外国文学欣赏《牲畜林》ppt
合集下载
《牲畜林》ppt
地点
意大利南部小镇，位于丘陵地带，牲畜林是当地一个重要景 观。
作品主题与风格
主题
通过描写小人物的生活展现战争的残酷和人性的美好。
风格
现实主义与魔幻现实主义相结合，以细腻的笔触描绘出充满想象力的画面。
02
《牲畜林》人物形象
主要人物介绍
1 2
朱阿
故事主人公，生动活泼、爱捉弄人，性格善良 ，但嗜酒如命，经常喝醉酒而误事。
和谐共生的追求
作品表达了人们对和谐共生的美好追求，提倡与自然和谐相 处。这激励人们在现实生活中积极倡导绿色发展理念，推动 生态文明建设，实现人与自然的可持续发展。
THANKS
谢谢您的观看
环境意识的培养
小说中主人公对牲畜的爱护、对森林的敬畏，培养了人们的环境意识。这种 意识促使人们更加关注环境问题，积极参与环境保护活动。
对民间文化的传承与弘扬
民间文化的挖掘
在《牲畜林》中，作者巧妙地融入了许多民间传说和传统文化元素，使作品充满 了浓厚的文化底蕴。这有助于引起人们对民间文化的兴趣，进一步挖掘和传承优 秀的民间文化遗产。
要点二
对人与自然和谐相处 的追求
通过《牲畜林》中人与自然的关系， 探讨人与自然和谐相处的理念和价值 。
要点三
对自然崇拜的表达
在《牲畜林》中，对自然崇拜的表达 和描绘，反映了人类对自然的敬畏和 尊重。
06
《牲畜林》的当代价值
对生态平衡和环境保护的启示
生态平衡的维护
在《牲畜林》中，作者通过描绘自然生态和动物迁徙的壮丽景象，强调了维 护生态平衡的重要性。这部作品提醒人们要尊重自然，保护生态环境，以实 现可持续发展。
德国兵
故事反派，贪婪、残忍，抢走村里的牛羊和粮 食，逼迫村民为他们服务。
意大利南部小镇，位于丘陵地带，牲畜林是当地一个重要景 观。
作品主题与风格
主题
通过描写小人物的生活展现战争的残酷和人性的美好。
风格
现实主义与魔幻现实主义相结合，以细腻的笔触描绘出充满想象力的画面。
02
《牲畜林》人物形象
主要人物介绍
1 2
朱阿
故事主人公，生动活泼、爱捉弄人，性格善良 ，但嗜酒如命，经常喝醉酒而误事。
和谐共生的追求
作品表达了人们对和谐共生的美好追求，提倡与自然和谐相 处。这激励人们在现实生活中积极倡导绿色发展理念，推动 生态文明建设，实现人与自然的可持续发展。
THANKS
谢谢您的观看
环境意识的培养
小说中主人公对牲畜的爱护、对森林的敬畏，培养了人们的环境意识。这种 意识促使人们更加关注环境问题，积极参与环境保护活动。
对民间文化的传承与弘扬
民间文化的挖掘
在《牲畜林》中，作者巧妙地融入了许多民间传说和传统文化元素，使作品充满 了浓厚的文化底蕴。这有助于引起人们对民间文化的兴趣，进一步挖掘和传承优 秀的民间文化遗产。
要点二
对人与自然和谐相处 的追求
通过《牲畜林》中人与自然的关系， 探讨人与自然和谐相处的理念和价值 。
要点三
对自然崇拜的表达
在《牲畜林》中，对自然崇拜的表达 和描绘，反映了人类对自然的敬畏和 尊重。
06
《牲畜林》的当代价值
对生态平衡和环境保护的启示
生态平衡的维护
在《牲畜林》中，作者通过描绘自然生态和动物迁徙的壮丽景象，强调了维 护生态平衡的重要性。这部作品提醒人们要尊重自然，保护生态环境，以实 现可持续发展。
德国兵
故事反派，贪婪、残忍，抢走村里的牛羊和粮 食，逼迫村民为他们服务。
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲畜林》教学课件-PPT
• “他是村子里最蹩脚的猎手，从来瞄不准，不要说野 兔子，就连一只松鼠也没打到过。当他朝树上的鸟儿 开枪时，它们甚至动也不动。没人愿和他一起去打猎 ，因为他会把铁砂粒打到同伴的屁股上。”
• 嗜酒过度的酒鬼
朱阿——小丑
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
舒缓紧张激烈的情节节奏 各种动物可以自由地登台表演，战争的阴影被更 有生命力的和谐自然挤到一边。
花大姐： ……他使劲瞄准, 但颤抖的双手使枪口不停地在 空中转动;
粉红色的小猪：比喻( 借喻) ……朱阿手中的猎枪又跳起 了塔兰泰拉舞
小羊：使用夸张的修辞。……连扳机在什么地方也不知道 了
火鸡：比喻，……还没结婚的、腼腆的朱阿羞得满面通红 ，手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来。
牲畜林——诺亚方舟
• “诺亚方舟”拒绝任何罪恶，它承载着善良与 正义，等待洪水退去，迎接上帝赐予的净土 。
• 正是这样一种人性的善良、和谐的自然、旺 盛的生命力就足可以打败敌人，瓦解战争。
• 《牲畜林》是反法西斯战争的题材，面对战争， 小说没有把它写成为一个悲剧，而是选择了牲畜 林这一意象来结构全篇，牲畜林就是一面帕修斯 的盾牌，可以从中看见真实的世界，但又不受这 个世界的危害，不会因此而变得僵硬。面对战争， 牲畜林是一个特殊的所在，仿佛与战争隔绝，树 林和牲畜们仍然生机勃勃，没有对战争的恐惧。 正是这最自然的生命力，给人以生活的希望，这 希望，则是杀死战争这妖魔的基础。这就是小说 主题的所在。
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
课 后 作 业：
• 嗜酒过度的酒鬼
朱阿——小丑
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
舒缓紧张激烈的情节节奏 各种动物可以自由地登台表演，战争的阴影被更 有生命力的和谐自然挤到一边。
花大姐： ……他使劲瞄准, 但颤抖的双手使枪口不停地在 空中转动;
粉红色的小猪：比喻( 借喻) ……朱阿手中的猎枪又跳起 了塔兰泰拉舞
小羊：使用夸张的修辞。……连扳机在什么地方也不知道 了
火鸡：比喻，……还没结婚的、腼腆的朱阿羞得满面通红 ，手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来。
牲畜林——诺亚方舟
• “诺亚方舟”拒绝任何罪恶，它承载着善良与 正义，等待洪水退去，迎接上帝赐予的净土 。
• 正是这样一种人性的善良、和谐的自然、旺 盛的生命力就足可以打败敌人，瓦解战争。
• 《牲畜林》是反法西斯战争的题材，面对战争， 小说没有把它写成为一个悲剧，而是选择了牲畜 林这一意象来结构全篇，牲畜林就是一面帕修斯 的盾牌，可以从中看见真实的世界，但又不受这 个世界的危害，不会因此而变得僵硬。面对战争， 牲畜林是一个特殊的所在，仿佛与战争隔绝，树 林和牲畜们仍然生机勃勃，没有对战争的恐惧。 正是这最自然的生命力，给人以生活的希望，这 希望，则是杀死战争这妖魔的基础。这就是小说 主题的所在。
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
人教选修之《外国小说欣赏》之《牲 畜林》 优秀课 件PPT
课 后 作 业：
【模板课件】外国小说《第6单元 牲畜林》优质课(35张PPT)
问题：这篇小说延迟了几次？作用是什么？
五次。让评论家得以充分表演。（人物形象）
德国兵
朱阿
大花牛 —— 小猪 —山羊 —火鸡 —家兔 —母鸡
五次 “延迟”在小说中有什么作用？
