸碱度：pH 5.5- 尿糖：(-)- 尿蛋白：(-)- 尿酮体：(-)- 尿胆红素：(-)- 尿胆原：(-)- 尿比重：1.015- 尿红细胞：0～5/HP- 尿白细胞：0～5/HP2. 尿沉渣显微镜检查结果：- 红细胞：偶见- 白细胞：偶见- 脂肪滴：未见- 管型：未见- 结晶：偶见实验讨论：1. 尿液酸碱度：正常尿液pH值在4.5～8.0之间，本例pH值为5.5，属于正常范围。
2. 尿糖、尿蛋白、尿酮体、尿胆红素、尿胆原：均为阴性，说明患者无糖尿病、肾病、酮症酸中毒等疾病。
3. 尿比重：正常尿液比重在1.010～1.025之间，本例比重为1.015，属于正常范围。
4. 尿红细胞、白细胞：偶见，提示患者可能存在轻微的尿路感染或炎症。
5. 尿沉渣中的结晶：偶见，可能与饮食、药物等因素有关。
实验结论：1. 本例尿液常规检查结果基本正常，患者无明显的泌尿系统疾病。
2. 建议患者注意饮食卫生，加强锻炼，预防尿路感染。
实验注意事项：1. 收集尿液样本时，注意无菌操作，避免污染。
2. 尿液分析仪检测时，严格按照说明书操作，确保检测结果准确。
呼吸泌尿消化实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解呼吸、泌尿、消化系统的基本结构和功能。
2. 掌握呼吸、泌尿、消化实验的操作方法。
3. 通过观察实验现象，加深对呼吸、泌尿、消化系统生理功能的理解。
二、实验原理呼吸系统的主要功能是进行气体交换，将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外。
泌尿系统的主要功能是生成、储存和排出尿液，以维持体内水分和电解质平衡。
消化系统的主要功能是摄取、消化、吸收和排泄食物中的营养物质。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：家兔、生理盐水、氨水、酒精、碘酒、纱布、剪刀、镊子、解剖刀、解剖盘、显微镜、吸管、滴管、试管、酒精灯、火柴等。
2. 实验仪器：解剖显微镜、解剖镜、解剖台、解剖剪、解剖刀、镊子、解剖盘、解剖镜、解剖显微镜等。
四、实验步骤1. 呼吸系统实验（1）观察家兔的呼吸频率、深度和节律。
（2）用解剖剪剪开家兔的颈部皮肤，暴露气管。
（3）用镊子夹住气管，轻轻拉出气管，观察气管的形态和结构。
（4）将气管剪成两段，用酒精灯点燃气管，观察火焰燃烧情况。
2. 泌尿系统实验（1）观察家兔的尿液颜色、气味和量。
（2）用解剖剪剪开家兔的腹部皮肤，暴露膀胱。
（3）用镊子取出膀胱，观察膀胱的形态和结构。
（4）用酒精灯烧灼膀胱，观察尿液产生情况。
3. 消化系统实验（1）观察家兔的口腔、食管、胃、小肠、大肠等器官。
（2）用解剖剪剪开家兔的口腔，观察牙齿、舌、唾液腺等结构。
（3）用解剖剪剪开家兔的食管，观察食管壁的肌肉和黏膜。
（4）用解剖剪剪开家兔的胃，观察胃壁的肌肉和黏膜。
（5）用解剖剪剪开家兔的小肠和大肠，观察肠壁的肌肉和黏膜。
五、实验结果与分析1. 呼吸系统实验家兔的呼吸频率约为每分钟30-40次，呼吸深度适中，节律稳定。
气管呈圆柱形，内有软骨环，有利于维持呼吸道的通畅。
2. 泌尿系统实验家兔的尿液呈淡黄色，有轻微的气味，量为10-20毫升。
膀胱呈梨形，内有尿液。
