专题二生物体的结构层次专题复习

细胞质
人体各种细胞形 态不同，基本结 构是一样的。
知识联系
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体
√ √ 动物 √ 细菌 √ √ 真菌 √ √
植物
病毒
√ √ √ √ √ √ √ √
√
细胞的结构
1．动、植物细胞的结构和功能
细胞质 叶绿体
温馨提示 • 细胞的各项生命活动都需要物质和能量。 • 需要的物质有无机盐、水、糖类、蛋白质、 脂肪。 • 需要的能量来自于分解有机物获得。只有 糖类、脂肪、蛋白质等有机物中储存能量。 水、矿物质中不含能量。
【限时训练】
4. 小明用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片 时，在低倍镜下，观察到一个外圈黑色，中 间发亮的结构位于视野的右上方边缘，他直 接转换上高倍物镜想进一步观察该结构，最 可能的结构是（ ） A．该结构变大，视野变亮 B．该结构变大，位于视野右上方 C．该结构变大，位于视野正中央 D．在视野中看不到该结构
【限时训练】
2.如图，要把视野中的物像从图1转为图2， 下列操作步骤正确的排序是 （ ）
① 转动细准焦螺旋 ② 转动粗准焦螺旋 ③ 移动装片 ④ 调节光圈 ⑤ 转动转换器
图1
图2
A．③一⑤一④一① B．④一③一②一⑤ C．③一①一④一⑤ D．③一⑤一②一①
【限时训练】
3 ．某学生在显微镜下观察花生子叶的切 片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞 看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由 于（ ） A.反光镜未调节 B.标本切得厚薄不均 C.细准焦螺旋未调节好 D.显微镜物镜损坏
【典例】3．
请结合显微镜操作要领，回答问题： （1）使用显微镜对光的正确程序 ② . ①. ③ . ④ 。 是： ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜 对准通光孔 ③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
（2）小明在显微镜视野找到一个细胞
如要把它移到视野中央，应将载物台 上的装片往 方向移动。 若观察到的物像较模糊，但视野亮度 正常，要使物像更加清晰，可略微转 动显微镜的结构是 细准焦螺旋。
稀碘液
(4)由于表皮细胞薄而透明，对制好的装片还 要进行 染色 以使 细胞核 更清晰。 为了便于观察，对光时应 使用 小 光圈 平 面反光镜。
制作洋葱表皮临时装片
• • • • • • • 一擦 二滴 三撕 四展 五盖 六染 七吸
3.在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时 生理盐水 （1）图⑤中往装片上滴加的液体是 ， 滴加该液体的目的是 维持细胞的 ; 正常生理状态 区别： 把附有碎屑的牙签在载 玻片上的 生理盐水 中 涂抹几下，以使细 胞 离散均匀 。
【限时训练】
5．成人大约有一千多万亿个细胞，这些 细胞的共同点是（ ） A.形态基本相似 B.大小基本相似 C.结构基本相似 D.功能基本相似
去除口腔中的 (1)制作装片前,先将口漱净的目的是 食物残渣 答：有错误
6. 小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞，他的操作 过程是：取一块洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一 滴0.7％的生理盐水；用凉开水把口漱干净,取一根消 过毒的牙签在口腔上轻轻刮几下,再把牙签附有碎屑 的一端放在载玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片标 本放在显微镜下，把光线调亮进行观察。
(1)一条染色体上通常有一个DNA分子，一个DNA分 子上有很多个基因。 (2)染色体由DNA和蛋白质两种物质组成的。每一 种生物的细胞内，染色体的数量是一定的，这对 于生物正常生活和传宗接代都是非常重要的。
4．细胞是物质、能量和信息的统一体
细胞膜控制物质的进出；细胞质中的 线粒体 是细胞中能量转换器； 叶绿体 ________ 和________ 遗传信息在细胞核中。
视野整洁，细胞结构完整清晰
√
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植物细胞的结构
1 细胞壁 2 细胞膜 3 叶绿体 6 细胞核 4 液泡 5 细胞质
植物细胞的结构
1 2 3 6 4 5
细胞壁。 (1)具有支持和保护作用的是［ 1］
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细胞膜 。 (2)能控制物质进出的是［ 2 ］
1 2 3 6 4 5 (3) 能进行光合作用，把光能转化成化 叶绿体 。 学能的是［3］
A．该组织细胞没有细胞壁 B．该组织细胞没有叶绿体 C．该组织细胞没有线粒体 D．该组织细胞没有成型的细胞核
【变式】5.下列哪种材料不能直接放在 载玻片上观察到叶绿体（ ） A.藓类的叶片 B.天竺葵叶横切片 C.菠菜叶下表皮 D.根尖分生区
【限时训练】
1.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为 “10 ×”时，学生在视野中看到的图像 如图所示。如果仅将物镜换成“40×”， 那么在视野中可以看到的细胞数一般是 A ． 2个 B ． 4个 C．10个 D．40个
观察材料必须薄而透明
2．下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临 时装片的几个步骤。
⑤.④.③.①.②
盖玻片的一边先接触 水滴，再轻轻盖下
(2)图①所示的操作方法， 气泡 可以减少装片里的 ; 图④中的取材的部位是 洋葱鳞片叶 .
