第二章 操作系统的功能、分类和
计算机基础(第二章)课件
§2.1.1 操作系统的基本知识
• 操作系统种类繁多，但其基本目的只有一个：为不同应用目的的用户 提供不同形式和不同效率的资源管理。在现代操作系统中，往往是将
• 上述多种类型操作系统的功能集成为一体，以提高操作系统的功能和 应用范围。例如在Windows NT、Unix及Linux等操作系统中，就融合了 批处理、实时、网络等操作技术和功能。 •
§2.1.1 操作系统的基本知识
• 1. 什么是操作系统 • 计算机系统是由软件系统和硬件系统组成的，为了使安装在 计算机的软件与计算机硬件资源协调一致、有条不紊地工作 ，就必须有一个软件对计算机系统的软件、硬件资源进行统 一管理和调度，这个软件就是操作系统（Operating System， OS）。 • 操作系统是最基本的系统软件，是用于管理和控制计算机全 部软件和硬件资源、方便用户使用计算机的一组程序，是运 行在硬件上的第一层系统软件，其他软件必须在操作系统的 支持下才能运行。它是软件系统的核心。因此，操作系统是 计算机硬件与其他软件的接口，也是用户和计算机的接口。 下图为计算机系统层次结构与用户关系图，它表示了操作系 统在其中的位置。
• （3）网络功能及安全功能强大 • 内置了TCP／IP协议和拨号上网软件，用户只需进行一些简单的设置就 能上网浏览、收发电子邮件等。内置了Internet连接防火墙，可以有效 地防止黑客入侵，抵御来自外部的攻击，保证系统的安全。同时 Windows XP对局域网的支持也很出色，用户可以很方便地在Windows XP中实现资源共享。 • （4）多媒体功能 • 媒体播放器与Windows XP融为一体，支持音频、视频的编辑及播放工 作，可以支持高级的显卡、声卡。用户可以轻松地播放最流行的音乐 或观看影片，也可以用麦克风和摄像头进行网上的语音或视频聊天。
《操作系统第二章》PPT课件
文件的逻辑结构与物理结构
文件的逻辑结构
从用户观点出发所观察到的文件组织形式，是用户可以直接处理的数据及其结构，它独立 于文件的物理特性，又称为文件组织。
文件的物理结构
又称文件的存储结构，是指文件在外存上的存储组织形式。这不仅与存储介质的存储性能 有关，而且与所采用的外存分配方式有关。
文件的逻辑结构与物理结构之间的关系
实时操作系统
是指当外界事件或数据产生时，能够接受并以足够快的速度予以处理， 其处理的结果又能在规定的时间之内来控制生产过程或对处理系统作出 快速响应，并控制所有实时任务协调一致地运行。
操作系统的分类与特点
网络操作系统
是基于计算机网络的，是在各种计算 机操作系统上按网络体系结构协议标 准开发的软件，包括网络管理、通信 、安全、资源共享和各种网络应用。
设备分配算法
常用的有先来先服务（FCFS）、优先级高者优先（HPF）等算法 ，根据实际需求选择合适的算法进行设备分配。
设备回收机制
在用户进程使用完设备后，及时回收设备资源，以便其他进程使用 。
设备驱动程序与中断处理
设备驱动程序
与硬件直接交互的软件模块，提供对 设备的控制和管理功能。驱动程序需 要处理设备的初始化、数据传输、错 误处理等问题。
构。
PCB中包含了进程标识符、处理 器状态信息、进程调度信息、进
程控制信息等。
操作系统通过PCB对进程实施管 理和控制，如进程的创建、撤销 、阻塞、唤醒等操作都需要修改
PCB中的信息。
进程调度算法
01
进程调度算法是操作系统用来确定处理器分配给哪个进程使 用的策略和方法。
02
常见的进程调度算法包括：先来先服务FCFS、短作业优先 SJF、优先级调度算法PSA、时间片轮转RR等。
923694-大学计算机基础教程(第2版)-第二章 Windows 7 操作系统
第二章 windows7操作系统-文件管理
2.3.1 Windows 7文件系统
2.文件类型
为了方便管理和控制文件，计算机中的文件分 为了很多类型，操作系统和用户一般可以通过文件扩 展名来识别文件文件类型。
第二章 windows7操作系统-文件管理
2.3.1 Windows 7文件系统
3.文件夹
2.2.3 Windows 7 桌面
（1）桌面背景和图标
桌面图标主要包括系统图标和快捷图标。其中系统图标指 可进行与系统相关操作的图标；快捷图标指应用程序的快捷 启动方式。 (2) 任务栏
任务栏是位于屏幕底部的水平长条，分为多个区域。Win7 的任务栏从左到右分别是“开始”菜单按钮、快速启动栏、应 用程序栏、语言栏、通知区域和“桌面显示”按钮 。
• 右击：将鼠标定点到某一对象处，按下鼠标右键一次，出现快 捷方式菜单。
• 拖曳：按下标左键，拖动所选择的目标对象至目标位置，然后 松开鼠标键。
第二章 windows7操作系统-Windows 7 操作系统
2.2.2 Windows 7 操作方式
2.键盘操作 键盘是一种基本的输入设备，主要用来输入字符，系统-Windows 7 操作系统
2.2.3 Windows 7 桌面
桌面是屏幕的整个背景，是一切工作的平台。广义上，桌 面包括桌面背景、桌面图标、 “开始”按钮和任务栏。 （1）桌面背景 （2）桌面图标 （3）任务栏
第二章 windows7操作系统-Windows 7 操作系统
2.6.1 磁盘维护
1.磁盘清理
件。
“磁盘清理”程序可清理掉这些多余的临时文
2.磁盘碎片整理
磁盘碎片整理，就是通过系统软件或者专业的 磁盘碎片整理软件对电脑磁盘在长期使用过程中产 生的碎片和凌乱文件重新整理，释放出更多的磁盘 空间,以可提高电脑的整体性能和运行 速度。
《操作系统》教案》课件
《操作系统》教案（第一至第五章）一、教案概述本教案主要针对《操作系统》课程的五个章节进行详细的教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤和教学评价等方面。
通过本教案的学习，学生将掌握操作系统的基本概念、原理和关键技术。
二、教学目标1. 了解操作系统的概念、发展和分类。
2. 掌握操作系统的主要功能和架构。
3. 理解进程管理、内存管理、文件管理和设备管理的基本原理。