1、一次又一次的延迟,使农民朱阿的善良 和德国兵的贪婪愚蠢的形象更加鲜明。 2、“延迟”使各种动物登台表演,成为真 正的主角，营造出一种充满生机与活力的 氛围, 消解了战争的严酷与沉重。 3、“延迟”使紧张情节舒缓，使之张弛 有度。牲畜林里的各种动物可以自由地登 台表演,战争的阴影被更有生命力的和谐 自然挤到一边。
方法指导
小说标题的作用： 1、设置了悬念，吸引读者的兴趣 。 2、作为线索贯穿全文。 3、推动情节发展。 4、突出人物形象。 5、揭示小说主旨，深化主题。
❖感谢指导！
• “朱阿，不要杀死我的小羊，你只打死他，千万别 打死我的羊。你瞄准点。”
• “朱阿，”她说，“你听我说，如果你打死德国人， 我就嫁给你。要是打死了我的火鸡，我就割断你的 脖子。”
• “朱阿，别打死我的兔子，反正德国人已经把它拿 走了。”
• “朱阿，德国人拿走了我的鸡，那是我在世界上唯 一的财产，这已经够使我伤心的了。现在要是你把 鸡再打死，那我就更伤心了。”
在他绚烂多变的小说后面是一 片温暖而明亮的阳光，幻想、宇宙、 无限、时间、欢笑或者悲怆就在这 片阳光中静静地蔓延。
一位有着富于幻想， 具有童话气质的作家。
意大利人当代作家 卡尔维诺
牲畜林
学习目标： 1、学习小说中 的“延迟法” 及其作用。 2、把握小说的主题。 3、 掌握“小说标题的含义和 作用” 类题的答题技巧。
整体了解课文内容
• 《牲畜林》是反法西斯战争的题材，小说描 写了一个传奇的故事: 农民朱阿的小母牛把 一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之 中, 德国兵像猴子掰苞谷一样, 不断地放下这 个牲畜, 去抓另外一个 , 而朱阿举着猎枪不 敢开枪, 生怕误伤了牲畜……小说的结局是 皆大欢喜的, 连“可怜的吉鲁米娜”也获得 了补偿。
五次。让评论家得以充分表演。（人物形象）
德国兵
朱阿
大花牛 —— 小猪 —山羊 —火鸡 —家兔 —母鸡
五次 “延迟”在小说中有什么作用？
1、一次又一次的延迟,使农民朱阿的善良 和德国兵的贪婪愚蠢的形象更加鲜明。 2、“延迟”使各种动物登台表演,成为真 正的主角，营造出一种充满生机与活力的 氛围, 消解了战争的严酷与沉重。 3、“延迟”使紧张情节舒缓，使之张弛 有度。牲畜林里的各种动物可以自由地登 台表演,战争的阴影被更有生命力的和谐 自然挤到一边。
方法指导
小说标题的作用： 1、设置了悬念，吸引读者的兴趣 。 2、作为线索贯穿全文。 3、推动情节发展。 4、突出人物形象。 5、揭示小说主旨，深化主题。
❖感谢指导！
• “朱阿，不要杀死我的小羊，你只打死他，千万别 打死我的羊。你瞄准点。”
• “朱阿，”她说，“你听我说，如果你打死德国人， 我就嫁给你。要是打死了我的火鸡，我就割断你的 脖子。”
• “朱阿，别打死我的兔子，反正德国人已经把它拿 走了。”
• “朱阿，德国人拿走了我的鸡，那是我在世界上唯 一的财产，这已经够使我伤心的了。现在要是你把 鸡再打死，那我就更伤心了。”
在他绚烂多变的小说后面是一 片温暖而明亮的阳光，幻想、宇宙、 无限、时间、欢笑或者悲怆就在这 片阳光中静静地蔓延。
一位有着富于幻想， 具有童话气质的作家。
意大利人当代作家 卡尔维诺
牲畜林
学习目标： 1、学习小说中 的“延迟法” 及其作用。 2、把握小说的主题。 3、 掌握“小说标题的含义和 作用” 类题的答题技巧。
整体了解课文内容
• 《牲畜林》是反法西斯战争的题材，小说描 写了一个传奇的故事: 农民朱阿的小母牛把 一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之 中, 德国兵像猴子掰苞谷一样, 不断地放下这 个牲畜, 去抓另外一个 , 而朱阿举着猎枪不 敢开枪, 生怕误伤了牲畜……小说的结局是 皆大欢喜的, 连“可怜的吉鲁米娜”也获得 了补偿。
牲畜林优秀课件ppt
3．故事的触发点（生发点）是什么事件？
—找母牛（母牛将鬼子引入树林）
〖动物形象〗的象征意义： 这些动物未尝不是意大利人民的象征，
动物的活蹦乱跳写出了意大利人民对待战争 的乐观精神。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
外国小说欣赏
牲畜 林
意大利 卡尔维诺
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
“朱阿·德伊·菲奇是个矮胖子，圆圆的脸膛黑里 透红。他头戴一顶绿色圆锥形毡帽，上面插着根野鸡 毛，身着一件带黄色大圆点的衬衣，外罩一件毛背心， 圆鼓鼓的肚子上，一条带圆点的红围巾系住了打满蓝 色补丁的裤子。”
——这是一段肖像描写，通过他的外貌、衣着 写出了一位农民的形象。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
精读赏析：（四）轻松与结构
1．小说的结构好比容器，好的容器承载丰富的内 涵，《牲畜林》的容器是什么？
——牲畜林
2.战争主题可写的东西很多，作者为什么选择 “牲畜林”这个特殊的地方呢？
①林子内外是两个截然不同的世界：林子内宁静安
详，生机勃勃，没有血腥，没有恐惧，是战争的避难 所，像诺亚方舟。林子外的村子被扫荡后的狼藉形成 对比。
的创作实践中，力求以最贴切的方法和形式表 现当今的社会和现代人的精神，以及他对人生 的感悟和信念。有人说卡尔维诺是一位“一只 脚跨进幻想世界，另一只脚留在客观现实之中” 的作家。他的小说，往往故事性与寓言性兼备， 寓深层的思考于奇妙的故事之中。
—找母牛（母牛将鬼子引入树林）
〖动物形象〗的象征意义： 这些动物未尝不是意大利人民的象征，
动物的活蹦乱跳写出了意大利人民对待战争 的乐观精神。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
外国小说欣赏
牲畜 林
意大利 卡尔维诺
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
“朱阿·德伊·菲奇是个矮胖子，圆圆的脸膛黑里 透红。他头戴一顶绿色圆锥形毡帽，上面插着根野鸡 毛，身着一件带黄色大圆点的衬衣，外罩一件毛背心， 圆鼓鼓的肚子上，一条带圆点的红围巾系住了打满蓝 色补丁的裤子。”
——这是一段肖像描写，通过他的外貌、衣着 写出了一位农民的形象。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
精读赏析：（四）轻松与结构
1．小说的结构好比容器，好的容器承载丰富的内 涵，《牲畜林》的容器是什么？
——牲畜林
2.战争主题可写的东西很多，作者为什么选择 “牲畜林”这个特殊的地方呢？
①林子内外是两个截然不同的世界：林子内宁静安
详，生机勃勃，没有血腥，没有恐惧，是战争的避难 所，像诺亚方舟。林子外的村子被扫荡后的狼藉形成 对比。
的创作实践中，力求以最贴切的方法和形式表 现当今的社会和现代人的精神，以及他对人生 的感悟和信念。有人说卡尔维诺是一位“一只 脚跨进幻想世界，另一只脚留在客观现实之中” 的作家。他的小说，往往故事性与寓言性兼备， 寓深层的思考于奇妙的故事之中。
【优秀课件】外国小说《第6单元 牲畜林》示范课(21张PPT)课件
这是英雄吗？
绝对不是
这显然是一个马戏 团的小丑，高大的英雄形 象被彻底颠覆了。
注意：小说里还有另一个关键人物，他
是谁？
“农民模样的德国兵”
集中描写 “短短的制服
