本上海大学课程考试试卷专家评价表
学科命题质量评价反馈表(定)
初中___英语_____学科命题质量评价反馈表
学校26中年级七填表时间：2014 年 1 月15 日
说明：
检测是教学过程的重要环节，为使检测真正发挥评价与导向双重作用，命题是关键。
为进一步改进命题工作，保证命题质量，特制订如下《命题质量评价反馈表》。
1．各学校教导处组织相关备课组全体教师，认真研究试题，然后综合大家的意见，由备课组长执笔，在每项评价栏目的括号内填写具体的评价分值，并填写评价总分和评价等级。
评价等级：优（90-100分），良（75-89分），中（60-74分），差（60分以下）。
2．各备课组填写完成后，以学校、学科、年级命名，形成文档（如胶州七中物理八年级），交学校教导处。
各学校教导处将评价反馈表（电子稿）收齐审验后，以学校命名，单独组建文件夹，
学生答题情况分析表。
2020-2021学年第二学期专业期末考试评分表(弹拨组)
2020-2021学年第二学期专业期末考试评分表（弹拨组）时间：2021.6.28 上午8：30开始地点：办公楼三层演奏厅温馨提示：各位老师，为不影响您手机的使用，本系统建议您参考以下任意一种使用方式：1.使用手机浏览器打开此链接2.在微信中点击右上角的“...”,选择“浮窗”教师姓名 [填空题] *请您在名单下方空白表格中打分_________________________________初一任黛茜专业：琵琶考试曲目：《春蚕》 [填空题]在框内填写该名学生分数，保留小数点后一位。
95~90分为优，89.9~85分为良，84.9~80分为中，79.9~70分为不及格，95.1分以上(含)和69.9分以下(含)分数无效。
_________________________________初一王子豪专业：琵琶考试曲目：《雀欲归巢》、《蜻蜓点水》 [填空题]在框内填写该名学生分数，保留小数点后一位。
95~90分为优，89.9~85分为良，84.9~80分为中，79.9~70分为不及格，95.1分以上(含)和69.9分以下(含)分数无效。
_________________________________初一董玥专业：琵琶考试曲目：《春雨》 [填空题]在框内填写该名学生分数，保留小数点后一位。
95~90分为优，89.9~85分为良，84.9~80分为中，79.9~70分为不及格，95.1分以上(含)和69.9分以下(含)分数无效。
_________________________________初一袁子懿专业：琵琶考试曲目：《流浪者之歌》 [填空题]在框内填写该名学生分数，保留小数点后一位。
95~90分为优，89.9~85分为良，84.9~80分为中，79.9~70分为不及格，95.1分以上(含)和69.9分以下(含)分数无效。
_________________________________初一陈芯屹专业：琵琶考试曲目：《歌舞引》 [填空题]在框内填写该名学生分数，保留小数点后一位。
2022年上海大学公共课《大学计算机基础》期末试卷A(有答案)
2022年上海大学公共课《大学计算机基础》期末试卷A(有答案）一、单项选择题1、一个数是11011D，则它是一个（）A.二进制B.八进制C.十进制D.十六进制2、与二进制数0111对应的十进制数是（）A.5B.6C.7D.83、用8位二进制数，能表示的最大十进制数是（）A.256B.255C.128D.1274、十进制数111等于二进制数（）A.10110111B.10110011C.01101111D.011001115、宏病毒可感染以下的文件（）A.exeB.docC.batD.txt6、假设用16x16点阵来表示一个汉字的字形码.则该汉字字形码占用的存储空问是（）A.32个字节B.64个字节C.128个字节D.256个字节7、在微型计算机中，不属于串行接口的是（）A.LPTIC.PS/2D.RJ-458、Windows 7把所有的系统环境设置功能都统一到了（）A.“我的电脑”B.“附件”C.“控制面板”D.“资源管理器”9、Windows 7是一种（）A.操作系统B.语言处理程序C.实用程序与工具D.数据库管理系统10、在Windows 7中，显示3D桌面效果的快捷键是（）A.Windows+D 键B.Windows+P 键C.Windows+Tab 键D.Windows+Alt 键11、在Windows 7中，“剪贴板”是用于临时存放信息的（）A.一个窗口B.