人教版七年级上册地理第四章第三节人类的聚居地-聚落课件( (共58页)

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七年级上册地理 4.3《人类的聚居地——聚落》课件

七年级上册地理 4.3《人类的聚居地——聚落》课件
❖再观察下面三幅图,说出它们 的形成与环境的关系?
当地气候特点 民居建筑特点
因纽特人冰屋 极度严寒
黄土高原窑洞
比较干燥
傣族竹楼
炎热多雨, 比较潮湿
半球形冰 屋,门小、 墙体厚
黄土深厚, 凿成窑洞, 冬暖夏凉
双层竹楼通风 好,人住上层。
利用课余时间,对家乡民 居进行调查。请以“民居 与环境的关系”为题,写 一篇调查报告。
稠 密

密 集
多多
多无无


城市与乡村还 有哪些不同?
人口 职业 经济 住房 交通 聚落 密度 构成 特点 结构 方式 规模
城市

复杂ห้องสมุดไป่ตู้
以工 业为 主
楼房
多种 多样

乡村

简单
以农 平房 业为
单一


为什么会有不同的聚 落呢?
聚落与环境到底有什 么关系呢?
❖以上两民居反映了当地怎样的 自然环境?
第三节 人类的居住地 —聚落
什么是聚落? 通常聚落分为哪几种? 比较它们的差异。
房 房 道路 商 学 医 有 有 有 自然
屋 屋 修筑 店 校 院 无 无 无 景观
密 高 情况 的 的 的 农 果 鱼 改变
集度
多 多 多 田 园 塘 大小

少少 少
乡 村
稀 疏

稀 疏
少少
少有有


城 市
人一旦觉悟,就会放弃追寻身外之物,而开始追寻内心世界的真正财富。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了,后面却跟着狼。 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔 不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。 平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 只有不想做的,没有做不到的。 勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。 读过一本好书,像交了一个益友。 衷心的说一句:承诺就像“操他妈”一样,经常说,却很难做得到。 别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保持一份完整的本性和一颗 清净的心。

人类的聚居地—聚落 -七年级地理上册课件(人教版)

人类的聚居地—聚落 -七年级地理上册课件(人教版)

A.在古代建筑上刻写“某某到此一游”
B.为增加门票收入,用尽一切手段增加游客人数
C.在风景区提倡游客随身带走垃圾
D.为吸引游客,在古迹保护区内大量建设游乐设施
(2022·北京大兴·二模)文学家陶渊明在《桃花源记》中这样描写桃花源:“土地平旷,
屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,
14.关于海草房的开发与保护,最合理的是(B)
A.大力兴建海草房
B.保护特色民居,适当发展旅游业
C.拆除全部废旧海草房 D.迁出当地人口,实施全面保护
巩固训练
12.墙厚可以防寒、保暖、隔热、降温,窗少可以减小阳光、热风和风沙的进入,综上 所述,墙厚窗少的作用是防寒保暖,A正确;人字形屋顶的作用是排水排雪,B正确;渔 网外罩的作用是防风、防鸟、防盗,不是装饰房屋,C错误;海草苫顶的作用是防虫耐 腐,D正确;ABD正确,C错误;故选C。 13.海草可以降解,无污染,体现了海草房的生态特性,A正确;对现代建筑有借鉴意 义, 反映当地的风土民情, 利于节省建筑成本均没有体现出其生态特性,排除BCD;故 选A。 14.海草房的施工难度高,用料成本高昂,比普通的砖瓦结构的房屋建设成本要高很多, 所以不建议大力兴建,A错误;保护特色民居,适当发展旅游业,为保留传统,发展适 当的旅游业是个好的选择,B正确;海草房属于传统文化,不应该全部拆除,C错误;海 草房适宜当地居民居住,不应该迁出当地人口,D错误;ACD错误,B正确;故选B。
典例剖析
4.据图可知,图中的传统民居是竹楼,竹子生长在湿热的南方地区,南方地区植被 茂盛,风沙小,A正确,B错误;竹子不适合在炎热干燥和草原广布的地区生长, 所以炎热干燥和草原广布地区的传统民居不可能用竹子做材料,此外,图中传统 民居屋顶坡度大,说明该地区降水多,而炎热干燥和草原广布地区降水少,传统 民居屋顶坡度小,CD错误。故选A。 5.西亚传统民居墙厚窗小,有利于隔热防风沙,适应当地炎热、多风沙的自然环境, A错误;东南亚传统民居下层悬空的主要目的是防潮,适应当地湿热的环境,B正 确;陕北地区传统民居窑洞主要分布在黄土高原地区,黄士高原地区冬冷夏热, 降水较少,黄土具有直立性,不易崩塌,而且比较干燥,容易开挖,适宜开凿窑 洞,作为居所,C正确;北极地区传统民居用冰块建造,就地取材,防风保暖,适 应当地寒冷、多风雪的自然环境,D正确,故选A。