遮不住那长胳膊、长脖子，
他的腿也很长，拿着一杆像
他一样高的破枪。……他边
走边用鼻子嗅着。扁平的军
帽下，一张猪样的黄脸东张
西望。”
（分散描写）
主题
小说正是以轻松幽默的方式表现战争， 体现了战胜敌人，击退入侵德军的乐观态 度。体现了让邪恶与邪恶同归于尽，善良 的人连手都不要弄脏的美好愿望。
小结
文学是一种存在的功能，追求轻松是对生 活沉重感的反的沉重，用诙 谐的文字反思严肃的战争。
教学目标： 1·感受小说轻松的风格。 2.了解小说的结构延迟特点。 3.理解小说的“反战”主题。
情节——自主研习
快速浏览课文，结合记叙文六要素概括 本文故事情节，不超过150字。
农民朱阿的小母牛把一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之中, 德国兵像猴子掰玉米一样, 不断地放下这个牲畜, 去抓另外一个 而朱阿举着猎枪不敢开枪, 生怕误伤了牲畜 。
小说的容器
为什么以“牲畜林”为题目？ 1.点明故事发生的地点，犹如表演的平台，
人物和动物都是在这个平台上登台亮相的， 2.牲畜林还有着象征含义，象征着诺亚方舟， 这里是战争的避难所，没有炮火，没有残酷， 有的是自由是轻松是和谐是生机。表现人们对 战胜法西斯的乐观精神。
作业
1·阅读鉴赏 阅读孙犁的小说《荷花淀》，赏析小说表现战争的手法。 2.电影欣赏 欣赏电影《举起手来》，写一篇影评。
贪婪、愚蠢
英雄和敌人都成了小丑，战争的严 肃与残酷全都消解在嬉笑之中。消解在 作者对文学形象的刻画中。
绝对不是
这显然是一个马戏 团的小丑，高大的英雄形 象被彻底颠覆了。
注意：小说里还有另一个关键人物，他
是谁？
“农民模样的德国兵”
集中描写 “短短的制服
遮不住那长胳膊、长脖子，
他的腿也很长，拿着一杆像
他一样高的破枪。……他边
走边用鼻子嗅着。扁平的军
帽下，一张猪样的黄脸东张
西望。”
（分散描写）
主题
小说正是以轻松幽默的方式表现战争， 体现了战胜敌人，击退入侵德军的乐观态 度。体现了让邪恶与邪恶同归于尽，善良 的人连手都不要弄脏的美好愿望。
小结
文学是一种存在的功能，追求轻松是对生 活沉重感的反的沉重，用诙 谐的文字反思严肃的战争。
教学目标： 1·感受小说轻松的风格。 2.了解小说的结构延迟特点。 3.理解小说的“反战”主题。
情节——自主研习
快速浏览课文，结合记叙文六要素概括 本文故事情节，不超过150字。
农民朱阿的小母牛把一个德国兵引入众多牲畜藏身的密林之中, 德国兵像猴子掰玉米一样, 不断地放下这个牲畜, 去抓另外一个 而朱阿举着猎枪不敢开枪, 生怕误伤了牲畜 。
小说的容器
为什么以“牲畜林”为题目？ 1.点明故事发生的地点，犹如表演的平台，
人物和动物都是在这个平台上登台亮相的， 2.牲畜林还有着象征含义，象征着诺亚方舟， 这里是战争的避难所，没有炮火，没有残酷， 有的是自由是轻松是和谐是生机。表现人们对 战胜法西斯的乐观精神。
作业
1·阅读鉴赏 阅读孙犁的小说《荷花淀》，赏析小说表现战争的手法。 2.电影欣赏 欣赏电影《举起手来》，写一篇影评。
贪婪、愚蠢
英雄和敌人都成了小丑，战争的严 肃与残酷全都消解在嬉笑之中。消解在 作者对文学形象的刻画中。
《牲畜林》PPT课件
猫打为败凶作恶什德家的么国把野最作兵猫后者？,的它在任不最务是后交牲要给畜让一,反那只而只野
算食让得飞敌上禽人是,有自牲时己畜甚灭的至亡敌到人村(子专里门偷捕
鸡让吃邪),恶它和与德邪小国说恶主兵题同深在入归探厮究于打尽中一
起掉下了石崖。是想表现让
邪—恶—与卡邪尔恶维同归诺于的尽理,善想良的
人连手都不要弄脏的理想吧？
❖ 延迟法的反复使用,使得各种牲畜 (只有最后的野猫不是家畜)接连出场,成 为故事的真正主角。牲畜们在林子中间 跑啊、跳啊,仿佛一场盛大的狂欢节。正 是这种欢乐的景象所蕴涵的精神,把严酷 的战争这一“历史真实”融化到自然和 谐的“文学真实”中来。其次, 小说屡 次提到了“唯一财产”这个词语，战争 的严酷性也仍然从中显露出来。第三， 这样的“延迟”使得原本紧张激烈的情 节节奏舒缓下来,牲畜林里的各种动物可 以自由地登台表演,战争的阴影被更有生 命力的和谐自然挤到一边。
❖ 小说主题深入探究 ❖ 牲畜林、动物、主题。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
❖ 朱阿每次举起枪准备射击，总有人跳出来阻 拦，浏览全文，数数结构上共有几次延迟？ 找出延迟的原因。
❖ 1、（第74页第1段）“天哪！如果我想打死德国兵， 遇难的却是‘花大姐’，怎么办？”
❖ 2、（第74页倒数第3段）“朱阿，请你瞄准点。要 是把我们的猪打死了，我们就什么也没有了。”
❖ 3、（第74页倒数第2段）“朱阿，不要杀死我的小 羊，你只打死他，千的作家”，还有人说 伊当的感幻蔓卡一处代（塔代方悟想延尔位女表三编一格话读的座世代言洛欧法和、。维有作作部著部林”他作“界人：·洲和信宇诺着：：曲童《兄和小者迷的的阅卡文 形 念 宙 是 宇 《 小 ）话意弟“说，宫比生读尔学式。、一宙通说》集大的世的”喻活一就维大表在无位和向《（利童界读（境《）起像诺师现他限有科蜘命包童话文者遇意去这。在【之当绚、着学蛛运括话媲学能的大认是读丛意一今烂时的巢交《富》宝够精利 (识 卡 者林大pì。的多间背的织分于)，库进神童艰尔通中利美在社变、景小的为幻这的入旅话难维过前】。四会的欢，路城两想部瑰角程》、诺阅进所（十和小笑耽》堡半，《宝色。迷对读卡。以I年现说或于》的具(t意”，这乱错，尔又被a的代后者哲《子有l大与正的综通维他想o译誉观卡创人面悲思寒爵童利小应C现复过诺世是《为现尔a作的是怆和冬》话童说了实杂思走界“蛛“l实v维实精一就无夜、气话中卡生、考遍，一巢i意n之诺践神片在限行《质》的尔活不，意另位o小大中十中，温这探人树的.1可人维，可去大一一径利”分9，以暖片索》上作以物诺去捉体利只只》的2的注力及而阳的《的家3和，的突摸验，脚脚)格-。作意求他明光作我男，1安与一破的一编留跨林9家让以对亮中家们爵同徒小句一外次写进在8童。阅最人的静。的》时5生说名座在现出幻客）贴生阳静先、又、切的光地人是， 《不存在的骑士》）《宇宙谐趣》《看不见的城市》《寒冬夜行 人》。 20世纪小说经典理论著作《未来千年文学备忘录》（又译 《美国讲稿》）。”卡尔维诺的逝世就像太阳的坠落”
《牲畜林》.ppt-
• 卡尔维诺《未来千年备忘录》里说道： “我的写作一直涉及减少沉重” • 米兰· 昆德拉《生命中不能承受之轻》也有 类似的一句话：“轻，是对生活中无法躲 避的沉重表现出来的一种苦涩的认可”
• 用文学轻松对抗生活的沉重
朱阿给你留下什么印象？
朱阿是一个典型的小农，惜财、 爱喝酒，最蹩脚的猎手。
小说结尾说“朱阿这个劣等射手， 受到了全村最伟大的游击队员和 猎手一样的欢迎”，朱阿是英雄 吗？和我们传统的英雄形象有什 么区别？
延迟就是作者竭力给故事、人物、心理的进展 设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，就 在这样捉迷藏的游戏中，一环扣一环，实现小 说的张力。
阿每次举起枪准备射 击，总有人跳出来阻 拦，浏览全文，数数 结构上共有几次延迟 ？找出延迟的原因。
阻止人
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
