教育机构管理规章制度
教育机构管理规章制度上墙
教育机构管理规章制度上墙第一章总则第一条为了规范教育机构的管理，促进师生和谐发展，提高教育质量，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本机构教学、教育管理、学生管理等各项工作。
第三条本机构全体师生必须遵守本规章制度，对违反规定的行为将给予相应的处理。
第二章教学管理第四条教师必须遵守教育教学纪律，认真备课，按照教学大纲进行教学，不得擅自修改教学内容。
第五条教师要积极参加教研活动，提高教学水平，不得擅自脱产无故缺席。
第六条学生要认真听课，不得迟到早退，不得私自请假，如有特殊情况需提前向班主任请假。
第七条学生应尊重老师，不得对老师进行侮辱、攻击等行为，如有违反将受到严厉处理。
第八条学生要认真完成作业，按时上交，不得抄袭、作弊等行为，否则将被记过。
第三章学生管理第九条学生要遵守校纪校规，不得打架斗殴，不得吸烟酗酒等违法行为，否则将开除学籍。
第十条学生要尊重师长，不得造谣诬陷，不得伤害同学，否则将受到处分。
第十一条学生要爱护学校财产，不得损坏设施设备，否则将被追究责任。
第十二条学生要积极参加校园活动，提高自身综合素质，不得在校园造成混乱。
第四章管理制度第十三条本机构设立班主任负责学生管理，设立教务处负责教学管理。
第十四条教师上班时间为每天8:00-17:00，不得提前下班，如有特殊情况需向校领导请假。
第十五条学生宿舍管理要求严格，不得私自留宿他人，否则将被扣宿舍分。
第十六条学校食堂要保持卫生，食品安全，不得售卖劣质食品，否则将被责令整改。
第五章处分办法第十七条对违纪违规的师生将给予相应的处理，包括批评教育、警告处分、记过等处分。
第十八条对于严重违纪违法的师生将依法依规处理，如涉及刑事责任将追究刑事责任。
第十九条对于多次违纪的学生将进行严格处分，包括警示教育、停课、劝退等处理措施。
第六章附则第二十条本规章制度自发布之日起生效，如有需要修改，需经领导审批后方可实行。
第二十一条本规章制度最终解释权归本机构领导。
教育机构教育机构管理规章制度手册
教育机构教育机构管理规章制度手册教育机构管理规章制度手册第一章总则第一条为了提高教育机构的管理水平，规范工作流程，保障师生权益，根据《教育机构管理条例》及相关规定，制定本手册。
第二条本手册适用于本教育机构的各级管理人员、教师，以及全体学生等相关人员。
第三条本手册作为教育机构管理的基本依据，具有强制性和可操作性。
凡涉及教育机构运营和管理的事项，均应遵守本手册。
第二章管理组织机构与职责第四条教育机构设立教务处、行政处、后勤处等职能部门，明确各部门的主要职责。
第五条教务处负责制定教育教学计划，组织教学活动，开展教师培训等工作。
第六条行政处负责学生管理、考勤管理、学籍档案管理等事务的处理。
第七条后勤处负责维护校园环境、设施设备管理，安全保卫等工作。
第三章学员管理第八条学员入学前需出具学生入学申请表，提供相关资料进行审核。
第九条学员入学后，需遵守学校规章制度，积极配合教学工作，保持良好的学习纪律。
第十条严禁学院间互相欺凌、歧视行为发生，营造和谐的学习氛围。
第十一条学员考勤管理由行政处负责，学员需按时上课，如因特殊原因无法参加课程，需提前请假。
第四章教师管理第十二条教师审查入职需提交个人简历、工作经历等资料，并参加面试。
第十三条教师从业需持有相关资格证书，保持终身学习与专业发展。
第十四条教师需遵守教育法律法规，以身作则，引导学生形成良好的学习习惯和道德品质。
第十五条教师需制定教学计划、备课计划，确保教学内容有效传授，并积极参与教学评估和反思。
第五章教学管理第十六条教育教学计划由教务处制定，包括课程设置、教学进度安排等。
第十七条教学活动应结合教学计划，提前做好准备工作，保质保量完成教学任务。
第十八条教育教学实施中，应注意不同学生群体的差异性，针对性地开展教学，提高教育质量。
第十九条教育教学评估应定期进行，了解学生学习情况，及时调整教学策略，提高教学效果。
第六章校园安全管理第二十条教育机构应配备专职安全保卫人员，负责校园内的安全管理和突发事件应对。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
学校教育机构规章制度
学校教育机构规章制度第一章总则第一条为了规范学校教育机构内部管理，营造良好的教育教学氛围，保障师生员工的合法权益，制定本规章。
第二条本规章适用于学校教育机构的全体师生员工，包括教学、科研、管理等各个方面。
第三条学校教育机构指以教育为主要目的，开展学习、教育、科研等活动的机构，包括学校、培训机构、幼儿园等。
第四条学校教育机构要积极引导学生形成正确的思想观念，培养良好的道德品质，提高学习水平，促进个人全面发展。
第五条学校教育机构要严格遵守国家法律法规，不得违法乱纪，确保教育教学活动的正常开展。
第六条学校教育机构要加强师生员工的管理，建立科学的管理制度，健全内部监督机制，促进教育教学质量的提升。
第七条学校教育机构要保障师生员工的合法权益，维护其权利不受侵犯，切实保障师生员工的工作和学习环境。
第八条学校教育机构要加强人才培养，优化教师队伍结构，提高教学水平，促进教育事业的良性发展。
第二章学生管理第九条学校教育机构要建立健全学生管理制度，规范学生行为，引导学生树立正确的人生观、价值观。
第十条学校教育机构要组织学生参加各类教育活动，培养学生综合素质，提高学生的综合能力。
第十一条学校教育机构要加强对学生的心理健康教育，关注学生心理变化，提供心理咨询服务，解决学生心理问题。
第十二条学校教育机构要加强对学生的思想教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的爱国主义和集体主义精神。
第十三条学校教育机构要加强对学生的行为规范管理，规范学生的行为，严格执行各项规章制度，纠正学生不良行为。
第十四条学校教育机构要关注学生的身心健康，加强对学生的健康教育，组织学生参加各类体育锻炼活动。
第十五条学校教育机构要建立学生奖励机制和处罚机制，激励学生取得成绩，惩罚学生违规行为。
第十六条学校教育机构要积极组织学生参加社会实践活动，开拓学生视野，增强学生社会责任感。
第十七条学校教育机构要关注学生安全问题，建立健全学生安全体系，加强对学生的安全教育。
教培机构管理规章制度最新
