青软电子商务实训教学软件简介
《电子商务模拟实训》课程标准
《电子商务模拟实训》课程标准课程名称：电子商务模拟实训参考学时：60课时适用专业：电子商务专业一、前言电子商务专业是在新的经济形势下,为满足社会需求而兴起的一个新型专业。
为使其专业培养目标尽量定位准确,我校在进行市场调研的基础上,对其职业需求情况进行了认真的分析,对该专业教学计划及课程体系进行了改革和优化，把《电子商务》专业办出特色,以适应社会发展的需要。
（一）课程的性质电子商务专业/职业的综合技能实训课程电子商务专业职业必修课程《电子商务综合技能实训》是我校电子商务专业职业必修课程，也是电子商务专业职业综合技能实训课程。
《电子商务综合技能实训》课程主要从经济、贸易和技术的角度进行电子商务的综合技能训练，旨在学习电子商务的基础课程和专业技能课程的基础上，综合应用所学知识进行电子商务技能的全方位提高。
为学生将来进入社会从事电子商务相关岗位工作打下坚实的基础。
（二）课程基本理念《电子商务综合技能实训》课程设计以《教育部关于全面提高中等职业教育教学质量的若干意见》文件精神为指导，以电子商务职业岗位需求为导向，以电子商务师（四级）国家职业资格标准为依据，通过与行业企业合作课程开发，设计以职业能力为导向的学习情景，依托校内实训室和校外实训基地，创造最佳的学习环境和实训条件，调动学生的学习积极性，培养学生自主学习、分析问题和创新的能力，不断提高学生的就业竞争力。
（三）课程标准设计的思路以校企合作为切入点，以培养职业能力为核心，以项目教学为主要手段，积极探索教学方法与成绩评价方法的创新，保证课程目标的实现。
1、以职业能力培养为核心的课程设计在重视学生专业能力的同时，重视方法能力与社会能力的培养。
学生通过课程学习掌握网络信息收集能力、网络信息推广能力、网上商品交易能力和网上客户管理能力（专业能力）。
通过引导学生由传统营销思维延伸到互联网营销、由课堂学习发展到网络课程学习，提升学生的市场开拓方法能力和自主学习能力（方法能力）。
电子商务实训平台操作手册一
电子商务师实验室使用手册电子商务师实验室使用手册作为电子商务师国家职业资格认证实验室技术支持专用工具包、电子商务师国家职业资格认证培训专用实验室、电子商务师国家职业资格认证鉴定考试专用实验室软件产品的附件资料，是指导管理员、学生和老师进入实验室正确操作的指导性文件。
第1章第1章B2CB2C是在企业与消费者之间通过Internet网进行商务活动的电子商务模式，本模块提供了一个电子商城网站，学生从申请入驻开设商店，网上模拟购物，到后台进销存管理，可以在一个完整的全真模拟环境内进行B2C商务等实际操作，从而了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。
B2C包含消费者和商户两种角色，学生可以这两种身份模拟B2C电子商务活动。
该模块功能：商户入驻，用户注册，用户信息修改，商品搜索，浏览商品信息，在线购物，建立和维护商店、订单管理、商品管理、用户管理等。
1.11.1商户入驻电子商城商户是进驻电子商城，建立网上商店，为消费者提供网上购物服务的人。
在消费者进行网上购物之前，商户需要申请入驻电子商城，开设网上商店，初始化网上商店。
商户在电子商城开设网上商店的流程如下：1）1）商户申请入驻商城；2）2）商户登录商店管理后台，录入商品；3）3）商户期初商品；4）4）设置商店柜台；5）5）开张营业。
1.1.1 1.1.1 商户入驻电子商城以柜台租赁的方式提供空间，给商户进行网上建店。
商户入驻的过程就是在电子商城进行注册的过程。
（注册前商户应该在“电子银行”模块注册申请自己的B2C特约商户，详细请看“电子银行－B2C特约商户”使用说明），商户入驻的操作步骤如下：1）1）进入B2C首页，点击“商户登录”后，进入商户登录页面。
2）2）点击“商户入驻”按钮，进入商户基本信息填写页面，如图（1-1）。
3）3）填写完毕基本信息后，点击“下一步”。
4）4）入驻完成。
图（1-1）1.1.2 1.1.2 初始化商店商户入驻电子商城后，电子商城就为商户开辟了一个专柜，供商户销售商品。
2023年实训总结青软实训报告7篇
2023年实训总结青软实训报告7篇第1篇示例：2023年实训总结青软实训报告一、项目概况2023年，我校开展了为期三个月的青软实训项目。
该项目旨在提高学生的实践能力，为他们未来的职业发展打下扎实的基础。
在本次实训项目中，共有100名学生参与，他们分为若干小组，每个小组负责一个独立的实训项目。
在整个实训过程中，学生们通过自主学习、实践操作等方式，不断提升自己的技能和能力。
二、实训内容本次实训项目主要包括以下几个方面的内容：1. 软件开发：学生将学习各种编程语言和开发工具，如Java、Python等，通过实际编码实践，提升自己的软件开发能力。
2. 网络安全：学生将了解网络安全的基本概念和技术，学习防范网络攻击的方法，保护信息安全。
3. 数据分析：学生将学习数据分析的基本原理和方法，掌握数据清洗、处理及可视化的技巧，从而为企业提供数据支持。
4. 人工智能：学生将学习人工智能的基本概念和算法，掌握机器学习、深度学习等技术，为未来智能化发展做准备。
5. 软技能：学生将学习沟通技巧、团队协作和问题解决能力，提高自己的综合素质。
三、实训成果经过三个月的实训，学生们在各个方面取得了一定的成果。
他们不仅掌握了一定的技能，还培养了解决问题的能力和团队合作意识。
在实训过程中，学生们积极思考、勇于创新，不断挑战自我，取得了一些令人满意的成绩。
1. 软件开发方面：部分学生在项目中成功开发了一些小型应用程序，展示了自己的编程能力和创造力。
3. 数据分析方面：学生们成功完成了一些数据分析项目，为企业提供了有益的数据支持，展示了数据分析的重要性。