4. 学习操作系统的设计方法和实现技术。
三、教学内容第一章：操作系统概述1. 操作系统的概念和发展历程2. 操作系统的目标和功能3. 操作系统的分类和特点第二章：操作系统架构1. 操作系统的主要组件2. 操作系统的层次结构3. 操作系统的接口和API第三章：进程管理1. 进程的概念和特性2. 进程的状态和转换3. 进程调度算法4. 进程同步与互斥5. 死锁与饥饿问题第四章：内存管理1. 内存分配与回收策略2. 内存分页和分段3. 虚拟内存技术4. 页面置换算法5. 内存保护机制第五章：文件管理1. 文件和目录的概念2. 文件系统的组织结构3. 文件存储分配策略4. 文件访问控制5. 磁盘空间管理和文件备份策略四、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、原理和关键技术。
2. 案例分析法：分析实际操作系统案例，加深对原理的理解。
3. 实验法：通过上机实验，巩固理论知识。
4. 小组讨论法：分组讨论问题，培养团队合作能力。
五、教学步骤1. 引导：介绍本章主题，激发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解本章的核心概念和原理。
3. 案例分析：分析实际案例，加深学生对原理的理解。
4. 练习与讨论：布置练习题，组织小组讨论。
5. 总结：对本章内容进行归纳和总结。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况。
2. 练习题：评估学生对知识的掌握程度。
3. 实验报告：评价学生的实践操作能力。
4. 小组讨论报告：评估学生的团队合作和沟通能力。
七、教学资源1. 教材：选用权威、实用的操作系统教材。
计算机基础第二章windows操作系统
使用库管理文件
新建库：1.单击“库”
2.单击“新建库” 或者右击选择“新建”再选 择“库”
3.输入库的名称并
按
确认。
重命名
编辑 复制
选择目
快捷键法：选定文件
置
Ctrl+V
Ctrl+C 选择目标位
拖动法：选定文件 按下Ctrl键并拖动文件到 目标位置（异盘复制可直接拖动）
移动与复制文件文件夹
移动
菜单法：选定文件 标位置 粘贴
编辑 剪切
选择目
快捷键法：选定文件
置
Ctrl+V
Ctrl+X 选择目标位
拖动法：选定文件 拖动文件到目标位置（异 盘拖动要按住Shift键）
.pdf .exe .com .mp3 .avi .smi等
文件类型 文本文件、日志文件
Word文件
Excel文件 PowerPoint文件
压缩文件，需解压缩才能 阅读
图片文件
PDF文件 .exe可执行命令文 件，.com系统命令文件 视频、音频文件
使用资源管理器
资源管理器是Windows7操作系统组织 和管理文件和文件夹的重要工具，它显示计 算机中所有的文件、文件夹和驱动器的层次 结构。
Windows7操作系统
目录
壹 Windows7操作系统的基本操作
贰
管理文件
叁
管理与应用Windows7
肆
维护系统和使用常用工具软件
伍
中文输入
第二章 操作系统
进程通信 进程之间的联系称之为进程通信，用通信原语进行描述。进程 间的基本关系是同步和互斥两种。同步反映了进程间的合作关 系，同步的例子是一个进程需要以另一个进程的输出作为自己 的输入。互斥反映了进程间的竞争关系，互斥的例子是两个进 程可能同时使用同一资源。
死锁 当两个或两个以上的进程因争用系统资源而无休止地互相等待 时，就发生进程死锁，这是系统的一种出错状态，应采取预防 措施避免出现死锁现象。 预防死锁的方法有：静态预先分配所有资源法、有序资源分配 法和受控资源分配法。
网络操作系统（Network operating system）：运 行在局域网上的操作系统。目前，常用的网络操 作系统有NetWare和Windows NT等。 分布式操作系统（Distributed operating system）： 通过网络将物理上分布的具有自治功能的计算机 系统或数据处理系统互连，实现信息交换和资源 共享，协同完成任务。 单用户操作系统（Single-user operating system）：按同时管理的作业数，单用户操作系 统可分为单用户单任务操作系统和单用户多任务 操作系统。单用户单任务操作系统只能同时管理 一个作业运行，CPU运行效率低，如DOS；单用 户多任务操作系统允许多个程序或作业同时存在 和运行。
操作系统的组成
进程管理
进程是是程序的一次执行过程，是系统进行资源分配和调度的 独立单位。 进程与程序具有不同的属性，概括如下： 程序是指令的集合，进程是指令的执行； 程序是静态的概念，进程是动态的概念； 程序存储需要介质，进程执行需要处理机； 程序是永存的，进程的生命是有限的。 进程由三部分组成：进程控制块、程序和数据的集合。
计算机软件功能的常用介绍
计算机软件功能的常用介绍第一章软件功能概述计算机软件是指以指令和数据为载体，通过计算机系统运行的程序的集合。
计算机软件的功能是指软件所具备的能力和特性。
软件功能的不同，决定了其适用范围和使用价值的差异。
本章将介绍计算机软件功能的常用分类和概述。
第二章操作系统功能操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理计算机硬件和提供各种基础服务。
操作系统的功能包括：资源管理、任务调度、文件管理、设备驱动等。
资源管理功能可以在多个进程之间分配和调度计算机资源，确保系统资源的合理利用；任务调度功能可以按照优先级和算法管理进程的执行顺序，实现系统的高效运行；文件管理功能可以组织和管理文件的存储和检索，提供对文件的读写和访问；设备驱动功能可以实现计算机硬件和软件的接口，使得不同的设备可以与计算机系统进行交互。
第三章网络通信功能随着互联网的快速发展，网络通信软件的功能越来越重要。
网络通信软件可以实现计算机之间的数据传输和通信。
常见的网络通信软件包括浏览器、邮件客户端、聊天工具等。
这些软件的功能包括：浏览网页、发送和接收电子邮件、实时聊天等。