教培机构管理规章制度最新第一章总则第一条本规章制度是为了规范教培机构的管理行为，保护学员的权益，推动教育教学工作的健康发展而制定。
第二条教培机构应当依法经营，遵守国家相关法律法规，承担社会责任，确保教学质量，提高服务水平，切实保障学员的权益。
第三条教培机构应当加强内部管理，健全规章制度，明确岗位职责，建立健全管理制度，严格执行，不得有失职、渎职、违纪行为。
第四条教培机构管理规章制度适用于全体员工，包括教师、行政人员、服务人员等。
第二章教学管理第五条教培机构应当按照国家相关教育法规进行教学管理，不得违反国家有关教学政策。
第六条教培机构应当按照学员的实际情况，合理制定教学计划，开展有效的教学活动，提高教学质量。
第七条教师应当具备相应的教育教学能力和专业知识，能够胜任教学工作，提高教学水平。
第八条教育机构应当建立完善的教学考核制度，对教师进行教学质量评估，提供必要的培训和指导。
第九条教培机构应当注重学员综合素质的培养，积极开展各种教育教学活动，推动学员健康成长。
第十条教育机构应当不断加强教学质量监督和评估，及时发现并解决存在的问题，确保教学工作顺利进行。
第三章安全管理第十一条教育机构应当建立安全管理制度，明确责任分工，做好各项防范措施，确保学员人身和财产安全。
第十二条教育机构应当定期进行安全检查，排除安全隐患，加强安全宣传教育，提高学员和员工的安全意识。
第十三条教育机构应当加强食品安全管理，确保学员的饮食安全，严格遵守食品安全法规。
第十四条教育机构应当建立应急预案，做好突发事件应对工作，提高应急处理能力，保障学员的安全。
第四章纪律管理第十五条教育机构应当建立健全纪律管理制度，加强员工的纪律教育，提高员工遵纪守法的意识。
第十六条教育机构应当建立惩戒机制，对违反规章制度的员工进行处理，严肃查处各类违纪行为。
第十七条教育机构应当加强员工教育，提高员工的职业道德素质，培养员工的公德意识和团队合作精神。
第十八条教育机构应当不断加强规章制度的宣传教育，确保全员了解、遵守规章制度，提高员工的管理自觉性。
教育管理机构规章制度
教育管理机构规章制度第一章总则第一条为规范教育管理机构的管理制度，保障教育工作的顺利进行，制定本规章制度。
第二条教育管理机构是指负责对学校及其他相关教育机构进行管理和监督的机构，其任务是保障教育质量，促进教育公平，提升教育水平。
第三条本规章制度适用于教育管理机构的所有工作人员，包括领导班子成员、工作人员以及其他相关人员。
第二章组织结构第四条教育管理机构设立机构设置如下：（一）领导班子：包括主任、副主任等，负责机构日常管理和领导工作。
（二）办公室：负责机构的文件管理、人事管理、财务管理等工作。
（三）教研部：负责研究教育政策、指导学校教学工作。
（四）督导部：负责对学校进行督导检查。
（五）综合管理部：负责综合管理和组织协调工作。
（六）其他相关部门：根据需要设立其他相关部门。
第五条教育管理机构实行集体领导和个人负责相结合的领导方式，推行工作分工，分级负责制。
第六条领导班子成员经过组织程序产生，任期为五年。
到期可以连任一次。
第七条各部门、各科室设领导班子成员一名，负责该部门、科室的日常管理工作。
第八条教育管理机构设设备、人员配备等均应符合教育主管部门规定的相关标准。
第三章职责权限第九条教育管理机构的职责如下：（一）制定和落实教育政策，指导学校教学工作。
（二）督促学校履行教育法律法规，保证教育质量。
（三）开展教育研究，提升教育水平。
（四）对学校进行督导检查，及时纠正问题。
（五）落实教育经费管理，保障教育资源的合理利用。
（六）其他相关职责。
第十条教育管理机构的主任负责机构的全面工作，副主任协助主任开展工作。
第十一条教育管理机构各部门、科室负责制定本部门、科室的工作计划和方案，并落实执行。
第十二条教育管理机构各领导班子成员应当严格履行职责，认真开展工作。
第四章工作纪律第十三条教育管理机构工作人员应当严格遵守国家法律法规，遵守工作纪律，听从领导管理。
第十四条教育管理机构工作人员应当认真学习专业知识，提升自身能力，提高工作水平。
教育培训机构的管理制度范本5篇
教育培训机构的管理制度范本5篇在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编整理的教育培训机构的管理制度范本，大家一起来看看吧。
教育培训机构的管理制度范本篇11、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。
2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。
每次上课需提前10分钟到岗候课。
3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。
4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。
开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。
5、成绩每学期考核一次。
每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。
6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。
7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。
上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。
8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。
9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂体罚学生。
遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。
10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。
11、任课教师要保证一学期的教学进度。
为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。