朱阿
阻止原因
德国兵给你留下什么印象？
贪婪、愚蠢 的德国鬼子
德国兵继续向上爬，树枝越来越细，脚下的 树枝突然折断，他掉了下来，差点砸在朱阿 身上。这次朱阿不糊涂了，拔腿就跑，伪装 的树枝掉了一地。德国兵摔在松软的树枝上， 没有受伤。
听到枪声，德国人看到手中的鸡没了尾巴。接着又一 声，翅膀丢了一只。难道这只鸡有魔法，会在手中自 我爆炸，自我消耗？又是一枪，鸡的毛全部剥光，除 了还在不停地叫以外，简直可以直接送去烧烤。心惊 胆战的德国兵抓住鸡的脖子，手臂平伸出去，同自己 身体保持一定距离。朱阿的第四枪恰好打在他手下面 一点的鸡脖子上，他手中只剩下了一个鸡头。他飞快 地把鸡头扔掉，撒腿就跑。
故事的触发点（生发点）是什么事件？
找母牛，母牛将鬼 子引入树林
结构特点：情节上称之为 “摇摆”（延迟法）
“为了保持这种线性结构，作者往往故意延迟小说的 发展。什克洛夫斯基在研究了大量民谣、童谣、神话、 民间故事后发现，她们的一系列手法：反复、延缓、 重复叙事……都在尽量拉开我们与终点的距离。因为 小说不能总是平缓地前进，否则就会是读者产生阅读 的疲劳。它必须让读者不时发觉会发生点什么，使他 们由平静而转如紧张。” ——《小说门》（曹文 轩）
外国小说欣赏 牲畜林PPT课件
全部情节单元紧紧围绕着某个形而上 的抽象理念——意识、观点、思想、感 觉而展开和进行，理念是情节的内核， 是情节片断之间的连接线索。卡夫卡的 《变形记》《城堡》、我国新时期张抗 抗的《北极光》等都是典型的象征结构 作品。其艺术特点是：A.象征涵义凝聚 着所有的情节单元，贯穿着整个形象体 系。B. 象征形象具有完整性和生动性。 C. 情节过程简明、清晰。D. 象征形象具
35
敌人的主题。
为什么多次使用延迟法却不让人觉得厌烦？ 1、笔法的多变 2、详略得当 3、细节的生动
36
6、朱阿终于开了枪，结果是什么都打到了，就是没 打中鬼子。请你结合小说前面的情节，说说这个结局 的合理性。
明确：朱阿的射击本领，前文有充分的渲 染：他“从来瞄不准”，“他会把铁砂 粒打到同伴的屁股上”。当他试图瞄准 鬼子使眼前却总是出现晃动的牛屁股。 而此后那些牲畜主人不断给他施加压力， 使他的猎枪晃动得更厉害，“连扳机在 什么地方也不知道了”。这样的枪法和 心态，决定了他不可能射中目标。 37
21
2、小说中的朱阿是怎样的一个人？ 请找出小说中对他的外貌描写。
一个农民 一个嗜酒的酒鬼 一个不可救药的劣等射手 一个近乎小丑的形象 外貌描写：第五段
22
3、鬼子抢走了朱阿心
爱的“花大姐”，朱阿 想抢回来。但是每次当 朱阿举枪射击时，就会 被阻止，朱阿一共举了 几次枪？找出来并分析 朱阿举枪时的表现和人 们的反应。
7、小说最后的结局——鬼子与野猫在打斗中坠下石崖，完全 出乎人们的预料，并且意味深长。请你品味其中的意味，从鬼 子的性格和其他情节分析这个结局的合理性。
明确：鬼子的贪婪、愚蠢，造成他在森 林里迷路，而在转悠时看到的奇特景 象，让他产生“诺亚方舟”的幻觉。 所以，当他最后面对凶恶的野猫时， 也“已毫不奇怪了”；朱阿胡乱开枪 给他造成了惊吓，使他产生要主动上 前抱住那只“家猫”欲“聊以自慰” 的念头，最终他把自己送下了石崖。 可见，最终的偶然其实时事出有因的，38 是情节发展的必然。
《牲畜林》精品课件
学习任务1：梳理情节，感知人物
思考题： 1 朱阿是怎样一个人？（参看课文第5-19段）
不英俊、粗俗、笨拙、胆小、看重利益
2 朱阿在牲畜林中先后遇到哪几种牲畜？
奶牛、小猪、小羊、火鸡、家兔、母鸡
学习任务1：梳理情节，感知人物
思考题：
1 朱阿为什么前五次不开枪，第六次开枪了？ 2 在六次瞄准、射击的过程中，朱阿的形象有了
（第30段）德国兵继续向上爬，树枝越来越细，脚下的树枝突然 折断，他掉了下来，差点砸在朱阿身上。
学习任务2：领悟“艺术的真实”，挖掘主题
正义必胜的信念 崇尚自由的精神 勇敢执著的斗争
学习任务2：领悟“艺术的真实”，挖掘主题
思考题 你觉得在现实生活中，真的会存在朱阿 这样“幸运”的英雄吗？我们应该如何将小 说中的人物、情节与现实生活关联起来呢？
卡尔维诺的作品受民间文学的影响很深， 故事性与寓言性兼备，寓深层的思考于奇妙的 故事之中。有人说他是一位“一只脚跨进幻想 世界，另一只脚留在客观现实之中”的作家。
文学不是对现实的简单再现，而应该是轻 灵、智慧地反应生活，文学应该有自己的角度， 而非照搬生活中发生的故事，这样才能获得文 学 的生命力。
1
朱阿是怎样一个人？（参看课文第5-19段）
2 朱阿在牲畜林中先后遇到哪几种牲畜？
（第5段） 朱阿是个矮胖子，圆圆的脸膛黑里透红。他头戴一顶 绿色圆锥形毡帽，上面插着根野鸡毛，身着一件带黄色大圆点的衬 衣，外罩一件毛背心，圆鼓鼓的肚子上，一条带圆点的红围巾系住 了打满蓝色补丁的裤子。
（第11段）朱阿用那两条短腿飞快地跑着，下坡时就像一只滚动 的球，上坡时气喘吁吁。
快要被野猫的利爪撕成碎片。人和野猫在厮打中一起滚下了石崖。
A.朱阿 B.野猫 C.德国兵 D.林中的牲 畜
《牲畜林》课件人教版高中语文选修《外国小说欣赏》第六单元
“德国兵继续向上爬，树枝越来越细，脚下的树枝突然折 断，他掉了下来，差点砸在朱阿身上。这次朱阿不糊涂了，拔 腿就跑，假装的树枝掉了一地。德国兵摔在松软的树枝上，没 有受伤。”
“听到枪声，德国人看到手中的鸡没了尾巴。接着又一声， 翅膀丢了一只。
又是一枪，鸡的毛全部剥光，除了还在不停地叫以外， 简直可以直接送去烧烤。
（分散描写）（1）惜财（13,15段，为花母牛冒险回村） （2）爱喝酒（13段，早就有手颤的毛病）（3）最蹩脚的猎 手（第73页19段）、劣等射手（41段）
【结论】朱阿是一个典型的小农，惜财、爱喝酒，最蹩脚 的猎手。
德国兵
（集中描写，第16段）“短短的降服遮不住那长 胳膊、长脖子，他的腿也很长，拿着一杆像他一样高 的破枪。……他边走边用鼻子嗅着。扁平的军帽下， 一张猪样的黄脸东张西望。”
激动得太厉害了。
（借喻）
第三次 朱阿简直给搞糊涂了，连扳机在什么地方也不知道了。
（夸张） 第四次 听了这话，年纪已经不轻、但还没结婚的、忸怩的朱阿羞得
满面通红，手中的猎枪像烤肉的铁叉一样在眼前转动起来。
（比喻）
第五次 只写了朱阿被恳求, 至于恳求之后的情形, 则省略了
第六次：朱阿埋伏在岩石的高处，用石头垒了个枪座。实际上，他
• 骡子(luó )(zi ) 圈( juàn )养 毡( zhān )
厩( jiù )
哞( mōu ) 蹩( bié )
岔( chà )
鹪鹩( jiāo )( liáo )
• 咩( miē )
豚( tún )
• 忸怩( miǎn )( tiǎn )
理清脉络
请将文章按照小说的发展脉络，划分层次
农民 朱阿
六 第一次 次 第二次 延 第三次 迟 第四次
【精品课件】《牲畜林》(人教版选修 外国小说欣赏)(共22张PPT)
巨大的方舟，把所有的动物，无论贵贱，天上飞的、地上跑的 或爬的，都雌雄配对，带上方舟。诺亚方舟是一个终极避难所， 洪水吞噬整个世界，消灭一切邪恶，只有乘坐诺亚方舟的人， 才能迎来全新的未来。 诺亚方舟是善良的人类的力量和希望。从这个角度而言， 把“牲畜林”比做诺亚方舟，寓意也是很深的。
《牲畜林》的主要情节集中在“像集市一般热闹非凡” 的树林里。灌木丛和树林中有“膘肥体壮的公牛和大腹便
