《济南的冬天》教学课件(课文详解)

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北平的寒 北平冬天要是不刮风,便觉

济南的暖
得是奇迹;济南的冬天是没 有风声的。
组 伦敦的暗
对 比
济南的明
伦敦冬天要能看得见日光, 便觉得是怪事;济南的冬天 是响晴的。
热带的热 济南的温
2021/2/4
热带地方的日光是永远那么 毒,响亮的天气,反有点儿 叫人害怕;济南有温晴的天 气。
9ห้องสมุดไป่ตู้
阳光朗照下的山

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小雪后 阳光下
秀气
在山坡上卧着 屋顶上卧着雪 不结冰
小水墨画
冒热气 水藻绿
空灵的蓝水晶
柳照影
冬 天 的 济 南
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巩固复习:
❖ 1、《济南的冬天》的作者是_老舍_,原 名_舒_庆_春_,字_舍_予_。
——可爱温情
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薄雪覆盖下的山
——美丽秀气
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城外的远山 ——素淡雅致
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阳 老城 睡
暖和舒适


朗 照
小山
围 像小摇篮
可爱 (比喻拟人)

的 山
人们 含笑
不着急
侧面描写
慈善
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山上 矮松顶着白花(拟人) 薄


山尖 镶上了银边(比喻)
解析:本题主要检测对重点词语的理解,要紧扣 “温晴”的特点来分析。
不可以。“没有风声”并不是没有风,济南的冬天 只是没有那种令人战栗的呼啸的北风而已。如果说“没 有风”,那就不符合实际情况了。
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2、“山坡上卧着些小村庄,小村庄的 房顶上卧着点雪”,这里为什么用“卧” 字?和文章什么地方相呼应?
1、表现了作者对“冬天”这个特定时令的济南的总体感 受,即“温暖如春,秀丽如画,天明水净的纯澈的世界,就 是冬天的济南啊!”
2、这样的结尾,既与开头“济南真得算个宝地”相呼应, 又点明了课题。
3、抒发了老舍对济南的赞美之情,这样的结尾给人以回 味的余地。
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语句赏析:
1、“济南的冬天是没有风声的”,去掉 “声”字可以不可以?为什么?
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深入学习
全文分为三大部分:
1、第一部分(第1自然段):写济南冬天 的天气。
2、第二部分(第2——5自然段):从济 南的山、水两方面写出济南冬天的 “温晴”这一特点。
3、第三部分(第6自然段):以一句简单 有力而耐人寻味的话结束全文,表达 了作者对济南的无限热爱与赞美。
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作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点?
❖ 有感情地朗读课文,背诵课文。 体会比喻、 拟人等修辞手法在写景中的作用,品味语言 的优美,学习作者抓住景物特征展开描写和 情景交融的写法。。
❖ 体会作者对济南暖阳下的山水、古城、村庄 所寄托的浓浓爱意。
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生字学习
点击
镶 xiāng 镶上 藻 zǎo 水藻 贮 zhù 贮蓄
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词语过关
响晴:晴朗无云。 安适:安静而舒适。 不知不觉:没有察觉到,没有意识到。 秀气:小巧灵便。 贮蓄:存放,储藏。 空灵:灵活而不可捉摸,文中意思是洁净。
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整体感知
济 总写 温晴(宝地) 南
的 冬 天
分述
山 阳光下的山 薄雪覆盖下小山 城外远山

冬 天 的 济 南
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解析:注意根据课文注释进行推理、比较,在句 子的语境中理解词语。侧重于字词的比较练习。
响”在这儿有“很”“十分”或“出色”的意味, “响亮”是十分明亮。
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无风(与北平比)
总写-济南的 响晴(与伦敦比) 冬天
温晴(与热带比) 地形(小山、围、圈儿、摇篮)
宝地(暖和安适)
山 分 写 景色 村
3.这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?
(l)比喻 (2)拟人
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知识讲解(3)
1.第4小节:怎样写城外的远山 ?
“狭窄” ↔ “宽敞” “卧” “水墨画”
2.第5小节:写济南冬天的水有什么特点 ?
水的绿 水的亮 水的清
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知识讲解(4)
体会最后一节所蕴含的意味——“这就是冬天的济南”
《济南的冬天》教学课件 (课文详解)
导入:冬天是什么样子的?
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❖ 老舍(1899-1966),现代小说家、 戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京 人,满族。
❖ 1918年毕业于北京师范学校。1924年 赴英国讲学,并开始进行文学创作。 1930年回国,先后在济南齐鲁大学, 青岛山东大学任教。
❖ 他的小说代表作有《骆驼祥子》、 《四世同堂》等。
❖ 新中国成立后,创作了《龙须沟》、 《春华秋实》、《茶馆》等23个剧本。
❖ 小说有《无名高地》,此外还有其他 各种形式的文艺作品,因此被誉为 “人民艺术家”。
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教学目标
❖ 认识3个生字,会写5个生字,理解“响晴、 安适、不知不觉、贮蓄”等词语
解析:本题主要检测对用词的准确性的理解,可 结合前后文,从运用修辞方法的角度进行分析,加以 比较。
和前文“一个老城,有山有水,全在天底下晒着 阳光,暖和安适地睡着”相呼应。用“卧”字恰当 地表达了一种安适平静的气氛,与前文那种理想情 况协调。
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3、“济南的冬天是响晴的。在热带的地方, 日光永远那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人 害怕。”分析“响”这个字?
冬水
富于生机。
澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶) “活”——冬水清澈通透
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知识讲解(1)
认真朗读第2小节,思考下面问题:
1.文章怎样转入写阳光朗照下的山景。
用过渡句“设若单单是有阳光,那也算不了出 奇”,转到写冬天的山。
2.济南的这些小山有什么地理特征?
小山把整个济南围了个圈儿,只有北边缺着点口 儿,写出济南小山围城的地理环境。
3.作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱?
用比喻、拟人手法及从人们的感受三个方面
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知识讲解(2)
阅读第3小节,思考下面的问题
1.文章按怎样的顺序描写雪后的山景?
按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次 地写出秀美的山景
2.“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?
(l)妙在雪光、雪色;(2)妙在雪态
从 上 而 下



山坡 穿花衣(比喻、拟人)

秀 气
顺 序

山腰 露粉色,害羞(拟人)
城外远山 卧着点雪(拟人)
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冬天的济南除了美丽的小山,还有什么其它的美景吗?
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济南的水
温暖多情
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绿萍、绿水藻、绿柳
(衬托水的绿)
“绿”——冬水温暖多情,
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