教育培训机构课程管理规章制度
教育培训机构课程管理规章制度教育培训机构作为培养人才、提升教育水平的重要机构，在规范课程管理方面需制定一系列规章制度。
本文将从课程设置、教师管理、学生管理以及考试评价等方面，对教育培训机构课程管理规章制度进行探讨。
一、课程设置1. 教育培训机构应根据学生的需求和市场对各类课程的需求进行课程设置。
课程设置应包括必修课程和选修课程两个部分。
2. 必修课程是指学生在完成教育培训的过程中必须参与并完成的课程，选修课程是指供学生根据个人兴趣进行选择参与的课程。
3. 管理部门应定期对课程设置进行评估和调整，确保课程的有效性和适应性。
二、教师管理1. 教育培训机构应拥有一支专业素质较高的教师队伍，教师应具备相关专业知识和教学经验。
2. 教师应按照教育培训机构的课程大纲和学习目标进行教学。
教师在教学过程中应注重学生的个性化需求和学习差异。
3. 教育培训机构应对教师进行教学能力的培训和提高，定期评估教师的教学表现，对不符合要求的教师进行指导和培训。
三、学生管理1. 学生在报名时应按照教育培训机构要求提供相关个人信息，如姓名、年龄、学历等资料，同时需遵守机构的纪律和规定。
2. 学生需按时参加教育培训机构规定的课程，并完成相关作业和学习任务。
如有特殊情况不能参加课程，需提前请假并经教育培训机构批准。
3. 学生在学习期间需要遵守校规校纪，尊重教师和其他学生，保持良好的学习态度和行为。
四、考试评价1. 教育培训机构应按照教学大纲和学习目标，定期组织相关考试和评价活动，对学生的学习情况进行全面的评估。
2. 考试成绩作为学生学习成绩的重要依据，教育培训机构应及时向学生和家长反馈学习成绩，并提供相关建议和指导。
3. 考试评价结果应作为教学质量的重要参考依据，教育培训机构应根据评价结果对课程设置和教学方法进行调整和改进。
总结：教育培训机构的课程管理规章制度对于保证教学质量、满足学生需求至关重要。
课程设置、教师管理、学生管理以及考试评价等方面都需要建立规范、科学的制度，以确保教育培训机构的有效运行和学生的综合素质提高。
教培管理规章制度范本最新
教培管理规章制度范本最新第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理行为，提高培训质量，确保学员权益，保障教师权益，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有教育培训机构的管理和运营。
教育培训机构应遵守并执行本规章制度。
第三条教育培训机构应遵循“以学员为中心，以质量为导向”的原则，确保教学质量和服务质量。
第二章学员管理第四条任何学员在参加教育培训项目前，须签署培训合同并交纳培训费用。
第五条学员在参加培训期间，应按时参加培训课程，不得擅自缺席或旷课。
第六条学员在培训期间如有疑问或困难，应及时向教育培训机构工作人员求助，不得私自离校或自行解决。
第七条学员在校园内应遵守校纪校规，不得打架斗殴、吸烟喝酒等违法行为。
第三章教师管理第八条教育培训机构应设立专职教师队伍，确保教学质量和教学效果。
第九条招聘教师应具备相关资质和证书，经过专业培训和岗前培训。
第十条教师应遵守教育培训机构的教学计划和教学安排，不得私自跳课或者调整课程进度。
第十一条教师应根据学员的学习情况和能力，制定个性化的教学方案，提高教学效果。
第四章教学管理第十二条教育培训机构应设立教务部门，负责教学计划的制定和实施。
第十三条教学管理部门应定期对教师的教学工作进行评估和考核，促进教学质量的提升。
第十四条教育培训机构应建立完善的课程设置和教学体系，满足学员的不同学习需求。
第十五条教育培训机构应制定教学管理制度，规范教学行为和教学秩序。
第五章财务管理第十六条教育培训机构应建立健全的财务管理体系，确保财务收支的合理性和安全性。
第十七条教育培训机构应定期进行财务审计，及时发现和解决财务问题。
第六章安全保障第十八条教育培训机构应制定应急预案，保障学员和教师的人身安全。
第十九条教育培训机构应定期对校园设施和设备进行检查和维护，确保校园安全。
第七章督导检查第二十条教育培训机构应定期进行内部督导和外部检查，确保规章制度的执行和落实。
第二十一条督导检查结果应及时整理和反馈，及时处理存在的问题和隐患。
教育培训机构规章制度（3篇）
教育培训机构规章制度是指教育培训机构为了规范机构内部管理和运作的行为准则和规定。
1. 机构的宗旨和目标：明确机构的宗旨和目标，规定机构为学生提供教育培训服务的宗旨和目标。
2. 机构的结构和职责：规定机构的组织结构和职责分工，明确各部门的职责和权责。
3. 学员的招收和注册：规定机构招收学员的条件和程序，明确学员的注册流程和要求。
4. 教学质量要求：明确机构教学质量的标准和要求，规定教师的教学要求和评估制度。
5. 课程设置和培训计划：规定机构的课程设置和培训计划，明确各课程的内容和时长，确保教学进度和质量。
6. 学籍管理和评估：规定学员的学籍管理制度，包括学员的考勤记录、成绩评定、学籍档案管理等。
7. 学费和退费：明确学费收取标准和支付方式，规定学员退费的条件和程序。
8. 纪律和安全：制定学员纪律和考勤制度，确保学员的纪律和安全。
9. 师德和职业道德：规定教师的师德和职业道德要求，确保教师的教学行为和言行举止符合职业道德规范。
10. 绩效考核和奖惩制度：建立教师和管理人员的绩效考核制度，规定奖励和惩罚的方式和标准。
11. 机构的财务管理和公开透明：确保机构的财务管理规范、透明和公开，规定财务报表的编制和审查程序。
12. 学生投诉和申诉：建立学生投诉和申诉处理机制，保障学生权益和解决纠纷。
13. 紧急处理和救援：规定突发事件和紧急情况的处理措施和救援办法。
14. 保密和知识产权保护：确保机构的教学资料、机构信息、学员信息和教师信息的保密，并规定知识产权保护的制度。
教育培训机构应根据自身实际情况制定相关的规章制度，并定期检查和修订，以确保机构的正常运行和服务质量。
教育培训机构规章制度（二）第一章总则第一条为了规范教育培训机构的管理，提高教学质量，保障学员权益，制定本规章制度。
第二条教育培训机构是指依法设立，从事教育培训活动的机构，包括学校、培训中心、教育机构等。
第三条教育培训机构应当遵守国家法律、法规和政策，坚守教育教学和社会道德的底线，为学员提供优质的教育培训服务。