人教版七年级地理上第四章第3节《人类的聚居地—聚落》 课件

人教版七年级地理上第四章第3节《人类的聚居地—聚落》 课件

新知探究
说一说
你还知道哪些特色民居?它们与当地的自然环境有什么关系?
窑 洞
黄土高原气候干燥,土层深厚,土质十分坚固, 黄土的直立性很强,可随意挖凿而不会坍塌,可就 地取材, 住窑洞冬暖夏凉。
新知探究
说一说
寒带地区终年严寒,居民就地取材搭建冰 屋。冰屋很低矮,无窗户,保温效果好,可以 抵挡极地寒风。
新 知 探 究 活动二:保护文化遗产,守护美丽家园
阅读教材,思考:什么是文化遗产?
文化遗产是人 类经历漫长的社会 发展过程,遗留下 来的古镇、古村落 、宫殿、神庙、园 林、陵墓等。
新 知 探 究 寻找散落在世界各地的明珠
威尼斯是浪漫的 水城,河多,桥也 多,一百多条运河 纵横全市。运河两 侧多棕红色屋顶的 矮楼。
新知探究
说一说
澳门历史城区—大三巴牌坊
山西平遥古城
新知探究
说一说
北京四合院
新知探究
你是怎么理解这两句话的?
克林顿对城市文化属性的评论中有这样一句话: “北京如果变成纽约,100年就可以,但想要把 纽约变成北京,1000年也做不到。”
我国“建筑学之父”梁思成说:“一个东方老 国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺 术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心 的。”
丽江古城作为“世界文化遗产”有哪些主要特 色?你怎样理解世界遗产委员会对丽江的评语?
新知探究
资料二:近年来,丽江旅游业发展很快,在给当地带来经 济繁荣的同时,也带来了一些问题。古城原有的宁静与古朴被 打破,当地传统的民族文化和特有的生活习俗受到冲击,自然 环境受到一定程度的破坏。
1.丽江在发展旅游业的过程中出现了哪些问题? 2.如果你去丽江旅游,作为一名旅游者,你能为保 护丽江古城做些什么呢?

人教版初中地理七年级上册精品教学课件 第4章 居民与聚落 第3节 人类的聚居地——聚落

人教版初中地理七年级上册精品教学课件 第4章 居民与聚落 第3节 人类的聚居地——聚落

市。
关闭
C
解析 答案
快乐预习感知
3.下图属于乡村聚落中的哪种类型?(
123456
)
A.农村 B.林场 C.牧村 D.渔村
C
关闭
答案
快乐预习感知
123456
4.下列各地区,聚落分布密集的是( )
A.高山地区
B.河流中下游平原地区
C.热带雨林地区 D.荒漠地区
关闭
河流中下游平原地区自然条件优越,聚落分布密集。
关闭
B
解析 答案
快乐预习感知
5.下列世界文化遗产中,不属于中国的是( A.丽江古城 B.平遥古城 C.皖南古村落 D.威尼斯城
123456
)
威尼斯城位于意大利。 D
关闭 关闭
解析 答案
6.连线题。 A.我国西双版纳 B.北极地区因纽特人 C.我国黄土高原 D.东南亚国家民居 E.西亚的民居
快乐预习感知
一二
快乐预习感知
一、列表比较乡村和城市的差异
聚落 乡村 城市
人口 密度 小

交通
建筑 形式
欠发达 平房 为主
楼房 发达 为主
服务 机构 少

经济 生产劳 状况 动方式
耕作、 欠发达 放牧、
捕鱼等 工业、 发达 服务 业等
聚落 空气 规模 质量 小 清新
大 污染重
快乐预习感知
一二
【例1】 读城市和乡村景观图,判断下列说法正确的是( )
就地取材,搭建成竹楼,通 风防潮 厚墙隔热,小窗减少白天 热风进入 上层住人习感知
【例2】 “墙体相对单薄,门窗开得较大,并建有较完备的排水系 统。”这种房屋主要分布在( )
A.高温多雨的地区 B.寒冷多雨雪的地区 C.温暖干燥的地区 D.温暖多雨雪的地区 解析:墙体厚度与气温相关,一般来说,气温越高,墙体越薄;门窗开 得较大是为了通风散热;多雨地区要建有较完备的排水系统 。 答案:A

人教版七年级上册地理第四章第三节人类的聚居地-聚落课件 (共38张PPT)

人教版七年级上册地理第四章第三节人类的聚居地-聚落课件   (共38张PPT)

