一年级第7单元—认识钟表
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有个好朋友,会走没有腿,
会说没有嘴,它会告诉我们, 什么时候起,什么时候睡。
7.认识钟表
钟面上有1到12个数,共有12个大格。
11
10 12
1 2 3
9 8 7 6 5
4
分针
(瘦瘦长长)
11
10 12
1
2 3
时针
9 8 7 6 5
(短短胖胖)
4
交流:1. 小红是什么时间起床的? 2. 你怎么知道的?
小明的一天
9时
9:00
小明的一天
9:00
10:00
12:00
6:00
9:00
小明的一天
9:00
同样是9时,为 什么小明做的事 情不同呢?
9:00
7时在羊村门 口见!
11 10 9 8 7
12
1 2 3
6时
4 6 5
懒羊羊怎么还没来?
快7时了
11 10 9 8 7
12
1 2 3
6时
4 6 5
11:00 12:00
4:00
1小时前是几时?
11 12 1 10 2 9 3 8 4 7 65
12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 65
11 12 1 2 10 9 3 8 4 7 65
现在钟面 1小时前
4时 3时
3时 2时
1时 1 2时
猜谜语!
( 1)
公鸡喔喔催天明,
大地睡醒闹盈盈,
认识电子表时刻。
交流:1. 刚才有的同学说从这个钟表上可以看出这是7时,谁 说一说你是怎么看出来的? 2. 你们在哪儿见过这样的钟表?这些钟表叫做电子表。
巩固电子表时刻认读方法。
交流:1. 这些钟表各表示的是几时?你是怎么看出来的? 2. 在钟表上像这样表示的时间我们称它为整时。
交流: 1. 提问:认识了这些朋友,你能再说一说是怎样看出 7时的吗? 2. 除了电子表外,还有同学从墙上的这个钟面上看出了时 他在认时间的时候用到了钟面上的指针和数。看来要想 间。你是怎么从钟面上看出这是 7时的? 从钟面上认读出时间,这些指针和数都非常重要。那就 让我们先来认识认识它们吧。你对钟面有什么了解吗?
说一说钟面上大约是几时?
大约8时
大约9时
大约5时
古代的计时工具
日晷
利用太阳照射的影子计时
古代的计时工具
铜漏壶 利用滴水计时
古代的计时工具
沙漏
也是一种计时工具
亲爱的同学们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,再也回不来了。 因此,我们要学习小明,从小就 要做一个会安排时间并且爱惜时 间的好孩子。
对不起,我迟到了
7时过一点儿
11 10 9 8
12
1 2 3 4 10 9 8
11
12
1
6时
7
6
6时
4 7
2 3
5
6
5
快7时了
分针指向12的左边 是小灰灰时间
7时过一点儿
分针指向12的右边 是懒羊羊时间
接近7时,可以说大约7时。
3、过1小时是几时?
现在钟面
3:00
过1小时
9:00 10:00
5:00 6:00
( 2)
太阳公公当空照, 大地一片金灿灿, 时针、分针叠一起, 请问这时几时整?
时针、分针成一线,
请问这时几时整?
6时
12时
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
12 1 11 2 10 3 9 8 4 7 6 5
8时(
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
)
3时(
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
8时
3时
6时
分针指向12,时针指向几,就是几时。
交流:1. 同桌同学互相说一说。 提问:2. 1. 谁能来说一说你的发现。 这是几时呢? 2. 你是怎么知道的?
小明的一天
7时
7:00
小明的一天
9时 9:00
小明的一天
10时 10:00
小明的一天
12时 12:00
小明的一天
6时
6:00
小朋友们, 再见!ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
)
7时(
)
6时(
)
学以致用
3. 在5:00的下面画√。
√
米老鼠提醒你注意区分时针和分针
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
8时
连一连
1时
2时
3时
9时
10时
课件PPT
学以致用
4、写出下面钟表面1小时后的时刻。
9:00 9时
7:00 7时
3:00 3时
五、巩固提升
交流:1. 这是什么时间? 2. 怎样说就更好一些?