成人培训教育机构管理制度
第一章总则第一条为加强本机构的管理，规范办学行为，提高培训质量，保障学员权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规，结合本机构实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构的全体员工、学员以及相关管理人员。
第三条本机构坚持教育公平、质量第一的原则，致力于为成人提供优质、高效的培训服务。
第二章组织机构与职责第四条本机构设立管理委员会，负责制定和实施本制度，协调各部门工作，确保制度的有效执行。
第五条管理委员会下设教务部、财务部、人力资源部、后勤保障部等职能部门，分别负责教育教学、财务管理、人力资源管理和后勤保障等工作。
第三章教学管理第六条教学内容应遵循国家教育方针，符合行业标准和岗位需求，注重理论与实践相结合。
第七条教师应具备相应的教师资格和教育教学能力，遵守职业道德，热爱教育事业。
第八条教学计划应根据学员需求、课程设置和师资力量等因素制定，并报管理委员会批准。
第九条教学过程中，教师应注重学员的学习体验，关注学员的学习进度，及时解决学员在学习过程中遇到的问题。
第十条定期开展教学质量评估，根据评估结果调整教学内容和方法，不断提高教学质量。
第四章学员管理第十一条学员应遵守本机构规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参与培训活动。
第十二条学员应按时参加培训，如因特殊原因不能参加，需提前向教务部请假。
第十三条学员在学习过程中，如有困难，可向教师或教务部寻求帮助。
第十四条学员享有获得培训证书的权利，证书由本机构统一制作、颁发。
第五章财务管理第十五条本机构财务管理应严格执行国家财务制度，确保财务安全、合规。
第十六条财务部门负责收取学费、管理学费，并及时向学员开具正规发票。
第十七条财务部门定期进行财务报表，接受管理委员会监督。
第六章人力资源与后勤保障第十八条人力资源部门负责招聘、培训、考核和激励员工，确保员工队伍稳定、素质优良。
第十九条后勤保障部门负责提供良好的教学环境和后勤服务，保障培训顺利进行。
教育机构教育机构管理规章制度手册
教育机构教育机构管理规章制度手册教育机构管理规章制度手册教育机构管理规章制度手册一、总则为规范和提升教育机构的内部管理水平，确保教育教学秩序的良好进行，特制定本手册。
本手册适用于所有教育机构的管理人员和员工，旨在明确各项管理要求，促进教育机构的健康发展。
二、目标与原则1. 教育机构的总体目标是提供高质量的教育教学服务，培养学生的知识、能力和品德，为他们的未来发展奠定坚实基础。
2. 管理原则：公平、公正、公开、透明、依法依规。
三、人员管理1. 招聘与录用教育机构应根据招聘计划，确保教师招聘的专业性和资质要求。
面试环节应从教师的教学经验、教育背景、专业知识和沟通能力等方面进行评估。
2. 岗位职责教育机构应明确教师和管理人员的岗位职责，确保各职能部门的协调与配合。
各部门之间应建立有效的沟通渠道，促进信息的流动与及时反馈。
3. 培训与发展教育机构应定期组织教师培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。
同时，鼓励教师参与学术研讨和教学经验分享，促进教育教学的创新。
四、课程管理1. 课程设置教育机构应根据学生的年龄和能力特点，合理设计课程设置。
课程内容应符合国家教育政策和法律法规要求，确保学生接受的教育具有科学性、实用性和前瞻性。
2. 教材选用教育机构应严格按照国家教育部门的规定选用教材。
在选用教材时，应充分考虑学生的水平和需求，确保教材内容的准确性、权威性和适用性。
3. 教学管理教育机构应建立课堂管理制度，确保教学秩序井然有序。
教师应准时上课，遵守教学进度安排，合理安排课堂教学活动，注重学生的参与和互动，以促进学生的学习兴趣和积极性。
五、学生管理1. 学籍管理教育机构应建立健全学生档案管理制度，记录学生的个人信息、学习成绩和行为表现等。
同时，要确保学生的隐私权和个人信息安全。
2. 行为规范教育机构应制定学生行为规范，并向学生及其家长进行宣传和教育。
学生要自觉遵守校规校纪，尊重师长和同学，遵守法律法规，培养正确的行为习惯和社会公德。
培训教育机构管理制度【14篇】
培训教育机构管理制度【14篇】为确保本培训班的顺利开办和教学质量，特制定以下规章制度，望全体学员共同遵守!一、学员们可以先来免费试听1-2节课，确定学习时，必须先预交学费后再学习。
二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者给予批评处理，严重者立即开除，并不退学费。
三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。
四、学员们必须按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间，无特殊情况不得请假，如需要请假，则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者，老师不再为其专门补课。
五、学员们未经老师同意，不得随意动弄教学器材。
教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。
为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，根据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的管理，特制定如下制度：1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。
内容包括：2、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况，进行分层培训。
共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣。
3、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究。