浏览器功能可以解析和显示网页内容，提供各种浏览和操作网页的功能；邮件客户端功能可以管理电子邮件的收发、存储和查看，提供邮件的撰写和编辑功能；聊天工具功能可以与他人进行文字、语音和视频的实时交流。
第四章数据管理功能数据管理软件用于处理和管理大量的数据，包括数据库管理系统和数据分析软件等。
数据库管理系统的功能包括：数据的存储和检索、数据的备份和恢复、数据的安全和权限管理等。
数据分析软件的功能包括：数据的导入和清洗、数据的计算和分析、数据的可视化和报告等。
这些软件的功能可以帮助用户有效地管理和利用数据，支持决策和业务分析。
第五章办公软件功能办公软件是用于处理和管理办公事务的软件，包括文字处理、电子表格、演示文稿等。
文字处理软件的功能包括：文本输入和编辑、格式调整和排版、文档保存和打印等。
电子表格软件的功能包括：数据输入和计算、公式和函数的使用、数据图表的生成等。
第2章 Windows XP操作系统总结
18:14:54
Operate System：一种能让PC使用其它软件的软件。
用 系 程
作
操
统
2
序
是系统的资源管理者
硬件资源 软件资源 中央处理器、存储器、输入输出设备 以文件形式出现的程序和数据
是用户与计算机的接口
在用户与计算机之间提供了一个良好的界 面，用户可以通过计算机操作系统最大限度地 利用计算机的功能。
一、启动和退出
Windows XP 的退出
1. 关闭所有正在运行的应用程序；
B
2. 单击“开始”按钮，根据需要选定待机、
关闭或重新启动；
3. 单击“关机” 。
18:14:54
13
§2 WindowsXP 的工作环境
二、操作方式
鼠标
鼠标器的基本操作
– （1）定位：移动鼠标，使光标指向某一对象。 – （2）单击：快击一下鼠标左键后马上释放。 – （3）双击：快击两下鼠标左键后马上释放。 – （4）右击：快击一下鼠标右键后马上释放。 – （5）拖放：按住鼠标一个键不放，将选定的对象
2. 按硬件结构分
单CPU操作系统 （如DOS) 多CPU 操作系统 (如UNIX) 网络操作系统 （如Netware,Windows NT) 分布式操作系统（如SunOS) 多媒体操作系统（如 Amiga) 只用于单机的操作系统 可用于多机的操作系统
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操作系统的分类
3.按与用户对话的界面分类有
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开始菜单
单击“开始”按钮打 开“开始”菜单，可 运行程序、打开文档 及其它常见任务。用 户要求的功能，都可 以由“开始”菜单提 供。所以，一进入 Windows XP工作环境 ，用户可立即从“ 开 始 ”着手进行各项操 作。
大学计算机基础教程(高守平第二版)第2章操作系统基础
第二章操作系统基础大学计算机基础教程操作系统基础操作系统是最重要的计算机系统软件，计算机发展到今天，从微型机到高性能计算机，无一例外都配置了一种或多种操作系统，操作系统已经成为现代计算机系统不可分割的重要组成部分。
本章主要内容包括：操作系统的基本概念和主要功能；中文Windows7操作系统的基本操作、文件管理、系统管理等。
2.1 操作系统概述计算机系统由硬件和软件两部分组成，操作系统(Operating System，OS)是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对硬件系统的首次扩充。
它在计算机系统中占据了特别重要的地位，而其他的诸如汇编程序、编译程序、数据库管理系统等系统软件，以及大量的应用软件，将都依赖于操作系统的支持，取得它的服务。
操作系统已成为现代计算机系统（大、中、小及微型机）中都必须配置的软件。
2.1.1操作系统的基本概念操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源，为用户提供便捷使用计算机的程序的集合。
它是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对硬件功能的扩充。
操作系统在计算机中具有极其重要的地位，它不仅是硬件与其他软件的接口，也是用户和计算机之间进行“交流”的界面。
操作系统在计算机系统中特别重要，汇编程序、编译程序、数据库管理系统等系统软件，以及大量的应用软件，都依赖于操作系统的支持，取得它的服务。
操作系统已成为现代计算机系统中必须配置的软件。
没有安装软件的计算机称为裸机，而裸机无法进行任何工作；它不能从键盘、鼠标接收信息和操作命令，也不能在显示器屏幕上显示信息，更不能运行可以实现各种操作的应用程序。
图2-1给出了操作系统与计算机软件、硬件的层次关系。
图2-1操作系统与计算机软件和硬件的层次关系2.1.2操作系统的功能操作系统通过内部极其复杂的综合处理，为用户提供友好、便捷的操作界面，以便用户无需了解计算机硬件或系统软件的有关细节就能方便地使用计算机。
操作系统的主要任务是有效管理系统资源、提供友好便捷的用户接口。
win2000基本操作
了许多新的特性和功能，使得计算机管理
更合理、更易于使用，更具兼容性且功能
更强大。
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Windows 2000的运行环境 CPU：586/166MHz或以上档次
内存：64MB以上
硬盘：1GB以上可用存储空间
显示器：VGA或更高分辨率的彩色显示器
软驱：一个3.5英寸高密度软盘驱动器 光驱：一个CD-ROM驱动器 键盘和鼠标：各一只
命令按钮 、 单选按钮 、
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Windows 2000菜单 ：
1. 菜单的类型 ：
“开始”菜单 功能 打开 Windows 2000 命令 单击“开始”按钮 Ctrl+ESC 菜单栏菜单 应用程序命令 单击菜单名或 ALT+字母 快捷菜单 作用于对象的命令 右键单击对象