4. 人工智能方面：学生们成功运用机器学习算法解决了一些实际问题，展示了人工智能在未来发展中的巨大潜力。
5. 软技能方面：学生们通过团队协作、沟通交流等方式，提高了自己的综合素质，为未来的职业发展打下了良好的基础。
四、总结与展望2023年的青软实训项目取得了一定的成果，为学生的职业发展提供了良好的支持。
电子商务实验室教学软件
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置23试时23卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看2度并55工且22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
青软电子商务B2C商城系统简介
青软电子商务B2C商城系统简介青软电子商务（B2C）商城教学系统简介【导语】电子商务商城（B2C）教学软件？电子商务商城（B2C）教学软件哪家公司的专业？很多学校企业都想通过电子商务商城（B2C）教学软件软件来提高管理、学习等效率，那么电子商务商城（B2C）教学软件具体对于实际的工作有什么指导？西安青软信息科技有限公司专注教学软件研发10多年，致力于从事电子商务商城（B2C）教学软件、高校实训室产品建设研发与销售的高科技企业公司，相信很多读者对于电子商务商城（B2C）教学软件有很多的好奇和疑问？今天小编就针对电子商务商城（B2C）教学软件为大家整理了行业相关的信息和咨询，希望能够对大家有所帮助；一、实训目标：1、该系统基于全程电子商务模式来开展，它为企业提供一个面向终端的网上直销网站或商城，并能够与后台系统融合，形成从销售到管理的解决方案。
2、电商商城是基于PHP语言及MySQL数据库，B/S结构的系统，电商商城功能AJAX 化，电商商城使用目前流行的AJAX技术。
3、电商商城的模板机制，电商商城基于流行的smarty模板引擎，结合网页开发工具Dreamweaver的模板功能。
4、电商商城网店系统提供了3套精美模板，同时可在后台任意换，可快速建立不同的网店外观，同时还可以对网店模板自定义设计。
、1电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件支付方式插件:配送方式插件:第三方登录插件:2电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件会员整合:电商商城完整的购物功能：电商商城系统具备完整的商品管理，购物车，搜索引擎，会员中心，下单流程等模块，提供了完整的商城功能。
购物车:搜索引擎:会员中心:6、电商商城商城可提供促销热卖活动：电商商城提供了积分，红包，赠品，夺宝奇兵等多种促销方法。
3电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件7、电商商城便捷搜索功能：电商商城商城所提供的搜索菜单为下拉或级联菜单并且其搜索引擎结合了商品属性的可搜索功能。
电子商务实验室教学软件
《硕研电子商务实验室教学软件》《硕研电子商务实验室教学软件》是以现实电子商务实际业务流程体系为背景，汲取近年国内最具代表性的高校电子商务专业实验教学经验，着重体现出电子商务实验教学的特点而开发出的一套电子商务专业实验教学软件。
软件内容涵盖了电子商务所有操作流程，包括B2B、B2C、C2C等，同时还包含电子商务的重要辅助角色如物流中心、网上银行、EDI中心等，同时提供了强大的建站系统、数据库系统实例设计及搜索引擎平台。
该软件的特色在于仿真性和互动性强，特别注重各模块之间的联系，例如在B2B的操作流程中，把物流、银行、CA认证等贯穿其中，充分体现了目前电子商务发展的趋势和特点，将电子商务专业知识进行了很好的重现、加深和运用。
主要功能：B2B模式：B2B交易平台实现商场通过网上交易平台向厂家在线订购产品，并利用交易洽谈等手段建立订购合同，厂家受理订单，通过物流送货、银行转账最终完成交易的整个流程。
B2C模式：B2C交易平台实现了消费者（客户）进入网上商城选购商品，建立新采购单并选择支付，商场受理订单通过物流企业送货的整个B2C交易流程。
C2C模式：C2C交易平台模拟了用户使用拍卖网站进行交易的整个流程。
物流：送货单管理（管理电子商务中的送货单和物流资费等），财务管理（管理电子商务中的财务信息）。
银行：账户管理（管理电子商务过程中各角色的账目信息，审核新账号等），货款管理（管理货款转账），转账管理（管理转账信息），借贷管理（管理存款、贷款信息）。
EDI中心：从国外进口公司向国内出口公司询盘、双方互相磋商、订立进出口合同，到进出口公司分别处理各自业务最终合同处理成功，规范的实现了进出口交易的全过程。
建站系统：规划网站、选定域名、注册域名、解析域名到服务器、租用空间、设计网页、上传至服务器、设置邮箱、登录搜索、日常维护及更新。
数据库系统实例设计：软件循序渐进按照前期规划设计，中期页面编程，数据库ODBC连接，详细地指导学生建立一个包含数据库连接的大型电子商务网站。
电子商务模拟教学软件简单介绍
电子商务模拟教学软件简单介绍电子商务模拟教学软件，详细概述了电子商务理念、提供了实践操作以及实际应用培训和考核的真实环境。
整个系统涵盖了当今所有流行的、应用广泛的电子商务模式，集培训、教学、练习、实验和考试为一体，它的出现满足了电子商务教学的需求，是目前国内设计完善、内容丰富的电子商务教学实验系统软件，还是一套让人们以实践操作与理论相结合的方式掌握电子商务技能的综合性培训教学考试系统。
该软件是一套十分适合本科院校、大中专、技校的电子商务专业及其它涉及电子商课程的相关专业进行电子商务网上模拟实验，把课本上的电子商务理论与具本实践相结合，加深对理论知识的学习，掌握实际应用的技能和电子商务的真实性，加强感性认识及实际操作的能力。