4、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参加教师进行严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。
5、学分登记制度：参加校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。
6、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。
教育培训机构规章制度(三篇)
教育培训机构规章制度第一章总则第一条为了规范教育培训机构的运作，保障学员的权益，提高教育培训质量，制定本规章制度。
第二条教育培训机构应当遵循国家法律法规的规定，依法经营，弘扬社会主义核心价值观，促进学生身心健康成长。
第三条教育培训机构应当建立健全内部管理机制，完善规章制度，确保行为规范，保护学员合法权益。
第四条本规章制度适用于教育培训机构全体员工和学员。
第二章学员的权益第五条学员享有接受教育培训的权利，并享受公平、合理的服务。
第六条教育培训机构应当为学员提供真实、准确的教学内容和相关信息，不得虚假宣传。
第七条教育培训机构应当保障学员个人隐私，不得擅自泄露学员个人信息。
第八条教育培训机构应当保证学员的人身安全，确保教学环境安全，防止事故的发生。
第九条学员享有进行投诉的权利，教育培训机构应当建立投诉反馈机制，并及时处理学员的投诉。
第十条学员享有选择退费的权利，教育培训机构应当按照协议退还学员已支付的课程费用。
第三章教育培训机构的职责第十一条教育培训机构应当明确教学目标，科学设置教学内容和进度，并根据学员实际情况进行个性化指导。
第十二条教育培训机构应当聘请专业的教师，确保教学质量，提供良好的教育资源。
第十三条教育培训机构应当制定详细的教学计划和教案，按照教学大纲进行教学。
第十四条教育培训机构应当建立健全师资培训制度，提高教师教学水平，不断提升教师专业能力。
第十五条教育培训机构应当建立完善的评估制度，跟踪学员学习情况，及时发现问题，采取相应措施进行调整。
第四章教育培训机构的管理第十六条教育培训机构应当建立健全内部管理机制，明确各级管理人员的职责和权限。
第十七条教育培训机构应当建立健全人事管理制度，合理配置人员，确保教学工作的顺利进行。
第十八条教育培训机构应当建立健全财务管理制度，规范资金使用，确保经济稳定。
第十九条教育培训机构应当加强安全管理，确保师生安全，防范各类安全风险。
第二十条教育培训机构应当建立健全信息管理制度，保护学员个人隐私，确保信息安全。
教育培训机构管理规章制度细则
教育培训机构管理规章制度细则第一章总则第一条为了规范教育培训机构的管理，提高服务质量，保障学员权益，制定本规章制度。
第二条教育培训机构是指专门从事学科教学、技术培训、素质培养等方面活动的机构。
第三条教育培训机构管理规章制度适用于所有相关部门、岗位及人员。
第四条教育培训机构的教学活动应当遵守国家相关法律法规，遵循教育教学规律，做到科学有序。
第五条教育培训机构应当根据国家政策和市场需求，合理规划教学内容和教学进度。
第六条教育培训机构应当保障学员的学习权益，严禁虚假宣传、误导学员。
第七条教育培训机构应当培养学员的自主学习能力和终身学习意识。
第二章教学管理第八条教育培训机构应当配备合格的教师和教学管理人员，保障教学质量。
第九条教育培训机构应当组织教师进行专业素质培训，提高其教学水平。
第十条教育培训机构应当建立完善的教学管理制度，包括教学计划、教材选用、课程设置等。
第十一条教育培训机构应当定期对教师进行教学评估，及时发现问题并解决。
第十二条教育培训机构应当建立学员档案，对学员的学习情况进行及时跟踪和评估。
第十三条教育培训机构应当建立健全考核评估制度，对学员进行学习成绩评估和奖惩措施。
第三章管理制度第十四条教育培训机构应当建立完善的管理制度，包括组织架构、职责分工、管理流程等。
第十五条教育培训机构应当建立学生管理制度，包括学员入学、学习、考核、毕业等全过程管理。
第十六条教育培训机构应当建立财务管理制度，做到财务公开透明、合规运作。
第十七条教育培训机构应当建立安全管理制度，确保学员和员工的人身安全和财产安全。
第十八条教育培训机构应当建立教学质量评估制度，定期对教学过程和效果进行评估。
第四章奖惩措施第十九条教育培训机构应当建立奖惩制度，奖励优秀学员和教师，惩罚违规违纪行为。
第二十条教育培训机构应当建立学员信用档案，对学员的学习、行为等进行评估，根据评估结果做出奖惩措施。
第二十一条教育培训机构应当建立教师奖惩制度，对教师的教学成绩、师德表现等进行评估，根据评估结果做出奖惩措施。
教育培训机构规章制度模板
教育培训机构规章制度模板第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理，确保教学质量，维护师生权益，特制定本规章制度。
第二条规章制度适用于本机构全体师生员工，严格遵守本规章制度是每位师生员工应尽的责任。
第三条本规章制度的解释权归教育培训机构所有。
第四条师生员工在教育培训机构参与培训、教学和管理活动时，必须遵守本规章制度。
第五条本规章制度经机构相关负责人批准后正式执行。
第二章机构管理第六条教育培训机构设立管理层，包括校长、教学副校长、行政副校长等，由机构出任职人员组成。
第七条教育培训机构设立教研组织，包括教务科、研究科等，负责机构的教学研究和教学管理。
第八条教育培训机构设立班主任制度，每个班级配备一名班主任，负责对班级学生的管理和指导。
第九条教育培训机构设立学生会，由学生自主组织，负责学生活动的策划和组织。
第十条教育培训机构设立学术委员会，主要由机构内部专家学者组成，负责机构教学和科研工作的指导性意见。
第十一条教育培训机构设立质量监控部门，负责对教学质量进行监控和评估。
第三章师资队伍管理第十二条教育培训机构招聘师资时，严格按照相关资格要求进行选拔。
第十三条教育培训机构对师资进行定期评估，对表现不佳的师资要及时进行培训或调整。
第十四条教育培训机构要为师资提供良好的工作环境和发展机会，激励其积极投入工作。
第十五条师资要严格遵守教育培训机构的教学大纲和教学计划，不得擅自偏离。
第十六条师资要尊重学生，关心学生的成长和发展，帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。