2. 关闭菜单 执行后自动关闭；单击菜单以外的任何地方； 按Esc键。
（2） 文件或文件夹的打开
打开文件夹
在资源管理器的左窗格中单击文件夹图标或在 右窗格中双击文件夹图标即可打开文件夹。
打开文件
双击文件图标 单击文件图标，按Enter键 在应用程序中打开文档文件 右击文件，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令打开文 件
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Windows 2000的资源管理器
（3） 更改文件或文件夹名称
单击“帮助”菜单，选择“帮助主题”； 或者按 Fl 键
3、使用动态帮助按钮
在对话框中，单击“ ”按钮 单击项目
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2.4 Windows 2000文件管理 一、文件和文件管理中的的几个概念：
1、文件和文件夹 （1）文件：有名的一组相关信息的集合。 存取方式：按名存取。 （2）文件夹（目录）：树型结构的节点。
第二章 widows xp操作系统
2.2.5 Win XP的任务栏
“快速启动”栏 任务按钮 语言栏
单击这里显 示开始菜单
显示桌面 Outlook Express
启动Internet Explorer浏览器
提示区
播放数字媒体
所有正在运行的应用程序和打开的文件夹或普通文档
均以任务按钮的形式显示在任务栏上，并且以窗口形式将 其中的具体内容显示在桌面上的某个矩形区域中。
操作：右键单击该文件或文件夹，在弹出的下拉菜单中 选择“属性”命令，出现如下窗口，可设置相关属性
文件夹选项的设置
如何显示隐藏文件或文件夹？如何设置项目的 打开方式？如何显示文件的扩展名？ 操作：在windows中，可以使用多种方式查看窗口中的文件 列表。可以利用文件窗口菜单【工具】中的【文件夹选项】 图标来设置文件夹选项，出现下图
2.2.8 Win XP的对话框
2.2.8 Win XP的对话框
标题栏：上面左侧标明了该对话框的名称，右侧有关闭按 钮，有的对话框还有帮助按钮。
选项卡与标签：大多数对话框都是由多个选项卡构成的， 选项卡上写明了标签，以便于进行区分。 文本框：提供用户输入信息的位置，有的对话框中需要用 户手动输入某项内容。
如DOS、Windows 9X
(2)多用户操作系统(Multiuser)：如UNIX。
3
常见的操作系统
DOS Windows95/98/2000 professional /Me/XP/Vista/Windows7 Windows NT/2000 server/Server 2003 Unix/Linux MacOS Palm OS/WinCE
4
Windows操作系统简史
Windows1.0
计算机应用基础课程第2章 操作系统基础
在树形目录结构中，树根结点称为根目录（一个卷只 能有一个根目录，它是磁盘格式化时系统生成的），以反斜 线“\”表示。根目录下可以有子目录和文件 。
大学计算机基础
操作系统基础
24
\
DOS
WINDOWS
⑴ 用户界面美观、靓丽 ⑵ 易用性更好 ⑶ 稳定性和可靠性提高 ⑷ 强大的网络功能 ⑸ 多媒体功能更加突出 ⑹ 帮助和支持中心 ⑺ 多用户管理 ⑻ 系统还原 ⑼ 激活功能
大学计算机基础
操作系统基础
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⑷ 文件目录结构
① 目录。为方便文件的统一管理，实现对文件的共享， 提高查找、访问文件的速度，将相关文件组织到一起，便够 成了文件目录。在Windows XP中目录被称为文件夹。
每一个目录本质上是一个文件，称为目录文件，因此， 目录可以当作一种特殊文件来管理。像文件一样，每个目录 都有一个名字，称为目录名。
④ 内存扩充。由于物理内存空间有限，难以满 足程序的需求，内存管理将部分外部存储空间模 拟成内存空间，借以扩大内存空间。这种从逻辑 上扩大物理存储空间的技术称之为虚拟存储技术。
大学计算机基础
操作系统基础
18
3) I/O设备管理
在计算机系统中除CPU与内存外，其它大部 分硬件称为外部设备，主要包括输入输出设备、 外存设备以及终端设备。
1) 处理机管理
处理机管理的主要功能就是解决如何合理分配 处理机的时间，如何调度不同的程序使用处理 机，使得不同程序在运行时不会互相发生冲突， 它的管理方法的优劣关系到整个系统的吞吐量 和系统运行的质量。
处理机管理以进程为单位，因此有的书籍中也 称处理机管理为进程管理。进程与程序关系为： 进程是程序及其相关数据在某一台计算机的一 次执行，可以简单的理解为进程是正在运行的 程序，程序没有执行或执行完毕，也就不存在 进程，因此进程是有生命期的。
操作系统总复习
操作系统总复习操作系统总复习第一章操作系统概述⑴操作系统定义及作用⑵操作系统的发展历程⑶操作系统的基本特征⑷操作系统的功能和分类第二章进程管理⑴进程的概念和特征⑵进程的状态和转换⑶进程调度算法⑷进程同步与互斥⑸进程通信第三章内存管理⑴内存管理的需求和基本概念⑵内存分区管理⑶页面置换算法⑷虚拟内存管理⑸内存保护和共享第四章文件系统⑴文件系统的组织和层次结构⑵文件的逻辑结构和物理结构⑶文件的操作和访问控制⑷文件系统的缓存管理⑸文件的备份和恢复第五章输入输出系统⑴输入输出设备的分类和特点⑵输入输出控制方式和机制⑶设备驱动程序和设备管理⑷中断处理和设备中断⑸缓冲区管理和输入输出性能优化第六章文件系统性能优化⑴文件访问性能的影响因素⑵磁盘存储结构和访问时间⑶文件缓冲技术和缓冲区管理⑷文件系统的优化策略⑸文件系统的容错与恢复第七章安全与保护⑴安全性和保护性的概念⑵计算机系统的安全威胁⑶计算机系统的安全性防范措施⑷计算机系统的访问控制⑸计算机系统的数据加密和身份认证第八章操作系统的演化⑴分布式和并行计算环境⑵分布式操作系统的特点和原理⑶并行操作系统的特点和原理⑷分布式操作系统的资源管理⑸并行操作系统的任务调度附件：⒈定义相关的法律名词及注释⒉操作系统设计的案例分析报告本文涉及的法律名词及注释：⒈版权：指作品的创作者对作品享有的法律保护权利，包括复制权、发行权等。