3. 消化系统实验家兔的口腔内有牙齿、舌和唾液腺，食管壁有肌肉和黏膜。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除泌尿系统实验报告篇一：“观察与思考”泌尿系统的组成实验报告单-何武“观察与思考”实验报告单篇二：血常规实验报告五常规报告单分析一、相关项目1.rbc、hb、mcv(平均红细胞体积)、hct(红细胞压积)、mch(平均rbc血红蛋白含量)、mchc(平均rbc血红蛋白浓度)、rdw(rbc体积分布宽度);2.wbc、dc(ly、mo、gr)绝对值；3.plt、pct(血小板比积)、pdw(血小板体积分布宽度)、mpv(平均血小板体积)二、各主要参数的临床意义及参考范围（★）1.rbc及hb增多：是指单位容积血液中rbc数及hb量高于参考值上限。
一般经多次检查成年男性rbc>6.0×1012/l，hb>160g/l，女性rbc>5.5×1012/l，hb>150g/l时认为增多。
可分为相对增多和绝对增多。
①相对增多，是因血浆容量减少，血浆中水分丢失，血液浓缩使rbc容量相对增多。
见于严重呕吐、腹泻、大量出汗、大面积烧伤等。
②绝对增多，临床上称为rbc增多症，可分为原发和继发两类，原者即真红。
2.rbc及hb减少：是指单位容积循环血液中rbc数、hb 量及血细胞比容(hct)低于参考值，通常称贫血。
以血红蛋白为标准，成人男性hb 认为是贫血。
临床上还根据hb减低的程度将贫血分为四级：轻度：hb 90-60g/l；重度：hb：60-30g/l；极重度：hb 减少：婴儿从出生3个月起-15岁以前的儿童；妊娠中、后期孕妇血浆容量增加，使血液稀释，；老年人骨髓造血容量逐渐减少，使造血功能减低，均可导致rbc、hb减少，统称生理性贫血。
②病理性减少：见于各种贫血。
3.参考值（※）成人男成人女新生儿4.血细胞压积(hct)hct可反映rbc的增多或减少，但受血浆容量的影响，同时也受rbc体积大小的影响。
参考值：男：0.4-0.5l/l；女：0.37-0.48l/l。
5.mcv(平均rbc比容)参考值：血细胞仪：80-100fl6.mch(平均hb含量)参考值：血细胞仪：27-34pg7.mchc(平均rbc、hb浓度)参考值：320-360g/lrbc4.0-5.5×1012/l3.5-5.0×1012/l6.0-7.0×1012/lhb120-160g/l110-150g/l170-200g/l临床意义：根据上述三项rbc平均值可进行贫血的形态学分类。
⑴正细胞性贫血：见于aa、先天性贫血、多数溶贫、骨髓病性贫血如白血病等。
⑵大细胞性贫血：见于叶酸、b12缺乏所引起的ma、如营养不良性贫血、妊娠期、婴儿期ma及恶性贫血。
⑶小细胞低色素性贫血：见于缺铁性贫血、珠蛋白生成障碍性贫血、mds-ras。
⑷单纯小细胞性贫血：见于慢性感染、炎症、肝病、尿毒症、恶性肿瘤、风湿性疾病所致的贫血。
8.rdw(rbc体积分布宽度)是反映rbc体积大小不等程度的客观指标，对贫血的诊断有重要意义。
参考值：rdw-cv：11.5-14.5%临床意义：①用于贫血形态学分类；②用于缺铁贫的诊断和鉴别诊断。
9.wbc计数和wbc分类计数循环血液中的wbc包括：n、l、m、e、b五种，wbc时测定血液中的各种wbc的总和；而分类计数则要将血液制成涂片，经染色后在油镜下进行分类，求得各种类型的白细胞比值（%）。
参考值：成人：(4-10)×109/l；新生儿：(15-20)×109/l；6个月-2岁：(11-12)×109/l临床意义：通常wbc 高于10×109/l称为wbc增多，低于4×109/l称为wbc减少。