第四章学生管理第十七条教育培训机构招生时，要遵循平等、公平的原则，不得有任何歧视。
第十八条学生要遵守教育培训机构的规章制度，维护机构的正常秩序。
第十九条学生要尊重师长，尊重同学，构建良好的学习氛围。
第二十条学生要自觉参加教育培训机构组织的各类学习活动，提高学习水平。
第二十一条学生要爱护公共设施和财产，不得进行损坏或侵占。
第五章教学管理第二十二条教育培训机构要制定科学的教学计划和大纲，确保教学内容合理、系统。
教育机构管理规章制度
教育机构管理规章制度教育机构管理规章制度为了规范培训公司的管理，提高培训水平，完善各项工作制度，特制定本规章制度。
教学质量管理制度1.所有承担培训教学的教师，应根据年度计划认真备课，并在开课前备好课。
2.教师必须认真撰写教案，准备电子课件。
3.教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，在月度考核时对优秀和较差者给予相应的奖惩。
教师管理制度1.选聘教师的基本原则是从市培训处、事业单位、企业业主选聘经验丰富、理论水平较高的专业领域人员担任教师，坚持标准，公正合理。
2.选聘教师的基本条件包括热爱培训教育事业，熟悉有关政策法规，治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表，具有中专以上或相当的专业技术职务，注意学科专业及年龄结构配备，年龄一般在50岁以下，在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识，并具有较丰富的教学经验，较强的科研能力，能独立地创造性地开展科研工作，取得一定的科研成果，能认真履行教师职责，每年坚持上课。
3.选聘教师程序是拟担任教师的人员应向培训中心提出申请，并填写相应的申报表格，人事部组织有关领导对申请者进行筛选确定，下发聘书。
教师考核制度1.教师考核组织及成员由公司领导、培训部部长、教学相关人员组成。
2.教师考核内容包括教师的德、能、勤、绩方面，又分为五个项目来综合评定。
考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学员评议、同行评议、领导评议）、实践能力、科学研究、工作态度方面。
3.教师考核的打分标准包括教学工作量的多少（满分为15分）、教学效果的三个方面（满分为50分），其中学员评议（满分为10分）、同行评议（满分为20分）、领导评议（满分为20分），实践能力（满分为15分），科学研究和论文发表情况（满分为10分），工作态度是否端正（满分为10分）。
教师奖惩及淘汰制度1.在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。
教育培训机构规章制度范文（4篇）
教育培训机构规章制度范文第一章总则第一条为了规范教育培训机构的管理，提高教育质量，保障学员权益，制定本规章制度。
第二条本规章制度是教育培训机构内部管理的基本依据，所有教育培训机构的员工必须遵守并执行本规章制度。
第三条教育培训机构应当依法合规，遵守国家有关法律法规，遵守行业规范和行业道德规范，保证教育培训质量和学员隐私安全。
第四条教育培训机构应当建立健全内部管理制度和相关流程，确保教育质量、学员安全和教师合规。
第二章学员管理第五条学员报名1. 学员报名前，教育培训机构应当充分向学员说明课程内容、学习要求、费用和退费规则等相关信息，确保学员充分了解并自愿报名。
2. 学员报名时需填写详细有效的个人信息，如姓名、性别、年龄、联系方式等，并提供合法有效的证件复印件。
3. 学员报名费用应当按照规定缴纳，并签订相应的协议或合同。
第六条课程学习1. 学员应当按照教育培训机构的学习安排和要求参加课程学习，不能迟到、早退或旷课。
2. 学员在课堂上应当保持安静、认真听讲、积极互动，严禁无故干扰教学秩序或默默无视教师的要求。
3. 学员应当按时完成作业、参加测验和考试，不得作弊、剽窃或其他违规行为。
第七条学员退费1. 学员因个人原因需要退课的，应当提前向教育培训机构提出退费申请，并按照教育培训机构规定的退费比例进行退费。
2. 学员因教育培训机构原因无法继续学习的，教育培训机构应当全额退还学员的已支付费用。
第三章教师管理第八条教师招聘1. 教育培训机构应当按照规定的流程和标准进行教师的招聘，确保拥有合法有效的教师资质和丰富的教学经验。
2. 教师应当进行面试和专业评估，经过资格认证后方可录用。
第九条教师培训1. 教育培训机构应当为教师提供专业培训，提高教师的教学水平和教育素养。
2. 教师培训应当定期进行，教师应当积极参加培训并提高自身专业能力。
第十条教师管理1. 教师应当遵守教育培训机构的教学计划和学习要求，按时按量完成教学任务。
教育培训机构规章制度范文（3篇）
教育培训机构规章制度范文一、机构宗旨与目标1. 本机构旨在为学员提供高质量、全面、系统的教育培训服务，帮助学员提升综合素质，实现个人梦想。
2. 本机构的培训目标是培养学员具备扎实的学科知识、优秀的学习方法和良好的学习态度，提高学习能力、思维能力和创新能力。
3. 本机构秉持诚信敬业、科学高效、关爱责任的宗旨，为学员提供良好的学习环境和优质的教育服务。
二、入学与退学1. 学员报名时需提供真实有效的个人信息，并按时缴纳报名费。
2. 学员退学申请需提前书面提交，由机构审核后决定是否同意退学。
3. 学员退学后，已交费用不予退还，已领取的教材和学习资料需归还。
三、学习进度与考试制度1. 学员需按时参加机构安排的各类教学活动，否则将影响正常学习进程。
2. 每个学期结束时，机构将进行学生综合考试，考试内容包括学期内所学的知识与技能。
3. 学员须根据学校规定的考试时间参加考试，不得迟到、早退或旷考，否则将按不及格处理。
四、学习秩序与纪律1. 学员进入学校需穿着整洁、得体的服装并佩戴学校统一的校徽。
2. 学员在学习期间要保持安静，严禁在教室内大声喧哗、讲电话或使用影响他人学习的物品。
3. 学员须按时完成作业，如有无故拖延或抄袭他人作业的行为，将会受到相应的纪律处分。
五、校园安全与卫生1. 学员在校期间注意个人安全和学校财产安全，不得在校园内乱扔垃圾或损坏学校设施。
2. 学员携带贵重物品应妥善保管，如有丢失或损坏，学员需自行负责。
3. 学员须注意校园环境的卫生状况，不得随意涂写乱画或破坏公共卫生设施。
