dtnl拼音练习

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拼音dtnl练习题

拼音dtnl练习题

拼音dtnl练习题一、听音写拼音请听音,根据所听到的声音写出对应的拼音。

1. t a n _______2. d i e _______3. n u o _______4. l i u _______5. d o n g _______6. t a n g _______7. n e _______8. l v e n _______二、选择填空从括号中选择合适的拼音填入空格内,使句子完整正确。

1. w __ t a y o u n i (u / e)?2. n __ s e h e y e p e n (a / i)?3. w __ q i h u n ( / w a n g ) l __ m a (u / i / o)?4. z __ j i n t i a n (a / u / i)?5. n __ l i g o n g ( / i / u)?6. w __ b u y i c h e (u / o)?7. t __ g u o d ong (o / u)?8. w __ h e t u d e l u n t a (a / i)?三、连词成句请将给出的拼音重新排列,形成连贯的中文句子。

1. neng / ni / fan / ta / ma?2. hun / bu / chi / mian / nong / ?3. xie / ta / chong / qi / xi / huan / /4. shang / wu / chi / fan / jiu / ting / di / chang / /5. ni / mai / zhe / dong /xi / ba / ?6. zai / jiao / shi / bu / neng / da / wan / xie / zuo / ye / /7. zhe / shi / wo / de / peng / you / /8. ni / dong / shi / ma /?四、阅读理解阅读下面的短文,然后根据所给的拼音选择正确的答案。

汉语拼音dtnl教学练习

汉语拼音dtnl教学练习

汉语拼音dtnl教学练习汉语拼音DTNL教学练1. 前言汉语拼音是研究汉语的基础,对于掌握汉语的发音和拼写非常重要。

本教学练旨在帮助学生巩固和提高汉语拼音的能力。

2. 教学目标通过完成本教学练,学生将能够:- 正确拼读包含DTNL声母的汉字;- 熟练运用DTNL声母与其他声母组合的拼音;- 发音准确、拼写正确地使用DTNL声母。

3. 教学内容3.1 声母DTNL的拼音- D音:da, de, dai, dao, dan, dang, da, dei, dou, dia, diu, diao, diu, die, dian, deng, ding, dong, dang, dou;- T音:ta, te, tai, tao, tan, tang, tao, tei, tou, tia, tiu, tiao, tiu, tie, tian, teng, ting, tong, tang, tou;- N音:na, ne, nai, nao, nan, nang, nao, nei, nou, nia, niu, niao, niu, nie, nian, neng, ning, nong, nang, nou;- L音:la, le, lai, lao, lan, lang, lao, lei, lou, lia, liu, liao, liu, lie, lian, leng, ling, long, lang, lou.3.2 练1. 根据给出的汉字写出正确的拼音:- 大:___- 土:___- 女:___- 利:___- 海:___- 电:___- 亮:___- 冬:___- 党:___- 斗:___- 家:___- 微:___- 跑:___- 捡:___2. 根据给出的拼音选出正确的汉字:- luang:___- tout:___- diong:___- nei:___- da:___- niao:___- tung:___- tiang:___- dian:___- tao:___- lia:___- liu:___- don:___- lou:___4. 教学方法本教学练采用互动式教学方法,结合听、说、读、写等多种形式,帮助学生全面掌握汉语拼音DTNL的音素和组合规律。

一年级拼音拼读练习2:dtnl

一年级拼音拼读练习2:dtnl

nü nǚ 女 女孩子
lǘ 驴
毛驴

lǚ 旅
旅行
lǜ 绿
绿色
dū 督 监督
du
dú 读 读书
dǔ 堵 堵车
dù 肚 肚子
te bè 特 特别

梯 踢
楼梯 踢球
tí 题 题目 ti
tǐ 体 身体
tì 涕 鼻涕

凸 突
凸出 突然
tu
tú 图 图片
tǔ 土 土地

兔 小白兔 吐 呕吐
ne
né 哪 哪吒
nè 讷 木讷
nī 妮 妮妮
ní 泥 泥土 ni
nǐ 你 你好
dā 答 答应

dá 达 到达
dǎ 打 打开
dà 大 大家
一年级拼音拼读练习二:dtnl
tā 他 他们
tɑ tǎ 塔 宝塔 bà 踏 踏步
nā 那 姓氏那

ná 拿 拿笔
nǎ 哪 哪里
nà 那 那边
dē 嘚 小马嘚嘚
de
dé 德 道德
dī 低 低头
dí 敌 敌人 di
dǐ 底 海底

弟 递
弟弟 快递

逆 溺
逆行 溺水
nunú 奴 奴隶n Nhomakorabea 努 努力
nù 怒 发怒
周妙孺妈妈
lā 垃 垃圾分类
l ɑ lá 旯
旮旯
lǎ 喇
喇叭
là 辣
辣椒
le
lè 乐
快乐
lī 哩 哩哩啦啦
li