所蕴涵的精神，把严酷的战争这一“历史真实”融化到自然 和谐的“文学真实”中来。 （3）战争的严酷性仍然从中显露出来。朱阿“一想到
他在世上惟一的财产‘花大姐’要被带走，便不寒而栗”，
同样，那头“粉红色的小猪”是那两个小孩的惟一财产一 财产，本来就已十分穷困，一旦失去这点财产，生活将更加 悲惨。帕修斯盾牌(镜子)中反射出来的妖魔，仍然那么残酷，
便的母牛”，有山羊、大鹅、家兔、母鸡、鸭子、小猪，
等等，当然还有它们善良朴素的主人们。这是否也可以把 林子理解成逃避战争洪水的“诺亚方舟”呢？小说结尾德 国兵和那只凶恶的野猫在厮打中一起滚下了石崖——“诺 亚方舟”拒绝任何罪恶，它承载着善良与正义，等待洪水
退去，迎接上帝赐予的净土。
三、结构分析
1a.鬼子抢走了朱阿在世上唯一的财产，朱阿想抢回 来。但是每次当朱阿举枪射击时，都会被阻止，朱阿一 共举了几次枪？找出来并分析朱阿举枪时的表现和人们 的反应。
功，会使作品显得过于简单。
1c.“延迟”手法的使用有什么作用？ 明确：（1）为了保持这种线性结构，作者常常故意 “延迟”小说的进展。……反复、同语反复、心理对照、 延缓、重复叙事……而所有这些手法，都在于尽量拉开我
们与终点的距离，拖延到达的时间。因为小说不能总是平
缓地前进，否则就将使读者产生阅读的疲劳。它必须让读 者不时觉得会发生些什么，使他们由平静而转入紧张。 （2）延迟法的反复使用，使得各种牲畜(只有最后的 野猫不是家畜)接连出场，成为故事的真正主角。牲畜们 可不管你是德国兵还是什么，它们只管在林子中间跑啊、 跳啊，仿佛这是一场盛大的狂欢节。正是这种欢乐的景象
《牲畜林》的主要情节集中在“像集市一般热闹非凡” 的树林里。灌木丛和树林中有“膘肥体壮的公牛和大腹便
所蕴涵的精神，把严酷的战争这一“历史真实”融化到自然 和谐的“文学真实”中来。 （3）战争的严酷性仍然从中显露出来。朱阿“一想到
他在世上惟一的财产‘花大姐’要被带走，便不寒而栗”，
同样，那头“粉红色的小猪”是那两个小孩的惟一财产一 财产，本来就已十分穷困，一旦失去这点财产，生活将更加 悲惨。帕修斯盾牌(镜子)中反射出来的妖魔，仍然那么残酷，
便的母牛”，有山羊、大鹅、家兔、母鸡、鸭子、小猪，
等等，当然还有它们善良朴素的主人们。这是否也可以把 林子理解成逃避战争洪水的“诺亚方舟”呢？小说结尾德 国兵和那只凶恶的野猫在厮打中一起滚下了石崖——“诺 亚方舟”拒绝任何罪恶，它承载着善良与正义，等待洪水
退去，迎接上帝赐予的净土。
三、结构分析
1a.鬼子抢走了朱阿在世上唯一的财产，朱阿想抢回 来。但是每次当朱阿举枪射击时，都会被阻止，朱阿一 共举了几次枪？找出来并分析朱阿举枪时的表现和人们 的反应。
功，会使作品显得过于简单。
1c.“延迟”手法的使用有什么作用？ 明确：（1）为了保持这种线性结构，作者常常故意 “延迟”小说的进展。……反复、同语反复、心理对照、 延缓、重复叙事……而所有这些手法，都在于尽量拉开我
们与终点的距离，拖延到达的时间。因为小说不能总是平
缓地前进，否则就将使读者产生阅读的疲劳。它必须让读 者不时觉得会发生些什么，使他们由平静而转入紧张。 （2）延迟法的反复使用，使得各种牲畜(只有最后的 野猫不是家畜)接连出场，成为故事的真正主角。牲畜们 可不管你是德国兵还是什么，它们只管在林子中间跑啊、 跳啊，仿佛这是一场盛大的狂欢节。正是这种欢乐的景象
人教版选修《外国小说欣赏》课件：第六单元-牲畜林(共17张PPT)
人教版选修《外国小说欣赏》课 件：第六单元-牲畜林(共17张
PPT)
伊塔洛·卡尔维诺 （1923—1985）， 意大利作家。是当 代欧洲文学大师之 一。他的主要作品 有《寒冬夜行人》 《看不见的城市》 等。
“猴子掰包谷（玉米）” 猴子在地里掰包谷，刚掰下一个， 觉得前面的更好，就扔下手里的去掰另 一个。另一个到手，觉得还有更好的， 就把到手的又扔掉，去掰那个“更好 的”。这样一路走一路掰，不知不觉走 到了地的尽头，这时天色已晚，只得慌 慌张张随便掰一个回家了。》是反法西斯战争的题材，面对战 争，小说没有把它写成为一个悲剧，而是选 择了牲畜林这一意象来结构全篇，牲畜林就 是一面帕修斯的盾牌，可以从中看见真实的 世界，但又不受这个世界的危害，不会因此 而变得僵硬。面对战争，牲畜林是一个特殊 的所在，仿佛与战争隔绝，树林和牲畜们仍 然生机勃勃，没有对战争的恐惧。正是这最 自然的生命力，给人以生活的希望，这希望， 则是杀死战争这妖魔的基础。这就是小说主 题的所在。
拣贝壳的小孩
有两个小孩去海边玩，看到退潮以后的海滩上 有着很多美丽的贝壳。一个小孩就把看到的所有贝 壳都拣了起来，直到两手捧不下为止。另一个小孩 看到一个贝壳，总觉得这不是最好的，就没有拣， 而是去寻找更好的，当他发现一个比刚才要好的贝 壳时，还是觉得这不是最好的，他要找到一个世上 最好的贝壳，于是继续寻找。结果，一直找到天黑， 他都没有找到自己想找的那个最好的贝壳。
帕修斯盾牌
欧洲古代传说，蛇发女妖美杜莎难以铲除， 因为凡是正眼看见她的人都会变成石头， 于是，帕修斯在出征的时候，便使用一面 锃亮的盾牌作为镜子，在镜子里观看女妖， 最终把她杀死。在卡尔维诺看来，文学不 是对现实的简单再现，而应该是轻灵、智 慧地来反映生活，文学应该有自己的角度， 而非照搬生活中发生的故事，这样才能获 得文学的生命力。
PPT)
伊塔洛·卡尔维诺 （1923—1985）， 意大利作家。是当 代欧洲文学大师之 一。他的主要作品 有《寒冬夜行人》 《看不见的城市》 等。
“猴子掰包谷（玉米）” 猴子在地里掰包谷，刚掰下一个， 觉得前面的更好，就扔下手里的去掰另 一个。另一个到手，觉得还有更好的， 就把到手的又扔掉，去掰那个“更好 的”。这样一路走一路掰，不知不觉走 到了地的尽头，这时天色已晚，只得慌 慌张张随便掰一个回家了。》是反法西斯战争的题材，面对战 争，小说没有把它写成为一个悲剧，而是选 择了牲畜林这一意象来结构全篇，牲畜林就 是一面帕修斯的盾牌，可以从中看见真实的 世界，但又不受这个世界的危害，不会因此 而变得僵硬。面对战争，牲畜林是一个特殊 的所在，仿佛与战争隔绝，树林和牲畜们仍 然生机勃勃，没有对战争的恐惧。正是这最 自然的生命力，给人以生活的希望，这希望， 则是杀死战争这妖魔的基础。这就是小说主 题的所在。
拣贝壳的小孩
有两个小孩去海边玩，看到退潮以后的海滩上 有着很多美丽的贝壳。一个小孩就把看到的所有贝 壳都拣了起来，直到两手捧不下为止。另一个小孩 看到一个贝壳，总觉得这不是最好的，就没有拣， 而是去寻找更好的，当他发现一个比刚才要好的贝 壳时，还是觉得这不是最好的，他要找到一个世上 最好的贝壳，于是继续寻找。结果，一直找到天黑， 他都没有找到自己想找的那个最好的贝壳。
帕修斯盾牌
欧洲古代传说，蛇发女妖美杜莎难以铲除， 因为凡是正眼看见她的人都会变成石头， 于是，帕修斯在出征的时候，便使用一面 锃亮的盾牌作为镜子，在镜子里观看女妖， 最终把她杀死。在卡尔维诺看来，文学不 是对现实的简单再现，而应该是轻灵、智 慧地来反映生活，文学应该有自己的角度， 而非照搬生活中发生的故事，这样才能获 得文学的生命力。
《牲畜林》(公开)PPT课件
4、这是英雄吗？
绝对不是
这显然是一个马戏
团的小丑，高大的英雄形
象被彻底颠覆了。
7/21/2020
.
