《资本论》选读期末重点

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资本论选读各章节要点

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资本论选读期末考试复习题

资本论选读期末考试复习题

《资本论》选读期末考试复习题1、在当代怎样学习研究《资本论》?谈谈自己的体会。

答:《资本论》是马克思毕生精力的结晶,是划时代的伟大著作。

它为马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义奠定了理论基础,它为政治经济学阐述第基本原理,指导我们从根基上分析研究当代国内外经济的运行机制和发展规律。

在当代学习研究《资本论》个人的体会应当把握以下三点:(一)运用“钻进去”和“跳出来”的方法。

“钻进去”,读懂和掌握《资本论》的科学原理;“跳出来”,运用《资本论》的科学原理研究现实问题。

(联系实际加以说明)(二)坚持精而管用的原则。

对《资本论》抓重点而求精、求管用,研究其实践意义,发扬勇于探索的精神。

(联系实际加以说明)(三)采取坚持、发掘、发挥、发展的态度。

对《资本论》,坚持其科学原理;发掘过去对其忽视的科学精神;发挥其分析新情况、研究新问题的活力;发展其与时俱进的理论品质。

(联系实际加以说明)(题型:论述题或简答题;论述题要联系实际加以说明。

)2、怎样理解《资本论》的抽象法及其实践意义?答:抽象法是对研究对象做抽象思维活动的科学方法。

《资本论》运用抽象法,一方面从具体到抽象体现研究方法;另一方面从抽象到具体体现叙述方法。

抽象法的实践意义,在于指导我们在实际工作或科学研究中,要讲究科学研究的方法或叙述方法。

科学的研究方法,是从实际出发,深入调查研究,从具体到抽象,才能透过现象抓本质;科学的叙述方法是从抽象到具体,才能把研究的问题论述表达得深刻、充分、清楚。

(题型:简答题或辩析题;辩析题要理解,研究方法与叙述方法的内容可以出辩析题型。

)3、怎样理解《资本论》的最终目的及其实践意义?答:《资本论》的最终目的是揭示现代社会的经济运行规律。

现代社会经济运行规律,体现在商品、货币、资本、市场等的相互关系中,表现在以下必然性上:第一,投资必然作为资本来经营;第二,资本的生产经营追求价值增殖即利润必然展开竞争;第三,资本竞争必然促进科学技术进步与应用;第四,科学技术的进步与应用必然促进社会生产力发展;第五,社会生产力的发展必然推动现代社会向更高的历史阶段过渡。

《资本论》选读重点人民大学出版社共8页word资料

《资本论》选读重点人民大学出版社共8页word资料

1 商品的二因素是指商品的使用价值和价值。

2 具体劳动的质的区别,是社会分工的基础。

3 抽象劳动是一般人类劳动的耗费,是每个没有任何专长的普通人的机体平均具有的简单劳动的耗费。

4 作为形式价值的抽象劳动,有意义的是从量的方面被考察。

5 价值表现的两极为相对价值形式和等价形式。

6 在非商品生产社会中不存在商品拜物教。

7 商品生产和发达的商品流通是资本产生的历史前提。

8 货币是商品流通的最后产物,又是资本的最初表现形式。

9 劳动过程的简单要素是:有目的的活动或劳动本身,劳动对象和劳动资料。

10劳动过程,就它是资本家消费劳动力的过程来说,显示出两个特殊现象:首先,工人在资本家的监督下劳动,他的劳动属于资本家;其次,产品是资本家的所有物。

11许多人在同一生产过程中,或在不同的但互相联系的生产过程中,有计划地一起协同劳动,这种劳动形式叫做协作。

12资本主义简单协作使劳动的社会生产力变现为资本的生产力。

13工场手工业有两种基本形式:混成的工场手工业和有机的工场手工业。

14生产机器所费的劳动要少于使用机器所代替的劳动,这是使用机器的界限。

15年剩余价值率于实际剩余价值率的差别来源于预付可变资本和实际使用的可变资本的区分。

16资本原始积累不是资本主义生产方式的结果,而是它的起点。

17资产阶级利用国家权力颁布惩治流浪者的血腥法律,使失去土地的农民习惯于雇佣劳动制度所必须的纪律。

18工业资本主要是通过暴力进行原始积累的。

19资本原始积累就是以自己劳动为基础的私有制的解体。

20.货币资本的循环是产业资本循环的最典型的、最一般的形式。

21.由货币资本到生产资本转化的关键在于用货币购买劳动力。

22.商品作为已经增值的资本价值的直接由生产过程本身产生的职能存在形式,就成了商品资本。

23 W’—G’—W... P…W’是商品资本循环的总公式。

24 商品资本的循环一开始就不仅包含商品形式的资本价值的循环,而且包含剩余价值的循环。

《〈资本论〉选读》复习资料

《〈资本论〉选读》复习资料

《〈资本论〉选读》复习资料一、简答题:1、马克思怎样以“问题和解决问题的手段同时产生”的论断,阐述了货币在商品交换过程中的产生?答:一、商品生产经营者为交换而生产商品,决定了交换过程通过交换双方共同一致的意志行为,彼此让渡自己的商品,从而使商品的使用价值和价值都得以实现。

二、商品交换过程的矛盾推动货币产生。

如甲商品拥有者想同乙交换商品,而乙却想同丙交换商品,这就产生了矛盾。

“问题和解决问题的手段同时产生”,起初没有固定的商品作为交换手段充当一般等价物,后来由金和银商品充当了一般等价物,就形成了货币。

三、货币天然是金银,金银具有价值,可分割,便于发挥货币职能,因而金银商品最适合充当货币。

2、解析“贮藏货币的欲望按其本性是没有止境的”含义及其实践意义?答:一、含义:这是因为货币具有二重性,一方面货币具有质的无限性。

即从货币的性质来说,它是一般等价物或商品价值的代表,可以购买任何商品,不受限制;另一方面货币具有量的有限,即货币量少不能购买更多的东西。

货币二重性的矛盾,促使人们不断地贮藏货币。

二、意义:在现实生活中,运用货币二重性矛盾的原理,分析人们储蓄存款心理。

货币的主要方面是货币量的有限性。

人们的收入少,不能如愿地购买所需的东西,就不得不贮藏货币。

或者预期收入达不到预期支出,也会迫使人们贮藏货币。

因此,人们收入增加,是缓和货币二重性矛盾的关键。

3、怎样理解价值规律的两重含义?价值规律的核心是什么?答:两重含义:一是就同行业的各企业来说,商品的价值量由生产这个商品的社会必要劳动时间决定,商品之间按其价值量等价交换。

二是就不同行业各个生产部门来说,一种商品总量的价值量要由合乎比例的生产这种商品总量的社会必要劳动时间总量决定,从而使这种商品的生产合乎比例。

价值规律的核心是制约或节省劳动耗费面实现效益。

4、价值规律得以贯彻的必要条件和形式是什么?怎样理解“商品是天生的平等派”?答:价值规律得以贯彻的必要条件是市场竞争;价值规律贯彻的形式是价格围绕商品价值上下波动。

