北师大版五年级上册数学《分饼》课堂同步练习
北师大版-数学-五年级上册- 《3.2分饼》基础训练题
北师大版小学五上3.2分饼基础训练题（45分钟√100分）一、引导记忆题(82分)1．想一想，填一填。
(30分)(1)像34，58，19，720，…这样的分数叫作( )。
(2)像92，44，1211，…这样的分数叫作( )。
(3)分母是6的最简真分数有( )，它们的和是( )。
(4)真分数( )1，假分数( )1或( )1。
(5)分数单位是19的最小真分数是( )，最大真分数是( )，最小假分数是( )。
2．在○内填上“＞”“＜”或“=”。
(18分)4 9○143○１１○12121211○１168○233○１3．小法官判对错(对的打“√”，错的打“×”)。
(16分)(1)17是真分数。
( )(2)113是假分数。
( )(3)116是假分数。
( )(4)77既不是真分数，也不是假分数。
( )4．用假分数和带分数分别表示下图中的阴影部分。
(18分) (1)(2)(3)二、运用练习题(1 8分)1．写出分母是9的所有真分数。
________________________________________________________________________________________________2．写出分子是9的所有假分数。
________________________________________________________________________________________________参考答案一、1．(1)真分数提示：分子小于分母的分数是真分数(2)假分数提示：分子大于或等于分母的分数是假分数(3)16561 (4)小于大于等于(5)1989992．＜＞＝＞＝＝3．(1)√(2)×提示：113是带分数(3)√(4)×提示：77是假分数4．(1)32112(2)74314(3)94124二、1．19293949596979892．999897969594939291。
北师大版数学五年级上册-06五 分数的意义-033 分饼-随堂测试习题03
分饼一、单选题1.选择（）A. B. C. D. 12.下列算式中结果最大的是( )。
A. 15×B. 15÷C. ÷15D. 15－3.有三种纸杯，分别能装升、升与升，小明把一瓶2升的果汁倒入了其中的一种纸杯中，大约倒了4杯．小明用的是（）升的纸杯．A. B. C.4. 不计算，下面四个算式中谁的结果最大（a是不为零的自然数）（）A. a﹣B. a×C. a÷D. 不能确定二、填空题5.2803g＝________kg（带分数）6.直接写出各题的得数．（1）=________（2） =________（3） =________（4） =________（5） =________7.24的是________；________的是24．8.直接写得数2﹣=________ × =________ ×17=________ ×6× =________+ =________ 1÷ =________ 0× + =________ × ÷ × =________9.6支铅笔的是________支铅笔，10支铅笔的________是4支铅笔。
三、综合题10.只列综合算式或方程，不计算①农机厂生产8700台脱粒机，已经生产了12天，每天生产500台，剩下的3天完成，平均每天生产多少台？________②超市准备幸运摸奖，活动组需要准备一些红球和绿球，现有15个红球，要让摸到红球的可能性是，应该准备多少个绿球? ________③小英把1000元按年利率3.15%存入银行，两年后，她可以取回多少钱？________四、判断题11.判断对错.（1）（2）（3）12.÷5和× 的结果相同，但意义不同．（判断对错）13.a是b的，b就是a的1 倍。
五、解答题14.在下面的各种情况下，分数的大小会产生怎样的变化？（1）分子乘3，分母不变．（2）分子除以5，分母不变．（3）分子不变，分母乘6．（4）分子不变，分母除以8．（5）分子乘2，分母除以2．（6）分子除以3，分母乘4．15.（1）（2）六、应用题16.小明拿了一些钱去买水果，若用全部的钱买苹果，可以买30千克，若买梨能买15千克，现在他买了苹果、香蕉和梨各5千克，正好用去总钱数的，剩下的钱都买成香蕉，还能买多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】==故答案为：B.【分析】考查了分数的四则混合运算，没有括号，同级运算，从左往右依次进行.2.【答案】B【解析】【解答】解：15×=9；15÷=15×=25；÷15=×=；15-=，<25。