内表皮
(3)图⑤中往装片上滴加的液体 是 清水 ，滴加该液体的目的 是 保持细胞状态 。
专题二
生物体的结构层次
专题复习 显微镜和细胞
复习目标
1.显微镜的结构并使用 2.临时装片的制作 3.比较动植物细胞的异同 4.细胞是结构功能的基本单位
显微镜的结构
目镜
物镜
【典例】1．实验室有如下一些镜头可供 选择（见下图），要使被观察的物体放 大50倍，应选择的镜头为
A．④和⑤ B．④和⑥ C．①和④ D．②和⑥
距离边缘7cm
(2)对光
①转转换器 , 使 低倍 物镜正对通光孔； ②转遮光器, 使较 大 的光圈正对通光孔 ③转反光镜, 通过目镜看见 白亮 的视野。
(3)观察
①顺时针转动粗准焦螺旋， 下降 ，眼睛 使镜筒缓缓 看 物镜 避免压碎玻片 ； ②逆时针转动粗准焦螺旋， 上升 ，眼睛 使镜筒缓缓 看目镜 ； ③转动细准焦螺旋微调， 使物像更加清晰。
3. 使用显微镜的技能 （1）视野明亮度的调节： 外界光线强时，用 平 面反光镜和 小光圈;
外界光线弱时，用凹面反光镜和 大 光圈。
3. 使用显微镜的技能 （2）显微镜所成的像为 倒 像：
如 :字母”P”放在显微镜下观察 相反 ,那么 移动玻片标本，物像将移向 的 视野中看到的图像是 方向。 d
【变式】1.如图所示，A.B为物镜，C.D为 目镜，E.F为物镜与标本之间的距离，欲获 得最大放大倍数，其正确的组合是
A
B
C
D
E
F
A. ACE C. BCE
B. BDF D. BDE
2.使用显微镜的操作步骤
（1）、取镜和安放 （2）、对光 （3)、观察
(1)取镜和安放
右手握，左手托，
放在实验台左侧
【典例 】2.用显微镜观察时，视野中 有一污点，移动装片或转动目镜，污 点都没有移动，那么污点应该在( ) A.目镜上 B.在装片上 C.在反光镜上 D.在物镜上
【变式】2.在使用显微镜的过程中，某同 学对光后在目镜中看不到白亮的视野，你 认为采取下列哪项措施是最无效的？ A.转动遮光器 B.转动转换器 C.转动目镜 D.调整反光镜的位置
脑、脊髓等
(3)植物体的主要组织
名称 功 能 分布
根尖和芽中 植物体的表面 果肉、叶片 的叶肉 根、茎、叶脉
分生组织 能分裂产生新细胞 对内部各种组 保护组织 织起到保护作用， 有储存营养物质的 营养组织 功能 运输水分和无机盐 的导管； 输导组织 运输有机物的筛管
3.细胞分裂、生长和分化之间的关系 ①图示：
【变式】3. 在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实 验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野 中看到的物象如下图所示。哪位同学的观察 效果最好？
甲
乙
√
丙
丁
（二）临时装片的制作
1．玻片标本的类型与区分： 根据制作方法可将玻片标本 分为 切片、 涂 片、 装 片
1.切片——用从生物体上切取的 薄片制成； 2.涂片——用液体的生物材料经 过涂抹制成； 3.装片——用从生物体上撕下或 挑取的少量材料制成。
• 器官 1 ．概念：不同的组织按照一定的次序结合在 一起共同完成一定的功能的结构。 2．举例： (1)动物器官： 心脏、胃、小肠、肝脏、脾脏、肾脏等。
(2)植物器官：营养器官——根、茎、叶、 生殖器官——花、果实、种子
• 系统
1．概念：能够完成一种或几种生理功能的多个器 官按照一定的次序组合在一起构成系统。 2．人体的主要系统： 消化系统、 呼吸系统、 泌尿系统、 循环系统、 运动系统、 神经系统、 生殖系统、 内分泌系统。
1 2 3 6 4 5
液泡 (4) 紫色洋葱呈现紫色的结构是［ 4］ 而洋葱呈紫色的性状则是由
[ 6] 细胞核 控制的.