一个文件夹C.一块内存区域D.一块磁盘区域12、下列选项中记事本可以编辑的文件是（）A.文本B.数据库C.画形D.视频13、Windows7的应用程序窗口中，一般不存在（）A.“关闭”按钮B."最小化”按钮C.“最大化/还原”按钮D.“确定”按钮14、在Word中，没有的段落对其方式是（）A.两端对其B.分散对其C.居中对其D.上下对其15、在Word中插入图片，其默认的环绕方式是（）A.嵌入型B.四周型D.浮于文字下方16、在Word 2010中，若删除分节符，可将插入点置于分节符处，然后按（）A. Esc键B.Tab键C.回车键D.Del键17、在Word中，可用水平标尺直接设置（）A.首字下沉B.上页边距C.首行缩进D.下页边距18、在Word中，能同时显示水平标尽和垂直标尺的“视图”方式是（）A.普通B.大纲C.Web版式D.页面19、在Word中，不能设置的页码对齐方式是（）A.左侧B.偏外C.居中D.右侧20、向Excel 2010单元格输入数据之后，单元格中出现一串#符号，表示（）A.单元格被隐藏B.用户输入了错误的数据C.单元格被加密D.输入的数据长度超过了单元格的宽度21、在Excel 2010中.以下区域表示正确的是（）B.Al；A12C.(A1>A5)D.sheet1！A1.A1222、在Excel 2010中，保存的工作簿默认文件扩展名是（）A.DBFB.XI.TC.PPTD.XLS23、已知Exce12010工作表包含示数据，B2单元的公式为：=B1+$A2，若将B2单元格的公式复制到D3单元格，则D3单元格中显示的结果为（）Α. 5 B. 7 C. 10 D. 1524、如果要在Excel 2010工作表区域C1：C15中输入起始值为3，公差为2的递增等差数列，在C2单元格中应输入公式（）A.=C1-2B.=2-C1C.=C1+2D.=$C$1+225、在Excel 2010单元格中，将数值-100通过“单元格”格式设置后，下列显示正确的负数是（）A.<100>B.［100］C.(100)D.{100}26、在PowerPoint 2010中，用于实现超链接功能的“动作按钮”位于（）A."插入”-"SmartArt"B."插入”→“图片”C.“插入”-“剪贴画”D.“插入”→“形状”27、若要设置幻灯片的片间动画效果，应选择“幻灯片放映”菜单的（）A.“幻灯片切换”命令B.“动画方案”命令C.“设置放映方式”命令D.“自定义动画”命令28、HTTP 的中文含义是（）A.超文本传输协议B.文件传输协议C.传输控制协议D.用户数据报协议29、在Internet中，IPv4地址由（）A.8位二进制数组成B.16位二进制数组成C.32位二进制数组成D.64位二进制数组成30、下列有关计算机病毒叙述中，正确的是（）A计算机病毒不破坏优盘中的数据B计算机病毒不影响计算机运行速度C计算机病毒造成计算机的网络配置永久性失效D计算机病毒影响程序的执行或破坏用户数据与程序二、填空题31、在Windows 7系统下，用鼠标右键单击某个目标对象时，会弹出________ 。
本科毕业论文(设计)专家评阅意见表
8.论文或设计是否合格？是否能提交答辩？
专家对论文（设计）的综合评语：
专家（签名）年 月 日
（纸不够可另加附页）
本科毕业论文（设计）专家评阅意见表
评阅专家姓名
职称
工作单位
学生姓名
专业
办学学院
毕业论文（设计）题目
评阅内容：文、理、工、医、管理类可分别按专业特点根据以
3.论点是否成立？论述的深度如何？
4.是否具有创新性？
5.论文或设计的难度如何？
6.写作能力、逻辑性和语言表达能力如何？
专家(学术)委员会推荐意见表
何时何刊物发表或出版社出版
是否被SCI、EI、SSCI、CSSCI、A&HCI收录
2、任现职以来承担的重要项目情况一览表
项目名称
项目类别
项目经费
本人角色
起止时间
3、任现职以来的主要教学工作情况
何年何月至何年何月
讲授课程名称及
其他教学任务
学生
人数
周学时数
总学时数
4、任现职以来的重要获奖情况
获奖项目名称
年月日
专家姓名
所在单位
专业技术
职务
是否二级教授
是否
一般
不
领先
学术研究潜力
很有潜力
有
潜力
一般
无
学术思想及创造力
很有创造力
有创造力
一般
无
研究学科（专业）发展前景
很有前景
有
前景
一般
无
前景
举
荐
专
家
综
合
意
见
（主要填写对候选人的学术水平、科研能力、发展潜力及带领本学科在其前沿领域赶超或保持国际先进水平的可能性等的评价和推荐意见）