白细胞数生理或病理情况下均可有差异。
由于外周血中wbc的组成主要是中性粒细胞核淋巴细胞，尤其以中性粒细胞为主，故在大多情况下，wbc↑或↓主要受n的影响，因wbc↑或↓通常就与n↑或↓有着密切的关系和相同意义。
n ↑:①生理性：如下午较早晨为高。
饱餐、情绪激动、剧烈运动、高温或严寒等。
新生儿、月经期、妊娠、急性溶血、急性失血、急性中毒、恶性肿瘤、急、慢粒白血病等。
n↓:病毒感染、粒细胞减少，见于aa、粒缺等，物理、化学因素等。
10.血小板各项参数的参考范围①plt计数参考范围：100-300×109/l②mpv(plt平均体积)参考范围：6.0-11.5fl 由于plt与rbc测量在一个测试系统，小红细胞核大血小板的存在对血小板数及mpv检查有很大的干扰，当待测标本中小细胞增直方图均能反应这些变化，因此要观察图形变化，必要时行血涂片检查。
③pdw(plt分布宽度)参考范围：15.5-18.1%④pct(plt比积)参考范围：0.178-0.346%pct是由plt和mpv经过计算而得的。
单项pct无参考价值，必须同其他指标结合起来解释。
如慢淋、糖尿病等四项均正常；急非淋化疗、ma及恶性贫血，plt、mpv均降低，而pdw增高；慢粒四项指标均增高。
血小板减少：见于骨髓巨核细胞生成不良，如aa、al、急性放射病。
血小板破坏增加，如itp、dic、血小板分布异常，如脾大等，家族性plt减少，如巨大血小板综合征。
血小板增多：见于cml、真红、急性感染、急性失血、溶血、脾切除术后。
mpv增大：见于itp、mds、al缓解期，妊娠晚期、ma、血栓病等。
mpv减少：见于al化疗期、aa、脾亢等。
篇二：血常规检查报告要怎么看？全国体检预约平台血常规检查报告要怎么看？血常规的检查意义在于，及早发现和诊断某些疾病，诊断是否贫血，是否有血液系统疾病，反应骨髓的造血功能等。
血常规检查报告要怎么看?以下是血常规的检查报告分析：红细胞(rbc)正常情况：男性:(4-5)*1012/l;女性:(3.5-4.5)*1012/l检查增高：真性红细胞增多症,严重脱水,肺原性心脏病,先天性心脏病,高山地区的居民,严重烧伤,休克等.降低：贫血,出血血红蛋白(hb)正常情况：男性:(120-150)g/l;女性:(105-135)g/l增高：真性红细胞增多症,严重脱水,肺原性心脏病,先天性心脏病,高山地区的居民,严重烧伤,休克等.降低：贫血,出血白细胞(wbc)正常情况：(4-10)*109升高：各种细胞感染,炎症,严重烧伤.明显升高时应除外白血病.降低：白细胞减少症,脾功能亢进,造血功能障碍,放射线,药物,化学毒素等引起骨髓抑制,疟疾,伤寒,病毒感染,副伤寒中性粒细胞正常情况：(50-70)%增高：细菌感染,炎症;降低：病毒性感染嗜酸性粒细胞正常情况：(0-00.75)%增高：慢性粒细胞白血病及慢性溶血性贫血.淋巴细胞正常情况：(20-30)%。