……
毛毡

寒带苔原气候
温带大陆性气候
雪屋 蒙古包
热带雨林气候
热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风和季 风性湿润气候 地中海气候
温带海洋性气候 温带季风气候
温带大陆性气候 寒带气候
高原山地气候
人文环境影响 建筑风格
北京天坛
巴黎圣母院
印度新德里
韩国历史村落:河回
山西张子布村玉 皇庙前殿是珍贵的五 代建筑,国之重宝。 但现状是屋顶大面积 塌落,梁架直接淋雨。的民居
热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风和季 风性湿润气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候
竹木作原料 人畜分层住 凉爽又免潮
东南亚的民居
温带大陆性气候 寒带气候 高原山地气候
热带雨林气候
热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
1
我要出资开个小洋 楼历史展览馆。
2
观点对决三:
小洋楼应该重新翻盖、 粉刷,让它焕然一新。
1
对小洋楼进行修补或 添加时,要保持其原貌, 修旧如旧。
2
观点对决四:
1 2
汞 金 钨 稀土
西部多 高原山地 东部 多平原
西北少
降水 东南多
自然环境影响聚落的 形成分布
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
气候适宜
地形平坦
自然环境影响聚落的 空间形态
西亚民居
夯土作原料 厚墙加小窗
西亚的民居
竹木作原料 人畜分层住
东南亚的民居
自然环境影响聚落的建筑特色
热带沙漠 热带季雨林


④ ③ ⑤ ⑥

人教版七年级上册地理第四章第三节人类聚居地-聚落课件

人教版七年级上册地理第四章第三节人类聚居地-聚落课件

观点对决一: 城市发展要将小洋楼
等历史风貌建筑的保护与 1 现代城市发展相结合。
城市发展要整齐
划一,拆除低矮古旧
建筑,建成高楼林立
的现代化大都市。 人教版七年级上册地理第四章第三节人
2
类聚居地-聚落课件
观点对决二:
小洋楼附近建钢铁 厂,工人上下班方便。
1 企业家
我要出资开个小洋楼 历史展览馆。
企业家 2
温带大陆性气候 寒带气候
高原山地气候
热带雨林气候 热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风和季 风性湿润气候
温带海洋性气候
人地教中版海气七候年类级聚上居册地地-聚理落第温课四带件章季第风气三候节人
温带大陆性气候 寒带气候
高原山地气候
温带大陆性气候
寒带苔原气候
热带雨林气候 热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风和季 风性湿润气候
温带海洋性气候
人地教中版海气七候年类级聚上居册地地-聚理落第温课四带件章季第风气三候节人
温带大陆性气候 寒带气候
高原山地气候
则根,砖据将因选地择制什冰宜么、材经料济、石实头搭用建的成原草什 么样式的房屋呢?
……
毛毡

人教版七年级上册地理第四章第三节人 类聚居地-聚落课件
人教版七年级上册地理第四章第三节人 类聚居地-聚落课件
观点对决三:
小洋楼应该重新翻盖、 粉刷,让它焕然一新。
1
对小洋楼进行修补或
添加时,要保持其原貌,
修旧如旧。
2
人教版七年级上册地理第四章第三候
雪屋
热带雨林气候 热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风和季 风性湿润气候

人教版七年级地理上册4.3《人类的聚居地——聚落》精品课件

人教版七年级地理上册4.3《人类的聚居地——聚落》精品课件

(1)自然环境 (2)生活习俗 (3)历史文化 (4)宗教信仰
隔热、防风沙
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
双层木楼
防潮
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
三、聚落与世界文化遗产
在人类数千年的历史长河里,世界各地的人
们利用自然环境和他们的勤劳智慧,创造了不同
的聚落,形成了各具特色的聚落文化,给后人留
下了许多宝贵的遗产。这些聚落与当地的自然环 境融为一体,从不同的角都记录了当时的历史、 政治、民俗等信息,是我们了解当时人们生活情 况的一部活的“百科全书”。
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
聚落的发展
随着人口的增长和社会的发展,聚落也在不断地发 生变化。世界上多数聚落都在增长,占地面积越来越 大,建筑物越来越多,道路越来越完善。聚落的发展 为人们提供了更好的居住环境。 聚落的某些变化也给人类留下了很多遗憾。例如, 在乡村,昔日特色鲜明的民居正逐步消失;在城市钢
人民教育出版社 七年级 | 上册
第四章· 居民与聚落
人类的聚居地—聚落
人民教育出版 七年级 | 上册
课堂导入
想一想:你居住的环境与下面哪幅景观图更相似?
1 2
3
4
人民教育出版社 七年级 | 上册
聚落
一、聚落的概念和类型
聚落的概念:
人们的集中居住地称为聚落。 聚落的作用: 居所; 生产场所; 社会活动场所。
三大宗教 基督教
分布地区 欧洲、美洲、大洋洲 亚洲的西部和东南部、非洲 的北部和东部 亚洲的东部和东南部
建筑名称 教堂 清真寺
建筑风格 多尖顶的钟楼 多圆顶的塔尖