五年级上册数学同步练习-五 分数的意义 第三课时分饼｜北师大版
班别： 姓名： 学号： 评分：题目： 分饼一、填空。
1、分子比分母（ ）的分数叫作真分数。
真分数（ ）1 。
2、分子比分母大或分子、分母相等的分数叫作（ ）。
假分数（ ）或（ ）1。
3、带分数都（ ）1。
4、写出两个分子是5的真分数（ ）（ ）；写出两个分母是7的假分数（ ）（ ）。
5、532是（ ）分数，读作：（ ），里面有（ ）51。
6、=49（ ），读作：（ ）。
7、9个101组成的分数是（ ），它比1（ ），是（ ）分数。
8个51组成的分数是（ ），它比1（ ），是（ ）分数。
8、分母是5的真分数一共（ ）个，分别是（）。
9、分子是7的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
10、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
79○1 1○66 83○9977○1 211○2 413○413二、判断。
1、真分数都小于1，假分数都大于1。
（ ）2、真分数和假分数都比带分数小。
（ ）3、假分数是分子比分母大的分数。
（ ）4、分数都比整数小。
（ ）5、5千米的61与6千米的51长度相等。
（ ）6、带分数413表示413+。
（ ）7、小于74的真分数有3个。
（ ）8、分母是6的真分数有：6564636261，，，，。
（ ）三、选择题。
1、当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数是（ ）。
A. 真分数B.假分数C. 带分数2、分母是8的真分数有（ ）个。
A.5B. 6C. 73、如果x 7是假分数，x 8是真分数，那么（ ）。
4、A. x ＞7 B. x ＜7 C. x ＝74、分子和分母是相邻自然数的分数是（ ）。
A. 真分数B. 假分数C. 无法确定四、用带分数和假分数分别表示下图中的阴影部分。
五、在图中涂色表示下面的分数。
83 65 1212 六、把下列分数填在相应的圈内。
521 77 1514 1917 89 434 2013 872 2013真分数 假分数 带分数。
五年级上册数学一课一练-5.3分饼 北师大版(2014秋)(含答案)
五年级上册数学一课一练-5.3分饼一、单选题1. 甲数的等于乙数的，那么（）A. 两数相等B. 乙数大于甲数C. 甲数大于乙数2.一根16米长的绳子，对折后又对折，每段长是原来的( )A. B. C. D.3.如果甲数是乙数的3倍，那么下面说法不正确的是( )A. 乙数是甲数的三分之一B. 甲数与乙数的比是3︰1C. 甲数是两数和的四分之三D. 乙数的三分之一等于甲数二、判断题4.判断．分数的分母越大，分数单位就越大．5. 两个分数中，分数值大的那个分数单位也大．（）6.和这两个分数意义不同，大小相同。
三、填空题7.把下面的整数化为分数9=________ 6=5________ 2=1________8.根据分数先涂上颜色，再比较大小。
（1）（2）（3）（4）9.先用假分数表示下面的涂色部分，再改写成带分数．(填写带分数时，先写整数部分，再写分子，最后写分母)（1）（2）10.下面是五(1)班学生参加兴趣小组情况的统计图．(填写分数时，先写分子，后写分母)．（1）美术组的人数是航模组的________．（2）篮球组的人数是合唱组的________．（3）合唱组和美术组的总人数是篮球组的________．（4）你还能提出哪些用分数表示的问题？四、解答题11.一本故事书有110页，小明已经看了46页，看完的页数占全书的几分之几?12.（1）（2）五、综合题13.把下面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来（1）分数________（2）小数________六、应用题14.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占，狮子房(D)占，狗熊房(E)占。