《资本论》选读重点问答题

《资本论》选读重点问答题

《资本论》选读复习思考题导言思考题1.《资本论》的研究对象和目的。

2.《资本论》的方法。

3.《资本论》的体系结构。

4.学习《资本论》的意义。

第一章复习思考题1.怎样理解作为《资本论》研究起点的商品?(分析资本主义为什么从商品开始?)2.什么是商品?怎样理解商品是使用价值和价值的统一?马克思是怎样分析商品使用价值的?3.马克思是怎样从交换价值这一现象出发揭示出其中隐藏的价值的秘密的?4.商品的价值实体是什么?商品价值量是怎样决定的?5.什么是劳动生产力?决定劳动生产力的因素有哪些?劳动生产力的变化同商品使用价值量、商品价值总量、单位商品价值量存在什么关系?6.什么是劳动二重性?劳动二重性与商品的两因素的关系怎样?7.为什么生产商品的劳动具有二重性?8.为什么商品的使用价值量与价值量的对立运动来源于劳动二重性?9.什么是价值形式?价值表现两极的规定性是什么?10.相对价值形式与等价形式的辩证关系怎样?11.商品价值是如何通过价值形式得到表现的?12.等价形式有哪些特点?分析等价形式有什么重大意义?13.商品内在矛盾是如何通过价值形式而表现为两个商品的外部对立的?页脚内容114.为什么商品的相对价值量不能完全反映商品价值量的实际变化?15.商品形式如何掩盖了商品生产者的社会关系?(商品的拜物教性质的秘密和根源是什么?)16.什么是私人劳动的两重社会性?私人劳动的两重社会性在商品上的表现怎样掩盖了生产者的社会关系?17.试从价值形式的发展来说明货币的起源和本质。

18.怎样理解价值这个范畴?19.商品的拜物教性质是怎样形成的?20.为什么说劳动的二重性是理解政治经济学的枢纽?第2章复习思考题1.第2章与第1章第3节的关系怎样?2.商品交换要具备什么条件?3.法权关系的内容是由什么决定的?4.如何理解交换过程的矛盾?它同商品内在矛盾的关系怎样?5.为什么说“货币结晶是交换过程的必然产物”?6.为什么说“困难不在于了解货币是商品,而在于了解商品怎样、为什么、通过什么成为货币”?第3章复习思考题1.概述货币的五种职能以及五种职能之间的历史发展和逻辑关系。

《资本论》选读期末重点

《资本论》选读期末重点

《资本论》选读期末重点《资本论》选读期末考试重点总结附:重点针对云南农业大学经济专业1,劳动二重性商品具有使用价值和价值两种价值,相对应,创造价值和使用价值的劳动也是二重性的。

商品是使用价值和价值的统一,生产商品的劳动是具体劳动和抽象劳动的统一。

商品的使用价值是有一定生产目的的具体劳动和自然物质结合的产物,具体劳动的不同形成不同的使用价值,即具体劳动创造使用价值。

商品的价值是无差别的劳动在商品体内的凝结,相同性质的抽象劳动在物体内凝结形成价值实体,即抽象劳动创造价值。

具体劳动指在一定的具体形式下进行的劳动,是人类生存的条件。

从质方面考察。

抽象劳动指撇开劳动具体形式的一般人类劳动,即体力和脑力的耗费。

从量方面考察。

(简单劳动指一般人都不经过训练学习就能从事的劳动,复杂劳动等于多量的简单劳动,能创造更多价值。

)2,社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,创造某种使用价值所需要的劳动时间。

3,相对价值形式和等价形式20码麻布(价值)=1件上衣(使用价值) ------ 相对价值形式=等价形式相对价值形式基础:凝结在商品中的人类抽象劳动是相对价值形式成立的基础。

体现:通过与其他商品交换体现,通过等价形式上商品的使用价值体现。

(理解:价值量变化,相对价值量可能不变,也可能变化但比例不相一致。

)4,等价形式的三个特点第一,使用价值成为价值的表现形式(价值相同,通过交换获使用价值)第二,具体劳动成为抽象劳动的表现形式(抽象劳动相同,通过别的商品的具体劳动体)第三,私人劳动成为直接社会形式的劳动(私人劳动是社会劳动的一部分)5,商品拜物教定义:人们在商品形式下,把劳动的社会性质看成物的自然属性,把本来是人类生产的并受人类支配的物,看成是物支配人,并对这种物支配人的现象进行崇拜。

商品的这种神秘性质,马克思称为商品拜物教。

商品拜物教的性质是从商品形式本身发生的商品引起人们的三种幻觉:一,生产商品的具体劳动形式不同的,但抽象劳动等同无差别,可抽象劳动不直接表现而是通过价值物表现,这让人们觉得商品本身就有价值。

资本论选读期末考试复习题

资本论选读期末考试复习题

资本论选读期末考试复习题在以下四种理论中,哪一种是马克思的资本论主要论述的内容?马克思的资本论中,资本和剩余价值的关系是怎样的?A.资本产生剩余价值,剩余价值被资本所吸收请简述马克思的资本论中劳动价值论的主要内容。

请阐述马克思的资本论中资本积累和资本主义发展的关系。

如何理解马克思的资本论中资本主义生产方式的本质?请简述马克思的资本论中关于阶级斗争的理论。

如何运用马克思的资本论分析现代资本主义社会的问题?请以马克思的资本论为基础,阐述你对资本主义经济危机的理解。

在现代社会,马克思的资本论还有没有现实意义?为什么?B. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”答案:B. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”(原文为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

乐之者不如悦之者。

”)答案:C. “君子欲讷于言而敏于行。

”(此句话出自《论语·里仁》,但并非孔子的话,而是其弟子子贡所说。

)答案:D.法制(法制是法家的主要思想,而不是《论语》的主要思想。

)请填空:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

”这是《论语》中的一句话,意思是说如果只是外表恭敬而没有礼仪的约束,就会显得劳累不堪;如果只是谨慎而没有礼仪的约束,就会显得胆小怕事;如果只是勇敢而没有礼仪的约束,就会显得悖乱无章;如果只是直率而没有礼仪的约束,就会显得尖刻伤人。

答案:恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

(《论语·泰伯》)请填空:“君子坦荡荡,小人长戚戚。

”这是《论语》中的一句话,意思是说君子心胸开阔,能够包容一切,看待一切都比较达观,所以显得坦荡荡;而小人总是心胸狭窄,容不得别人一点点失误,所以总是忧愁烦恼,显得长戚戚。

答案:君子坦荡荡,小人长戚戚。

(《论语·述而》)答案:“礼之用,和为贵”的意思是礼的作用,以和谐为贵。

也就是说,在处理人际关系时,要以和谐为重,不要以自己的利益为重。

资本论选读期末复习资料

资本论选读期末复习资料

第二卷:资本的流通过程,从个别资本到社会资本的运动过程体现出来的基本关系1.在货币资本循环中G、P、W’的一般职能如何转化为资本的职能。

货币资本循环:G — W(A/Pm)…P … W' — G'只有从G——W作为资本循环的一个阶段考察,G才是货币资本。

G——W从形式上说不过是一个价值从货币形态转化为商品形态,它之所以能成为具有确定职能的一个阶段,只是由于它的物质内容,即货币所购买到的商品具有特殊的使用性质:它们不是消费品,而是商品生产的物的因素和人的因素,即生产资料和劳动力。