七年级地理上册 4.3 人类的聚居地-聚落课件 (新版)新

七年级地理上册 4.3 人类的聚居地-聚落课件 (新版)新
地理七年级
第四章 居民与聚落
人类的聚居地-聚落
聚落与环境 聚落与世界文化遗产
《多变的天气》
1/18
地理七年级
创设情境 激趣导入
《多变的天气》
2/18
地理七年级
自主研读、初步感知
► 学生自主预习课本P81---P863面 的内容,独立完成导学案上的“自主 学习案”。
《多变的天气》
3/18
小组合作 地理七年级 深化探究 聚落的分类
9/18
地理七年级 世界文化遗产欣赏
《多变的天气》
丽江古城
水城威尼斯
10/18
地理七年级
《多变的天气》
东南亚热带雨林地区的高架屋
楼上住居民, 楼下养牲畜
在全年湿热的热带,
双层竹楼或木楼,下
层放杂物养牲畜上层
住人,因为上层风大
凉爽,还可以避免潮
湿。
11/18
地理七年级
西亚沙漠地区的村庄
《多变的天气》
地理七年级
当堂检测 提高升华
《多变的天气》
学生完成导学案上的“随堂达标案”。
16/18
厚墙加小窗, 防晒又凉快
热带沙漠地区,白天 炎热,昼夜温差大,厚 墙可减少白天通过墙壁 传导进入的太阳热量, 小窗可以减少白天从沙 漠区吹来的热风。
12/18
地理七年级
说说这些民居与当地 环境的关系
《多变的天气》
13/18
地理七年级
知识梳理、质疑解惑
《多变的天气》
城市聚落
工业和服务行业
耕作 农村
乡村聚落
( 点 击 图 片 观 看 更 多 资 料 )
城市聚落
牧 渔林 村 村场
《多变的天气》

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共51张PPT)

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共51张PPT)

院无 无 的农 果 多田 园
无 鱼 塘
少 少少
乡 村



少 少 少有 有 有
城 大高 好 多 多 多 无 无 无 市
你肯定知道
人口 人员 经济 住房 交通 聚落 密度 职业 特点 结构 方式 规模
构成
城市 大 复杂 以工业 楼 房 复杂 大
为主
乡村Leabharlann 小简单以农业 为主
平房
简单

过渡:假如你 要选择你的居住地, 你会选择这些地方 吗?
蒙古包
圆形结构 封闭严密 容易拆卸
避开强风 昼夜温差大 适合游牧生活
日本的轻木质房屋 可以减少地震伤亡
北京四合院
“北京如果变成纽约, 100年就可以,但是想要把纽 约变成北京,1000年也做不 到”,美国前总统克林顿为 什么会这样评价北京? 拆
? 留 ?
聚落的发展与保护
传统聚落是历史时期人类活动和 自然环境相互作用的结果,他们从不 同侧面记录了当时的社会经济、政治、 民俗等信息。所以我们不能只把传统 聚落看成是破房子、旧房子,而应该 把它们看成是我们人类的优秀的文化 传统,应该大力保护。
的生产活动连接起来)
农村 渔村 林场 牧场
捕鱼 伐木 放牧 种植
布置作业 : 完成配套练习
人类的聚居地—聚落
第四章 居民与聚落
第三节 人类的聚居地—聚落
刘家峡中学 李春发
B A
1、这两幅图片都叫做聚落。根据他们,你能描述一下什么 是聚落吗?
聚落:人们集中居住的地方
聚落,不单包括房屋建筑,还包括与居住 直接有关的其他生活设施。既是人们居住、生 活、休息和进行活动的场所,也是人们进行劳 动、生产的场所,总之,聚落就是人类各种形 式的聚居地的总称。

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共45张PPT)

人教版地理七上第四章第3节《人类的聚居地-聚落》优质课件 (共45张PPT)
A.高山地区 B.河流中下游平原地区 C.热带雨林地区 D.荒漠地区
3.云南南部的傣族人“穿短裙,住竹楼”的主要原因是(A )
A.气候炎热多雨 B.地表蜿蜒崎岖 C.气候炎热干燥 D.地表以平原为主
4.关于保护世界文化遗产的说法,正确的是( D )
A.全部封闭,禁止游人参观 B.为适应现代生活要彻底改造 C.拆除后都做成微缩景观供人参观 D.核心是对优秀文化的保护
窑洞:黄土高原特有的民居形 式,就地取材。这里气候干燥, 土质十分坚固牢靠,深达一、 二百米,极难渗水。直立性很 强的黄土,可随意挖凿而不会 坍塌。 窑洞有厚厚的屋顶和墙 壁,使得窑洞能保温也能隔热, 冬暖夏凉。
寒带地区
寒带地区终年严寒,就地取材搭建 冰屋,冰房子,很低矮,无窗户, 保温效果好。可以抵挡极地寒风, 形成独特的人文景观。
聚落与环境的关系
材料二 平原地区的聚落多呈团聚状,山谷地区的聚落多呈带状。 材料三 我国大庆地区原来荒草丛生,自从开采了石油之后,就迅速发展成为 人口众多的工业城市。 材料四 深圳原来是个 不起眼的小渔村,因紧邻香港和国家的政策扶持得以 迅速发展为中国的窗口城市。
材料一说明 材料二说明 材料三说明 材料四说明
云南丽江
坐落于玉龙雪山下 古朴自然, 兼有水乡之容、 山城之貌。
古城建筑历经无 数朝代的洗礼, 融汇了各个民族 的文化特色。
秘鲁马丘比丘
建于500多年前, 整个遗址建在海拔 2350米的山脊上。 是著名的古印加帝 国的遗址。
这座石头结构的 城寨,墙上石块 之间的缝隙连匕 首都无法放进去
关中印象体验地---袁家村
对聚落分布的影响。 对聚落分布的影响。 对聚落发展的影响。 对聚落发展的影响。
技能掌握