18
注意：小说里还有另一个关键人物，
他是谁？
“农民模样的德国兵”
将文中比较集中描写这一形象的 语句找出来。
“短短的制服遮不住那
长胳膊、长脖子，他的腿也
很长，拿着一杆像他一样高
的破枪。……他边走边用鼻
子嗅着。扁平的军帽下，一
自幼所熟悉的利古里亚地区游击队活动 为历史背景的长篇小说，当时卡尔维诺 年仅24岁。
卡尔维诺的作品手法高超，思想深邃， 而且具有极为充沛的想象力，在形式上 独树一帜，成为最难与别人混淆的作家 之一。不少批评家认为，若非1985年他 在应邀赴美国演讲之前猝然去世（遗稿 《未来千年文学备忘录》，又称《美国 讲稿》，成为20世纪小说理论的经典著 作 ， 7/21/2020 至 今 仍 然 是 . 许 多 当 代 批 评 家5
咩( miē)
豚( tú)n
腼腆( miǎ)n( tiǎn)
.
10
你能用文中的语句告诉我这个故事发 生的背景吗？它从属于小说的那个母题？
▪ （第72页第1段）“在那扫荡的日子里”“逃难的时候” ▪ （第73页）“德国鬼子” ▪ （第76页）“最伟大的游击队员”
这些都暗示了小说的背景： 意大利人民反抗德国入侵。
7/21/2020
.
27
▪ 朱阿和德国兵都成了小丑（或者说 英雄和敌人都成了小丑），树林成 了热闹的市集，战争的严肃与残酷 全都消解在嬉笑之中，消解在作者 对文学形象的刻画中。
▪ 除了通过文学形象“减少沉重”之 外，作者还运用语言化解战争的沉 重。
.
28
绝对不是
这显然是一个马戏
团的小丑，高大的英雄形
象被彻底颠覆了。
7/21/2020
.
18
注意：小说里还有另一个关键人物，
他是谁？
“农民模样的德国兵”
将文中比较集中描写这一形象的 语句找出来。
“短短的制服遮不住那
长胳膊、长脖子，他的腿也
很长，拿着一杆像他一样高
的破枪。……他边走边用鼻
子嗅着。扁平的军帽下，一
自幼所熟悉的利古里亚地区游击队活动 为历史背景的长篇小说，当时卡尔维诺 年仅24岁。
卡尔维诺的作品手法高超，思想深邃， 而且具有极为充沛的想象力，在形式上 独树一帜，成为最难与别人混淆的作家 之一。不少批评家认为，若非1985年他 在应邀赴美国演讲之前猝然去世（遗稿 《未来千年文学备忘录》，又称《美国 讲稿》，成为20世纪小说理论的经典著 作 ， 7/21/2020 至 今 仍 然 是 . 许 多 当 代 批 评 家5
咩( miē)
豚( tú)n
腼腆( miǎ)n( tiǎn)
.
10
你能用文中的语句告诉我这个故事发 生的背景吗？它从属于小说的那个母题？
▪ （第72页第1段）“在那扫荡的日子里”“逃难的时候” ▪ （第73页）“德国鬼子” ▪ （第76页）“最伟大的游击队员”
这些都暗示了小说的背景： 意大利人民反抗德国入侵。
7/21/2020
.
27
▪ 朱阿和德国兵都成了小丑（或者说 英雄和敌人都成了小丑），树林成 了热闹的市集，战争的严肃与残酷 全都消解在嬉笑之中，消解在作者 对文学形象的刻画中。
▪ 除了通过文学形象“减少沉重”之 外，作者还运用语言化解战争的沉 重。
.
28
人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第六单元《牲畜林》 课件30张
语言的轻松幽默减少了战争的残酷。
小说的主题是什么？
全文以平实但又调侃幽默的语言描述了 意大利农民同入侵的德国纳粹士兵抗击的 故事，表现了人们战胜法西斯的乐观精神。 （“牲畜林”里洋溢着生命与和谐，善良 与人性，给反法西斯战争带来了希望和力 量，这希望和力量，正是杀死“战争妖魔” 的基础。之所以选择牲畜林，也恰是小说 的主旨所在。）
朱阿用那两条短腿飞快地跑着，下坡时就 像一只滚动的球，上坡时气喘吁吁。（第11 段）
喝酒过多……手颤……（第13段） 最蹩脚的猎手……（第19段）
朱阿是一个典型的小农，惜 财、爱喝酒，最蹩脚的猎手。
【二】形象之轻：
2、人物形象德国兵：
短短的制服遮不住那长胳膊、长脖子，他 的腿也很长，拿着一杆像他一样高的破 枪。……他边走边用鼻子嗅着。扁平的军帽 下，一张猪样的黄脸东张西望。”（第16段）
要求（1）联系课本，找到依据； （2）联系你曾读过的作品，进行比
较。
【一】情节之轻：
序幕：村民带着唯一的财产——牲畜逃难进入森林。 发生：德国鬼子进村扫荡，朱阿的奶牛还没有藏起
来； 发展：朱阿拙劣的射技，使得牲畜林的牲畜接连出
场； 高潮和结局：朱阿射中了衰老的母鸡，德国兵和野
猫一起滚下山崖； 尾声：朱阿成为“英雄”。
牲畜林
伊泰洛·卡尔维诺
《牲畜林》的故事发生在怎样的背景下，索 取原文信息，进行回答。
在那扫荡的日子里（72页开头） 德国鬼子进村了（第七段） 最伟大的游击队员（最后一段）
明确：
故事发生的时间： 二战期间、纳粹德国入侵意大利
这篇小说你读后带给你什么样的感觉 呢？请同学们用四个字概括一下。
结局皆大欢喜
Hale Waihona Puke 诗仙李白在京师长安仅被闲置于翰林 院，非常不满现状，曾写《古朗月行》， 隐而喻之。
小说的主题是什么？
全文以平实但又调侃幽默的语言描述了 意大利农民同入侵的德国纳粹士兵抗击的 故事，表现了人们战胜法西斯的乐观精神。 （“牲畜林”里洋溢着生命与和谐，善良 与人性，给反法西斯战争带来了希望和力 量，这希望和力量，正是杀死“战争妖魔” 的基础。之所以选择牲畜林，也恰是小说 的主旨所在。）
朱阿用那两条短腿飞快地跑着，下坡时就 像一只滚动的球，上坡时气喘吁吁。（第11 段）
喝酒过多……手颤……（第13段） 最蹩脚的猎手……（第19段）
朱阿是一个典型的小农，惜 财、爱喝酒，最蹩脚的猎手。
【二】形象之轻：
2、人物形象德国兵：
短短的制服遮不住那长胳膊、长脖子，他 的腿也很长，拿着一杆像他一样高的破 枪。……他边走边用鼻子嗅着。扁平的军帽 下，一张猪样的黄脸东张西望。”（第16段）
要求（1）联系课本，找到依据； （2）联系你曾读过的作品，进行比
较。
【一】情节之轻：
序幕：村民带着唯一的财产——牲畜逃难进入森林。 发生：德国鬼子进村扫荡，朱阿的奶牛还没有藏起
来； 发展：朱阿拙劣的射技，使得牲畜林的牲畜接连出
场； 高潮和结局：朱阿射中了衰老的母鸡，德国兵和野
猫一起滚下山崖； 尾声：朱阿成为“英雄”。
牲畜林
伊泰洛·卡尔维诺
《牲畜林》的故事发生在怎样的背景下，索 取原文信息，进行回答。
在那扫荡的日子里（72页开头） 德国鬼子进村了（第七段） 最伟大的游击队员（最后一段）
明确：
故事发生的时间： 二战期间、纳粹德国入侵意大利
这篇小说你读后带给你什么样的感觉 呢？请同学们用四个字概括一下。
结局皆大欢喜