增高：百日咳,传染性单核细胞增多症,病毒感染,急性传染性淋巴细胞增多症,淋巴细胞性白血病;降低：免疫缺陷单核细胞正常情况：(3-8)%增高：结核,伤寒,疟疾,单核细胞性白血病.血小板(plt)正常情况：(100-300)%升高：原发性血小板增多症,真性红细胞增多症,慢性白血病,骨髓纤维化,症状性血小板增多症,感染,炎症,恶性肿05l26,缺铁性贫血,外伤,手术,出血,脾切除后的脾静脉血栓形成,运动后.降低：原发性血小板减少性紫癜,播散性,药物过敏性血小板减少症,弥漫性血管内凝血,血小板破坏增多,血小板生成减少,再生障碍性贫血,骨髓造血机能障碍,药物引起的骨髓抑制,脾功能亢进.血沉正常情况：男性:(0-15)mm/h;女性:(0-20)mm/h增快：急性炎症,结缔组织病,严重贫血,恶性肿05l26,结核病.减慢：红细胞增多症,脱水.网织红细胞计数正常情况：(00.5-1.5)%增高：溶血性贫血,大量出血,缺铁性贫血,恶性贫血应用维生素b12时.降低：骨髓造血功能低下,再生障碍性贫血,白血病。
本文来源：成都入职体检/028/cl/t40全国体检预约平台篇三：血常规检验报告单血常规检验报告单——判读练习a．患者女性，40岁，近一月四肢乏力，精神不振，随就医b．简要病史患者男性，2岁，面色苍白，食欲差、乏力半年c．患者女性，56岁，近三天低热，乏力就医。
d.患者女性，23岁，头晕乏力，易倦，活动后气短半年，既往曾近一年内节食减肥，经量较多，查体发现指甲、结膜苍白，毛发干燥，于无异常，内科门诊就诊进行血常规化验，结果如下：20XX年10月15日20XX年10月15日e.患者女性，25岁，低热，乏力，双下肢瘀斑1个月，既往体健，查体胸骨下端轻压痛，双下肢瘀斑，脾稍大，余无异常。
于血液门诊就诊，行血rt检查，结果如下：20XX年3月12日早8:0020XX年3月12日篇四：实验报告实习一动物的接近、保定法1.实验特点实验类型：验证实验实验类别：专业计划学时：3学时每组人数：7~10人2.实验目的与要求掌握接近、保定动物的方法及注意事项，以保障人畜安全和便于临床诊疗。
初步掌握检查病畜的基本方法、应用范围及其注意事项，了解临床检查的程序。
3.实验仪器设备（动物）4.实验内容提要练习接近动物、保定动物。
应用鼻钳子、鼻捻子、耳夹子、口笼及柱栏对不同动物进行保定。
视诊、触诊、叩诊、听诊和嗅诊的基本方法及检查目的、意义及注意事项。
如视诊主要是检查体表、与外界相通的体腔，在检查时注意在自然光下进行最好等等。
5.实验操作要点掌握正确接近、保定动物的方法、基本检查方法等。
6.注意事项注意人畜安全。
7.实习体会与建议实习二整体及一般检查一.实验目的与要求掌握畜禽整体状态、被毛、皮肤、眼结膜、浅表淋巴结的检查方法和体温、脉搏、呼吸数的测定方法，并了解其临床意义。
二.实验内容提要体格、营养、精神状态、姿势与步态；被毛和皮肤的检查；眼结膜的检查；表在淋巴结的检查；体温、脉搏、呼吸的检查。
三.实验操作要点及方法（一）（二）实验三心血管系统检查1.实验目的与要求掌握心脏和血管检查的方法，熟悉正常的心音，认识异常现象。
重点为心脏听诊检查，能综合判定动物心功能好坏。
2.实验内容提要要求学生通过视诊、听诊等检查，能够正确认识心血管系统生理现象和症状，症状产生的原因和所提示的疾病。
5.实验操作要点通过熟练应用听诊法，熟悉正常的心音，认识异常现象。
重点为心脏听诊检查，能综合判定动物心功能好坏。
6.注意事项7.实习体会与建议实验四呼吸系统检查1.实验特点实验类型：验证实验实验类别：专业计划学时：3学时每组人数：7~10人2.实验目的与要求掌握呼吸系统的检查方法，重点熟悉正常动物呼吸音及病理呼吸音。
以呼吸动作、咳嗽、鼻液及胸部听诊检查为重点。
3.实验仪器设备4.实验内容提要要求学生通过听诊、叩诊检查等，能够掌握检查呼吸系统的常用方法、正常生理现象与病理状态，即叩诊、听诊音等。