会说没有嘴,它会告诉我们, 什么时候起,什么时候睡。
7.认识钟表
钟面上有1到12个数,共有12个大格。
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1 2 3
9 8 7 6 5
4
分针
(瘦瘦长长)
11
10 12
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时针
9 8 7 6 5
(短短胖胖)
4
交流:1. 小红是什么时间起床的? 2. 你怎么知道的?
小明的一天
9时
9:00
小明的一天
9:00
10:00
12:00
6:00
9:00
小明的一天
9:00
同样是9时,为 什么小明做的事 情不同呢?
9:00
7时在羊村门 口见!
11 10 9 8 7
12
1 2 3
6时
4 6 5
懒羊羊怎么还没来?
快7时了
11 10 9 8 7
12
1 2 3
6时
4 6 5
11:00 12:00
4:00
1小时前是几时?
11 12 1 10 2 9 3 8 4 7 65
12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 65
11 12 1 2 10 9 3 8 4 7 65
现在钟面 1小时前
4时 3时
3时 2时
1时 1 2时
猜谜语!
( 1)
公鸡喔喔催天明,
大地睡醒闹盈盈,
认识电子表时刻。
交流:1. 刚才有的同学说从这个钟表上可以看出这是7时,谁 说一说你是怎么看出来的? 2. 你们在哪儿见过这样的钟表?这些钟表叫做电子表。
巩固电子表时刻认读方法。
交流:1. 这些钟表各表示的是几时?你是怎么看出来的? 2. 在钟表上像这样表示的时间我们称它为整时。
交流: 1. 提问:认识了这些朋友,你能再说一说是怎样看出 7时的吗? 2. 除了电子表外,还有同学从墙上的这个钟面上看出了时 他在认时间的时候用到了钟面上的指针和数。看来要想 间。你是怎么从钟面上看出这是 7时的? 从钟面上认读出时间,这些指针和数都非常重要。那就 让我们先来认识认识它们吧。你对钟面有什么了解吗?
说一说钟面上大约是几时?
大约8时
大约9时
大约5时
古代的计时工具
日晷
利用太阳照射的影子计时
古代的计时工具
铜漏壶 利用滴水计时
古代的计时工具
沙漏
也是一种计时工具
亲爱的同学们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,再也回不来了。 因此,我们要学习小明,从小就 要做一个会安排时间并且爱惜时 间的好孩子。
对不起,我迟到了
7时过一点儿
11 10 9 8
12
1 2 3 4 10 9 8
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6时
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快7时了
分针指向12的左边 是小灰灰时间
7时过一点儿
分针指向12的右边 是懒羊羊时间
接近7时,可以说大约7时。
3、过1小时是几时?
现在钟面
3:00
过1小时
9:00 10:00
5:00 6:00
( 2)
太阳公公当空照, 大地一片金灿灿, 时针、分针叠一起, 请问这时几时整?
时针、分针成一线,
请问这时几时整?
6时
12时
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
12 1 11 2 10 3 9 8 4 7 6 5
8时(
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
)
3时(
11 12 1 2 10 3 9 8 4 7 6 5
8时
3时
6时
分针指向12,时针指向几,就是几时。
交流:1. 同桌同学互相说一说。 提问:2. 1. 谁能来说一说你的发现。 这是几时呢? 2. 你是怎么知道的?
小明的一天
7时
7:00
小明的一天
9时 9:00
小明的一天
10时 10:00
小明的一天
12时 12:00
小明的一天
6时
6:00
小朋友们, 再见!ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
)
7时(
)
6时(
)
学以致用
3. 在5:00的下面画√。
√
米老鼠提醒你注意区分时针和分针
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
8时
连一连
1时
2时
3时
9时
10时
课件PPT
学以致用
4、写出下面钟表面1小时后的时刻。
9:00 9时
7:00 7时
3:00 3时
五、巩固提升
交流:1. 这是什么时间? 2. 怎样说就更好一些?