六、奖惩与纪律1. 学校将根据学员的学习表现和课堂纪律给予相应的奖励，包括但不限于奖学金、荣誉证书等。
2. 学员在学校内有下列行为之一，将给予相应的纪律处分：违反学校规定、参与作弊、恶意损坏学校财产等。
3. 学员如有违纪行为，将根据情节严重程度给予警告、记过、记大过等纪律处分。
七、监督与投诉1. 学员及其家长有权对机构的教育质量、服务态度等提出监督和投诉。
教育机构管理规章制度
教育机构管理规章制度一、总则第一条为了加强教育机构的管理，提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我国境内所有教育机构，包括幼儿园、小学、中学、职业学校、高等教育机构等。
第三条教育机构应坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条教育机构应当建立健全内部管理体制，实行民主管理，充分发挥教职工代表大会等组织的作用，提高决策的科学性和民主性。
二、行政管理第五条教育机构的校长或者主要行政负责人应当符合国家规定的任职条件，具备相应的管理能力和教育教学能力。
第六条教育机构应当设立教育教学、科学研究、财务管理、资产管理、安全管理等机构，明确各机构的职责和权限，确保机构的高效运作。
第七条教育机构应当制定和执行财务管理制度，保证教育经费的合理使用，不得侵占、挪用教育经费。
第八条教育机构应当加强资产管理，建立健全资产登记、使用和处置制度，防止资产流失。
第九条教育机构应当加强安全管理，建立健全安全管理制度，落实安全责任制，确保师生人身安全和校园财产安全。
三、教师管理第十条教育机构应当依法招聘教师，严格执行教师招聘、考核、晋升、职称评定等制度，保证教师队伍的素质。
第十一条教育机构应当保障教师的合法权益，按时足额支付工资，缴纳社会保险，提供培训和发展机会。
第十二条教育机构应当建立健全教师考核制度，对教师的教学、科研、师德等方面进行全面考核，激励教师提高教育教学质量。
四、学生管理第十三条教育机构应当建立健全学生管理制度，加强对学生的思想政治教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
第十四条教育机构应当尊重学生的人格尊严，关心学生的身心健康，为学生提供良好的学习和生活环境。
第十五条教育机构应当加强对学生的考核，真实、公正、公平地评价学生的学业成绩和综合素质。
五、教育教学管理第十六条教育机构应当根据国家课程设置要求，制定和执行课程计划，确保教育教学质量。
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教育机构管理规章制度
一、目的
为促进培训公司的规范化管理，提高培训水平，完善各项工作制度，特制定本规章制度。
二、教学质量管理制度
（一）凡承担培训教学的教师，均应根据年度计划做好各工种备课，均应在开课前备好课。
（二）教师必须认真撰写教案，准备电子课件。
（三）教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。
三、教师管理制度
（一）教师选聘制度
1、选聘教师的基本原则
从市培训处、事业单位、企业业主选聘经验丰富、理论水平较高的专业领域人员担任教师，坚持标准，公正合理。
2、选聘教师的基本条件
（1）热爱培训教育事业，熟悉有关政策法规，治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。
（2）具有中专以上或相当的专业技术职务，注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在50岁以下。
（3）在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识，并具有较丰富的教学经验。
（4）较强的科研能力，能独立地创造性地开展科研工作，取得一定的科研成果。
（5）能认真履行教师职责，每年坚持上课。
3、选聘教师程序
（1）拟担任教师的人员应向培训中心提出申请，并填写相应的申报表格。
（2）人事部组织有关领导对申请者进行筛选确定，下发聘书。
四、教师考核制度
（一）教师考核组织及成员。
由公司领导、培训部部长、教学相关人员组成。
（二）教师考核内容。
包括教师的德、能、勤、绩方面。
又分为五个项目来综合评定。
考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学员评议、同行评议、领导评议）实践能力、科学研究、工作态度方面。
（三）教师考核的打分标准。
1、教学工作量的多少（满分为15分）。
2、教学效果的三个方面（满分为50分）其中：
（1）学员评议（满分为10分）
（2）同行评议（满分为20分）
（3）领导评议（满分为20分）
3、实践能力（满分为15分）
4、科学研究和论文发表情况（满分为10分）
5、工作态度是否端正（满分为10分）
五、教师奖惩及淘汰制度
（一）凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。
（二）在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者，课时津贴扣30%。
（三）在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量较低者，罚课时津贴20%。
（四）凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。
（五）凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并有显著成效的，酌情予以奖励。
（六）凡自制课件、电子讲义并应用较好者，酌情予以奖励。
（七）凡在教学中表现突出、有重大贡献者，酌情予以奖励。
（八）凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者，酌情予以奖励。
六、备课制度
（一）认真按照教学大纲和教学培训的要求进行备课。
（二）认真钻研教材，掌握系统知识，针对培训对象做到备课有明确的教学目的，有步骤，有重点。