专家签名：
所在单位人事部门盖章：
上海大学
应聘高级专业技术职务
专家举荐表
上海大学组织人事部
2017年制
一、被推荐人基本情况（由被推荐人填写）
被推荐人
姓名
出生
年月
性别
现专业技术职务
任现职时间
拟推荐专业技术职务
研究方向
被推荐人学术业绩
（任现职以来的代表性论著、科研项目、教学工作、获奖等）
1、任现职以来公开发表的代表性论文（第一作者、通讯作者）、专著一览表
上海市宝山区上海大学附中2025届高考仿真卷语文试题含解析
上海市宝山区上海大学附中2025届高考仿真卷语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：（来源于《中国环境报》）材料二：“每年6月-10月，是亚马孙盆地的旱季，也是这一地区森林火灾高发的时段。
但近年来，由于森林保护和执法力度的加强，亚马孙雨林火灾活动一直处于下降趋势。
异常的是，今年旱季的干燥程度与往年相比并无太大差别，但出现的火灾数量却远远超出预期。
”美国亚利桑那州立大学全球发现与保护科学中心主任格里戈·阿斯内（GregAsner）指出。
据了解，一名检察官调查火灾起因时发现一份报纸广告，内容是鼓励农民参与8月10日“放火日”，在当天大面积烧林开荒，向总统展示他们的劳动意愿。
数据显示，就在“放火日”这天，当地火情飙升300％。
巴西柏拉洲一块片状的着火区位于新普罗格雷索镇附近。
小镇顺着一条牧场和农田聚集的高速公路呈南北走向，在高速公路的西边，蜿蜒的道路连接着一排深入雨林的小型矿井。
人类土地利用痕迹明显的地方，也恰恰是火灾的活跃地段。
“亚马孙流域很难自然起火，但在农业开垦、放牧或者砍伐的过程中清理土地时放纵的火常常引起火灾。
同时，火势容易失去控制，尤其是7月-11月期间的干燥季节。
”保罗·莫迪霍表示，好在2019年并没有特别干旱，否则场面将更加难以收拾。
（摘编自于《中国环境报》）材料三：为何大火燃烧3周，巴西政府动作却慢半拍？分析人士认为或与两个原因有关。
首先，当地林业专家指出，公众解读有误区。
亚马孙大火并非连烧3周，而是多场火灾断断续续烧了3周。
旱季起火并不罕见，据巴西官方的消防报告，仅8月13日-8月20日一周，就发生了14万起火灾报警。
2023-2024学年上海大学附中高二(下)期中数学试卷(含答案)
2023-2024学年上海大学附中高二（下）期中数学试卷一、单选题：本题共4小题，共18分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.抛物线C的方程为y2=tx，(t>0)，焦点为F，点A(3,m)为C上一点，且|AF|=4，则t的值为( )A. 1B. 2C. 4D. 82.某校组队参加辩论赛，从6名学生中选出4人分别担任一、二、三、四辩，若其中学生甲必须参加且不担任四辩，则不同的安排方法种数为( )A. 180B. 120C. 90D. 2403.下列命题正确的有( )个．(1)函数f(x)在R上存在导函数.且f(x)在R上为严格增函数.则f′(x)>0对所有的x∈R恒成立(2)周期函数f(x)在R上存在导函数，则导函数f′(x)也为周期函数(3)定义在R上的函数f(x)，满足f(0)=0且f′(x)>2对所有的x∈R恒成立，则f(x)>2x对所有x>0恒成立A. 3B. 2C. 1D. 04.已知圆(x+2)2+y2=9的圆心为C，过点M(2,0)且与x轴不重合的直线l交圆C于A、B两点，点A在点M 与点B之间，过点M作直线AC的平行线交直线BC于点P，则点P的轨迹是( )A. 圆的一部分B. 椭圆的一部分C. 双曲线的一部分D. 抛物线的一部分二、填空题：本题共12小题，共54分。
5.已知等差数列{a n}，a1+a7=8，则a4=______．6.已知直线l的方程为2x+y+1=0，则直线l的倾斜角为______．7.函数f(x)=xe x的极值点为______．8.若排列数P m6=6×5×4，则m=______．9.已知空间向量a=(x,1,−2)与b=(1,−1,2)夹角为钝角，则实数x的取值范围为______．10.若无论实数a取何值，直线ax−y+1=0与圆x2+y2=r2(r>0)恒有交点，则r的取值范围为______．11.已知全集U={1,2}，集合A，B为U的子集，则有序集合(A,B)一共有______组.12.关于x的方程lnx=kx2(k∈R)有两个不同实数根，则k的取值范围是______．