离 梨

礼 里
离开 梨子 礼貌 里面

力 立

人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)

人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)

部编版一年级上册语文汉语拼音4.d t n l课后作业1.看图写声母。

________ ________ ________ ________2.照样子,写音节。

例:b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________3.给下面的字注音。

________ ________ ________ ________ ________妈爸米地兔4.写出下列字的声母。

地土六鸟马不5.我会连bàmādàtǔmǐwǒmǎdì妈爸土大我米地马6.看图,选择合适的音节写下来。

lǎ ba mù tīmù dítǎ________ ________ ________ ________7.用下面的音节组成句子。

(1)báluóbo bàba ________(2)dǎdìdi bǎ ________8.听爸爸妈妈读一读,再完成练习。

爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只快乐的小鸟,在两棵大树间飞来飞去。

图中的两棵大树在儿歌中指的是和,“我”是一只快的小鸟。

9.读一读,回答问题。

小白兔,真爱哭,一不高兴呜呜呜。

它说自己尾巴短,对着爸爸呜呜呜。

呜呜呜,呜呜呜,黑眼珠变成了红眼珠。

(1)找出带有“d、t”的音节。

________________________________(2)小白兔为什么哭? ()A.尾巴短B.红眼珠10.读儿歌,回答问题。

小兔()小兔轻()轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我()就不跟你()们好。

(1)选音节填在儿歌中的括号里。

qīng wǒnǐtù(2)儿歌中出现的小动物有()。

拼音《dtnl》

拼音《dtnl》

日期:•d t n l 的发音•d t n l 的拼音练习•d t n l 的实际应用•d t n l 的发音小技巧•d t n l 的相关文化知识目录d t n l 的发音01发音要领d 是一个舌尖中阻不送气清塞音,发音时舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍,迸发而出。

发音示例冬天、达到、大米、大地。

d 的发音t 是一个舌尖中阻送气清塞音,发音时舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较强的气流冲破舌尖的阻碍,爆破而出。

发音示例春天、兔子、大米、大海。

发音要领n 是一个舌尖中阻鼻音,发音时舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带从鼻腔通过。

发音示例牛奶、南方、男女、明年。

发音要领l 是一个舌尖中阻边音,发音时舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流从舌头两边出来。

发音示例拉手、哪里、理论、流利。

d t n l 的拼音练习02d t n l 是汉语拼音中的四个声母,它们与其他声母组合可以形成不同的拼音。

详细描述例如,与韵母a组合可以得到da(大)、ta(他)、na(那)、la(拉);与韵母e组合可以得到de(得)、te(特)、ne (呢)、le(了);与韵母i组合可以得到di(地)、ti(题)、ni(你)、li(里)等。

这些组合可以帮助学生掌握基本的拼音知识。

总结词d t n l 与其他声母的拼音练习VS总结词d t n l 四个声母都有自己对应的四个声调,通过四声练习可以帮助学生掌握正确的发音。

详细描述例如,dā(搭)、dá(达)、dǎ(打)、dà(大);tā(他)、tá(榻)、tǎ(塔)、tà(踏);nā(拿)、ná(纳)、nǎ(哪)、nà(大);lā(拉)、lá(旯)、lǎ(喇)、là(腊)等。

这些词语可以帮助学生了解和掌握四个声母的四声发音。

一年级拼音口语练习(dtnl)

一年级拼音口语练习(dtnl)

一年级拼音练习(dtnl)姓名:正确拼读下列词语和句子。

ní tǔ dù p ídì di lǐ f àtú dì dì túlǎ bɑ là bǐtà bù mù tī一年级拼音练习(dtnl)姓名:正确拼读下列词语和句子。

ní tǔ dù pídì di lǐ fàtú dì dì túlǎ bɑ là bǐtà bù mù tīm ǎ t íy ā l íf ó t ǎt í m ù我和大人一起读在学校举办的艺术节上,乐乐打着帅气的架子鼓,他用像“l ”一样的鼓棒,敲打着鼓面,发出“d ,d ,d ….”鼓点。