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：因为甲数等于乙数的，所以甲数×=乙数×；因为＜，所以甲数大于乙数．故选：C．【分析】首先根据甲数的等于乙数的，可得甲数×=乙数×；然后比较出、的大小，再根据两个数的乘积一定时，其中的一个因数越大，则另一个因数越小，判断出甲乙两个数的关系即可．2.【答案】B【解析】【解答】解：对折后再对折，就相当于把这根绳子平均分成4份，根据分数的意义可知，每段长是原来的。
五年级上册数学一课一练-5.3分饼北师大版含答案
五年级上册数学一课一练-5.3分饼一、单选题1. 已知是一个假分数，那么（）A. a＞bB. a＜bC. a=bD. a=b或a＜b2.五一班有男生24人，女生27人，五一班人数占全年级人数的，全年级有（）人。
A. 72B. 81C. 1533.下面各图的涂色部分能用表示的是（）。
A. B. C.4.把一根7米的绳子平均分成6段，每段长是7米的( )。
A. B. C. D.二、判断题5.判断．把一个圆分成8份，每份是它的．6.妈妈给了小明5元钱，小明买练习本花了3元，买铅笔花了1元，买铅笔花的钱是买练习本花的钱的7.8个就是8.吨表示1吨的,也表示3吨的。
三、填空题9.把一张长方形纸平均分成7份，其中的3份是这张纸的________分之________，写作________。
10.的分子是________，分母是________。
11.一堆小棒18根，这堆小棒的是________根。
12.在横线上填上合适的分数。
38秒=________分 60cm2=________dm2800千克=________吨 25角=________元13.填上适当的数的分数单位是________，它再添上________个这样的分数单位，就等于2；这个分数再减少________个这样的分数单位，就等于1.四、解答题14.化简（1）把、化成整数．（2）把、化成带分数．15.将其中的涂色。
列示为：五、综合题16.观察下列图片回答问题。
（1）图中有________只小动物。
（2）图中露出尾巴的小动物数量是________，占总数的________。
（3）图中没有露出尾巴的小动物数量占总数的________。
六、应用题17.一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？18.一个分数，分子与分母的和是42，如果分子加上8，这个分数就等于1．这个分数原来是多少？（先填分母，后填分子）参考答案一、单选题1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A二、判断题5.【答案】错误6.【答案】错误7.【答案】正确8.【答案】正确三、填空题9.【答案】七；三；10.【答案】1；711.【答案】612.【答案】；；；13.【答案】；7；2四、解答题14.【答案】（1）解：，（2）解：：，15.【答案】解：如图：8÷4×3=6五、综合题16.【答案】（1）9（2）6；（3）六、应用题17.【答案】解：80＋31＝111看过的占的：没看过的占：答：看过的占这本书的，没有看过的占。
五年级上册数学一课一练-5.3分饼 北师大版(2014秋)(含解析)
五年级上册数学一课一练-5.3分饼一、单选题1.,比较大小,在横线上应填的符号是（）A. >B. =C. <D. ≠2. 甲数的等于乙数的，那么（）A. 两数相等B. 乙数大于甲数C. 甲数大于乙数3.一根绳子被剪成了两段，第一段长米，第二段占全长的．这两段绳子相比（）A. 第一段比第二段长B. 一样长C. 第二段比第一段长二、判断题4.下面的说法对吗？假分数都是大于1的分数．5.和大小相同，分数单位不相同。
（）6.真分数一定小于假分数。
三、填空题7.2803g＝________kg（带分数）8.选一选。
（1）一本故事书，甲看了，乙看了，( )看得多。
A. 甲B. 乙C. 不确定（2）奇思写作业，上午写了全部作业的，下午又写了全部作业的，还差( )没写完。
A. B. C.（3）饲养小组养了2只白兔，6只黑兔和7只灰兔，白兔占总数的________，黑兔占总数的________，灰兔占总数的________，白兔与黑兔共占总数的________。
A．B．c．D．（4）把一堆苹果平均装在10个盒子中，每盒苹果是这堆苹果的________，其中3盒是这堆苹果的________；如果把这堆苹果分成l00份，其中的9份是这堆苹果的________。