G——W(A/PM)一方面表示一种质的关系,那就是一定额货币成在性质上互相适应的生产资料和劳动力。

另一方面还表示一种量的关系,那就是这个货币额用于购买生产资料的部分必须和用于购买劳动力的部分在数量上互相适应。

如果生产资料与劳动力不能在数量上互相适应,那么就有一部分货币不能转化为资本。

这个阶段一经完成,买者就不仅支配了生产的人和物的因素,而且支配了一个比补偿劳动力价值所必需的劳动量来得更大的劳动量。

因此他支配的各种生产要素所能生产的物品的价值会大于各生产要素本身的价值,即生产出生出剩余价值。

所以,在货币资本形式上预付的价值,现在是处在生产资本形式中,即处在具有创造价值和剩余价值能力的实物形式中。

资本价值取得了生产资料和劳动力的形式后,就不能继续流通,只能进入生产消费,即进入资本的生产阶段。

生产资本执行的职能是使劳动者和生产资料结合起来进行生产,这是一般的生产职能。

劳动者和生产资料是这样结合起来的:一方面,在生产之前,劳动者作为自由劳动者和生产资料相分离,劳动力和生产资料都作为商品而存在。

另一方面,它们是在作为资本家手中的资本价值的一种存在形式即生产形式时,才结合起来。

结合的结果是把生产资料和劳动力转化成一个超过它们价值的产品量,即包含剩余价值。

正是这样一种结合方式,使生产职能同时成为资本职能。

商品能执行资本职能,只是由于它在流通开始以前,已取得资本性质。

《资本论选读》复习题

《资本论选读》复习题

《资本论选读》复习题1.“我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。

”答:(1)“生产方式”一词,马克思曾在多种意义中用过,在《资本论》第一卷所提出的生产方式主要指生产过程的“物质技术条件和劳动组织形式。

”(2)“资本主义生产方式”指协作、工场手工业和机器大工业,这是资本主义发展的三个阶段,但是只有到了机器大工业阶段,雇佣工人才完全变成了机器以致资本的附属物,资本才造成了它自己相适应的生产方式。

研究资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系就是研究同社会化大生产相适应的生产关系和交换关系。

(3)“生产关系”就是人们在物质资料的生产、分配、消费、交换过程中结成的人与人之间的物质利益关系。

《资本论》作为一门研究资本主义经济运行及其运动规律的科学,不仅要研究资本主义生产方式而且要研究由这种生产方式决定的并且同它相适应的资本主义生产关系。

(4)“交换关系”,资本主义生产过程当作一个整体来研究就是生产过程和流通过程的统一,因而研究资本主义生产关系,不仅要研究资本主义直接生产过程中的关系而且要研究流通过程中的关系,即资本主义交换关系。

2.“本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律——它是既不能跳过也不能用法令取消的自然的发展规律。

”3.“我的观点是:社会经济形态的发展是一种自然历史过程。

”答:这是历史唯物主义的一个重要原理。

要看到自然和社会的区别与联系。

社会是由有意识有目的的人及其活动构成的。

社会规律是通过人的活动起作用的,这是社会不同于自然的特点。

但是,社会又是统一的物质世界的一部分,是不依赖于社会意识的客观存在。

它是不断变化、发展的历史过程,而且有着自身固有的客观规律。

对社会的研究可以像自然那样,进行科学的考察,不过方法不同罢了。

所以,把社会经济形态的发展看作自然历史过程,体现了社会科学的唯物的辩证的性质。

4.如何理解劳动二重性是理解政治经济学的枢纽。

答:(1)商品中使用价值和价值的两个因素,是由生产商品的劳动的两重性决定的,具体劳动创造了商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。

《资本论》选读重点(人民大学出版社)1

《资本论》选读重点(人民大学出版社)1

1.为什么说简单价值形式到扩大价值形式、再到一般价值形式都发生了本质的变化?从一般价值形式到货币形式到货币形式却没有发生本质的变化?答:(1)由简单价值形式到扩大的价值形式的本质是:有偶然的交换发展到经常的交换,一个商品的价值通过一系列商品作为等价形式来表现,这种扩大的价值形式,进一步说明了商品价值与它赖以表现的使用价值毫无关系,还说明了价值是第一次真正表现的无差别的人类劳动的凝结物;同时,由于交换经常化,使得商品交换的量的比例,较为稳定,从而价值量决定规律也有所表现。

(2)由扩大价值形式到一般的价值形式的本质变化是:第一,在价值表现形式上已有了飞跃的变化。

在扩大价值形式上,许多商品当做价值的镜子,它的表现系列是无穷无尽的,每一个新商品的出现,表现的系列就随之增加,这公式永远是未完成的。

同时,它本身的表现是杂乱的,没有一个共同的价值表现。

一般价值形式则避免了上述缺点,他把许多商品的价值统一表现在唯一的一个商品上,这个商品的自然形式成了商品价值的表现形式,生产它的具体的私人的劳动,也成为一般社会抽象劳动的表现形式。

第二,与这个价值表现形式相适应的,是从直接物物交换发展到间接物物交换。

过去的等价物,只是在交换中起等价形式的作用;现在则进一步起着交换媒介的作用。

这时等价物所引起的作用已经有了本质的变化,价值形式因此有了崭新的意义。

从一般价值形式发展到货币形式没有发生本质变化,因为上述二者只有一点区别,前者的一般价值等价物是麻布,后者是金,价值形式公式本身没有发生根本的变化,只是把等价物形式上的商品固定在黄金身上罢了。