人教版 七年级上册 第四章4.3《人类居住地-聚落》29张ppt课件[优秀课件资料]

人教版 七年级上册 第四章4.3《人类居住地-聚落》29张ppt课件[优秀课件资料]

v不同的自然环境下的房屋为何不同,主要考虑何种因素? v在这些自然环境下的房屋应该设计成什么样?
q热带雨林地区
❖斐 济
民 居
热带雨林地区的民居
东 南 亚 地 区 的 高 架 屋
❖ 热带地区的印第安人房屋
vபைடு நூலகம்
窑洞
北极房屋
上面两组图对吗?
二、聚落与世界文化遗产
• 传统聚落是长时期人类活动和自然环境相互作用 的结果,从不同侧面记录了当时社会经济、政治、 文化、民俗等信息,是人类文明的具体体现。
(1)法国巴黎塞纳河畔
(2)意大利的威尼斯水城
(3)山西平遥古城
(4)云南丽江古城
(5) 安徽皖南古村落
(6) 澳门历史城区
世界文化遗产——水城威尼斯
世界文化遗产——山西平遥古城
世界文化遗产——云南丽江古城
世界文化遗产——安徽皖南古村落
富有特色的北京民居——四合院
房屋是聚落的细胞,道路是聚落的血管,住民是聚落的 神经。建筑是人类文化的纪念碑,人们总是通过建筑的各种 形式来表达各种文化理念。因此,任何聚落不论怎样简单或 多么复杂,民居就成为一个聚落最有其特色的代表 。
第三节 人类的聚居地--聚落
聚落 概念
人类各种形式聚居地的总称。
越来越多的居所聚集起来,并建 有各种公共设施,人们在这里进 行劳动生产和社会活动,就构成 了我们人类的居住地——聚落
一、聚落与环境
农村
牧村 乡村的类型
渔村
林场
景观辨析
乡村聚落
城市聚落
*乡村聚落和城市聚落有什么不同?
乡村与城市的景观差异
q寒带地区
2、因纽特人的住所——雪屋
v不同的自然环境下的房屋为何不同,主要考虑何种因素? v在这些自然环境下的房屋应该设计成什么样?

人教版七上地理4.3人类的聚居地—聚落 课件(共36张PPT)

人教版七上地理4.3人类的聚居地—聚落 课件(共36张PPT)

寒带地区
寒带地区终年严寒,就地 取材搭建冰屋,冰房子, 很低矮,无窗户,保温效 果好。可以抵挡极地寒风, 形成独特的人文景观。
北极地区因纽特人的冰屋
我国南方的江南民居
三、走进现实,探究聚落的发展与保护
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的 结果,从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、 民俗等信息,是人类文明的具体体现。
乡村与城市的景观差异
房屋
密高 集度 度
交通 人 道路 口 车辆 密 多少 度
空 生产方式 气 质 量
自然 景观 改变 的大 小
乡 村
小矮少
耕作、放牧、 小 好 捕鱼

城 市
大高 多
大 差 工业、服务 业

二、走进自然,寻觅理想家园
假设你是一名原始部落的首领,你将带领族 人定居下来。你将考虑的主要因素有哪些?
林场
乡村聚落1
乡村聚落2
城市聚落1
城市聚落2
热带雨林地区
热带雨林地区
竹楼
树屋
热带地区全年高温多雨,乡村聚落中常见双层木楼或竹 楼,就地取材,下层空着或放杂物,养牲畜,上层住人,因 为上层风大凉爽,还可以避免潮湿。
温带草原地区
蒙古包
选材轻便,便于搭建及 拆卸。
黄土高原
窑洞:黄土高原特有的民居形式, 就地取材。这里气候干燥,土质 十分坚固牢靠,极难渗水。直立 性很强的黄土,可随意挖凿而不 会坍塌。 窑洞有厚厚的屋顶和墙 壁,使得窑洞能保温也能隔热, 冬暖夏凉。
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
其他
地势坦
聚落的形态
在一些平原地区,聚落规模较 大,人口众多,房屋密集,聚 落呈团块状。