13.若函数f(x)=cosxsinx+acosx在[0,π]上为严格增函数，则实数a的取值范围为______．14.给定数列{a n},a n=−n2+9n−18，则对所有m<n(m,n∈N,m,n>0)，S n−S m最大值为______．15.在平面直角坐标系xOy中，椭圆C：x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别是F1、F2，椭圆C的弦ST与UV分别平行于x轴与y轴，且相交于点P.已知线段PU，PS，PV，PT的长分别为1，2，3，6，则△PF1F2的面积为______．16.已知空间向量a ,b ,c ,e 均为单位向量，且a 与b 夹角为π2,a 与c 夹角为π3，则a ⋅e +2b ⋅e +3c ⋅e 的最大值为______．三、解答题：本题共5小题，共78分。
上海大学插班生考试题及答案
上海大学2008～2009学年秋季学期试卷课程名： 高等数学A （一） 课程号： 学分： 6应试人声明： 我保证遵守《上海大学学生手册》中的《上海大学考场规则》，如有考试违纪、作弊行为，愿意接受《上海大学学生考试违纪、作弊行为界定及处分规定》的纪律处分。
应试人应试人学号 应试人所在院系15 分）1. 0x =是函数11()1xf x e=+的（ ）。
A ．连续点B ．可去间断点C ．跳跃间断点D ．第二类间断点 2. 当0x →时，()sin f x x x =-是()sin g x x x =的( )。
A ．低阶无穷小B ． 高阶无穷小C ． 等价无穷小D ． 同阶无穷小但非等价无穷小 3. 设0lim ()0,lim ()0,()()0x x f x g x f x g x →→==≠，则成立( )。
A ．0()lim1()x f x g x →= B ．()0lim ()0g x x f x →=C ．011lim 0()()x f x g x →⎛⎫+= ⎪⎝⎭ D ．()0lim ()()0x f x g x →+= 4. 设()f x 满足条件()020()()lim0x x f x f x A x x →-=>-，则0()f x 是( )。
A ．极小值B ．极大值 C．不是极值 D ．不能确定是否是极值 5. 设x e 是函数()f x 的一个原函数，则()xf x dx =⎰( )。
A ．(1)x e x C -+B ．(1)x e xC ++ C ． (1)x e x C -+D ．(1)x e x C -++ 二、 填空题：（每小题 3 分，共 15 分）6. 已知函数()f x 的定义域是[]1,1-，则函数1()1f x -的定义域是 。
7. 为使函数ln(12),0(),0x x f x xx a x +⎧>⎪=⎨⎪+≥⎩在定义域内连续,则a = 。
8. 函数21()f x x x=-的上凸区间是 。
上海市上海大学附属嘉定高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷
上海市上海大学附属嘉定高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷一、填空题1．已知集合{}0,1,2,3,4M =，集合{}13N x x =<<，则M N = ．2．函数21()log 2f x x =-的定义域为．3．直线x+y+1=0的倾斜角是．4．已知复数z 满足i 1iz =-，则z =．5．若(2,3)a =-r ，(,2)b m = ，且a b ⊥ ，则m =．6．已知角α的顶点为坐标原点，始边与x 轴非负半轴重合，且终边经过点(1,2)P ，则tan α=．7．在ABC V 中，若2BC =，π3A =，π4B =．则AC =．8．用反证法证明命题“如果,a b ∈N ，ab 可被5整除，那么a ，b 中至少有一个能被5整除”，那么假设的内容应是．9．三角形三边长分别为4、5、6，则以边长为5的两个顶点为焦点，过另外一个顶点的椭圆的离心率为．10．已知幂函数()a f x x =的图象过点，且(2)1f m +<-，则实数m 的取值范围是．11．已知x 、y 均为正实数，且6x y +=，则9xy x y +的最大值为．12．对于函数()f x 和()g x ，设(){}0x f x α∈=，(){}0x g x β∈=，若存在α、β，使得||1αβ-<，则称()f x 与()g x 互为“零点相邻函数”．