2.试述绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产之间的辩证关系。

答:(1)两种剩余价值生产的方法在本质上是相同的,目的都是通过延长剩余劳动时间,提高对工人的剥削程度。

但绝对剩余价值生产靠延长工作日的长度;而相对剩余价值生产则靠提高社会劳动生产率,改变必要劳动时间和剩余劳动时间的比例来实现。

(2)两种方法互为前提:一方面,绝对剩余价值生产,既是剩余价值生产的一般基础,同时又是相对剩余价值生产的起点或前提。

资本论选读复习资料

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《〈资本论〉选读》参考资料第一部分复习题一、名词解释1.商品2.使用价值3.交换价值4.抽象劳动5.价值实体6.社会必要劳动时间7.价值形式8.相对价值形式9.等价形式 10.一般等价物 11.交换过程的矛盾 12.价值尺度 13.商品的形态变化 14.货币流通量的规律 15.人格的物化 16.物的人格化 17.商品拜物教 18.私人劳动的两重社会性 19.劳动力商品 20.不变资本 21.可变资本 22.剩余价值率 23.绝对剩余价值24.超额剩余价值 25.相对剩余价值 26.大规模协作 27.生产劳动 28.资本主义简单再生产29.资本主义扩大再生产 30.商品生产所有权规律 31.资本主义占有规律 32.资本主义积累规律 33.资本积累34.资本积聚 35.资本集中 36.资本的技术构成 37.资本的价值构成 38.资本的有机构成 39.相对过剩人口 40.原始积累二、选择题1.《资本论》的研究对象:A.资本主义生产力以及与之相适应的生产关系和交换关系B.一般社会生产关系C.资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系D.剩余价值的生产过程2.《资本论》的目的是A.揭示资本主义社会的经济运动规律B.揭示社会经济运动的一般规律C.揭示市场经济运动的一般规律D.揭示物质资料生产的一般规律3.《资本论》科学抽象法的思维行程是A.从具体上升到抽象,再由抽象上升到具体B.从抽象上升到具体C.从具体上升到抽象D.从抽象上升到具体,再由具体上升到抽象4.《资本论》体系的叙述方法是A.从具体到抽象B.从抽象上升到具体C.从具体到抽象,再从抽象上升到具体D.从抽象到具体,再从具体上升到抽象5.对资本主义生产方式来说,经济的细胞形式是A.劳动产品的商品形式B.商品的资本形式C.商品的货币形式D.剩余劳动的价值形式6.对资本主义生产方式的研究应当从A.分析劳动力的买卖开始B.分析商品开始C.分析劳动过程开始D.分析剩余价值开始7.下列表述中不正确的是A.物的有用性使物成为使用价值B.使用价值只有在使用或消费中才成为现实C.使用价值就是商品体本身,有质和量的规定D.使用价值是全部政治经济学的研究对象8.价值承担者指的是A.商品的使用价值 B货币 C抽象一般劳动 D价格9.社会必要劳动时间是A.决定商品价值量的劳动时间B.维持劳动力再生产所必须的劳动时间C.补偿旧价值的劳动时间D.创造剩余价值的劳动时间10.单位商品价值量与劳动生产率A.成正比B.成反比C.无关D.关系不确定11.下列表述中不正确的是A.各种具体有用劳动在性质上是不同的B.各种性质不同的具体劳动表现着社会分工C.各种具体劳动与社会形式、社会制度的性质无关D.具体劳动是生产使用价值即物质财富的唯一源泉12.下列表述中不正确的是A.抽象劳动是撇开各种具体形态的无差别的一般人类劳动B.作为形成价值的抽象劳动是以简单劳动为计量单位的C.抽象劳动体现着商品生产者之间的生产关系D.抽象劳动是一个永恒的范畴13.在相同的时间内,复杂劳动所以能创造更多的价值是因为A.复杂劳动是简单劳动的倍数B.复杂劳动有更高的生产率C.复杂劳动的需求大于简单劳动D.复杂劳动的耗费低于平均劳动耗费14.x 量商品A =y 量商品B 是A.简单的个别的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币形式15.下列表述中不正确的是A.等价形式的发展程度是同相对价值形式的发展程度相适应的B.等价形式的发展只是相对价值形式发展的表现和结果C.价值形式发展到什么程度,它的两极即相对价值形式和等价形式之间的对立也就发展到什么程度D.充当一般等价物的商品必须具有商品世界的统一的从而是一般的相对价值形式16.理解货币形式的困难,无非是理解A.一般等价形式的困难B.扩大的价值形式的困难C.简单的价值形式的困难D.一般相对价值形式的困难17.商品的拜物教性质是指A.商品经济关系的颠倒反映B.一种宗教C.一种现实的经济关系D.一种社会意识18.法权关系的内容是由A.经济关系本身决定的B.反映着经济关系的意志关系决定的C.交易双方共同的意志行为决定的D.契约形式决定的19.下列表述中不正确的是A.货币是资本的最初的表现形式B.货币把商品价值表现为同名的量C.货币的出现才使商品可以通约D.货币没有价格20.商品内在的价值尺度是A.货币B.劳动时间C.抽象一般劳动D.交换价值21.商品流通公式是A.G W G --B.W G W --C.G W G '--D.W G W '--22.商品价格由A.供求关系决定B.商品自身的效用决定C.商品价值决定D.商品价值决定但受供求关系的影响23.马克思用“一起抓住,一起绞死”来比喻如下哪种现象A.个别劳动时间高于社会必要劳动时间B.个别劳动时间低于社会必要劳动时间C.社会为生产某类商品所耗费的劳动时间超过了社会必要劳动时间D.社会为生产某类商品所耗费的劳动时间低于社会必要劳动时间24.资本的最初表现形式是A.商品B.生产设备C.劳动力商品D.货币25.直接在流通领域内表现出来的资本的总公式是A.G W G '--B.G G '-C.W G W --D.W G W ''--'26.就商品流通的物质内容而言,交换A.使双方都能获得利益B.使双方都不能获得利益C.使买方获得利益,而使卖方受到损失D.使卖方获得利益27.货币所以能够执行资本职能是因为A.货币是一般等价物B.生产资料是商品C.劳动力成为商品D.货币是资本的最初形态28.雇佣工人出卖的是A.劳动B.劳动时间C.劳动力在一定时间内的使用权D.劳动力在一定时间内的所有权29.劳动力的买者与卖者之间是一种A.自由、平等的法权关系B.以自己的自由意志为基础的交换关系C.实际上的强制关系D.互利、互惠关系30.必要劳动时间是A.决定商品价值的劳动时间B.再生产劳动力所需要的劳动时间C.创造剩余价值的劳动时间D.补偿预付资本价值的劳动时31.绝对剩余价值是通过A.压低工人工资得到的B.提高劳动强度得到的C.相对延长剩余劳动时间得到的D.延长工作日得到的32.商品生产过程是A.劳动过程与价值形成过程的统一B.劳动过程与价值增殖过程的统一C.价值形成过程与价值增殖过程的统一D.旧价值转移过程与新价值创造过程的统一33.资本主义生产过程的二重性是A.劳动过程与价值增殖过程B.生产过程与流通过程C.旧价值的转移过程与新价值的创造过程D.劳动过程与价值形成过程34.马克思把资本分为不变资本与可变资本的根据是A.资本周转的不同方式B.资本形态变化的特点C.资本在价值增殖过程中的不同作用D.资本损耗的不同方式35.反映资本剥削程度的精确公式是 A. m v B.v m C.)v c m + D.()v v m +36.相对剩余价值与劳动生产率A.无关B.不存在确定性关系C.成正比D.成反比37.生产商品的资本家所关心的是A.商品的绝对价值本身B.商品的社会使用价值C.生产商品所预付的价值的补偿D.商品所包含的、在出售时实现的剩余价值38.资本主义通过发展劳动生产力来节约劳动的目的A.只是为了缩短工作日B.是为了延长工作日C.只是为了延长生产一定量商品所必要的劳动时间D.只是为了缩短生产一定量商品所必要的劳动时间39.下列表述中不正确的是A.绝对剩余价值是相对剩余价值生产的起点B.生产相对剩余价值的方法同时也是生产绝对剩余价值的方法C.相对剩余价值以工作日的绝对延长超过必要劳动时间为前提,所以说相对剩余价值是绝对的D.相对剩余价值是绝对剩余价值生产的起点40.工资是A.劳动的价值B.劳动的价格C.劳动力的价格或价值D.劳动力的价格或价值的转化形式41.在劳动过程之外,工人的个人消费A.表明工人可以独立于资本而存在B.与资本的生产和再生产无关C.是满足工人个人需要的行为D.仍然是资本生产和再生产的一个要素42.把资本主义生产过程当作再生产过程来考察,它就是A.劳动过程与价值形成过程的统一B.三种循环形式的统一C.三种职能形态的统一D.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一43.商品生产所有权规律转变为资本主义占有规律A.丝毫没有触犯与商品生产相适应的所有权B.否定了与商品生产相适应的所有权C.改变了与与商品生产相适应的所有权D.违反了与商品生产相适应的所有权44.资本主义占有方式A.违反了价值规律B.触犯了与商品生产相适应的所有权C.没有触犯与商品生产相适应的所有权D.否定了商品生产和一般规律45.剩余价值的生产与再生产A.违反了价值规律B.取消了价值规律存在的基础C.与价值规律相矛盾D.没有违反价值规律46.在资本主义经济中,价值规律A.已经被剩余价值规律所取代于B.仍然对生产和流通起调节作用C.不再对生产和流通起调节作用D.只对流通过程起调节作用47.资本积累的直接动机是A.剩余价值B.社会进步C.增加就业D.提高资本有机构成48.相对过剩人口是A.资本积累的产物B.工资提高的产物C.工资降低的产物D.工人人口绝对增长的产物49.“重新建立个人所有制”中的“个人所有制”指的是A.劳动者个体所有制B.股份制C.联合起来的社会个人所有制D.个体私有制50.资本是A.一定量的货币B.各种机器设备C.一种社会生产关系D.各种投资品三、判断并说明理由1.具体劳动是使用价值的唯一源泉。

