安东诺夫卡苹果教案(图文版)

为万物无不是由色彩和光线的混

合构成。所以在蒲宁笔下，

也好，自然界的景物也好，都有

色彩感和光感

说：

似用画笔绘成的图画。

的词汇中为他的每一篇小说选择最动

人、最富魅力的词汇，而这些词汇同

小说所描绘的情节之间存在某种为肉

眼所看不到的、近乎神秘的联系，要

描绘这样的情节非用这些词汇不可。

他的每一篇小说，每一首诗都像是一块磁石，能够把这篇小说或者这首诗所需要的一切粒子从四面八方吸引过来，能够把一切意料不到的东西，包括披着霜花的树丛中的一抹阳光和穿着灰色丧服的乌云的碎片都吸引过来。蒲宁将这一切加以排列、组合，然后加上起死回生的甘露，于是世上就诞生了一部新的作品，而且没有任何力量能够剥夺它的生命。只要地球

果园清晨

分析第一场景：苹果丰收图（一）、赏析第一部分第一段。

问：那么，作者是通过哪几种感官的回忆

满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的

大果园、槭树的林荫道

苹果成熟季节果园”场景的概述。这个场景有色泽，有声音，有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围中。这样的场景描写，为小说定下了欢快的、明朗的、清新的格调。

和在一旁做买卖的人。

热烈、欢快，充满丰收的喜悦。

这是一篇由思绪而组织的小说，它没有贯穿

始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一

个又一个精彩的画面来来组织、推进，这一

点很像散文（俄罗斯文学没有小说与散文的

分类，只有散文和诗歌的分类，小说等一切

非韵文文体都归为散文）。

十、

整篇小说用回忆的口吻，将我们徐

徐带入那个已经逝去的田园梦境

中。在对昔日美好的深情缅怀中，

抒发归过去生活的留恋，对时世变

迁的惆怅和感伤。