通过对该软件的使用，学生可以体会电子商务的这几种方式并进行各种操作，教师可以通过系统管理员的考核管理及订单管理，可以实现对学生操作过程及操作效果进行跟踪及考评，管理员及各角色之间还可以通过交互窗口进行实时信息交流，使模拟交易与教学交流两者有机的结合。
智欣联创电子商模拟教学软件以交互式模拟操作厂家、商场、客户、物流、银行、外贸公司、EDI中心等角色的形式，来实现生动的模拟教学主要功能如下：B2B模式B2B模式是企业与企业之间经过Internet进行的商务活动。
本软件提供了企业相互之间的交易服务平台，学生们通过对B2B交易平台的操作，可以熟悉并了解B2B电子商务主要的业务流程及后台管理活动。
B2C模式B2C模式是在企业与消费者之间进行的商务模式。
它通过Internet为消费者提供了一个网上的购物环境（网上商店），实现网上购物、电子支付等功能。
本软件提供一个标准B2C 模式的网上购物网站，学生可以在一个完整的全真模拟购物环境内进行网上购物等实际操作，从而了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。
C2C模式C2C模式是在消费者与消费者之间进行的商务模式。
它通过Internet为消费者提供进行相互交易的环境下进行网上拍卖、在线竞价。
电子商务应用软件实训教案
电子商务应用软件实训教案一、课程性质及任务1.课程性质本实训项目是电子商务专业的主干课程实训之一，主要研究和介绍电子商务的基本模式、基本原理、关键技术及其相关软件应用操作。
学习本实训项目要求学生熟悉计算机基本操作、计算机网络技术、数据库技术、管理学及市场营销学的基本原理。
同时，只有在掌握了本课程的基本原理的基础上，学生才能准确地理解和把握软件应用等其它电子商务类实训课程的基本内容。
实训的重点应放在让学生理解和把握电子商务软件操作的基础上，为学习其他专业课程打下良好的基础，同时，更应注重学生实际操作能力的培养和锻炼，为以后工作做好准备。
2．课程设计思路1）按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求。
以培养高素质技能型人才为目标，跟踪电子商务领域的发展，反映电子商务的实践及电子商务教学改革的最新成果；2）依据工作任务完成的需要、高等职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。
3）以就业为导向，强调基本知识和实用技能，以任务驱动、项目教学、分层指导、综合评价的方式组织和开展教学，以提升学生素养，满足就业需要；4）以电子商务的实际业务为背景，以电子商务活动为主线，内容涉及电子商务网站建设、电子商务安全、电子商务营销、电子商务与物流、电子商务案例分析；5）体现理论实践一体化。
3．课程任务本实训的任务是培养适应信息时代对电子商务复合型、应用型专门人才的需求，重点培养学生的实际操作能力。
通过本次实训，要求学生在了解电子商务应用软件的起源、掌握基本概念及其特性和内在联系的基础上，理解电子商务相关的软件模型；了解网上支付与和安全管理对现代社会在文化、生产、生活及体制等方面的影响；掌握网上银行电子支付系统、网上第三方电子支付系统、物流系统的操作、CA认证和网络营销等方面的基本业务与技术的特性、功能和流程；掌握企业发展和电子商务应用软件系统内在联系及其发展趋势；理解中国金融认证中心的作用，网上电子支付存在的安全问题和相关的法律问题。
电子商务软件综合实训报告
一、实训背景随着互联网技术的飞速发展，电子商务已成为当今社会的重要商业模式。
为了让学生更好地了解电子商务的运作机制，提高实际操作能力，我校特开设电子商务软件综合实训课程。
本次实训旨在让学生通过实际操作，熟悉电子商务软件的功能，掌握电子商务的运作流程，为将来从事相关工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 熟悉电子商务软件的功能和操作流程；2. 掌握电子商务网站的搭建、运营和维护方法；3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力；4. 提高学生对电子商务的认识，为将来从事相关工作做好准备。
三、实训内容1. 电子商务软件介绍本次实训主要使用以下电子商务软件：（1）网站建设软件：DedeCMS、WordPress等；（2）在线支付软件：支付宝、微信支付等；（3）电子商务平台：淘宝、京东、拼多多等；（4）物流管理系统：顺丰、圆通等。
2. 电子商务网站搭建（1）域名注册与空间购买；（2）网站模板选择与安装；（3）网站内容编辑与发布；（4）网站SEO优化。
3. 电子商务网站运营（1）产品上架与分类管理；（2）在线支付与物流管理；（3）客户服务与售后支持；（4）网站数据分析与优化。
4. 电子商务平台操作（1）注册账号与店铺装修；（2）商品发布与推广；（3）订单处理与客户沟通；（4）平台规则遵守与权益保障。
5. 物流管理系统操作（1）物流公司选择与对接；（2）订单跟踪与物流查询；（3）物流费用计算与结算；（4）物流服务质量监控。
四、实训过程1. 分组讨论：将学生分成若干小组，每组选出一个组长，共同讨论实训方案和分工。
2. 理论学习：通过课堂讲解和资料学习，掌握电子商务软件的基本功能和操作流程。
3. 实践操作：按照实训内容，分组进行实际操作，完成电子商务网站搭建、运营和维护。
4. 汇报与总结：各小组展示实训成果，总结实训过程中的收获和不足，提出改进建议。
五、实训成果1. 成功搭建电子商务网站，并完成网站运营和维护；2. 掌握电子商务平台操作，实现商品发布、推广和交易；3. 学会物流管理系统操作，实现订单跟踪和物流查询；4. 提高团队协作能力和沟通能力，为将来从事相关工作奠定基础。