《资本论》原著选读复习资料

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马克思对资本主义生产关系的研究,首先是从分析商品开始的。

为什么要从商品开始呢?这可以从几个方面来理解。

第一,在资本主义社会,商品生产占了统治地位。

商品生产在资本主义社会得到了充分的发展,成为占统治地位的生产形式,不仅各种生产资料和消费资料都表现为商品,而且人的劳动力也成了商品,甚至人的名誉、良心也都商品化,成为可以买卖的对象。

商品在资本主义社会中是最普遍最大量的现象,资本主义占统治地位的社会财富表现为“庞大的商品堆积”(第3页)。

《资本论》是要揭示资本的本质及其运动规律的.而资本是以商品形式存在的,它的本质和规律都包含在商品关系之中。

所以,研究资本主义生产关系,就必须从最普遍的占统治地位的商品出发,认真把握住这个普遍的(不是偶然的、个别的)存在形态,才能深刻揭示出资本主义社会员本质的东西。

第二,商品孕育着资本主义社会一切矛盾的胚芽。

在资本主义社会,商品是资本主义社会“财富的元素形式”(第3页),成为资本主义经济的“细胞”。

商品这个细胞的内在矛盾包含着资本主义生产方式中一切矛盾的胚芽。

因此,只有从分析商品开始,弄清商品的内在矛盾以及这一矛盾的发展现律,才能进而揭示资本主义社会各种矛盾的具体内容及其发展的辩证过程,从而把握资本主义经济运动的总体,阐明资本主义制度必然要为社会主义制度所代替的历史规律。

第三,商品是资本主义生产方式的历史前提。

从社会经济发展的历史过程来看,资本主义生产方式足在简单商品经济的基础上产生和发展起来的。

随着商品经济的不断发展,在封建社会末期,小商品生产者的两极分化导致了封建经济关系的解体和资本主义经济关系的产生。

所以,只有首先从分析商品开始,才能了解资本主义产生的历史前提和经济基础,才能把握资本主义产生、发展和灭亡的规律,从而深刻认识资本主义的历史性。

由此可见。

马克思研究资本主义生产关系,首先从分析商品开始,并不是随意选择的,而是由马克思研究资本主义经济时所运用的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论决定的,是完全符合从简单到复杂,从抽象到具体的分析方法的。

《〈资本论〉选读》参考资料

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《〈资本论〉选读》参考资料第一部分复习题一、名词解释1.商品2.使用价值3.交换价值4.抽象劳动5.价值实体6.社会必要劳动时间7.价值形式8.相对价值形式9.等价形式 10.一般等价物 11.交换过程的矛盾 12.价值尺度 13.商品的形态变化 14.货币流通量的规律 15.人格的物化 16.物的人格化 17.商品拜物教 18.私人劳动的两重社会性 19.劳动力商品 20.不变资本 21.可变资本 22.剩余价值率 23.绝对剩余价值24.超额剩余价值 25.相对剩余价值 26.大规模协作 27.生产劳动 28.资本主义简单再生产29.资本主义扩大再生产 30.商品生产所有权规律 31.资本主义占有规律 32.资本主义积累规律 33.资本积累34.资本积聚 35.资本集中 36.资本的技术构成 37.资本的价值构成 38.资本的有机构成 39.相对过剩人口 40.原始积累二、选择题1.《资本论》的研究对象:A.资本主义生产力以及与之相适应的生产关系和交换关系B.一般社会生产关系C.资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系D.剩余价值的生产过程2.《资本论》的目的是A.揭示资本主义社会的经济运动规律B.揭示社会经济运动的一般规律C.揭示市场经济运动的一般规律D.揭示物质资料生产的一般规律3.《资本论》科学抽象法的思维行程是A.从具体上升到抽象,再由抽象上升到具体B.从抽象上升到具体C.从具体上升到抽象D.从抽象上升到具体,再由具体上升到抽象4.《资本论》体系的叙述方法是A.从具体到抽象B.从抽象上升到具体C.从具体到抽象,再从抽象上升到具体D.从抽象到具体,再从具体上升到抽象5.对资本主义生产方式来说,经济的细胞形式是A.劳动产品的商品形式B.商品的资本形式C.商品的货币形式D.剩余劳动的价值形式6.对资本主义生产方式的研究应当从A.分析劳动力的买卖开始B.分析商品开始C.分析劳动过程开始D.分析剩余价值开始7.下列表述中不正确的是A.物的有用性使物成为使用价值B.使用价值只有在使用或消费中才成为现实C.使用价值就是商品体本身,有质和量的规定D.使用价值是全部政治经济学的研究对象8.价值承担者指的是A.商品的使用价值 B货币 C抽象一般劳动 D价格9.社会必要劳动时间是A.决定商品价值量的劳动时间B.维持劳动力再生产所必须的劳动时间C.补偿旧价值的劳动时间D.创造剩余价值的劳动时间10.单位商品价值量与劳动生产率A.成正比B.成反比C.无关D.关系不确定11.下列表述中不正确的是A.各种具体有用劳动在性质上是不同的B.各种性质不同的具体劳动表现着社会分工C.各种具体劳动与社会形式、社会制度的性质无关D.具体劳动是生产使用价值即物质财富的唯一源泉12.下列表述中不正确的是A.抽象劳动是撇开各种具体形态的无差别的一般人类劳动B.作为形成价值的抽象劳动是以简单劳动为计量单位的C.抽象劳动体现着商品生产者之间的生产关系D.抽象劳动是一个永恒的范畴13.在相同的时间内,复杂劳动所以能创造更多的价值是因为A.复杂劳动是简单劳动的倍数B.复杂劳动有更高的生产率C.复杂劳动的需求大于简单劳动D.复杂劳动的耗费低于平均劳动耗费14.x 量商品A =y 量商品B 是A.简单的个别的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币形式15.下列表述中不正确的是A.等价形式的发展程度是同相对价值形式的发展程度相适应的B.等价形式的发展只是相对价值形式发展的表现和结果C.价值形式发展到什么程度,它的两极即相对价值形式和等价形式之间的对立也就发展到什么程度D.充当一般等价物的商品必须具有商品世界的统一的从而是一般的相对价值形式16.理解货币形式的困难,无非是理解A.一般等价形式的困难B.扩大的价值形式的困难C.简单的价值形式的困难D.一般相对价值形式的困难17.商品的拜物教性质是指A.商品经济关系的颠倒反映B.一种宗教C.一种现实的经济关系D.一种社会意识18.法权关系的内容是由A.经济关系本身决定的B.反映着经济关系的意志关系决定的C.交易双方共同的意志行为决定的D.契约形式决定的19.下列表述中不正确的是A.货币是资本的最初的表现形式B.货币把商品价值表现为同名的量C.货币的出现才使商品可以通约D.货币没有价格20.商品内在的价值尺度是A.货币B.劳动时间C.抽象一般劳动D.交换价值21.商品流通公式是A.G W G --B.W G W --C.G W G '--D.W G W '--22.商品价格由A.供求关系决定B.商品自身的效用决定C.商品价值决定D.商品价值决定但受供求关系的影响23.马克思用“一起抓住,一起绞死”来比喻如下哪种现象A.个别劳动时间高于社会必要劳动时间B.个别劳动时间低于社会必要劳动时间C.社会为生产某类商品所耗费的劳动时间超过了社会必要劳动时间D.社会为生产某类商品所耗费的劳动时间低于社会必要劳动时间24.资本的最初表现形式是A.商品B.生产设备C.劳动力商品D.货币25.直接在流通领域内表现出来的资本的总公式是A.G W G '--B.G G '-C.W G W --D.W G W ''--'26.就商品流通的物质内容而言,交换A.使双方都能获得利益B.使双方都不能获得利益C.使买方获得利益,而使卖方受到损失D.使卖方获得利益27.货币所以能够执行资本职能是因为A.货币是一般等价物B.生产资料是商品C.劳动力成为商品D.货币是资本的最初形态28.雇佣工人出卖的是A.劳动B.劳动时间C.劳动力在一定时间内的使用权D.劳动力在一定时间内的所有权29.劳动力的买者与卖者之间是一种A.自由、平等的法权关系B.以自己的自由意志为基础的交换关系C.实际上的强制关系D.互利、互惠关系30.必要劳动时间是A.决定商品价值的劳动时间B.再生产劳动力所需要的劳动时间C.创造剩余价值的劳动时间D.补偿预付资本价值的劳动时31.绝对剩余价值是通过A.压低工人工资得到的B.提高劳动强度得到的C.相对延长剩余劳动时间得到的D.延长工作日得到的32.商品生产过程是A.劳动过程与价值形成过程的统一B.劳动过程与价值增殖过程的统一C.价值形成过程与价值增殖过程的统一D.旧价值转移过程与新价值创造过程的统一33.资本主义生产过程的二重性是A.劳动过程与价值增殖过程B.生产过程与流通过程C.旧价值的转移过程与新价值的创造过程D.劳动过程与价值形成过程34.马克思把资本分为不变资本与可变资本的根据是A.资本周转的不同方式B.资本形态变化的特点C.资本在价值增殖过程中的不同作用D.资本损耗的不同方式35.反映资本剥削程度的精确公式是 A. m v B.v m C.)v c m + D.()v v m +36.相对剩余价值与劳动生产率A.无关B.不存在确定性关系C.成正比D.成反比37.生产商品的资本家所关心的是A.商品的绝对价值本身B.商品的社会使用价值C.生产商品所预付的价值的补偿D.商品所包含的、在出售时实现的剩余价值38.资本主义通过发展劳动生产力来节约劳动的目的A.只是为了缩短工作日B.是为了延长工作日C.只是为了延长生产一定量商品所必要的劳动时间D.只是为了缩短生产一定量商品所必要的劳动时间39.下列表述中不正确的是A.绝对剩余价值是相对剩余价值生产的起点B.生产相对剩余价值的方法同时也是生产绝对剩余价值的方法C.相对剩余价值以工作日的绝对延长超过必要劳动时间为前提,所以说相对剩余价值是绝对的D.相对剩余价值是绝对剩余价值生产的起点40.工资是A.劳动的价值B.劳动的价格C.劳动力的价格或价值D.劳动力的价格或价值的转化形式41.在劳动过程之外,工人的个人消费A.表明工人可以独立于资本而存在B.与资本的生产和再生产无关C.是满足工人个人需要的行为D.仍然是资本生产和再生产的一个要素42.把资本主义生产过程当作再生产过程来考察,它就是A.劳动过程与价值形成过程的统一B.三种循环形式的统一C.三种职能形态的统一D.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一43.商品生产所有权规律转变为资本主义占有规律A.丝毫没有触犯与商品生产相适应的所有权B.否定了与商品生产相适应的所有权C.改变了与与商品生产相适应的所有权D.违反了与商品生产相适应的所有权44.资本主义占有方式A.违反了价值规律B.触犯了与商品生产相适应的所有权C.没有触犯与商品生产相适应的所有权D.否定了商品生产和一般规律45.剩余价值的生产与再生产A.违反了价值规律B.取消了价值规律存在的基础C.与价值规律相矛盾D.没有违反价值规律46.在资本主义经济中,价值规律A.已经被剩余价值规律所取代于B.仍然对生产和流通起调节作用C.不再对生产和流通起调节作用D.只对流通过程起调节作用47.资本积累的直接动机是A.剩余价值B.社会进步C.增加就业D.提高资本有机构成48.相对过剩人口是A.资本积累的产物B.工资提高的产物C.工资降低的产物D.工人人口绝对增长的产物49.“重新建立个人所有制”中的“个人所有制”指的是A.劳动者个体所有制B.股份制C.联合起来的社会个人所有制D.个体私有制50.资本是A.一定量的货币B.各种机器设备C.一种社会生产关系D.各种投资品三、判断并说明理由1.具体劳动是使用价值的唯一源泉。