⒉专利：指发明者对其发明所享有的独占权利，包括制造、使用、销售等权利。
⒊商标：指企业对其产品或服务标识的独占权利，用于区分同类产品或服务的来源。
⒋反垄断法：指禁止企业垄断和限制竞争行为的法律法规，旨在维护市场公平和消费者权益。
2024年《计算机应用基础》课程教案
2024年《计算机应用基础》课程教案一、教学内容本节课选自《计算机应用基础》教材第二章“计算机操作系统”，详细内容包括：操作系统的基本概念、功能、分类，Windows操作系统的基本操作、文件管理、控制面板设置以及系统维护等。
二、教学目标1. 让学生了解操作系统的基本概念、功能、分类，掌握Windows操作系统的基本操作。
2. 培养学生熟练运用Windows操作系统进行文件管理、控制面板设置以及系统维护的能力。
3. 培养学生自主探究、合作学习的能力，提高学生的计算机操作技能。
三、教学难点与重点教学难点：Windows操作系统的文件管理、控制面板设置以及系统维护。
教学重点：操作系统的基本概念、功能、分类，Windows操作系统的基本操作。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、教学课件。
学具：计算机、《计算机应用基础》教材。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示计算机操作系统的发展历程，引导学生思考操作系统的作用和重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解（15分钟）（1）介绍操作系统的基本概念、功能、分类。
（2）讲解Windows操作系统的特点、基本操作。
3. 实践操作（15分钟）（1）教师演示如何进行文件管理、控制面板设置以及系统维护。
（2）学生跟随教师操作，熟悉Windows操作系统的基本使用。
4. 例题讲解（10分钟）讲解一道关于Windows操作系统的综合应用题，引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习（10分钟）学生完成教材第二章课后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 操作系统的基本概念、功能、分类。
2. Windows操作系统的特点、基本操作。
3. 文件管理、控制面板设置、系统维护。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述操作系统的基本概念、功能、分类。
（2）运用Windows操作系统进行文件管理、控制面板设置以及系统维护。
2. 答案：（1）操作系统的基本概念、功能、分类见教材第二章。
第二章. dos
现在大多数的个人计算机操作系统是单用户多任务操作系统，允许多个程
序和多个作业同时存在和运行。常用的操作系统中，Windows 3.X是基于图形界 面的16位单用户多任务操作系统；Windows 95和Windows 98 是32位单用户多任
务操作系统。
2、 多用户操作系统 多用户多任务操作系统的典型代表有UNIX、Windows NT 等。这类操作系 统支持多个用户通过不同终端共享一台计算机，并且支持每个用户同时运行多个 程序，因此广泛应用于银行结算系统、民航订票系统等。
1. 启动的含义 所谓DOS的启动，就是将系统盘中的DOS 核心程序装入内存，由DOS接管 对微机软、硬件资源的控制权，是微机系统处于等待用户输入命令的状态。DOS 启动成功的标志是在屏幕上出现DOS提示符A:\>或C:\> 2. 启动的途径 根据启动DOS时装入内存的DOS 系统文件取自软盘（A盘）还是取自硬盘 （C盘），分别称为软盘启动和硬盘启动。 3. 启动DOS的方式 启动DOS的方式通常分为冷启动和热启动，如果某些微机的主机箱上有复位 按钮，还可以用复位启动。一般在刚开机时用冷启动，在开机后遇到系统死机或 改变系统配置是用热启动或复位启动。
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2.1.3 操作系统的分类
3．批处理操作系统: 批处理操作系统是以作业为处理对象， 连续处理在计算机系统运行的作业流。这类操作系统的特点是：作 业的运行完全由系统自动控制，系统的吞吐量大，资源的利用率高。 4. 分时操作系统: 分时操作系统使多个用户同时在各自的终端 上联机的使用同一台计算机，CPU按优先级分配各个终端的时间片， 轮流为各个终端服务，对用户而言，有“独占”这一台计算机的感 觉。分时操作系统侧重于及时性和交互性，使用户的请求尽量能在 较短的时间内得到响应。常用的分时系统有：UNIX、VMS等。 5．实时操作系统: 实时操作系统使对随机发生的外部事件在限 定的时间范围内做出响应并对其进行处理的系统，外部事件一般指 来自于计算机系统相关联的设备的服务要求和数据采集。实时操作 系统广泛用于工业生产过程的控制和事物数据处理中，常用的系统 有RDOS等。
第2章操作系统教参
第二章 Windows 98操作系统本章概述操作系统直接控制与管理计算机的硬件和软件资源。
1998年8月31日Microsoft公司正式推出了中文Windows98操作系统，它作为继MS—DOS、Windows3.X、Windows95后的又一操作系统，具有更直观的工作方式，更出色的性能，以及对现有硬件的更好支持。
操作系统的基本目的之一是使我们能方便地使用计算机，提高计算机系统的工作效率。
所以，掌握了操作系统，就能更加顺利的使用计算机。
本章介绍了操作系统的基本概念和五大功能、操作系统的形成和发展以及Windows 98的基础知识和基本操作。
通过本章的学习，要求同学们对操作系统有一个初步的了解，熟练掌握Windows 98的基本操作。