A．B．C．D．9.下面的3个正方形大小相等．每个正方形中的涂色部分占正方形面积的________，________，________？________个正方形中的涂色部分面积最大？10.下面是五(1)班学生参加兴趣小组情况的统计图．(填写分数时，先写分子，后写分母)．（1）美术组的人数是航模组的________．（2）篮球组的人数是合唱组的________．（3）合唱组和美术组的总人数是篮球组的________．（4）你还能提出哪些用分数表示的问题？四、解答题11.在直线下面的里填整数或小数，在直线上面的里填分数．五、综合题12.把下面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来（1）分数________（2）小数________六、应用题13.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
五年级上册数学一课一练-5.3分饼 北师大版含答案
五年级上册数学一课一练-5.3分饼一、单选题1.桌上有1个苹果，1包饼干，怎么样分配可以平均分给小巧和小红两个人呢？（）A. 小巧分得一个苹果，小红分得1包饼干B. 小巧分得1包饼干，小红分得1个苹果C. 小巧和小红都分得分得个苹果，半包饼干2. 有一段绳子，第一次截去它的，第二次截去米．两次截去的绳子长度（）A. 无法比较B. 第一根长C. 第二根长D. 长度相等3.1里面有（）个。
A. B. C.4.把一根3米长的绳子，平均分成7段，3段占这根绳子的（）A. B. C. D.5.的分数单位是，它有（）个这样的分数单位。
A. B. 6 C. 27 D. 25二、判断题6.任何分数都比1小。
7. 的分数单位比的分数单位大．8.真分数一定比假分数小．9.一个真分数的倒数一定比这个真分数大。
10.比大而比小的分数只有一个．三、填空题11.下图表示把单位“1”平均分成________份，每份是________12.把一个西瓜切成相等的8块，小琴吃了2块，小林吃了1块，小强吃了3块。
小琴吃了________个西瓜，小林吃了________个西瓜，小强吃了________个西瓜。
13.把3米长的绳子平均分成4段，每段长度是全长的________，每段是________米．14.将一根绳子连续对折2次，然后每隔一定长度剪一刀，共剪了3刀，这样原来的绳子被剪了________段．15.3分米是________米？请你按照下面的顺序想：①把低级单位的数改写成高级单位的数，应该怎样计算？②根据分数与除法的关系，怎样用分数表示换算的结果？还可以这样想：因为1米=10分米．1分米是1米的________3分米是1米的________3分米应该是________米。
样用分数表示换算的结果？四、解答题16.将其中的涂色。
列示为：17.在括号里填上合适的分数．五、综合题18.读出下面各分数，并说出每一个分数的分数单位。
（1）读作________，分数单位是________（2）读作________，分数单位是________（3）读作________，分数单位是________六、应用题19.修一条长10千米的路，7天修完，平均每天修这条路的几分之几？平均每天修多少千米？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】解答：1 个苹果和1包饼干要平均分配会给两个人，因此每件东西都应该平均分配，所以小巧和小红每人都应该分得个苹果和半包饼干分析：考查分数的产生以及意义2.【答案】A【解析】【解答】解：÷=1（米），（1）当绳子的长度小于1米时，第一次截去的长度小于米，所以第二次截去的长；（2）当绳子的长度大于1米时，第一次截去的长度大于米，所以第一次截去的长；（3）当绳子的长度等于1米时，第一次截去的长度等于米，所以两次截去的一样长．答：当绳子的长度小于1米时，第二次截去的长；当绳子的长度大于1米时，第一次截去的长；当绳子的长度等于1米时，两次截去的一样长．故选：A．【分析】设这根绳子长度的是米，根据分数除法的意义，求出这根绳子的长度；然后根据这根绳子的长度小于1米、大于1米，等于1米三种情况讨论，比较两次截去的长度哪个长即可．3.【答案】A【解析】4.【答案】A【解析】【解答】解：把这根绳子的长度看作单位“1”，平均分成7段，每段占，3段占这根绳子的. 故答案为：A【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数.5.【答案】C【解析】【解答】化成假分数是，它有27个这样的分数单位。