资本论选读的内容重点

资本论选读的内容重点

《〈资本论〉选读》(第一卷)教学大纲课程名称:《〈资本论〉选读》(第一卷)学分: 3 总学时:48适用专业:思想政治教育一、本课程的性质和任务《资本论》(第一卷)是马克思的主要经济学著作。

它阐述的资本主义经济理论和市场经济运行理论,具有重要的理论意义和现实意义。

该课程对于培养学生的逻辑思维能力,掌握和运用唯物辩证法和科学抽象法,提高分析和解决问题的能力,树立科学的世界观和方法论,指导社会实践,培养新世纪经济理论人才和实际应用人才,树立正确的科学态度,继承前人的优秀思想成果,起着十分重要的作用。

二、本课程的教学内容和基本要求第一篇商品和货币第一章马克思的商品价值理论教学目的与基本要求:通过研究商品货币及其内在矛盾活动形式和规律,使学生领会马克思科学的劳动价值论的基本理论和方法,明确资本主义生产的一般前提条件及其运动的规律性。

教学内容:第一节马克思商品价值理论的形式一、资产阶级古典学派的价值理论二、资产阶级庸俗经济学的价值理论三、马克思商品价值理论的形成过程第二节《资本论》中的商品价值理论一、商品的两个因素:使用价值和价值二、体现在商品中的劳动二重性三、价值形式或交换价值四、商品的拜物教性质及其秘密五、两种含义的社会必要劳动六、导致李嘉图学派解体的两个难题第二章货币理论教学目的与基本要求:通过对商品交换历史过程的考察和分析,说明货币的起源和本质。

教学内容第一节价值形式的发展与货币的产生一、简单的价值形式二、总和的或扩大的价值形式三、一般价值形式四、货币形式五、商品的交换过程与货币的产生第二节货币的职能一、价值尺度二、流通手段三、货币第二篇剩余价值理论第三章货币转化为资本教学目的与基本要求:通过货币转化为资本的分析,使学生领会马克思剩余价值的源泉。

明确资本主义生产的特殊前提条件。

认清资本的本质。

教学内容:第一节资本的总公式及其矛盾一、商品流通形式和资本流通形式二、剩余价值、资本、资本家三、资本的总公式及其矛盾第二节劳动力的买和卖一、劳动力及其成为商品的条件二、劳动力商品的二因素:使用价值和价值三、所谓“自由、平等、所有权、边沁”的实质第三节社会主义市场经济下的资本和剩余价值、劳动力商品问题一、社会主义市场经济下的资本和剩余价值问题二、社会主义市场经济下的劳动力商品问题第四章绝对剩余价值的生产教学目的与基本要求:通过对资本主义一般生产过程和绝对剩余价值生产的考察分析。

《资本论》复习要点(划线)

《资本论》复习要点(划线)