人教社七年级《地理》上册第四章《居民与聚落》第三节《人类居住地-聚落》教学课件

人教社七年级《地理》上册第四章《居民与聚落》第三节《人类居住地-聚落》教学课件

聚落与环境
土壤肥沃, 土壤肥沃, 适于耕作 水源充足( 水源充足(井、 湖滨、河畔) 泉、湖滨、河畔) 地形平坦
交通便利( 交通便利(交通 沿线和交汇处、 沿线和交汇处、 沿海港口等地) 沿海港口等地)
自然资源丰富 矿产) (林、鱼、矿产)
聚落的形成与发展的有利条件
目前,在一些河流中下游的平原地区,工农业生产比 目前,在一些河流中下游的平原地区, 较发达,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区, 较发达,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,少有或 没有聚落。 没有聚落。 世界各地自然条件差异很大,各民族的生活习俗、历 世界各地自然条件差异很大,各民族的生活习俗、 史文化、宗教信仰等不同,聚落在长期发展过程中, 史文化、宗教信仰等不同,聚落在长期发展过程中,往往 形成了不同 的建筑风格。 的建筑风格。 在世界上不 同的国家和 地区, 地区,聚落 的建筑外貌、 的建筑外貌、 建筑材料等 因环境而异。 因环境而异。
楼上住人,楼下饲养牲畜 楼上住人, 在全年炎热多雨的热带, 在全年炎热多雨的热带, 乡村聚落中常见双层木楼或竹 楼,下层空着或放杂物、养牲 下层空着或放杂物、 畜、上层住人,因为上层风大 上层住人, 凉爽,还可以避免潮湿。 凉爽,还可以避免潮湿。 东南亚的高架屋 厚墙加小窗防晒又凉快 在炎热的沙漠地区, 在炎热的沙漠地区,白天炎 昼夜温差大, 热,昼夜温差大,当地的房屋 具有墙厚、窗小的特点。 具有墙厚、窗小的特点。厚墙 可以尽量减少白天透过墙体传 导进入的太阳热量, 导进入的太阳热量,小窗可以 减少白天从沙漠地区吹来的风 沙。
世界文化遗产— 世界文化遗产—威尼斯水城
世界文化遗产— 世界文化遗产—巴特农神庙
世界文化遗产— 世界文化遗产—北京天坛
应该加以保护的北京四合院

人教版七年级地理上册第四章第三节 人类的居住地──聚落课件 (共46张PPT)

人教版七年级地理上册第四章第三节 人类的居住地──聚落课件 (共46张PPT)

这些聚落不同主要因为什么因素?
气候
热带雨林地区
沙漠地区
内蒙古草原地区
点 击

寒带地区
黄土高原地区
东南亚热带雨林地区的高架屋
楼上住居民, 楼下养牲畜
在全年湿热的热带, 双层竹楼或木楼,下 层放杂物养牲畜;上 层住人,因为上层风 大凉爽,还可以避免 潮湿。
云南西双版纳 的傣族竹楼
盛产竹子 就地取材 通风散热
城市 高而多 多而宽 多 大 改变多
同样是乡村,景观不同
提示:
亚洲乡村人口众多,村落中的
房屋较密集;
欧洲乡村人口较少,农业机械
化程度较高,村落中的房屋较
分散;
欧洲
非洲许多地方保留了较为原始
乡村 的村落。
亚洲
非洲
如果你是几千年前的一个原始部落的首领,带 领人们寻找一个理想的居住地,甲乙丙三地你会选 择哪里?请说明理由。
市统称为 聚落
你知道哪些是城市景观?哪些是乡村景观吗?
聚落的分类
乡村聚落
农村 牧村 渔村 林场 耕作 放牧 捕鱼 伐木
城市聚落
工业、服务业等
乡村聚落
城市聚落
聚落 乡村
房屋高矮 道路多少 商店/学校/ 人口密 自然环境 和多少 和宽窄 医院等生活 度大小 改变情况
设施
矮且少 少而窄 少 小 改变少






利于聚落形成与发展环境因素:
水源充足(井、 泉、湖滨、 河畔等地)
土壤肥沃,适于 耕作
Байду номын сангаас
地形平坦
交通便利(交通 沿线和交汇处、 沿海港口等地)
? 历史文化、宗教信 仰、生活习俗等

人教版七年级地理上册:4.3 人类的聚居地——聚落 课件(共47张PPT)

人教版七年级地理上册:4.3 人类的聚居地——聚落  课件(共47张PPT)
亚、欧、非?
欧洲-----人口密 度小,房屋分散
亚洲-----人口众多,房屋密集
如果你是几千年前的一个原始部落的首领,带 领人们寻找一个理想的居住地,甲乙丙三地你会选 择哪里?请说明理由。