若函数1()e 2-=+-x f x x 与2()21g x x ax =++互为“零点相邻函数”，则实数a 的取值范围为．二、单选题13．函数()sin cos 33x x f x =+的最小正周期是（）A ．6πB ．3πC ．2π3D ．3π214．若a b >且0ab ≠，则下列不等式中一定成立的是（）A ．11a b <B ．1b a >C ．a b >D ．33a b >15．空间中有两个不同的平面α、β和两条不同的直线m 、n ，则下列说法中正确的是（）A ．若//αβ，//m α，//n β，则//m nB ．若αβ⊥，//m α，//m n ，则n β⊥C ．若//αβ，//m α，n β⊥，则m n ⊥D ．若//αβ，//m α，//m n ，则//n β16．在平面直角坐标系中，定义{}1212max ,(,)d x x y A y B =--为两点()11,A x y ，()22,B x y 的“切比雪夫距离”，又设点P 与直线l 上任意一点Q ，称(,)d P Q 的最小值为点P 与直线l 间的“切比雪夫距离”，记作(,)d P l ，给定下列两个命题：①已知点(3,1)d ，直线:210l x y --=，则3(,)4d P l =；②定点1(,0)F c -、2(,0)F c ，动点P 满足()()()12,,2220d P F d P F a c a =>>-，则点P 的轨迹与直线y k =（k 为常数）有且仅有2个公共点；下列说法正确的选项是（）A ．命题①成立，命题②不成立B ．命题①不成立，命题②成立C ．命题①②都成立D ．命题①②都不成立三、解答题17．已知圆22:680C x y x y m +--+=，其中m ∈R ．(1)如果圆C 与圆224x y +=外切，求m 的值；(2)如果直线:30l x y +-=与圆C 相交所得的弦长为m 的值．18．已知函数23()2sin 2f x x =-，π()0,x ∈．(1)求函数()f x 的单调递减区间；(2)设ABC V 为锐角三角形，角A 所对边a B 所对边5b =，若()0f A =，求ABC V 的面积．19．如图，在直棱柱111ABC A B C -中，12AA AB AC ===，AB AC ⊥，点D 、E 、F 分别是11A B 、1CC 、BC 的中点．(1)求AE 与平面DEF 所成角的大小；(2)求A 到平面DEF 的距离．20．已知椭圆()2222:1043x y C a a a+=>的右焦点为F ，直线:40l x y +-=.(1)若F 到直线l 的距离为a ；(2)若直线l 与椭圆C 交于A ，B 两点，且ABO 的面积为487，求a ；(3)若椭圆C 上存在点P ，过P 作直线l 的垂线1l ，垂足为H ，满足直线1l 和直线FH 的夹角为π4，求a 的取值范围.21．已知函数()2224f x x ax a =-+-，()22314g x x x a =-+-，()R a ∈(1)当1a =时，解不等式()()f x g x >；(2)若任意0x >，都有()()f x g x >成立，求实数a 的取值范围；(3)若[]10,1x ∀∈，[]20,1x ∃∈，使得不等式()()12f x g x >成立，求实数a 的取值范围.。
山西省三晋名校联考2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题(含解析)
2024—2025学年山西三晋名校联考十月联合考试语文考生注意：1．本试卷共150分，考试时间150分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：许多文学会议上都谈到文学的消亡——文学阅读、文学创作会不会从这个世界上彻底消失，会不会终结。
我听到很多的提问——在不同的文学场合，都有人问这个问题。
谈到这个，我就想到法国作家雨果在《论莎士比亚》中所说的一段话：“今天，有许多人甘愿充当交易所的经纪人，或者往往甘愿充当公证人，而一再反复地说：诗歌消亡了。
这几乎等于说：再没有玫瑰花了，春天已经逝去了，太阳也不像平日那样从东方升起，即使你跑遍大地上所有的草原，你也找不到一只蝴蝶，再没有月光了，夜莺不再歌唱，狮子不再吼叫，苍鹰不再飞翔，阿尔卑斯山和比利牛斯山也消失了，再也没有美丽的姑娘、英俊的少年，没有人再想到坟墓，母亲不再爱孩子，天空暗淡，人心死亡。