考试题型:简答题、材料分析题、论述题一、马克思在《资本论》第一卷第一版序言中是怎样阐述《资本论》的研究对象和最终目的的?1.我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。

第一,《资本论》中所要研究的不是一切生产方式,而是其中一种特定的生产方式,即资本主义生产方式。

第二,《资本论》中所要研究的资本主义生产方式中的生产关系和交换关系。

第三,《资本论》中所要研究的生产关系和交换关系是同资本主义生产方式“相适应”的。

2.《资本论》的最终目的是“揭示现代社会的经济运动规律”第一,投资必然作为资本来经营。

第二,资本的生产经营追求价值增殖即利润必然展开竞争。

第三,资本竞争必然促进科学技术进步与应用。

第四,科学技术的进步与应用必然促进社会生产力发展。

第五,社会生产力的发展必然推动现代社会向更高的历史阶段过渡。

二、怎样理解《资本论》中“我的观点是把经济的社会形态的发展理解为一种自然史的过程”的含义。

(简答)一是经济的社会形态即社会经济制度不是一成不变的,而是发展变化的;二是经济的社会形态的发展变化是客观的、不以人的意志为转移的,因而是“自然史的过程”。

由此,资本主义社会经济形态或资本主义经济制度,不可能从来就有和永世长存。

它是历史的产物,它必然在历史过程中消亡。

三、试述商品的二因素原理及其实践意义。

(论述题)1.商品的二因素原理商品的二因素就是商品的使用价值和价值。

使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。

使用价值是看得见摸得着的,它直接由商品体自身显示出来,反映各种商品的个性。

价值是凝结在商品中的一般人类劳动。

价值是看不见摸不着的,由交换价值来表现。

价值反映各种商品的共性。

商品是使用价值和价值的矛盾统一体,使用价值和价值的矛盾,在现实生活中常常表现为使用价值不符合社会需要或价值量超过社会承受能力的现象,从而导致商品二因素中的一方排斥另一方的实现。

这个矛盾,只能通过商品交换过程来解决。

因此,市场问题特别是销售市场,是实现商品二因素和解决其矛盾的关键所在。

资本论复习资料讲解

资本论复习资料讲解

资本论复习资料讲解《资本论》选读期末总复习一、不定项选择题1、“我决不用玫瑰色描绘资本家和地主的面貌。

不过这里涉及到的人,只是经济范畴的人格化,是一定的阶级关系和利益的承担者。

”其意思是说()A.评价资本家和地主不要带有主观色彩B.地主和资本家是天生的剥削者C.地主和资本家是一定经济关系的体现D.政治经济学研究的是自然人2、“可见,只是社会必要劳动量,或生产使用价值的社会必要劳动时间,决定该使用价值的价值量。

在这里,单个商品是当作该种商品的平均样品。

”这句话的意思是()A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动量决定B.商品的价值量由生产商品的个别劳动量决定C.个别劳动量等于社会必要量的单个商品是该种商品社会价值量大小的样品D.商品的社会价值量实际上也是该种商品的平均价值量3、“价值量的实际变化不能明确地,也不能完全地反映在价值量的相对表现即相对价值量上”,那是因为()A.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的B.商品的价值量是由生产商品的个别必要劳动时间决定的C.商品的交换价值量要由处在相对价值形式和等价形式地位上的商品价值共同决定D.影响交换双方商品价值量大小的劳动生产率变动是不一致的4、“生产者的私人劳动真正取得了二重的社会性质”,这里所说的私人劳动的二重社会性质是指私人劳动的()A.社会有用性和社会均等性B.社会多质性和社会平等性C.社会交换性和社会变动性D.社会公平性和互利性5、“价值尺度的二重化是同价值尺度的职能相矛盾的”,是指()A.金和银不适合同时充当价值尺度B.衡量商品价格的尺度应该是同一的C.货币不能同时充当价值尺度和流通手段D.货币不能同时表示多种水平的价值6、“货币贮藏者是发狂的资本家,资本家是理智的贮藏者”,意思包括()A.货币贮藏者和资本家都具有绝对的致富欲B.货币贮藏者不知道货币退出流通本身不会自行增殖C.资本家知道资本只有不断投入流通才会发生价值增殖D.资本家通过不断把货币投入流通实现价值的无休止增殖7、“就使用价值来看,交换双方都能得到利益,但在交换价值上双方都不能得到利益”。