本章教学要求与课时安排1．本章教学要求(1)了解操作系统的概念、功能和发展；(2)掌握Windows 98的启动和关闭操作；掌握窗口、菜单、对话框的基本操作；(3)能熟练的使用资源管理器进行文件的各种操作；(4)了解控制面板的功能与简单操作。
信息技术课不同于中学其他课程，其学习过程中实践活动应占较多的课时。
在教学过程中应处理好课堂教学与上机实践的关系，合理安排教学进度，把课堂教学与机房教学有机结合起来。
建议有条件的学校，本章的教学内容可在有大屏幕投影机的微机房上，这样可取得更好的教学效果。
教学中不要面面具到，要给学生思考与尝试的时间，要指导学生充分利用“帮助”功能，去探究和发现规律。
教材中的“实践与探索”是为了提高学生实践能力和培养学生的创新精神而设立的，这部份内容教师可不讲或少讲，放手让学生去做。
2．教学内容及课时安排第一节操作系统简介约1课时第二节Windows 98 基本操作约2课时第三节资源管理器约3课时第四节控制面板约2课时教材分析和教法建议第一节操作系统简介一、教学要求(1)了解有关操作系统基本概念及功能。
(2)了解操作系统的分类、形成和发展。
(3)初步了解Windows 98的特点。
第二章 操作系统基础PPT课件
依次1,2…n
依次1,2…n
监督程序
批处理系统示意图
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通道和中断技术的出现，实现了主机、通道和 输入输出设备的并行操作，提高了系统效率，方便 用户对输入输出设备的使用。
中断是指处理机在执行某一任务的过程中，接
收到中断信号而中断正在执行的任务，转而执行另 一任务的过程。
通道称为输入/输出处理机，它把主机和外部设
8
返回
3.1.2 操作系统的形成与发展
1. 无操作系统 2. 单道批处理系统 3. 多道批处理系统 4. 分时系统 5. 实时系统 6. 通用操作系统 7. 操作系统的进一步发展
9
1.无操作系统阶段
手工方式
特点： ①用户独占一台计算机的全部 资源
②CPU等待人工操作 问题：人机矛盾，CPU与I/O速度不匹 配
用户的角度：用户和计算机之间的接 口
资源管理的角度：管理者
任务组织的角度：合理的组织工作流 程，以提高资源利用率
软件的角度：重要的程序和数据的集
合
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3.操作系统的定义
控制计算机软件、硬件资源， 合理地组织计算机工作流程以及方 便用户的程序的集合，是为建立用 户与计算机之间的接口而为裸机配 置的一种系统软件。
3.1.4 操作系统的特征及功能
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3.1.1 操作系统的作用和目的
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1.操作系统的用概户应念用软件
系统应用软件 操作系统
裸机
任何用户都是通过OS
使用计算机的。
如 Dos，Windows，
Unix，Linux……
5
没有操作系统拷 贝一个文件真难!
我的计算机有拷贝 功能!
DOS
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《操作系统》课程教案
《操作系统》课程教案第一章：操作系统概述1.1 教学目标了解操作系统的定义、功能和作用掌握操作系统的基本组成和分类理解操作系统的历史和发展1.2 教学内容操作系统的概念操作系统的功能：进程管理、存储管理、文件管理、作业管理和用户接口操作系统的分类：批处理系统、分时系统、实时系统和分布式系统操作系统的历史和发展1.3 教学方法采用讲授和讨论相结合的方式，介绍操作系统的概念和功能通过案例分析，使学生了解操作系统的实际应用场景引导学生思考操作系统的未来发展1.4 教学资源教材：《操作系统概念》或《现代操作系统》课件：操作系统的概述和分类案例：Windows、Linux、Mac OS等操作系统的介绍1.5 教学评估课堂讨论：了解学生对操作系统的认识和理解程度期中期末考试：测试学生对操作系统知识的掌握程度第二章：进程管理2.1 教学目标掌握进程的概念和属性理解进程的状态转换和调度算法掌握进程同步和互斥的原理及实现方法2.2 教学内容进程的概念和属性：进程的定义、进程的标识符、进程的属性进程的状态转换：进程的状态及其转换条件进程调度算法：先来先服务算法、短作业优先算法、轮转算法和高响应比优先算法进程同步和互斥：同步的概念、互斥的概念、信号量机制和管程机制2.3 教学方法采用讲授和实验相结合的方式，使学生理解进程的概念和属性通过模拟实验，让学生掌握进程的状态转换和调度算法通过案例分析，使学生了解进程同步和互斥的应用场景2.4 教学资源教材：《操作系统概念》或《现代操作系统》课件：进程的概念和属性、进程的状态转换和调度算法、进程同步和互斥实验软件：模拟进程调度和同步互斥的实验环境2.5 教学评估课堂讨论：了解学生对进程概念和属性的理解程度实验报告：评估学生对进程状态转换和调度算法的掌握程度期中期末考试：测试学生对进程管理知识的掌握程度第三章：存储管理3.1 教学目标掌握存储管理的基本概念和任务理解内存分配和回收策略掌握虚拟存储器和分页、分段机制3.2 教学内容存储管理的基本概念和任务：存储管理的任务、存储管理的层次结构内存分配和回收策略：首次适应法、最佳适应法和最坏适应法虚拟存储器：虚拟存储器的概念、虚拟内存的实现机制分页和分段机制：分页机制、分段机制、分页和分段的比较3.3 教学方法采用讲授和实验相结合的方式，使学生理解存储管理的基本概念和任务通过模拟实验，让学生掌握内存分配和回收策略通过案例分析，使学生了解虚拟存储器和分页、分段机制的应用场景3.4 教学资源教材：《操作系统概念》或《现代操作系统》课件：存储管理的基本概念和任务、内存分配和回收策略、虚拟存储器和分页、分段机制实验软件：模拟内存分配和回收的实验环境3.5 教学评估课堂讨论：了解学生对存储管理基本概念和任务的理解程度实验报告：评估学生对内存分配和回收策略的掌握程度期中期末考试：测试学生对存储管理知识的掌握程度第四章：文件管理4.1 