电商实战软件简介
电子商务创业实战平台软件基于电子商务运营系统，提供网店建设、网络营销、广告管理、商品管理、订单管理、客户服务、支付管理，以及教学管理、商城管理、系统管理等功能，能够用于实施校园电子商务、二手商品市场、地区或国内电子商务交易，支撑电子商务综合应用及创业实战。
图1平台首页面一、软件主要参数1.软件系统能够支持不少于200人的并发实训。
2.软件基于技术路线，运行于Microsoft IIS Web服务器、SQL Server数据库环境，B/S模式，学生通过浏览器访问平台进行实训，教师通过浏览器进行系统管理和教学管理。
3.软件系统能够支持中国就业促进会电子商务就业创业服务工程及相关证书所要求的实训项目。
4.软件功能（1）学生端查看实训任务、我的店铺，进行商品分类管理。
商品管理：能够自建商品，并对商品信息进行维护，也可以选择供货商提供的商品进行销售，通过商品推广代码可以将商品信息生成外链代码发布到其他平台上进行推广。
订单管理：订单统计与分析、订单处理、订单管理功能，能够根据订单的状态进行检索。
配送管理：可根据自己店铺所销售的商品类别不同，选择不同的物流公司，邮局包裹等多种配送方式，并可以对不同的配送方式设定物流配送价格。
支付管理：选择第三方支付进行配置，系统提供绑定多种第三方支付接口，用户只需注册第三方支付用户即可绑定支付。
店铺设置：依据店铺所销售商品风格，选择适合的店铺模板，可以上传店铺LOGO和店铺形象图片，通过生成店铺推广代码，可以生成包含店铺LOGO和店铺名称的外链代码，便于进行推广。
首页设置：设计首页显示内容，能够自行添加显示模块，针对店铺内的商品、信息等进行分类显示，能够设定最新商品，热门商品等。
供货商订单：查看供货商商品订单信息，进行订单状态维护。
客户留言：对用户留言进行管理，可进行回复，删除，显示等操作。
评价管理：对商品评价内容进行管理，可进行删除显示等操作。
（2）教师端商品管理：包括商品分类管理和商品信息管理，通过商品分类来设定商城所包含的商品类别，通过商品管理可以对学员上传的商品信息进行管理，可对商品进行推荐、禁售、上架、入库等操作。
电子商务实验室软件
电子商务实验室专业版V3.5软件参数电子商务实验室教学软件是基于交互式的电子商务教学软件，其内容涵盖了电子商城、B2B、C2C、物流、网上银行、CA认证、网络营销、EDI、账号管理等。
软件是使用基于企业级应用的J2EE技术开发的,可以用于远程教学，也可以辅助电子商务师考试。
★1、标准化，内含178条实验操作项目，属于国家劳动部电子商务师技能鉴定考试平台项目，必须配有高等教育出版社出版的《电子商务实务模拟2》专业教科书。
★2、集成完善的理论考试系统：教师可以组成自己的电子商务题库，系统自带理论考试题不低于200道，教师可以手动从题库中抽取试题，或者让系统自动指派，充分的实现里无纸化教学，理论考试和实验考核相结合的教学模式。
3、方便使用的教学系统：独立的教学考核系统，老师可以同时建立多个任务让多个班级同时操作实验，并可以对学生的实验情况进行实时监控，并且对实验进行评分，并可以把学生的成绩导出excel文档或者txt文档，评估实验效果，大大减轻了教师的后台管理的工作量；通过模拟现实电子商务业务流程帮助老师理清教学思路，从而达到教学与应用相结合的目的。
4、B2B模块：B2B网上交易平台提供订单采购和电子洽谈两种交易方式，而且与CA认证机构、电子银行接口，物流网相互贯通。
（1）订单交易方式，是以事先约定的价格体系进行交易的交易方式。
（2）网上洽谈方式，是通过网上洽谈来商定交易价格，签订电子合同，由电子合同生成销售订单的交易方式。
B2B网上交易平台包含的功能有：订单处理、订单查询、产品目录、价格管理、库存查询、发货处理、调拨处理、网上洽谈、电子合同、应收应付款查询、商品残损查询、客户管理、我的资料、帮助主题。
5、B2C模块：本模块提供了一个电子商城网站，学生从申请入驻开设商店，网上模拟购物，到后台进销存管理，可以在一个完整的全真模拟环境内进行B2C 商务等实际操作，从而了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。
电子商务实训报告
电子商务实习汇报一、实训目旳：实训分两类，一类是电子商务认识实训，是在真实旳互联网环境实训部分，另一类是仿真模拟实训，采用奥派电子商务模拟教学软件进行操作。
1．通过在真实旳互联网环境下操作，使学生能纯熟掌握电子商务信息旳采集、制作、发送（包括熟悉网上银行旳业务与功能，电子商务信息旳制作、发送搜集、保留、处理信息，熟悉多种数字证书旳功能、申请流程、使用措施以及CA中心旳职责等），纯熟掌握在Google AdWords公布企业广告，学会设置开设网上商店等。
2．通过熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件，模拟熟悉多种交易流程和模式，包括注册顾客，熟悉系统、登录模块，熟悉概念。
学生分别登录个人控制台、B2B、B2C、C2C、网上银行、信用认证、CA认证、网络营销、网站运行、网上人才、房地产电子商务、网上人才前台等，熟悉界面和登录措施，同步能纯熟操作。
二、实训时间：2010年12月27日至2010年12月31日(第17周)三、实习内容实训一：奥派电子商务模拟教学软件旳使用1.B2B模拟B2B试验中旳买方和卖方角色，在系统中公布商品，查找商品，进行模拟交易操作，运用模拟过程理解B2B交易模式中旳交易流程和注意事项。
详细环节：(1)先进入个人控制台，建立一种属于自己旳企业，注册企业时需要填写完整旳企业信息和个人信息，注册完毕后来进行初始产品旳设置以便于有物可卖。