（三）备课尽量做到结合当地的实际情况，通过典型案例分析增强学员创业的意识和能力。
（四）加强对新方向、新政策、新教学方法、新模式等有关知识的学习、了解，使授课内容能跟上现代培训发展的步伐，推动培训中心教学质量不断进步。
（五）在教师独立钻研教材的基础上，有计划地组织必要的集体备课，以完成各工种、各知识的衔接，坚决杜绝无教案授课。
（六）积极推广多媒体教学。
广泛收集多媒体教学素材，掌握多媒体课件的制作方法，做好电子教案制作工作。
七、上课制度
（一）严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，不随意按课。
（二）上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。
（三）贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的
办法，提高创业的能力。
（四）上课必须有教案，不上无准备之课。
（五）课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学员做好记录，以便复习与考试。
（六）做好学员的上课考勤工作。
（七）正确操作多媒体教学设备，爱护好教学仪器设备。
八、学员管理制度
（一）学员守则
1、严格遵守学校各项规章制度，服从班主任、教师和后勤人员的管理。
2、上课不迟到，不早退，不旷课，有特殊情况不能听课者，须办理请假手续。
缺课超过培训时间三分之一者，取消培训资格，并反馈单位。
3、遵守课堂纪律，上课专心听讲，认真学习，不看与上课内容无关的报刊杂志，不交谈聊天，不在课堂上打、接手机。
4、尊敬教师和工作人员，团结学员，礼貌待人。
5、自觉遵守考纪，维护良好考风。
考试时不交头接耳、互通答案，违者取消考试资格。
6、讲文明、讲卫生。
校园及课堂内不穿背心、拖鞋，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护教室、寝室及校园清洁卫生。
7、爱护教具、课桌、课椅、餐桌、餐椅、被褥、床等一切公物，若
有损坏，照价赔偿。
8、节约用电，节约用水，严禁浪费。
9、严禁酗酒、赌博，严禁聚众闹事、打架斗殴。
（二）学员考勤制度
1、学员参加培训，必须做到不迟到、不早退、不旷课，因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续。
未经批准的一律按旷课论处。
2、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请，半天以内经班主任批准，一天以教学主任批准，两天以中心分管领导批准，超过两天需经中心主任批准。
病假必须有医院出具的病假条，因公请假必须有单位证明或经单位领导同意的假条。
不事先履行请假手续或手续不全的一律以旷课论处。
3、凡出勤率低于三分之二者，取消培训资格。
4、学员的考勤由任课教师或班主任负责，值班人员进行抽查。
5、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布，培训班结束后，班主任做好统计，中心以书面形式通报到学员所在单位。
九、设施设备管理制度
（一）学校设施设备包括汽车、多媒体计算机、投影仪、打印机、复印机、白板、文件柜、音响设备、相机、办公桌椅、教辅书籍、消防设施等。
（二）校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定
牢固，运行安全可靠。
（三）办公室负责教学设施设备的购买，安装和管理，教学保障和负责建立教学设施登记的文字和电子制度，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。
（四）教学设施，设备由专人进行调试，满足教学需要，设备只用于教学，不得挪作他用。
（五）消防设施的安全管理：加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强各办公室和办公场地的消防设施和用电安全管理，由办公室确定专人负责，定期检修，保证正常运转。
学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患，应立即向主管部门反馈，主管部门应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。
（六）设施设备由使用人负责，日常维护在保修期内发生故障，应及时联系厂家进行维修。
（七）办公室加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
十、安全卫生制度
（一）卫生制度
1、对学员的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
2、各部门做好公共卫生安全保健工作，要做好常见病的妥善处理，
确保参加培训的学员身心健康。
3、讲究个人卫生，衣着整洁，不乱吃零食，不带食品、饮料（饮用水除外）进入教学区，注意锻炼身体，预防疾病发生。
4、维护公共卫生，不随地吐痰，不随地丢食物渣和废纸等杂物，不乱倒垃圾。
5、珍爱生命，教师不在公共场所吸烟，学生不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。
6、定期进行卫生常识宣传，召开卫生知识和疾病预防知识讲座。
7、加强对食品卫生的监督，指导和督促保洁人员，搞好公共厕所的清洁工作，积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。
（二）教室卫生管理制度
1、不准带食品、饮料（水除外）进培训教室，保持教室内外（走廊）地面干净，无果皮、纸屑等杂物。
2、不准随地吐痰，不准带球类及游乐设备进入教学楼内，保持教室内外（走廊）地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。
3、培训教室每天都要进行卫生清洁，并保持教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。
4、不能在教室或走廊乱扔纸团等废弃物。
5、培训结束时要保证培训场地地面干净、桌椅摆放回复原样。
十一、其他
本规章制制度自公示之日起生效。