。
2.绘图：画一个口腔上皮细胞结构图
细胞膜 细胞核 细胞质
点线绘图
人体口腔上皮细胞
（三）对比动、植物细胞的结构
人的口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
3、对比动植物细胞结构的异同
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡
3. 使用显微镜的技能 （3）放大倍数对视野的影响
放大倍数倍数越大，视野范围越 小 ， 细胞数量越少 ，光线越 暗； 放大倍数倍数越低，视野范围越 大 ， 细胞数量越多 ，光线越 亮。
物镜
4×
10×
40×
例：使用显微镜观察玻片标本时，由 低倍镜换到高倍镜，视野内的变化是 A．视野变亮，细胞数目减少 B．视野变亮，细胞数目增多 C．视野变暗，细胞数目减少 D. 视野变暗，细胞数目增多
• 细胞的生长、分裂和分化
1．细胞生长 (1) 概念：新产生的细胞体积都很小，通过 不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变 成自身的物质，体积逐渐 ________ 增大 ，这就是细 胞的生长。 (2)结果：细胞生长使细胞的体积增大。
2. 细胞分裂 两 个细胞的过程。 (1)概念：一个细胞形成____ (2)过程：
擦、滴、盖、染、吸
【典例】4． 观察人的口腔上皮细胞时，发现很多细 胞破裂了，引起的原因可能是
A．染色剂碘液浓度过高 B．染色剂碘液浓度过低 C．载玻片上的生理盐水浓度过高 D．载玻片上的生理盐水浓度过低
【变式】4.在用低倍镜观察人的口腔上皮细 胞实验时，A、B、C、D四位同学分别在视 野中看到的物像如下图所示。
细胞分化形成组织 1．细胞分化 (1) 概念：在个体发育过程中，一个或一种 形态 、 细 胞 通 过 分 裂 产 生 的 后 代 ， 在 ________ 结构 和生理功能上发生差异性的变化。 ________ (2)结果：细胞分化产生了不同________ 组织 。 2．组织 相似 ， 结 构 、 功 能 (1) 概 念 ： 由 形 态 _______ 相同 的细胞联合在一起形成的，这样的细 _______ 胞群叫做组织。
2．细胞中的能量转化器——叶绿体和线粒体 (1) 二者的区别
名称 叶绿体 分布 植物细胞 功能 进行光合作用， 将光能转变成化学能 能量 储存 能量
动物和植 分解有机物，释放能 线粒体 物都有（活细 量 胞）
释放 能量
3．遗传信息库——细胞核——控制中心 细胞核遗传信息的物质——DNA，载体是 染色体。DNA分子含有特定的遗传信息的片 段是基因。
图⑤
制作人口腔上皮细胞临时装片
• • • • • • •
一擦 二滴 三刮 四涂 五盖 六染 七吸
对比制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片与 制作人的口腔上皮细胞临时装片
洋葱表皮叶内表皮 细胞临时装片 人的口腔上皮细胞 临时装片
液滴
清水 撕
生理盐水 刮 涂
不同点
取细胞的方 法 防止细胞重 叠的方法
相同点
(2)人体基本组织
组织 名称 上皮 组织 结缔 组织 肌肉 组织 神经 组织 组成主要 细胞类型 主要功能 举例 皮肤上皮 各种管腔壁内 表面 骨、血液、肌 腱、皮下脂肪 骨骼肌 心肌 平滑肌
上皮细胞
保护、分泌等
支持、连接、保 种类很多 护、营养 肌细胞 收缩、舒张等
接受刺激，产生 神经细胞 和传导兴奋
生物体的结构层次
1．单细胞生物身体只有一个细胞构成。 2.病毒的结构简单：由蛋白质外壳和内部的 遗传物质组成，没有细胞结构。只能过寄生生 活。 3．大多数高等的多细胞生物： 细胞→组织→器官→植物体 细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）
【典例】5． 小玉用显微镜观察某生物组织切片， 她判断该生物是动物。判断依据应该是