(2)进入B2B试验，首先要进行会员注册，然后到网上银行进行注册、申请企业网上银行帐号,进入企业旳银行—申请—注册(注册时旳名称一定要用注册时旳一致、证件代码也是注册后生成旳代码),有了帐号之后要去企业旳网上银行进行存钱。
(3)首先卖方应先进入供应信息选择你所要卖出旳物品，然后公布供应信息，等待买方旳求购。
(4)买方若故意求购应寻找自己所需旳物品，然后向卖方询价，等到买卖双方价格谈妥之后进行电子协议旳签订，协议签订需要双方都同意后才能生效。
(5)双方签过协议后卖方进入物流中心发货。
电子商务软件实训小结报告
一、实训背景随着互联网的普及和电子商务的快速发展，电子商务软件在企业和个人中的应用越来越广泛。
为了更好地了解电子商务软件的应用和发展趋势，提高自身实践能力，我参加了为期两周的电子商务软件实训。
二、实训目的1. 熟悉电子商务软件的基本功能和操作流程；2. 掌握电子商务软件在商务活动中的应用；3. 提高自己的实践能力和团队协作能力；4. 了解电子商务软件的发展趋势。
三、实训内容1. 电子商务软件概述首先，我们对电子商务软件进行了概述，了解了电子商务软件的定义、特点、分类以及应用领域。
电子商务软件主要包括B2B、B2C、C2C、O2O等类型，它们在商务活动中的应用各有侧重。
2. 电子商务软件操作实训过程中，我们重点学习了以下几种电子商务软件的操作：（1）B2B平台：以阿里巴巴为例，我们学习了如何注册企业账号、发布产品信息、查找供应商、进行在线洽谈和交易等操作。
（2）B2C平台：以淘宝为例，我们学习了如何注册个人账号、浏览商品、购买商品、评价商品等操作。
（3）C2C平台：以京东为例，我们学习了如何注册个人账号、浏览商品、购买商品、评价商品等操作。
（4）O2O平台：以美团为例，我们学习了如何注册个人账号、浏览商家信息、预订商品、支付订单等操作。
3. 电子商务软件应用案例分析为了更好地理解电子商务软件在实际商务活动中的应用，我们选取了以下几个案例进行分析：（1）某企业通过B2B平台寻找供应商，降低采购成本，提高生产效率。
（2）某个人通过C2C平台购买商品，享受到便捷的购物体验。
（3）某商家通过O2O平台开展线上线下业务，拓展销售渠道，提高品牌知名度。
4. 电子商务软件发展趋势最后，我们了解了电子商务软件的发展趋势，包括：智能化、移动化、社交化、大数据化等。
四、实训收获1. 提高了实践能力：通过实际操作电子商务软件，我掌握了电子商务软件的基本功能和操作流程，为今后从事相关工作奠定了基础。
2. 培养了团队协作能力：在实训过程中，我与同学们共同完成任务，提高了团队协作能力。
青软商务礼仪实训教学系统简介
青软商务礼仪实训教学系统简介西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商青软商务礼仪实训软件简介说明【导语】商务礼仪实训软件？商务礼仪实训软件哪家公司的专业？很多学校企业都想通过商务礼仪实训软件软件来提高管理、学习等效率，那么商务礼仪实训软件具体对于实际的工作有什么指导？西安青软信息科技有限公司专注教学软件研发10多年，致力于从事商务礼仪实训软件、高校实训室产品建设研发与销售的高科技企业公司，相信很多读者对于商务礼仪实训软件有很多的好奇和疑问？今天小编就针对商务礼仪实训软件为大家整理了行业相关的信息和咨询，希望能够对大家有所帮助；第一章概述1-1 商务礼仪平台简介一、软件介绍《青软商务礼仪系统》是商务礼仪学习软件，它集成案例分析，礼仪教学专业软件的功能，通过持续提炼、融合市场人才需求。
1 商务谈判理实一体化教学系统、商务礼仪实训教学平台、国际商务虚拟信息化交互平台西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商软件采用三级管理结构，系统管理员、教师、学生三类用户构成。
系统管理员统一管理教师信息。
教师承担实验的管理任务，添加实训班级、学生信息，进行资源管理、案例管理，上传专业理论资料，供学生在线学习。
设置实训参数、配置实训环境，在实训结束之后，批阅学生的实训分析结果。
《青软商务礼仪实训教学平台》案例分析的相关功能，设计思想考虑了传统课本理论案例的列举、分析方式，构造出一个商务礼仪教学环境。
二、软件特点1、资源类型的多样性资源背景满足文字描述的要求，还可使用图片、录音录像资料，表现礼仪的特色性。
2、案例分析系统和评价为评价学生的学习效果，也是给教师提供一些教学信息，针对实训提供成绩统计，帮助教师搜集教学信息。
3、支持练习和考试提供试题练习和考试两种模式，学生可自主进行试题练习，也可根据教师的实训完后安排参加考试。
三、系统模块组成用户功能模块管理员端系统是整个软件的入口部分，承担着维护、管理教师基础信息及帐号的任务。
电子商务技能实训平台系统操作说明
附：软件中多次用到的FCK编辑器使用说明 一、插入图片 1、点击 插入/编辑图像 按钮；
2、在出现的图像属性对话框中，选择上传标签页，浏览并选择所要插入 图像；
3、点击发送到服务器上按钮，看到成功信息提示后，选择确定。
4、此时，刚插入的图片显示在图像标签页面下，可修改图片的高度、宽 度等属性；如无修改，点击确定后，即可实现图片插入功能。
5、插入图片之后，仍可继续书写文本或插入图片、flash等操作，以实现 图文并茂的效果。
6、源代码模式下的代码 二、插入flsah文件操作步骤同上
谢谢浏览！
学术报告
开题报告论文答辩
graduation thesis defense report graduation thesis defense report defense report graduation
添加
6、添加或编辑商品 在基本信息标签页面填写商品名称、分类及是否推荐等信息。
注：下架时间应大于上架时间，库存应大于上架数量。