”这是雨果的回答。
我还想到另一位大作家左拉，他有一篇文章叫《我的憎恨》，其中说道：“我憎恨那些高傲和无能的蠢人，他们叫嚷说我们的艺术和我们的文学已濒临死亡。
这些人头脑十分空虚，心灵极其枯竭，他们是埋头于过去的人，而对我们当代的生动而激动人心的作品，只是轻蔑地翻两页就宣布它们浅薄而没有价值。
我呢，我的看法迥然不同。
”这是左拉的回答。
有新的论点可能认为，我们今天的情况跟十九世纪完全不同——可是十九世纪的读者会说，我们十九世纪的读者面临的全部问题和十八、十七、十六世纪的完全不同！不言而喻，每个时期的文学都面临着崭新的艺术形式、娱乐形式的挑战，于是每个时期都有人以为文学的完结是必然的。
虽然时代不一样了，我们今天有了网络，有了电视，有了那么多好玩的东西和场所，什么时装展啊，各种各样的戏剧啊，什么立体投影啊，可是今天的人不要忘记，在过去，即便在古代，无论是西方还是中国，仿佛比文字更有吸引力的娱乐场所、艺术形式仍然很多，他们也面临着像我们一样的一个花花世界。
上海大学本科教学水平评估报告
十九个二级指标在一级指标中的分布:
5.教学管理 1)管理队伍 2)质量控制
6.学风 1)教师风范 2)学习风气
7.教学效果 1)基本理论与基本技能 2)毕业论文或毕业设计 3)思想政治道德修养 4)体育 5)社会声誉 6)就业
评估等级确定办法:
上海海事大学质量方针 视教育质量为生命，严谨 治学，发扬航运特色，培养一流 人才。
上海海事大学发展定位
目标定位： 2010年基本建成以航运为特色，多学 科协调发展的教学研究型大学； 2020年成为世界高水平的海事大学。 类型定位： 教学型；向教学研究型发展；
上海海事大学发展定位
层次定位： 以本科教育为主，积极发展研究生教 育；到2010年研究生人数占在校生的 比例达到20%。 学科定位： 以航运技术、经济与管理为特色，注重 学科交叉，形成工、管、经、法和文学 等多学科协调发展的学科群体。
上海海事大学教育部本科教学工作 水平工作评估基本做法
随机听课：42门； 抽调评阅学生毕业设计与论文154份； 抽调评阅学生试卷26门共1690份；
分别对学生进行英语、电工电子、机械基
础等基本技能抽样测试； 采取随机方式对200名学生进行教师课堂教 学情况和学校基本情况问卷调查； 采取随机方式对学生以及员工进行访谈。
二级指标
学校定位 办学思路 师资队伍数量与结构 主讲教师 教学基本设施 教学经费 专业 课程 实践教学
学校自评 专家评估
A A A A B A A A A A A A A B A A A A
上海海事大学评估结果分析
序号 10 11 二级指标 管理队伍 质量控制 学校自评 A A 专家评估 A A
课程论文评分标准表
课程论文评分标准表一、内容完整性（20分）。
1. 论文题目明确，与选题相关性强，能够准确反映论文内容（5分）。
2. 论文结构合理，包括引言、正文、结论等基本部分，内容完整（5分）。
3. 论文论据充分，论证严谨，观点清晰，逻辑性强（10分）。
二、文献综述与引用（15分）。
1. 文献综述全面，对相关文献有较好的梳理和总结（5分）。
2. 文献引用准确，引用格式规范，引用的文献来源权威（5分）。
3. 对文献的引用恰当，能够支撑论文的主要观点（5分）。
三、数据分析与解释（25分）。
1. 数据来源准确，数据质量高，分析方法合理（10分）。
2. 数据分析结果清晰，能够支持论文观点，解释恰当（10分）。
3. 对数据的解释具有合理性和说服力（5分）。
四、论文语言表达（20分）。
1. 论文语言通顺，表达清晰，语法准确，用词得当（5分）。
2. 表述简练，逻辑性强，条理清晰（5分）。
3. 用词准确，语言生动，具有一定的文采（10分）。
五、创新性与实用性（20分）。
1. 论文观点新颖，有一定的创新性（10分）。
2. 论文内容具有一定的实用性，对相关领域具有一定的指导意义（10分）。
总分，100分。
以上是课程论文评分标准表，通过对论文内容、文献综述与引用、数据分析与解释、论文语言表达、创新性与实用性等方面的评价，来全面、客观地评定论文的质量。
希望同学们在写论文时能够严格遵守这些评分标准，努力提高论文质量，取得更好的成绩。
同时，老师们也将按照这些标准来进行评分，确保公平、公正地对待每一篇论文。
在写论文时，同学们应该注重论文标题的准确性和相关性，要在引言中清晰地阐述论文的主题和目的，确保论文结构合理、内容完整。