教学目标掌握文件和目录的概念理解文件存储结构和存取方法掌握文件系统的实现和操作4.2 教学内容文件和目录的概念：文件的概念、目录的概念文件存储结构和存取方法：顺序存储结构、存储结构、索引存储结构文件系统的实现和操作：文件系统的组织结构、文件系统的创建和删除、文件的打开和关闭4.3 教学方法采用讲授和实验相结合的方式，使学生理解文件和目录的概念通过模拟实验，让学生掌握文件存储结构和存取方法通过案例分析，使学生第四章：文件管理（续）4.4 教学资源教材：《操作系统概念》或《现代操作系统》课件：文件和目录的概念、文件存储结构和存取方法、文件系统的实现和操作实验软件：模拟文件存储和访问的实验环境4.5 教学评估课堂讨论：了解学生对文件和目录概念的理解程度实验报告：评估学生对文件存储结构和存取方法的掌握程度期中期末考试：测试学生对文件管理知识的掌握程度第五章：作业管理5.1 教学目标掌握作业的概念和分类理解作业调度和进程调度的关系掌握作业管理和进程管理的基本方法5.2 教学内容作业的概念和分类：批作业、交互式作业、批处理作业作业调度：作业调度的任务和算法进程调度：进程调度的任务和算法作业管理和进程管理的基本方法：作业队列的管理、进程队列的管理5.3 教学方法采用讲授和实验相结合的方式，使学生理解作业的概念和分类通过模拟实验，让学生掌握作业调度和进程调度的关系通过案例分析，使学生了解作业管理和进程管理的基本方法5.4 教学资源教材：《操作系统概念》或《现代操作系统》课件：作业的概念和分类、作业调度和进程调度的关系、作业管理和进程管理的基本方法实验软件：模拟作业调度和进程调度的实验环境课堂讨论：了解学生对作业概念和分类的理解程度实验报告：评估学生对作业调度和进程调度的掌握程度期中期末考试：测试学生对作业管理知识的掌握程度第六章：用户接口6.1 教学目标掌握命令接口和图形用户接口的概念理解命令接口的设计和实现理解图形用户接口的设计和实现6.2 教学内容命令接口的概念：命令接口的定义、命令接口的设计原则命令接口的实现：命令的解析、命令的执行图形用户接口的概念：图形用户接口的定义、图形用户接口的设计原则图形用户接口的实现：图形界面的设计、图形界面的交互6.3 教学方法采用讲授和实验相结合的方式，使学生理解命令接口和图形用户接口的概念通过模拟实验，让学生掌握命令接口的设计和实现通过案例分析，使学生了解图形用户接口的设计和实现6.4 教学资源教材：《操作系统概念》或《现代操作系统》课件：命令接口和图形用户接口的概念、设计和实现实验软件：模拟命令接口和图形用户接口的实验环境课堂讨论：了解学生对命令接口和图形用户接口概念的理解程度实验报告：评估学生对命令接口设计和实现的掌握程度期中期末考试：测试学生对用户接口知识的掌握程度第七章：操作系统安全7.1 教学目标掌握操作系统安全的基本概念理解操作系统的安全机制掌握操作系统的安全策略7.2 教学内容操作系统安全的基本概念：安全威胁、安全属性操作系统的安全机制：访问控制、身份认证、审计和监控操作系统的安全策略：最小权限原则、安全分层模型7.3 教学方法采用讲授和案例分析相结合的方式，使学生理解操作系统安全的基本概念通过模拟实验，让学生掌握操作系统的安全机制通过讨论，使学生了解操作系统的安全策略7.4 教学资源教材：《操作系统概念》或《现代操作系统》课件：操作系统安全的基本概念、安全机制和安全策略案例：操作系统安全威胁的实例分析7.5 教学评估课堂讨论：了解学生对操作系统安全概念的理解程度案例分析报告：评估学生对操作系统安全机制的掌握程度期中期末考试：测试学生对操作系统安全知识的掌握程度第八章：操作系统性能评价8.1 教学目标掌握操作系统性能评价的基本概念和方法理解操作系统性能评价的指标和准则掌握操作系统性能评价的实验方法和工具8.2 教学内容操作系统性能评价的基本概念：性能评价的目的、性能评价的方法操作系统性能评价的指标和准则：响应时间、吞吐量、CPU利用率操作系统性能评价的实验重点和难点解析1. 进程的概念和属性：理解进程的定义和各种属性是理解操作系统其他概念的基础。
第 二 章WindowsXP操作系统
第二章WindowsXP操作系统操作系统是最基本和最重要的系统软件，是用户和计算机硬件之间的桥梁，各种应用程序必须在操作系统的支持下才能运行。
操作系统是管理软硬件资源、控制程序执行、改善人机界面、合理组织计算机工作流程和为用户使用计算机提供良好的运行环境的一种系统软件。
2.1.2操作系统的发展常用的操作系统：字符型用户界面：MS-DOS图形化用户界面：Windows 95,Windows98WindowsNT,WINDOWS 2000,WINDOWS XP ,Mac OS(Apple公司),UNIX,Linux(免费、自由软件)、Windows server 2003,Windows Vista。
操作系统的发展DOS操作系统是字符型界面，采用命令行方式进行操作管理。
操作不方便，需要记忆大量的命令。
WINDOWS操作系统是图形化的界面，利用鼠标完成大量的操作。
2.1.3操作系统的主要特性操作系统的主要特性：并发性、共享性、虚拟性和异步性并发性：是指两个或两个以上的运行程序在同一时间间隔段内同时执行。
采用并发性技术的系统为多任务系统。
共享性：是指操作系统的资源可以被多个并发执行的进程( 用户)所使用。
指网络操作系统。
异步性：随机性，程序错误和操作错误是随时可见。
虚拟性：通过某种技术把一个物理实体变成若干个逻辑上的对应物。
一个CPU连有多个终端。
2.1.4 操作系统的功能1.处理机管理：处理中断事件和处理器调度2.存储管理：管理存储器资源，存储分配、存储共享、存储保护和存储扩充。
3.设备管理:主要对输入和输出进行管理4.文件管理：对系统的信息资源进行管理。
实现文件的目录管理、存取控制和存储空间管理。
5.网络和通讯管理：网上的资源管理、数据通讯管理和网络管理。
6.用户接口：方便使用计算机而提供的程序接口、命令接口和图形接口。