点击商品描述 标签栏 填写产品描述信息，可插入文字、图片、flash信息。
点击商品相册标签栏
上传商品相关图片；暂定为前2张为处理过的商品图片；后2张为商品拍摄 的原始图片，届时以参赛指南相关要求为准则，完成后点击保存按钮。
图1
图2
6、其它功能 A、分数专区：小组排名、小组成绩查询
B、评Байду номын сангаас管理：评委初始化、评委名单
C、评分点设置：设置评分点、评分点列表
D、比赛数据初始化：删除系统中所有的数据，还原为系统安装初始状 态
二、学生操作端
1、注册账号 点击免费注册，输入抽签号，其它选项按照参赛指南填写。
2、小组成员分工 请按照参赛指南的相关提示提示填写相关分配信息。
电子商务实验模拟系统软件在中职商贸课程教学中的应用
电子商务实验模拟系统软件在中职商贸课程教学中的应用作者：辛红来源：《职业教育研究》2011年第13期摘要：电子商务实验模拟系统软件为开展商贸课程实践提供了一个很好的渠道。
文章介绍了在中职商贸课程教学中应用电子商务实验模拟系统软件的一些体会。
关键词：电子商务；实验模拟系统软件；中职；商贸课程中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2011）S0-0125-02随着国际互联网的日益普及，电子商务将成为21世纪占主导地位的交易方式。
电子商务的概念正从一个特定而狭窄的定义扩展为一个广义的概念,从一项技术、一种行业演变成企业的一种竞争模式,一种利用网络来实现业务流程和价值链最大增值的战略行为。
2004年，经济合作与发展组织（OECD)正式将电子商务定义为以计算机网络为载体的自动商业流程。
它不仅包括企业内部的流程，也包括企业与企业之间（Business to Business，B to B）、企业和消费者之间（Business to Consumer，B to C) 的业务流程。
它涵盖了企业业务流程中的各个价值链环节——不仅有企业内部流程,也包括了企业之间的整合程度,以及由此带来的对经济运行的深刻影响。
近些年，我国的电子商务得到快速发展，已形成对电子商务专业人才的巨大需求。
天津市物资贸易学校是一所全日制中等职业学校，学校开设现代物流、电子商务等专业。
作为“天津市现代物流实用人才培训基地”，学校承担着为天津滨海新区快速发展以及天津现代服务业等支柱产业输送技能型、应用型职业人才的任务，已成为全市大力发展现代物流等优势产业所需各类人才的储备库。
电子商务有别于传统销售方式，对与其配套的物流系统提出了更高更独特的要求。
因此，我校不但要培养现代物流人才，还要培养高素质的电子商务专业人才。
这需要同电子商务的发展实践相结合，学校需要具备相应的教学实验的网络环境和适合教学实验的电子商务模拟系统。
我校使用的是南京商友教学软件有限公司（简称南京商友）开发的电子商务仿真模拟教学系统软件。
青软实训学院手册
学员手册青岛软件园软件人才实训服务中心青软实训简介：青岛软件园软件人才实训服务中心（简称“青软实训”），隶属于青岛软件园管理办公室，是软件园下属以“软件实训”为核心业务、以人力资源增值服务为特点的专业化培训、人力资源管理服务机构，青软实训以企业需求为核心，与高校紧密合作，作为对现有高校软件人才培养体系的补充，面向具有良好理论基础但缺乏实战经验的学生，通过设立在青岛软件园、高校、企业的三级实习基地，为学员提供与企业接轨的管理、开发环境，采用微软、IBM提供的先进的实践型课程体系，帮助学生积累实践经验，提高技术技能，满足企业需求，并建立起学员、企业、高校、政府、跨国公司互动的交流平台。
青软实训教学理念：服务：以学生为本，实行以学生评价为核心的讲师考核机制、动态就业不间断推荐系统、学生问题跟踪与监控管理等措施标准：导入CMMI体系，引导和帮助学生了解、学习直至深刻理解软件企业深刻的工程化、标准化管理开发模式，养成良好的开发习惯。
争鸣与引导：整合优势资源，在完成现有实训课程计划的基础之上，为学生提供尽量多的与业界紧密接触的机会，争鸣与开放成为青软实训的文化价值核心，引导和鼓励每一位学生和老师应对不断变化的行业发展。
职业化：导入绩效考核机制，使学生树立正确的绩效意识和企业的考核观，帮助学生寻求提高绩效的方法，逐步培养职业化素养。
目录第一部分：流程 ................................................................... 错误!未定义书签。
一、入学流程 ............................................................... 错误!未定义书签。
二、实训流程 ................................................................. 错误!未定义书签。
电子商务商城实训教学软件【共4页】
电子商务商城实训教学软件-----------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- 电子商务商城实训教学软件【导语】电子商务商城实训模拟教学软件？电子商务商城实训模拟教学软件哪家公司的专业？很多学校企业都想通过电子商务商城实训模拟教学软件来提高管理、学习等效率，那么电子商务商城实训模拟教学软件具体对于实际的工作有什么指导？西安青软信息科技有限公司专注教学软件研发10多年，致力于从事电子商务商城实训模拟教学软件、高校实训室产品建设研发与销售的高科技企业公司，相信很多读者对于电商客服模拟教学软件有很多的好奇和疑问？今天WTT就针对电子商务商城实训模拟教学软件为大家整理了行业相关的信息和咨询，希望能够对大家有所帮助；一、实训目标：1、该系统基于全程电子商务模式来开展，它为企业提供一个面向终端消费者的网上直销网站或商城，并能够与后台系统完全融合，形成从销售到管理的完整解决方案，企业可以快速建立一个行业领先的电子商务平台，实现交易全过程一体化管理，商家对会员网上订购交易的过程一体化管理，双方可实时跟踪执行过程。