娜娜撑着一把有着“t”字伞柄的伞,在“n ”字形的拱门下,跳着优美的舞蹈。

他们精彩的表演赢得观众的掌声。

(和家长一起找找故事中有哪些字的发音含有“dtnl ”圈出来吧!也可以自己编一编小故事。

) m ǎt íy ā l íf ó t ǎt í m ù我和大人一起读在学校举办的艺术节上,乐乐打着帅气的架子鼓,他用像“l ”一样的鼓棒,敲打着鼓面,发出“d ,d ,d ….”鼓点。

娜娜撑着一把有着“t ”字伞柄的伞,在“n ”字形的拱门下,跳着优美的舞蹈。

他们精彩的表演赢得观众的掌声。

(和家长一起找找故事中有哪些字的发音含有“dtnl ”圈出来吧!也可以自己编一编小故事。

)。

拼音课件dtnl

拼音课件dtnl

n的发音位置是在舌尖抵住上齿龈,舌尖微微弹动,发出“呢”音。与
d和t不同的是,n发音时口腔内部有摩擦声。
02
拼音示范
发“呢”音时,口型微张,舌尖抵住上齿龈,然后舌尖微微弹动,同时
口腔内部有轻微的摩擦声,发出短促的“呢”音。
03
练习方法
练习时可以将手放在嘴前,感受舌尖的弹动和口腔内部的摩擦声,同时
注意口型和发音位置。多次练习直到能够正确发出n音。
n-a
na,例如:纳西族 、纳雍县(贵州) 等。
n-i
ni,例如:尼泊尔 、尼山(山东)等 。
n-v
nv,例如:女真族 等。
l声母与韵母的组合发音
l-a
la,例如:拉萨市(西藏)、拉萨县(西藏 )等。
l-i
li,例如:丽水市(浙江)、丽江市(云南 )等。
l-e
le,例如:乐陵市(山东)、乐都县(青海 )等。
d-u
du,例如:独山子区(新疆) 、独山县(贵州)等。
d-a
da,例如:达斡、达斡尔、达 州、达县、达州万源市、达州 宣汉县、达州渠县等。
d-i
di,例如:迪庆、迪安、迪化 、迪口等。
d-v
dv,例如:读若、毒药等。
t声母与韵母的组合发音
t-a
ta,例如:塔城地区(新疆)、塔什 库尔干县(新疆)等。
详细描述
t复韵母发音时,舌尖抵住上齿龈,舌位略落,唇形稍扁,舌 前部向硬腭抬起,舌尖受阻后,口腔、气流从鼻腔中出来, 发出“t”的音响。发音时声带震动,但不送气。
n复韵母
总结词
舌尖中音,发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻塞,使气流受阻而发出音响。
详细描述
n复韵母发音时,舌尖抵住上齿龈,舌位略落,唇形稍扁,舌前部向硬腭抬起, 舌尖受阻后,口腔、气流从鼻腔中出来,发出“n”的音响。发音时声带震动, 但不送气。

人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)

人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)