在文献综述与引用方面，要对相关文献进行全面梳理和总结，并且准确引用，确保引用的文献来源权威。
在数据分析与解释方面，要确保数据来源准确，数据质量高，分析方法合理，并且能够清晰解释数据分析结果。
此外，论文的语言表达也是非常重要的，要确保语言通顺、表达清晰，用词得当，表述简练、逻辑性强。
上海大学部分通选课评估
类别名称老师人文现代法律理念及制度田先纲人文新中国文艺面面观朱羽一人文交响音乐赏析盛聪等5个老师人文人口迁移与城市化黄苏萍人文安全、逃生与避险沈龙骥等人文身边的民法陈慧芳人文日常生活中的社会学甄志宏人文欧洲民族乐派人文士与中国古代知识分子人文生活中的合同法人文日本文学选讲人文论语的思想境界顾骏杨骁李晨社会学思维科技写作大学生情感认知人文人文人文人文消费社会与《消费文化》人文万物有大小人文非主流动画电影的欣赏与创意人文劳动关系与法人文帝国与传播人文发现你的潜能人文积极心理学人文霓裳之舞：服饰艺术与生活人文英语语言与文化人文心理素质训练人文《兰亭序》与中国书法艺术人文哲学智慧与创新思维王洪义人文音乐文学赏析与创作好莱坞电影——1891年以来的电影工业发展史经典华语电影赏析美术经典与形式分析人文人文人文人文《红楼梦》导读人文莎士比亚与文艺复兴时期的英国人文《论美国的民主》与美国的政治文化人文汉字五千年人文《孙子兵法》与商业策略人文社会学的想象力肖瑛人文《营造法式》与中国古典建筑语言人文苏轼与中国文人画人文意大利文艺复兴时期的艺术与爱人文认识电影：电影的语言系统与要素人文电影音乐赏析人文性别冲突与广告人文大师的轨迹-钱伟长校长为什么能？人文《圣经》与基督教文明人文中西文化交流史十讲人文理解大众文化人文基督教与西方文化《麦迪逊大道》与美国广告业人文人文《共产党宣言》导读人文普通话语言训练人文上海话与海派文化人文《娱乐至死》与大众狂欢人文地图的识别与应用人文思考的艺术与技术人文新儒学与现代社会人文现代政治分析人文古典音乐与西方思潮人文英美法经典案例解读人文认识电影：电影的语言系统与要素人文性别冲突与广告人文基督教与西方文化人文《消费社会》与消费文化人文生活中的活法人文商务礼仪人文大国方略人文诗经与传统文化人文电影与社会人文跨文化沟通庄恩平老师等人文 危机公关李梁老师人文 日本文化与美术潘力老师人文身体与社会作业顾骏老师的课，感觉讲挺好的，会要写2、3篇文当平时成绩，第十周看视频写文章，课内容比较丰富讲的很好，作业论文略多，如果上课认真听论文好好写绩点会很高，如果想水过去成绩就会比较惨2份1000字报告，上课内容有趣目前只交过一次作业，上课蛮好玩的，但是课外要求阅读量极大，不点名，如果你和老师的想法总是碰不拢的话考试分数会很难看文献综述（知进不知为何物）—第六周交 读书报告（字数2000以上）—第八周交1000字报告每两节课一片200字小论文从不点名，没有作业，期末论文最后一篇论文要加上英文版（坑！）一篇1500字论文，一篇3000字论文，上课比较无趣，点名。
2025届上海大学市北附属中学高三第一次模拟考试语文试卷含解析
2025届上海大学市北附属中学高三第一次模拟考试语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下文，完成文后题目前往边城的路有多远杜文娟①终于踏上了边城的街巷，小路枝蔓一样延伸到不知名的地方。
房屋是木板吊脚楼，路是青石板路，一切都是想象中的样子，一切都是旧式的模样。
②在沱江的夕阳里放逐河灯，明明灭灭，流向下游的方向，又彳亍着，犹犹豫豫，回到身边。
沱江难道是倒淌河，沱江的水难道真的精灵鬼怪，知晓我的心思，猜透我的来意？③上了木楼，灯红酒绿，鼓乐瑟瑟。
不远的阁楼里，一位红衣女子，低了头，织着毛衣。
风摆杨柳，隔了我与她。
我在柳的这一边，歌舞升平，她在柳的那一边，静若处子。
一次次眺望，前无故人，一次次回眸，后无来者。
希望与失望，追寻与等待，焦苦之心，何处安放。
④那是一个怎样的春天啊！那个春天，第一次知道了翠翠。
翠翠在边城，边城有幽长幽长的青石板路，石板间长有蔚蓝的青苔，青苔间夹杂着嫩草。
沱江的水烟雨朦胧，氤氲潮湿，从一个方向流向另一个方向，流向一个渡口。
爷爷摆渡着过江人，希望翠翠在天宝和傩送家的吊脚楼上多待一些时辰。
翠翠却走在回家的路上，水鸭子和鲤鱼窃窃私语，为她送来夜莺的歌声。
毫无来由的，一下子就喜欢上了翠翠，喜欢上了翠翠的边城，一气呵成，写了一首短诗，名为《在边城的日子》。
完全是假想，完全是自以为是的边城模样。
雨丝、青石板、青苔、吊脚楼、少女，是那首诗的关键词。