2 3
1
猜想
1处可能演变为城市
验证
世界早期文明的发源地
你还能想到其他自然因素吗?
古希腊罗马 印度河流域
中国最美的乡村——婺源
我们生活的城市——南昌
一、乡村和城市 聚落的概念
人类各种形式聚居地的总称。 越来越多的居所聚集起来,人们
在这里进行劳动生产和社会活动, 就构成了我们人类的居住地—— 聚落
聚落的分类
想一想:你居住的环境与下面哪幅景观图更相似?
1
2
3
4
聚落的分类
乡村聚落
农牧渔林 村村村场
半地穴 呈半球形
世界文化遗产——云南丽江古城
2
丽江古城作为“世界文化遗产”。古朴自然, 兼有水乡之荣,山城之貌。它作为悠久的少 数名族城市,建筑融合汉、白、彝、藏各民 族的精华,并且具有纳西族独特的风采。
世界文化遗产——安徽黟县西递村
西递和宏村是安徽南部民居中最具有代 表性的两座古村落,它们以世外桃源般的田 园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的 徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而闻名 天下。
思考
不同在的这自些然自环然境环下境的下房的屋房为屋何应不该同设,计主成要什考么虑样何?种因素?
热带雨林地区
沙漠地区
内蒙古草原地区

寒一试 可选择的建筑材料:
木头、草、冰、土、石头、毛毡、砖、竹子…… 建房原则: 因地制宜、经济实用
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D、把四合院全部拆掉,照原样重建
人类的聚居地——聚落
一、聚落的分类
想一想:你居住的环境与下面哪幅景观图更相似?
1
2
3
4
一、聚落的分类
2
3
人类的聚居地——聚落 1 4
聚落:指人们聚居地。
乡村和城市统称为聚落。
一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落。
景 观 差 异
乡村 聚落

城市 聚落
想一想:生活在城市或乡村中的人们都在做
什么……
三、聚落的形态
自然环境不仅会影响聚落的分 布,也会影响聚落的……
在一些平原地区,聚 落规模较大,人口众 多,房屋密集,聚落 呈团块状。
在山区,有的聚落沿 山麓、谷地、河流延 伸成条带状。
P83活动
西亚沙漠地区
沙漠地区
在热带沙漠地区,白天炎热,昼夜温差 大,当地的房屋具有厚墙、窗小的特点。 厚墙可以减少传入的太阳热量,小窗可以 减少吹进的热风。
聚落不仅是人们的居所,也是人们进 行劳动生产和社会生活的场所。
看,人们正在做什么? 农村→耕作
还有哪些乡村景观呢?
牧村→放牧 林场→伐木
渔村→捕鱼
乡村聚落的不同类型 生产方式不同
即学即用
世界各地的乡村聚落有 不同的景观特征,三张照片 所示的村落哪个分布于亚洲? 哪个分布于非洲?哪个分布 于欧洲?
少 多
小 改变少
大 改变多
二、聚落与环境
合作探究
如果你是几千年前的一个原始部落的首领,带领人
们寻找一个理想的居住地,甲乙丙三地你会选择哪里? 请说明理由。






①②③三个乡村聚落中,哪个更有可能演变为 城市?为什么?
2 3 1
请选择聚居地的 地形条件
B
A
C
荒漠
湖泊
河流
请选择土壤条件
盐碱地
寒带地区
寒带地区终年严寒,就地 取材搭建冰屋,冰房子, 很低矮,无窗户,保温效 果好。可以抵挡极地寒风, 形成独特的人文景观。
北极地区因纽特人的冰屋
聚落在不断发展和变化
• 先有乡村,后有城市 • 占地面积越来越大,建筑物越来越多,道路 越来越完善。聚落的发展为人们提供了更好 的居住环境。 • 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相 互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时 社会经济、政治、文化、民俗等信息。
山东曲阜的孔庙、孔府及孔林
中 国•长 城
练习:
1、适合人类居住的聚落地区是( B ) A、气候寒冷的北极地区 B、温带湿润的平原
C、干旱的沙漠 A、窑洞
C、冰屋
D、地势高峻的山区 B、竹楼
D、渔船
2、因纽特人的房屋是( C )
3、属于联合国教科文组织关于《保护世界文化和 自然遗产公约》规定保护的文化遗产是( C ) A、所有的建筑物 C、山西平遥古城 B、主要指自然遗产 D、山东泰山
1.丽江古城具有保存完好的少数民族民居建 筑、别具特色的民族文化、完整的水系和优 美的自然风光,是人与自然和谐共处的典范。 2.过度开发、过度商业化、水源遭到污染,原 有的民族文化和生活习俗受到影响和破坏。 3.尊重当地的风俗习惯、不乱扔垃圾、不 污染水源、不大声喧哗、不攀折花木、不 在文物古迹上乱刻乱画。
4.聚落可分为 A、乡村与牧村 B、乡村与渔村 C、乡村与林场 D、乡村与城市 5.下列关于聚落的说法正确的是 A、聚落就是人们休息的地方 B、城市聚落是由乡村聚落演变而来的 C、一般说来,先有城市聚落,后有乡村聚 落 D、只要有人的地方就是聚落