部编版一年级上册语文汉语拼音4.d t n l课后作业1.看图写声母。

________ ________ ________ ________2.照样子,写音节。

例:b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________3.给下面的字注音。

________ ________ ________ ________ ________妈爸米地兔4.写出下列字的声母。

地土六鸟马不5.我会连bàmādàtǔmǐwǒmǎdì妈爸土大我米地马6.看图,选择合适的音节写下来。

lǎ ba mù tīmù dítǎ________ ________ ________ ________7.用下面的音节组成句子。

(1)báluóbo bàba ________(2)dǎdìdi bǎ ________8.听爸爸妈妈读一读,再完成练习。

爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只快乐的小鸟,在两棵大树间飞来飞去。

图中的两棵大树在儿歌中指的是和,“我”是一只快的小鸟。

9.读一读,回答问题。

小白兔,真爱哭,一不高兴呜呜呜。

它说自己尾巴短,对着爸爸呜呜呜。

呜呜呜,呜呜呜,黑眼珠变成了红眼珠。

(1)找出带有“d、t”的音节。

________________________________(2)小白兔为什么哭? ()A.尾巴短B.红眼珠10.读儿歌,回答问题。

小兔()小兔轻()轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我()就不跟你()们好。

(1)选音节填在儿歌中的括号里。

qīng wǒnǐtù(2)儿歌中出现的小动物有()。

拼音dtnl拼读练习题

拼音dtnl拼读练习题

拼音dtnl拼读练习题dtnl拼音是指汉字拼音中的四个声母。

它们分别是d、t、n、l。

在学习汉语拼音时,正确拼读这几个声母是非常重要的,因为它们在很多词语中都有广泛的应用。

为了帮助大家更好地掌握dtnl拼音的拼读,接下来我将为大家提供一些拼音dtnl拼读练习题。

1. 下列词语中哪一个不属于dtnl拼音?A. 大B. treeC. 武D. 海2. 下列词语中哪一个的开头不是dtnl拼音?A. 大象B. treeC. 武器D. 海洋3. 请拼读下列的拼音:“diē”。

A. dīB. díD. dì4. 请拼读下列的拼音:“tuán”。

A. tuānB. tuánC. tuǎnD. tuàn5. 请拼读下列的拼音:“nài”。

A. nāiB. náiC. nǎiD. nài6. 请拼读下列的拼音:“lún”。

A. lūnB. lúnC. lǔnD. lùn7. “tāng”的拼音读音是什么?A. tāngC. tǎngD. tàng8. 下列词语中哪一个的结尾不是dtnl拼音?A. 车B. gateC. 雪D. 旅9. “lóu”的拼音读音是什么?A. lōuB. lóuC. lǒuD. lòu10. 下列词语中哪一个不属于dtnl拼音?A. 鸟B. nightC. 龙D. 麦在完成以上拼音dtnl拼读练习题之后,请核对以下答案:1. B2. A3. D4. B5. D6. B7. B8. D9. B10. D希望以上拼音dtnl拼读练习题能够帮助大家更好地掌握这四个声母的拼读。

通过不断的练习和学习,我们可以提高自己的汉语拼音水平,从而更好地理解和运用汉语。

加油!。

中班拼音dtnl练习题

中班拼音dtnl练习题

中班拼音dtnl练习题一、声母韵母匹配练习1. 小写字母d和下列韵母组合,得到的音是____。

a) da b) de c) di2. 小写字母t和下列韵母组合,得到的音是____。

a) ta b) te c) ti3. 小写字母n和下列韵母组合,得到的音是____。

a) na b) ne c) ni4. 小写字母l和下列韵母组合,得到的音是____。

a) la b) le c) li二、拼音选择练习1. 下列哪一个是与拼音"da"相对应的字?a) 鸭 b) 地 c) 吃2. 下列哪一个是与拼音"te"相对应的字?a) 哥 b) 喝 c) 特3. 下列哪一个是与拼音"ni"相对应的字?a) 小 b) 你 c) 念4. 下列哪一个是与拼音"li"相对应的字?a) 树 b) 日 c) 离三、听音识字1. 听录音,选择正确的汉字。

拼音:dia) 地 b) 大 c) 买2. 听录音,选择正确的汉字。

拼音:naa) 看 b) 羊 c) 我3. 听录音,选择正确的汉字。

拼音:tea) 狗 b) 上 c) 特4. 听录音,选择正确的汉字。

拼音:lia) 天 b) 来 c) 上四、连线游戏1. 连接正确的拼音和图片。

a) di 图片:___b) te 图片:___c) na 图片:___d) li 图片:___五、造句练习用给定的字和拼音造句。

1. 拼音:di 字:地例句:小狗在地上跑。

2. 拼音:te 字:特例句:哥哥有一个特别的礼物。

3. 拼音:na 字:你例句:妈妈看到你回家很高兴。

4. 拼音:li 字:离例句:太阳慢慢地离开了天空。

六、写出正确的拼音写出下列汉字对应的正确拼音。

1. 字:大拼音:___2. 字:吃拼音:___3. 字:你拼音:___4. 字:离拼音:___5. 字:上拼音:___以上是中班拼音DTNL练习题,通过这些练习,你可以巩固和提高对声母、韵母以及拼音的认识和运用能力。

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