自此以后，边城成为我向往和靠近的地方。
⑤清晨，坐在红漆桌前，忙完该忙的一切，将心仪的书藏在铺展的报纸下面，曲了脖子去看，低声翻卷书页，听到脚步声，赶快将报纸覆盖在书本上，装作学习报纸的样子。
午后，坐在红漆桌前，在稿纸上写字，咳嗽声传来，快速用报纸遮盖稿纸，心跳得慌乱。
2022年上海大学专业课《中国美术史纲要》科目期末试卷B(有答案)
2022年上海大学专业课《中国美术史纲要》科目期末试卷B(有答案)一、填空题1、提出山水画“南北宗论”的是明末画家___________2、“借古以开今”是清代画家___________在其《___________》一书中提出的。
3、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家___________和北齐画家__________所独创的宗教图像样式。
4、“南宋四大家”指的是___________、___________、___________、___________。
5、中国现存最早的砖塔是河南等封的___________6、唐代画马的名家是___________、画牛的名家是___________。
7、明代后期，在肖像画的发展中，以___________为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。
8、南末画家梁搭擅绘洗练放逸的“___________”，开启了元明清写意人物的先河。
9、明清时期我国著名的四大名绣是___________、___________、___________和___________10、宋代瓷器生产的五大名窑指的是___________、___________、___________、___________、窑。
二、选择题11、首先提出“明劝诚，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（）A.顾恺之《画云台山记》B.谢赫《画品》C.宗炳《画山水序》D.王微《叙画》12、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（）A.拙政图B.网师园C.怡园D.留园13、元代学识深厚的少数民族画家是（）A.钱选B.李衍C.高克恭D.王渊14、宋代被誉为“得山之骨”，“与山传神”的画家是（）A.李成B.范宽C.许道宁D.郭熙15、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（）A.兽面纹B.凤鸟纹C.几何纹D.鱼纹16、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚.实而清”的收获的画家是（）A.王时敏B.王鉴C.王翠D.王原祁17、我国第一部绘画断代史著作是（）A.历代名画记B.唐朝名画录C.贞观公私画史D.续画品18、与经享颐.何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（）。
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表1（本）
上海大学课程考试试卷专家评价表课程名称____________ ______________ 开课时间_______ 学年______学期课程编号______________ 任课教师____________ 课程院系______________ 试卷应有数__________ 试卷实有数__________ 试卷缺少数_____________
填表说明：
1.本科课程考试试卷评审工作自2018年9月起采用新指标体系，统一使用质量检
查评价表的观测指标。
2.学校针对考卷抽样检查需要调阅的文档包括：教学大纲、教学进度表、教学情
况总结表、成绩登录表等考卷文档材料，学院可细化要求，考卷归档工作具体以学院的归档要求为准。
3.课程考试试卷评审工作，将根据实际需要，分别委托有关专家进行实施。
请各
位专家在认真考察和审阅相关材料的基础上，公正、客观地予以评价。
衷心感谢各位专家对我校教学质量工作的大力支持。
上海大学教育质量考察与评估办公室
2018年9月
上海大学本科生课程考试(试卷)
质量检查评价表
评阅人____________________ 日期_______年_____月______日
上海大学教育质量考察与评估办公室制表
（2018年9月版）。