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同时,马克思还指出:“简单商品形式是货币形式的胚胎”。因为货币形式的秘密实质上就是一般等价形式的秘密,而一般等价形式的秘密在简单的等价形式中已经存在。在简单价值形式中所揭示的等价形式的特点,也是货币形式的特点,只是发展成熟程度不同,是个“胚胎”罢了。
16.为什么说工资理论等是《资本论》第一卷中的"三个崭新的因素"?
第三,工资的本质理论。资产阶级经济学家不能区别劳动和劳动力两个不同的概念,错误地把工资说成是"劳动的价值或价格"。马克思第一次论证了工资不是劳动的价值或价格,而是劳动力的价值或价格的转化形式,说明了在雇佣劳动制度的基础上,工资必然被歪曲表现为劳动的价值或价格这种不合理的形式。计时工资是劳动力的价值或价格的直接转化形式,而计件工资又是计时工资的转化形式,前者使工资与劳动时间的长短相联系,后者使工资与产品的数量相联系,两者都使工资越来越被歪曲成为劳动的价值或价格。马克思通过对工资的本质及其形式的分析,证明了工资是劳动力价值或价格的转化形式,创立了科学的工资理论,从而使剩余价值建立在牢固的基础之上。
二,处于这两极的商品,都必须有价值和不同的使用价值。
三,相对价值形式的商品要通过等价形式商品的使用价值来表现其价值,因此等价形式具备的三个特点,这些特点在不同的价值形式中都存在。
四,无论哪一种价值形式上的相对价值形式与等价形式的对立,所表示的使用价值与价值的对立,无非是商品使用价值与价值的内部对立的外部表现。
“三个崭新的因素”是:
第一,剩余价值起源和本质的理论。资产阶级经济学家在他们的著作中总是一开头就研究地租、利润、利息等剩余价值的具体形式。在第一卷中,马克思撇开了这些具体的转化形式,从纯粹的形态上研究剩余价值的起源和本质。产业资本家是"剩余价值的第一个占有者,但决不是剩余价值的最后所有者"。他还要和其他各种职能资本家、大土地所有者等共同瓜分剩余价值,剩余价值也就由此转化为利润、利息、商业利润、地租各种具体形式。剩余价值起源和本质的理论,为建立从抽象上升到具体的《资本论》科学体系奠定了基础。
商品拜物教是商品经济社会特有的现象。
反例四个:一,孤岛上的鲁滨逊的个人劳动和物的关系简单明了,无商品拜物教(只有各种具体劳动)。二,封建社会,人们劳动的四个关系体现在人和人的关系上(封建主和农奴)。三,农村家长制度生产中,自己自足,劳动具有直接社会性。四,自由人联合体内(共产主义),资料公有。简单明了。
6,货币形式的发展
货币形式大致经历了实物货币、金属货币、纸币和信用货币几个发展阶段。这个过程大致可以分为三个阶段:一,一般价值形态转化为货币形式。二,从实物货币向金属货币的转化(金属货币具有价值稳定、易于分割、易于储藏等优势,更适宜于充当货币。金银天然不是货币,货币天然是金银)。三,从金属货币向信用货币转化
10,为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一?
资本主义生产是以雇佣劳动为基础,以获取剩余价值为目的的生产。其生产过程具有两重性:一方面时生产使用价值的劳动过程;另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程。因此我们说:资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。 第一,资本主义劳动过程。劳动过程是具体劳动创造使用价值的过程,是人和自然之间物质变换的过程。在资本主义制度下,由于劳动力和生产资料的结合是在资本家购买劳动力以后实现的,工人的劳动力使用权属于资本家,劳动产品也都归资本家所有。劳动过程只是价值增殖过程的手段,价值增殖过程本身实质上就是剩余价值的生产
商品流通中所需要的货币量取决于三个因素:①参加流通的商品量②商品的价格水平③货币的流通速度
8,价值形成过程
价值形成过程是生产资料价值的转移和活劳动创造新价值的过程,这两重过程是以生产商品的劳动的二重性为基础的。
9,价值增殖过程
价值增殖过程即剩余价值的生产过程,指超过劳动力价值的那部分价值的形成过程。在资本主义生产中,价值的形成过程就是价值的增殖过程。(价值增殖过程的秘密,在于劳动力商品的价值同劳动力在使用过程中新创造出来的价值是两个不同的量。延长劳动时间。价值增殖过程不外是超过一定限度而延长了的价值形成过程。)
3,相对价值形式和等价形式
20码麻布(价值)=1件上衣 (使用价值) ------ 相对价值形式=等价形式
相对价值形式 基础:凝结在商品中的人类抽象劳动是相对价值形式成立的基础。体现:通过与其他商品交换体现,通过等价形式上商品的使用价值体现。(理解:价值量变化,相对价值量可能不变,也可能变化但比例不相一致。)
资本集中是指通过吞并或联合许多个别资本合并成一个更大的资本。(为什么:竞争使生产规模大和劳动生产率高的大资本占居优势,从而战胜和吞并中、小资本;信用的发展把社会上闲散的资本集中起来,通过贷款形式转移到大资本手中,支持大资本战胜和吞并中、小资本)
14,为什么说劳动二重性是理解政治经济学的枢纽
15, 如何理解“一切价值形式的秘密都隐藏在这个简单的价值形式中”?(为什么简单价值形式包含着一切价值形式的秘密?)
在简单价值形式中所包含的下述内容和特点,无论那一种价值形式都是具有的。
一,一切价值形式都是由相对价值形式和等价形式这两极构成的,他们相互依赖、互为条件、又互相排斥。
《 资本论 》选读 期末考试重点总结
附:重点针对云南农业大学经济专业
1,劳动二重性
商品具有使用价值和价值两种价值,相对应,创造价值和使用价值的劳动也是二重性的。
商品是使用价值和价值的统一,生产商品的劳动是具体劳动和抽象劳动的统一。商品的使用价值是有一定生产目的的具体劳动和自然物质结合的产物,具体劳动的不同形成不同的使用价值,即具体劳动创造使用价值。商品的价值是无差别的劳动在商品体内的凝结,相同性质的抽象劳动在物体内凝结形成价值实体,即抽象劳动创造价值。
一,劳动二重性学说为劳动价值论奠定了坚实的基础。马克思把生产商品的劳动区分为具体劳动和抽象劳动,提出劳动二重性学说,第一次科学地回答了什么劳动创造价值的问题,从而使资产阶级古典政治经济学家提出的劳动价值理论发生了革命性变革,成为完全科学的理论。 二,劳动二重性学说为剩余价值理论奠定了理论基础。马克思运用此学说,论证雇佣劳动者的具体劳动,在生产出新的使用价值同时,转移了旧价值,而抽象劳动则形成新价值,科学分析了资本主义生产过程的两重性,区分了资本的不同组成部分在价值增殖过程中的不同作用,揭示了剩余价值的真正源泉,从而创立剩余价值理论。 三,劳动二重性学说,还为其他一系列理论提供了理论基础。马克思从科学的劳动价值论出发,在剩余价值理论的基础上,创立了资本有机构成理论、资本积累理论、资本主义再生产理论,等等。总之,马克思的全部经济理论都是建立在劳动二重性理论基础之上的。
商品拜物教是商品生产关系的必然产物。(产生幻觉的因素)
产生幻觉的因素的四个因素:一,私人劳动的社会性质必须通过物的交换来表现。人们通常只看到物和物的关系,看不到人和人的关系,觉得商品本身可交换。二,私人劳动的二重社会性,采取了使用价值和价值的形式,(私人劳动的社会有用性和它本身作为抽象劳动)人们在交换中,只能看到有用物和价值物,而不看到物所包含的私人劳动的社会性质,商品天然有价值。三,价值量运动规律的客观强制力,造成了物的运动支配人的幻觉。(人们只关心产品能交换到多少别人的产品,即交换比例。但这其实由价值量的客观运动规律决定,人们会忽视)。四,在价格形式上,货币能与一切其它商品交换。好像金银本身就具有一般等价物的属性,掩盖了商品生产者间的社会关系。
13,资本积累和资本集中
资本积累是单个资本直接依靠剩余价值转化为资本而扩大自己的资本总量,即剩余价值的资本化。(资本家把从雇佣劳动那里剥削来的剩余价值的一部分用于个人消费,另一部分转化为资本,用于购买扩大生产规模所需追加的生产资料和劳动力。因此,剩余价值是资本积累的源泉,资本积累则是资本主义扩大再生产的前提条件。) 特征:1,过程比较缓慢。2,具有分散性和排斥性
第二,劳动二重性学说。斯密和李嘉图等古典经济学家虽然发现了劳动价值论,但由于他们不懂得劳动二重性学说,因此无法对一系列问题作出科学的解释。马克思从商品二因素出发,科学地证明了劳动二重性学说。劳动二重性学说"是理解政治经济学的枢纽",为科学地论证劳动价值论、剩余价值论、资本有机构成学说等奠定了基础。
7,货币流通量规律
定义:货币流通规律也叫货币需要量规律,它是指一定时期内一个国家的商品流通过程中客观需要的货币量的规律。(多,通货膨胀;少,通货紧缩)
规律内容:流通中需要的货币量,与待实现的商品价格总额成正比,与同一单位货币的平均流通速度成反比。
公式:商品价格总额/同一单位货币的平均流通次数=商品流通中所需要的货币量
具体劳动 指在一定的具体形式下进行的劳动,是人类生存的条件。从质方面考察。
抽象劳动 指撇开劳动具体形式的一般人类劳动,即体力和脑力的耗费。从量方面考察。(简单劳动指一般人都不经过训练学习就能从事的劳动,复杂劳动等于多量的简单劳动,能创造更多价值。)
2,社会必要劳动时间
指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,创造某种使用价值所需要的劳动时间。
资产阶级经济学家不了解商品拜物教的秘密
古典政治经济学家揭示过价值形式所掩盖的价值和价值量得内容,但研究很不充分。庸俗经济学家(一部分)陷入商品拜物教的幻觉中。还有一部分资产阶级经济学家被货币、资本、地租拜物教所迷惑。还有一些人把现实的经济关系完全颠倒过来(认为价值是自然属性,使用价值是社会属性。)
相对剩余价值 指在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。
绝对剩余价值 指在必要劳动时间不变的情况下,通过绝对延长工作日的方法所生产的剩余价值。
相对剩余价值和对剩余价值的关系:
联系:第一,两者本质上都是靠增加雇佣工人的剩余劳动时间来增加剩余价值。第二,绝对剩余价值生产是资本主义剥削的一般基础,也是相对剩余价值生产的起点。
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