2、电商商城是基于PHP语言及MySQL数据库，B/S结构的系统，电商商城功能AJAX化，电商商城使用目前流行的AJAX技术，批量数据逻辑变的更迅速，方便。
3、电商商城灵活的模板机制，电商商城基于流行的smarty 模板引擎，结合网页开发工具Dreamweaver的模板功能，让开发变得更简单。
4、线上服务商场美观大方，通过测试，电商商城网店系统提供了3套精美模板，同时可在后台任意更换，可快速建立不同的网店外观，同时还可以对网店模板自定义设计，建立个性化网店形象，中心可将电子商务商城首页作为社区365商城，首页显示中心的服务与商品，给人一种大气，正规的感觉，能更好的促进中心业务的开展。
………… 实训要求1、电商商城是基于PHP语言及MySQL数据库，B/S结构的系统，电商商城功能AJAX化，电商商城使用目前流行的AJAX技术，批量数据逻辑变的更迅速，方便。
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青软电子商务实训教学软件简介西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商电子商务实训教学软件简介【导语】电子商务实训教学软件？电子商务实训教学软件哪家公司的专业？很多学校企业都想通过电子商务实训教学软件软件来提高管理、学习等效率，那么电子商务实训教学软件具体对于实际的工作有什么指导？西安青软信息科技有限公司专注教学软件研发10多年，致力于从事电子商务实训教学软件、高校实训室产品建设研发与销售的高科技企业公司，相信很多读者对于电子商务实训教学软件有很多的好奇和疑问？今天小编就针对电子商务实训教学软件为大家整理了行业相关的信息和咨询，希望能够对大家有所帮助；系统概述《电子商务实训教学软件》通过模拟以B2C、B2B、C2C、G2B多种交易模式为主的电子商务活动，同时辅助以虚拟银行、第三方支付平台、物流中心、CA、EDI等电子商务环境，使学生从宏观的电子商务环境到具体的电子商务应用的直观认识，从而完成教学的认知性和验证性实验任务。
系统特点1、采用了基于.NET平台的B/S模式多层架构技术，支持系统分布式部署采用新的B/S架构设计，安装、使用、升级都简便。
客户端只需要标准的浏览器，不再安装其他软件。
2、实验报告可包括学生实践操作的成绩及实验报告的成绩学生成绩既包括实验过程中的操作成绩，也包括实验报告的成绩。
教师可以监控、跟踪、打印、导出学生的实验成绩及实验报告。
3、角色扮演多角色扮演、业务流程的学习及业务模型的学习。
1 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商模块参数? 电子商务应用模型网站前台供求信息公司介绍留言会员资料诚信通专享服务在线拍卖交易管理支付宝账户B2B平台网站后台服务商系统设置会员管理信息审核目录管理竞价管理拍卖管理广告管理资讯管理台网站前我的订单购物车暂存架收货地址礼金券修改会员信息修改密码留言/答复收件箱会员管理类别管理商品管理礼金券管理订单管理留言板商品评论库存管理网站管理平台网站后台B2C C2C我是买家我是卖家信用管理客户管理基本设置支付密钥绑定商品管理）会员管理交易管理消费者保护管理直通车管理物流公司管理其它管理平台平台服务商电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件2 西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商供应商注册资料供应产品资质文件厂家授权招标公告标书购买标书填写标书投递标书查询采购项目预中标公告中标公告中标项目质疑投诉帐户管理付款和收款记录采购商专家包括单位信息维护添加项目评分细项设定邀请招标设定项目提交项目查询项目进度查询注册资料资质文件邀请涵评标项目项目评述经验交流通知管理采购新闻/办事指南的管理银行帐号设置供应类别设置信息管理项目审核生成招标公告招标公告管理生成招标文件项目查询投标申请审核标书付款确认截止投标邀请评标专家确定预中标单位发布预中标公告确定中标单位发布中标公告投标保证金管理履约付款疑问解答供应商、采购商和专家的资格审核资料查询G2B 平台政府平台我的账户广告主网站主用户信息活动与公告服务商参数设置网络广告知识管理广告计划审批广告组管理广告位审批广告位投放网站今日团购、往期团购、用户注册、抢购、团购信息订阅、团购信息分享、邀请好友购买、我的团购券、我的订单、账户充值等网站后台团购网前台网包括团购项目发布、团购项目管理、团购券的使用、订单管理等 3 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商站后台? 网络营销实践平台产品购买产品管理财务管理个人信息我要提问域名服务服务商其他设置产品中心业务中心新闻中心用户管理内容网站首页企业简介联系我们产品列表产品介绍新闻列表新闻内容帮助支持网站优化优化工具非文本优化性能优化基础构建内容建设链接优化常用优化平台关键字管理添加关键字分组管理统计报告个人设定进搜索引擎入搜索服务商会员管理关键字管理竞价管理消息维护留言管理高级管理平台广告报价广告申请广告管理网络留言广告位显示页面在线充值资料维护 4 网电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商会员管理报价管理业务中心广告管理统计报表用户留言平台信箱服务订阅服务邮件列表服务广告服务客户群管理财务管理邮件设计效果分析网络留言邮件推广服务商平台邮件列表管理广告管理网络留言用户管理新闻中心专业研究调查大厅新通知新会员会员之家会员管理问卷管理公告管理在线服务网络调研服务商? 