2.2.1WindowsXP概述1、基于Windows NT和Windows2000而构建的。
操作系统的基本功能和使用方法
操作系统的基本功能和使用方法第一章：操作系统概述操作系统是计算机系统中最核心的软件之一，它负责管理和控制计算机硬件资源，提供良好的用户界面和应用程序管理。
本章将介绍操作系统的基本概念和作用。
1.1 操作系统的定义操作系统（Operating System，简称OS）是一种管理和控制计算机硬件资源，为用户和应用程序提供服务的软件系统。
1.2 操作系统的作用（1）资源管理：操作系统负责管理计算机的硬件资源，如处理器、内存、硬盘、输入输出设备等，合理分配资源，提高资源利用率。
（2）进程管理：操作系统管理和调度各个进程的执行，确保它们按照合理的顺序和优先级运行。
（3）文件系统管理：操作系统管理计算机中文件的存储和检索，提供文件的读写、复制、删除等操作。
（4）用户界面：操作系统提供用户与计算机系统之间的界面，如命令行界面和图形用户界面，方便用户操作和控制计算机。
（5）安全性保护：操作系统通过权限管理和安全机制，保护计算机系统免受恶意软件和未授权访问的威胁。
第二章：操作系统的分类操作系统可按不同的标准进行分类，常见的分类方法有五种：批处理操作系统，分时操作系统，实时操作系统，网络操作系统和分布式操作系统。
2.1 批处理操作系统批处理操作系统适用于按批量处理任务的计算机系统，用户提交批处理作业后，操作系统按照一定的算法和策略，批量执行作业并输出结果。
2.2 分时操作系统分时操作系统允许多个终端用户共享计算机系统，用户通过终端连接到计算机，操作系统轮流分配处理器时间，每个用户都能得到相应的响应。
2.3 实时操作系统实时操作系统对任务的处理要求时间进行极为严格，能够及时响应外部事件，并在要求的时间内完成任务。
实时操作系统用于航空航天控制、工业控制等领域。
2.4 网络操作系统网络操作系统支持多台计算机的互联和通信，允许用户通过网络进行分布式计算和资源共享。
2.5 分布式操作系统分布式操作系统是在多个计算机上运行的操作系统，形成一个虚拟的单一系统，用户可以透明地访问分布在不同计算机上的资源。
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DOS文件的目录与路径
树形目录 树的节点分为三类：根节点表示根目录，枝节 点表示子目录，叶节点表示文件。根目录是在磁 盘格式化时生成的，用户不能创建和删除他。在 根目录下可以存放文件，也可以由用户创建许多 不同名字的子目录，子目录下可以建立许多子目 录并存放一些文件。
目录名 为了便于目录的查找和访问，除根目录外，每 一级子目录也都有一个名字，称为目录名。目录 名的命名规则与文件名相同，在同一目录下的子 目录不能重名。 参看P31图2.2，图2.3
1.处理器管理：操作系统能合理有效的管理、调 度中央处理器，使其发挥最大的功能。 2.存储器管理：主要是对内存的管理，他根据用 户程序的要求分配内存区域，保证各用户的程序 和数据互不干扰。 3.设备管理：对外部设备的管理
操作系统的基本功能
4.文件管理：操作系统具有对文件按名存取的功 能，为用户的使用提供了便利。文件管理支持对 文件的共享，保密和保护等问题。 5.作业管理：为处理器管理做准备的，包括对作 业的组织、调度和运行控制。 作业：将一次算题过程中或一个事务处理过程 中要求计算机系统完成的工作的集合包括要执行 的全部程序模块和要处理的全部数据，成为1个 作业。
当前盘：系统正在其中工作的磁盘称为当前盘。由系统 提示符的第1个字符表示。如C：>则当前盘为C盘。 当前目录 路径：路径是操作系统描述文件位置的一条通道，一个 完整的路径包括盘符和跟在后面的所有的目录名。如果 目录名不止一个，个目录之间用反斜杠“\”隔开。
固化程序
基本输入输出系统（BIOS） BIOS固化在计算机主板的ROM中，是操作系统 与硬件设备的接口，包含I/O设备的驱动程序及 系统配置分析程序、自动诊断测试程序、自动装 入程序和中断服务程序，是直接与硬件打交道的 软件。
引导程序
引导程序的512字节内容作为一个记录存 放在软盘的第0面的第1扇区或硬盘的第1 柱面的第1扇区。 引导程序本身是在磁盘格式化时拷入的， 每一个经过格式化的磁盘都有引导程序
操作系统的分类
多 媒 体 系 统
分 布 式 操 作 系 统
网 络 操 作统
多 用 户 操 作 系 统
单 用 户 操 作 系 统
实 时 操 作 系 统
分 时 操 作 系 统
批 处 理 操 作 系 统
DOS操作系统
DOS是Disk Operating System的简称，代表磁 盘操作系统。微软公司为IBM PC微机及兼容机 开发的。属于单用户单任务操作系统。 DOS系统主要有一个固化模块和四个程序模块 组成。
冷启动：即打开主机电源。 热启动：Ctrl＋Alt＋Del三个键 热启动常用来处理应用软件运行过程中发生 的死机现象。若主机箱上有复位键，当热启动不 起作用时，可按下复位键进行启动。
Dos文件的目录及其结构
1.文件 文件是有名字的一组相关信息的有序集合，并按一定 的格式建立在外部存储介质上。每个文件都有1个文件 名，DOS按文件名对文件进行识别和管理，即按名存取 注意: 对一些DOS系统已经赋予特定含义的的名字，用户不 应该再用他们来命名文件。 文件的扩展名要符合DOS系统的规定活习惯用法
输入输出设备管理程序
一方面它是DOS与ROM中的BIOS的接口， 实现将数据从外部设备读入内存获将数据 从内存送到外设，另一方面，它也是BIOS 的可变化、可扩充的部分。
文件管理系统
DOS的核心 MSDOS.SYS
和IO.SYS是隐含文件 （不可见文件）。
启动DOS的两种方法
第二章 操作系统的功能、分类和基 本原理
什么是操作系统
操作系统（OS）是计算机系统软件的核心，对 计算机系统非常重要。综合起来讲操作系统是人 与计算机进行通信的一个接口，是对计算机硬件 资源和软件资源进行控制和管理的程序的集合， 是对计算机硬件系统功能的扩充，是其它软件建 立和运行的基础。
操作系统的基本功能