Hale Waihona Puke 诗仙李白在京师长安仅被闲置于翰林 院，非常不满现状，曾写《古朗月行》， 隐而喻之。
人教高二语文课件：选修 外国小说欣赏 6.牲 畜 林(共79张PPT)
择决定命运，
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
用文学的轻松
对抗生活的- 沉重
一、阅读课文，品味形象
1、我们一般都是怎样看待英雄的？
自古以来，我们总以崇敬的目光仰视英雄： 横槊赋诗的曹操、刺秦未遂的荆轲、
自刎乌江的项羽都以凛然之姿立于历史 长河之中。
2、那么，《牲畜林》里有“英雄”吗？
有——朱阿
3、请在文中找出有关他的描写： -
“朱阿·德伊·菲奇是个矮胖子，圆圆 的脸膛黑里透红。他头戴一顶绿色圆锥形毡 帽，上面插着根野鸡毛，身着一件带黄色大 圆点的衬衣，外罩一件毛背心，圆鼓鼓的肚 子上，一条带圆点的红围巾系住了打满蓝色 补丁的裤子。”
二、品味语言
1、“德国兵继续向上爬，树枝越来越细， 脚下的树枝突然折断，他掉了下来，差点砸 在朱阿身上。这次朱阿不糊涂了，拔腿就跑， 伪装的树枝掉了一地。德国兵摔在松软的树 枝上，没有受伤。”
沉重的德国兵爬上
“越来越细”的树枝，
掉下来后竟然“摔在松
软的树枝上”，着实让
人费解。
-
德国鬼子从树上掉下来，居然“没有受伤”。
的案头宝典），1985年的诺贝尔文学奖 得主很可能就是他。他的作品，不仅没 有因为他的去世而被遗忘，反而继续焕 发出惊人的魅力、引发越来越高的热度， 其代表作《祖先三部曲》《宇宙奇趣》 《看不见的城市》等，拥有着越来越多 的译本和青年读者，也成为各国文学研 究者和批评家不断研究的课题。
有人说卡尔维诺是一位“一只脚跨进 幻想世界，另一只脚留在客观现实之中” 的作家。他的小说，往往故事性与寓言 性兼备，寓深层的思- 考于奇妙的故事之
4、这是英雄吗？
绝对不是
这显然是一个马戏 团的小丑，高大的英雄形 象被彻底颠覆了。
-
朱阿
▪ 朱阿:一个典型的小农，惜财、 爱喝酒，最蹩脚的猎手。
-
注意：小说里还有另一个关键人物， 他是谁？ “农民模样的德国兵”
将文中比较集中描写这一形象的 语句找出来。
“短短的制服遮不住那 长胳膊、长脖子，他的腿也 很长，拿着一杆像他一样高 的破枪。……他边走边用鼻 子嗅着。扁平的军帽下，一 张猪样的黄脸东张西望- 。”
-பைடு நூலகம்
你能用文中的语句告诉我这个故事发 生的背景吗？它从属于小说的那个母题？
▪ （第72页第1段）“在那扫荡的日子里”“逃难的 时候”
▪ （第73页）“德国鬼子” ▪ （第76页）“最伟大的游击队员”
这些都暗示了小说的背景： 意大利人民反抗德国入侵。
属于“战争- ”母
面对战争，你的心情是怎样的呢？ 沉重、愤怒、悲伤、无奈……
自幼所熟悉的利古里亚地区游击队活动 为历史背景的长篇小说，当时卡尔维诺 年仅24岁。
卡尔维诺的作品手法高超，思想深邃， 而且具有极为充沛的想象力，在形式上 独树一帜，成为最难与别人混淆的作家 之一。不少批评家认为，若非1985年他 在应邀赴美国演讲之前猝然去世（遗稿 《未来千年文学备忘录》，又称《美国 讲稿》，成为20世纪小说理论的经典著 作 ， 至 今 仍 然 是-许 多 当 代 批 评 家
熟知名目繁多的奇花异草以及树林里各 种动物的习性，还经常随父亲去打猎垂 钓。这种与众不同的童年生活，给卡尔 维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印， 使他的作品始终富有寓言式童话般的色 彩而别具一格。“二战”期间，在德国 人占领的20个月的漫长时间里，卡尔维 诺与他弟弟积极参加当地游击队组织的 抵抗运动，卡尔维诺的父母亲曾因此被 德国人羁押做人质。发表于1947年的 处女作《蛛巢小径》- 就是一部以作者
一般人印象中，德国军服带有浓重 的欧洲古典风格，再加上德国人高大的 身材，应该是很威武的。
-
德国兵
▪ （这是一个）贪婪、愚蠢的德国鬼子
思考：作者为什么将这两个主要任务 塑造成这样？
卡尔维诺却颠覆了这一形象。英雄和敌人 都成了小丑，树林成了集市——拍着翅膀的
成群的鸭子、不给让路的山羊、性情温顺而
固执的“花大姐”、漂亮的粉红色小猪、又 老又瘦的母鸡……战争的严肃与残酷全都消
解在嬉笑之中。
-
5、我们说，战争是沉重与残酷的， 那么，卡尔维诺为什么要这么处理呢？
也许，米兰·昆德拉在《生命中不能 承受之轻》里所揭示的关于生活的态度 能让我们理解卡尔维诺的这种“减少沉 重”的努力——
用文学的轻松对抗生活的沉重
轻，是对生活中无法躲避的沉重 表现出来的一种苦涩的认可。
-------捷克- 作家米兰·昆德拉
-
整体感知
开端 德军扫荡，乡亲避难，朱阿
的“花大姐”落在村中
发展 朱阿屡次举枪，屡次犹豫
高潮 朱阿开枪射击
结局
德国兵与野猫同归于尽，吉鲁 米娜得到补偿
-
卡尔维诺在《未来千年文学备忘 录》里说道：“我的写作方法一直涉 及减少沉重。”那么，对《牲畜林》 的解读是不是也可以围绕着“减少沉 重”即“轻逸”进行呢？下面我们就 尝试着从形象、语言、结构三个方面 解读《牲畜林》。
字词积累
膘( biāo )
大腹便便( pián)( pián)
骡子(luó )( zi ) 圈(juàn)养 毡(zhān)
厩( jiù )
哞( mōu ) 蹩( bié )
岔( chà )
鹪鹩( jiāo )( liáo )
咩( miē )
豚( tún )
腼腆( miǎn)( tiǎn )
-
如此沉重的主题， 作者是如何运用文学 的手段使之轻松化的？
那么，在读了卡尔维诺的《牲畜林》 之后，你又有什么感受呢？
轻松、幽默、搞笑、诧异 ……
-
作者简介：
伊泰洛·卡尔维诺于1923年 10月15日生于古巴哈瓦那附 近，父亲是园艺师，母亲是 植物学家，自幼就与大自然 结下了不解之缘。为了使出生在异国他 乡的儿子不忘故土，母亲特意给儿子取 名为伊泰洛（“意大利”的意思），以 寄托他们对故乡的怀念。1925年卡尔维 诺全家移居到父亲的故乡圣莱莫。他不 仅从父母亲那里学到- 很多自然科学知识，
然而，恰恰是因为卡尔维诺深切地认 识到战争的沉重，所以才去努力追求语言 的轻逸，在悖逆中飞入另一个世界。卡尔 维诺就像那只在枝头轻快地跳来跳去的 “火鸡”，“挺起胸膛，一直保持着开屏 的姿势”，让所有的沉重都落入自己的脚 下，然后高傲地审视。
-
（第75页最后1段）“听到枪声，德国人 看到手中的鸡没了尾巴。接着又一声， 翅膀丢了一只。难道这只鸡有魔法，会 在手中自我爆炸，自我消耗？又是一枪， 鸡的毛全部剥光，除了还在不停地叫以 外，简直可以直接送去烧烤。心惊胆战 的德国兵抓住鸡的脖子，手臂平伸出去， 同自己身体保持一定距离。朱阿的第四 枪恰好打在他手下面一点的鸡脖子上， 他手中只剩下了一个鸡头。他飞快地把 鸡头扔掉，撒腿就跑。”
