卡耐基培训笔记
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卡耐基培训笔记
一、知识的猎取方式+ p% \3 T0 a+ D1 X
# D5 ]- G$ @5 V6 f两种获得知识源泉的途径,一是传授获得,一是体验获得,两者不具有替代性,例子,没有通过游泳实践的人,只学习游泳理论不能够学会游泳。$ ~9 R7 S2 P" Y X8 @7 a0 S5 p. d
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靠体验获得的知识(技能)与传授得到的不同,体验获得的知识是终生不忘的,而传授不同,例如微积分。
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二、当众讲话的几个看法# M# p Z$ e9 {9 c- N
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A.敢讲却讲不行,有一个误区,即不把下面的人当人,而是当作了树桩子,当成了债主,这忽略了更为重要的一点,即讲话是为了交流信息,是想得到不人的认同,如果把不人当树桩子,你就不明白树桩子的感受,因此确信是讲不行的。
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# B% @, l; S: R$ QB、讲话是一封挂号信,要敢于盯着全部参会人员的眼睛看,这也是成功讲话的一个标志,让角落中的人都应该感受到这封信,平常要有意识的锤炼自己的行为。
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C、不要放大自己的缺陷,在开始时不要往常缀性的语言进行总括,而是用总结式的话语进行概括,如此才不至于紧张,可怕忘词。画面式的反映自己想要表述的东西,不要力求逻辑上的完美性,正因为是逻辑的追求才使得有忘词现象的显现,要以重现场景式的方式进行表述,如此就可不能显现忘词的情形。1 M/ ?6 k* u) n* z# m0 G, p. \2 n
0 w, m* P' `% RD、性格内向不是借口,明白一点没有人天生是内向的,内向是从我们具有了荣辱感、羞耻心开始的,随着父母亲戚贴给我们的消
极标签,我们慢慢的走向了消极一面,也即性格内向的一面,据一份国外资料调查关于愿不情愿来到那个世界上的咨询题表明,成人有15%的人不情愿,而儿童却为0%,因此儿童是幸福的,什么缘故儿童幸福,是因为他们生活在颂扬当中,至于讲出汗,发抖,脸红等现象,在各种人的眼中是看不到,不要刻意的去放大这种现象。
三、几个知识点
+ z4 L5 c# s9 a1、比尔盖茨,大学没毕业,李嘉诚初中未毕业,成龙小学未毕业。
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7 l9 H- p3 {5 u2、生活中千万不夺走不人的妄图,不要打击不人,即使开玩笑也要有一个铁的原则,即是颂扬性主动性的,而非是贬意的。* b* R6 i3 f7 g# t7 g
一个人长大的标志,是能够对自己的行为负责。% l% ]) F! |2 G/ m
一个人成熟的标志,是学会观赏不人,鼓舞不人,这也是什么缘故做父母之后的人有一种明显的成熟感。
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3、关于开会的诀窍,开会听不人讲话时,一定要坐在第一排,台上讲话时,要持续的微笑、点头,鼓掌,台下要主动的举手、提咨询,如此确实是极大的颂扬了讲话的人,势必会得到讲话人的好感,而讲话人一样则是领导、技术精英,因此他们的好感是你进步最大的阶梯。最起码也混个脸熟。
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4、关于名片的咨询题,接过一个人的名片,一定要讲话,最起码是要大声读不人的名字,如果有必要,一定要对不人名字进行夸奖,如讲不人的父母是文化人,名字有气概,等等。不认识的字一定要请教不人,这是一个专门好的让不人中意的地点,也是搏得不人好感及同不人开始交流的一个极好的机会。名字是一个人最重要的代词,你对那个代词的夸奖也确实是对他本人的夸奖。
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5、关于讲明自己名字的咨询题,讲明自己的名字,一定要给不人留下深刻
的印象,给不人留有印象则应该按以下步骤进行,先总览-后讲明-再串起来讲明,如名字孙国荣,先报孙国荣,再讲孙中山的孙,中国的国,光荣的荣,最后串讲,孙中山是中国人的光荣。“程序不出错,小心会出错“,在必要的时候要规定程式,即报名号也要按程序来。. B" M' Z, _* s# {p' V
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6、关于两个名词的讲明,沉默是金,然而埋在山中的金子,不人是不明白的,走运,出去走走,才会有运气。
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5 y4 @+ K U% c- I' e7、当众讲话的成功,50%取决于内容,再50%取决于激情,而中国在多年来没有成功的演讲例子,也是因为以上两个方面的缘故。
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8、关于动作制造情绪,责任使人成长,让一个新兵成为老兵的最快捷的途径是让他带新兵,他就会勇敢、强大、成熟,让一个女的成熟的最有力的方法确实是让他生育,也确实是领导总会适于当领导的,即使他一开始如何的不合适当领导。
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9、关于讲与做,做了一个好事,算一件好事,如果我们将他讲出来,那么相当于做了两件好事,这是提升我们核心竞争力的有力工具。从另一方面来讲,喜事我们要同不人分享,难过事,我们需要不人分担。
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10、关于回答咨询题的举手,一定要第一个举起手来,在第一时刻,在不人没有反应上来时毫不犹疑的举手,如此才能获得更大的提升率,才能引起不人的重视。" X3 n" }- g; J+ D+ N3 j
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11、关于讲话时的手势。一是肩部发力比较有力,显示力量,肋部发力,显示亲民、温柔,二是手势要注意保证一定的时刻长度,等这句话讲完后再放,不要让动作吸引不人的注意力。! L1 U- O+ D' n: d