6.下列关于北京四合院的建议,哪种更合理 A、全数保护下来,不能拆除 B、太破旧了,影响市容,干脆全部拆除 C、四合院是北京民居最大特色,应予以适当保护
活动:懂得保护世界文化遗产的意义
阅读教材中资料一、资料二的内容,并在课 下搜集相关资料,讨论以下问题: 1.丽江古城作为“世界文化遗产”有哪些主 要特色?你怎样理解世界遗产委员会对丽江 的评语? 2.丽江在发展旅游业的过程中出现了哪些问 题? 3.如果你去丽江旅游,作为一名旅游者,你 能为保护丽江古城做些什么呢?
托莱多——西班牙古城,为世界文化遗产之一 。
西递和宏村是安徽南部民居中 最具有代表性的两座古村落,它们 以世外桃源般的田园风光、保存完 好的村落形态、工艺精湛的徽派民 居和丰富多彩的历史文化内涵而闻 名天下。
我们的感悟
• 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互 作用的结果,从不同侧面记录了当时社会经济 、政治、文化、民俗等信息,是人类文明的具 体体现。如果不加以保护甚至任意破坏,将导致 无法挽回的损失. 在乡村和城市的发展中,如何保护好有价值的纪 念地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护 的关系,是全人类共同面临的问题。
欧洲的村落—房屋分散
非洲的村落—村落较原始
亚洲的村落—人口众多,房屋密集
知识总结
聚落的分类
乡村聚落
农村 牧村 渔村 林场
城市聚落
工业、服务业等
耕作
放牧 捕鱼 伐木
乡村聚落
城市聚落
聚落
房屋高矮 道路多少 商店/学校/ 人口密 和多少 和宽窄 医院等生活 度大小 设施
自然景观 改变多少 情况
乡村 矮且少 少而窄 城市 高而多 多而宽
荒漠土
黑土地
请选择气候条件
终年高温多雨
终年严寒
夏季高温多雨 冬季温和少雨
终年炎热干燥
聚落的形成与环境密切相关……
土壤肥沃
水源充足
自然资源丰富
地形平坦 交通便利
二、聚落与环境
合作探究
如果你是几千年前的一个原始部落的首领,带领人
们寻找一个理想的居住地,甲乙丙三地你会选择哪里? 请说明理由。


村聚落中,哪个更有可能演变为 城市?为什么?
2 3 1
世界上最早出现聚落的地区
尼罗河流域
两河流域
印度河流域
中国
中美洲
世界最早出现的聚落多数在大河的冲积平原上
聚落的分布 在一些河流中下游平原地区或河口、 沿海地区,工农业比较发达,聚落分布 比较密集; 在高山、荒漠地区则少有或没有聚落。
第三节 人类的聚居地—聚落
1、聚落的分类 乡村聚落 :农村、牧村、渔村、林场 城市聚落 2、聚落形成与发展的主要条件 地形平坦、土壤肥沃、自然资源丰富、 交通便利、水源充足 3、聚落形态:平原地区—团块状 山区—条带状 4、聚落保护的意义
威尼斯是浪漫的水城,河多,桥也多,一百多条运河纵横全市。 运河两侧多棕红色屋顶的矮楼,少有高层建筑。
四、聚落与世界文化遗产
威尼斯是一个美丽的水上城市,它建 筑在最不可能建造城市的地方——水上, 威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水 巷,流动的清波,它就好像一个漂浮在碧 波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去。
巴黎许多著名的建筑就分布在 塞纳河两岸,岸上的座座建筑色彩 分明,卢浮宫、巴黎圣母院、埃菲 尔铁塔、协和广场、市政厅等名胜 都可以尽收眼底。连接两岸的风格 各异的桥梁也一座座迎面扑来,使 人目不暇接。
意大利水城 ——威 尼 斯
俄罗斯克里姆林宫和红场上的教堂
安徽——宏村
安徽——宏村
山西平遥古城
山西平遥古城
福建客家土楼
云南的丽江古城
丽江古城古朴自然,兼有水乡之容、山城之貌,
它作为有悠久历史的少数民族城市,建筑融汉、
白、彝、藏各民族精华,并且具有纳西族独特风采。
苏州园林—拙政园
北京四合院
热带雨林地区
热带雨林地区
竹楼
树屋
热带地区全年高温多雨,乡村聚落中常见双层 木楼或竹楼,就地取材,下层空着或放杂物,养牲 畜,上层住人,因为上层风大凉爽,还可以避免潮 湿。
温带草原地区 蒙古包 选材轻便,便于搭建及 拆卸。
黄土高原
窑洞:黄土高原特有的民居形式, 就地取材。这里气候干燥,土质 十分坚固牢靠,深达一、二百米, 极难渗水。直立性很强的黄土, 可随意挖凿而不会坍塌。 窑洞有 厚厚的屋顶和墙壁,使得窑洞能 保温也能隔热,冬暖夏凉。
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