电子支付实践个人账户申请柜台业务网上银行网上银行企业账号申请柜台业务网上银行银行柜台注册账户申请审批账户销户申请审批办理信用卡申请审批信用卡销户申请审批办理自助贷款申请审批企业年金计划审批企业委托贷款申请审批企业付款通道申请审批自助缴费客户管理代理基金公司管理第三方支付平台我要收款我要付款交易管理我的支付宝商家服务 5 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商服务商服务商帐户支付宝帐户实名认证商户管理提现申请交易管理? 电子商务安全实践CA 申请证书颁发证书安装证书拒绝颁发证书吊销证书认证平台信用档案信用预警黑名单公开投诉认证中心服务留言新闻中心认证知识信用法规信用认证服务商会员管理投诉管理业务中心网站管理用户留言电子签章数字证书电子签章合同管理? 电子商务物流实践基础设置仓储管理客户管理业务处理收益查询仓储分析库龄分析基础设置订单管理管理整车运输零担运输系统管理财务管理统计分析? 外围平台参数设置Logo设置版权信息设置软件标题前缀环境设置实验报告表单定义个人信息系统工具管理员数据初始化数据库工具服务器运行状态 6 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商用户管理实验管理学校管理班级管理学生管理教师管理管理员管理制定实验实验管理实验报告评估成绩查看组合分析实验监控学生管理个人信息我的实验注册个人信息注册单位信息我的邮件我的短消教师成绩管理学生管理个人信息我的实验息个人信息学生成绩查询进度跟踪实验报告成绩查询进度跟踪实验报告1学习目标? 了解电子商务应用环境，如技术环境、安全、社会环境、政策法律法规；? 掌握电子商务的基础知识及业务模式，如B2B、B2C、C2C、G2B等，并掌握网络支付在各种交易中的使用，掌握电子商务中的信息流、物流、资金流的应用；? 掌握互联网的基础应用，如信息发布、检索、网页设计等电子商务技术，培养电子商务的实际应用能力；管理员篇参数设置进入电子商务教学模拟软件以后，在用户登录界面选择“管理员”，输入管理员用户名和密码1，点击【登录】，如下图所示。
进入管理员管理界面，点击【参数设置】，如下图所示。
系统默认的管理员登录用户名为admin，密码为admin。
7 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商实验报告设置。
实验报告表单是学生填写实验报告或者教师评估实验报告时需要填写的项。
点击【实验报告设置】进入实验报告表单定义界面，如下图所示。
图2- 17 实验报告表单定义界面如果需要添加表单，点击下方【添加表单】按钮，填写表单基本信息1，如下图所示。
图2- 18 表单添加界面点击【确定】按钮，系统提示表单添加成功。
学生在填写实验报告时有添加的“实验感1这里可以定义各种不同类型的表单。
所在模块选择“学生实验报告”，则添加的表单为学生填写实验报告时要填写的项目；所在模块选择“教师实验报告”，则添加的表单为教师评估实验报告时要填写的项目。
验证方式是对表单填写内容的格式要求，比如选择“移动手机”，则填写时只能是11或12位手机号，否则系统会提示出错信息。
8 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商想”这一项。
系统工具数据初始化。
在管理员界面选择“系统工具”下的“数据初始化”，点击【数据初始化】，则系统数据将恢复到出厂状态1，如下图所示。
图2- 19 系统工具管理界面、此项功能跟手机的恢复出厂设置功能一样，就是把信息全格了，所以一般情况下要慎重，一旦数据初始化了，基础数据就丢失了。
我的实验我的实验。
学生登陆成功后，将看到该学生可以参与的实验列表信息，如下图所示。
1请谨慎操作数据初始化，数据初始化前要确保备份原始数据。
9 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商图2-57 学生界面个人设置：点击图像可以设置自己的头像信息，如下图所示。
图2-58 学生头像信息的设置把选择好的头像信息点击【保存】后，图像信息就会显示出来，如下图。
图2-59 用户头像的显示个人样本数据。
个人样本数据是在实验中有需要填写个人信息时系统默认的内容。
在学10 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商生管理界面点击【个人样本数据】填写个人注册信息，填写好后点击【提交】，系统会提示操作成功，如下图所示。
图2- 60 个人信息注册界面企业样本数据。
企业样本数据是在实验中有需要填写单位信息时系统默认的内容。
在学生管理界面点击【企业样本数据】，填写部门的相关信息，点击【提交】，系统提示操作成功，如下图所示。
图2- 61 单位信息注册界面进度跟踪通过进度跟踪，学生可以查看自己实验操作完成和未完成步骤。
在学生管理界面点击【进度跟踪】，可以看到学生参与的正在进行的实验列表，点击【进入】，查看当前实验操作日志，如下图所示。
11 电子商务模拟教学软件、移动电子商务系统软件、跨境电子商务实训系统软件、微信商城营销系统软件西安青软信息科技有限公司网址：高校教育信息化建设供应商图2- 65 进度跟踪界面点击日志说明标题可以看到该日志详细信息。
设置筛选条件，点击【筛选】，可以查看到满足筛选条件的实验操作日志。
实验报告点击【实验报告】，可以看到学生参与的已结束的实验列表，点击【进入】，填写该实验的实验报告，如下图所示。
图2- 66 实验报告填写界面点击【提交】，系统提示提交成功，如下图所示。