对抗生活的- 沉重
一、阅读课文，品味形象
1、我们一般都是怎样看待英雄的？
自古以来，我们总以崇敬的目光仰视英雄： 横槊赋诗的曹操、刺秦未遂的荆轲、
自刎乌江的项羽都以凛然之姿立于历史 长河之中。
2、那么，《牲畜林》里有“英雄”吗？
有——朱阿
3、请在文中找出有关他的描写： -
“朱阿·德伊·菲奇是个矮胖子，圆圆 的脸膛黑里透红。他头戴一顶绿色圆锥形毡 帽，上面插着根野鸡毛，身着一件带黄色大 圆点的衬衣，外罩一件毛背心，圆鼓鼓的肚 子上，一条带圆点的红围巾系住了打满蓝色 补丁的裤子。”
二、品味语言
1、“德国兵继续向上爬，树枝越来越细， 脚下的树枝突然折断，他掉了下来，差点砸 在朱阿身上。这次朱阿不糊涂了，拔腿就跑， 伪装的树枝掉了一地。德国兵摔在松软的树 枝上，没有受伤。”
沉重的德国兵爬上
“越来越细”的树枝，
掉下来后竟然“摔在松
软的树枝上”，着实让
人费解。
-
德国鬼子从树上掉下来，居然“没有受伤”。
的案头宝典），1985年的诺贝尔文学奖 得主很可能就是他。他的作品，不仅没 有因为他的去世而被遗忘，反而继续焕 发出惊人的魅力、引发越来越高的热度， 其代表作《祖先三部曲》《宇宙奇趣》 《看不见的城市》等，拥有着越来越多 的译本和青年读者，也成为各国文学研 究者和批评家不断研究的课题。
有人说卡尔维诺是一位“一只脚跨进 幻想世界，另一只脚留在客观现实之中” 的作家。他的小说，往往故事性与寓言 性兼备，寓深层的思- 考于奇妙的故事之
4、这是英雄吗？
绝对不是
这显然是一个马戏 团的小丑，高大的英雄形 象被彻底颠覆了。
-
朱阿
▪ 朱阿:一个典型的小农，惜财、 爱喝酒，最蹩脚的猎手。
-
注意：小说里还有另一个关键人物， 他是谁？ “农民模样的德国兵”
将文中比较集中描写这一形象的 语句找出来。
“短短的制服遮不住那 长胳膊、长脖子，他的腿也 很长，拿着一杆像他一样高 的破枪。……他边走边用鼻 子嗅着。扁平的军帽下，一 张猪样的黄脸东张西望- 。”
-பைடு நூலகம்
你能用文中的语句告诉我这个故事发 生的背景吗？它从属于小说的那个母题？
▪ （第72页第1段）“在那扫荡的日子里”“逃难的 时候”
▪ （第73页）“德国鬼子” ▪ （第76页）“最伟大的游击队员”
这些都暗示了小说的背景： 意大利人民反抗德国入侵。
属于“战争- ”母
面对战争，你的心情是怎样的呢？ 沉重、愤怒、悲伤、无奈……
自幼所熟悉的利古里亚地区游击队活动 为历史背景的长篇小说，当时卡尔维诺 年仅24岁。
卡尔维诺的作品手法高超，思想深邃， 而且具有极为充沛的想象力，在形式上 独树一帜，成为最难与别人混淆的作家 之一。不少批评家认为，若非1985年他 在应邀赴美国演讲之前猝然去世（遗稿 《未来千年文学备忘录》，又称《美国 讲稿》，成为20世纪小说理论的经典著 作 ， 至 今 仍 然 是-许 多 当 代 批 评 家
熟知名目繁多的奇花异草以及树林里各 种动物的习性，还经常随父亲去打猎垂 钓。这种与众不同的童年生活，给卡尔 维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印， 使他的作品始终富有寓言式童话般的色 彩而别具一格。“二战”期间，在德国 人占领的20个月的漫长时间里，卡尔维 诺与他弟弟积极参加当地游击队组织的 抵抗运动，卡尔维诺的父母亲曾因此被 德国人羁押做人质。发表于1947年的 处女作《蛛巢小径》- 就是一部以作者
一般人印象中，德国军服带有浓重 的欧洲古典风格，再加上德国人高大的 身材，应该是很威武的。
-
德国兵
▪ （这是一个）贪婪、愚蠢的德国鬼子
思考：作者为什么将这两个主要任务 塑造成这样？
卡尔维诺却颠覆了这一形象。英雄和敌人 都成了小丑，树林成了集市——拍着翅膀的
成群的鸭子、不给让路的山羊、性情温顺而
固执的“花大姐”、漂亮的粉红色小猪、又 老又瘦的母鸡……战争的严肃与残酷全都消
解在嬉笑之中。
-
5、我们说，战争是沉重与残酷的， 那么，卡尔维诺为什么要这么处理呢？
也许，米兰·昆德拉在《生命中不能 承受之轻》里所揭示的关于生活的态度 能让我们理解卡尔维诺的这种“减少沉 重”的努力——
用文学的轻松对抗生活的沉重
轻，是对生活中无法躲避的沉重 表现出来的一种苦涩的认可。
-------捷克- 作家米兰·昆德拉
-
整体感知
开端 德军扫荡，乡亲避难，朱阿
的“花大姐”落在村中
发展 朱阿屡次举枪，屡次犹豫
高潮 朱阿开枪射击
结局
德国兵与野猫同归于尽，吉鲁 米娜得到补偿
-
卡尔维诺在《未来千年文学备忘 录》里说道：“我的写作方法一直涉 及减少沉重。”那么，对《牲畜林》 的解读是不是也可以围绕着“减少沉 重”即“轻逸”进行呢？下面我们就 尝试着从形象、语言、结构三个方面 解读《牲畜林》。
字词积累
膘( biāo )
大腹便便( pián)( pián)
骡子(luó )( zi ) 圈(juàn)养 毡(zhān)
厩( jiù )
哞( mōu ) 蹩( bié )
岔( chà )
鹪鹩( jiāo )( liáo )
咩( miē )
豚( tún )
腼腆( miǎn)( tiǎn )
-
如此沉重的主题， 作者是如何运用文学 的手段使之轻松化的？
那么，在读了卡尔维诺的《牲畜林》 之后，你又有什么感受呢？
轻松、幽默、搞笑、诧异 ……
-
作者简介：
伊泰洛·卡尔维诺于1923年 10月15日生于古巴哈瓦那附 近，父亲是园艺师，母亲是 植物学家，自幼就与大自然 结下了不解之缘。为了使出生在异国他 乡的儿子不忘故土，母亲特意给儿子取 名为伊泰洛（“意大利”的意思），以 寄托他们对故乡的怀念。1925年卡尔维 诺全家移居到父亲的故乡圣莱莫。他不 仅从父母亲那里学到- 很多自然科学知识，
然而，恰恰是因为卡尔维诺深切地认 识到战争的沉重，所以才去努力追求语言 的轻逸，在悖逆中飞入另一个世界。卡尔 维诺就像那只在枝头轻快地跳来跳去的 “火鸡”，“挺起胸膛，一直保持着开屏 的姿势”，让所有的沉重都落入自己的脚 下，然后高傲地审视。
-
（第75页最后1段）“听到枪声，德国人 看到手中的鸡没了尾巴。接着又一声， 翅膀丢了一只。难道这只鸡有魔法，会 在手中自我爆炸，自我消耗？又是一枪， 鸡的毛全部剥光，除了还在不停地叫以 外，简直可以直接送去烧烤。心惊胆战 的德国兵抓住鸡的脖子，手臂平伸出去， 同自己身体保持一定距离。朱阿的第四 枪恰好打在他手下面一点的鸡脖子上， 他手中只剩下了一个鸡头。他飞快地把 鸡头扔掉，撒腿就跑。”