单价、数量与总价-PPT课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(1)扩建后一共有多少个座位？
45×40=1800（个） 答：扩建后一共有1800个座位。
(2)每张门票18元，如果每场电影满座，扩建后比扩建前 可以多收入门票多少元？
1800-1330=470（个） 470×18=8460（元） 答：可以多收入门票8460元。
2．甲店的钢笔3支18元，乙店的同样钢笔5支20元， ( 乙 )店的钢笔便宜。
(3) 10元买了5本同样的练习本，一本练习本( 2 )元。
10元是练习本的( 总价 )，5本是练习本的( 数量 )，
求一本练习本多少元是求( 单价 )，数量关系式是
( 单价＝总价÷数量 )。
(4) 学校买皮球花了96元，每个皮球6元，学校一共买
了ຫໍສະໝຸດ Baidu 16 )个皮球。
96元是皮球的( 总价 )，每个皮球6元是皮球的
小试牛刀
1．想一想，填一填。 (1) 每个篮球70元，买5个篮球共需要350元。这里每个
篮球70元是( 单价 )，买5个篮球是( 数量 )，共需要3 50元是( 总价 )。 (2) 彩笔每盒24元，买3盒，共需要( 72 )元。 24元是彩笔的( 单价)，3盒是彩笔的( 数量 )，求一 共要多少元钱是求( 总价 )，数量关系式是 ( 总价＝单价×数量 )。
单价( (
)，求一共买了多少个皮球是求皮球的数量
)，数量关数系量式＝是总( 价÷单价
)。
归纳总结：
每件商品的价钱叫做单价，买了多少叫做数量， 一共用的钱数叫做总价。
单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
夯实基础（选题源于教材P19练一练）
1．填表
单价(元) 数量
总价(元)
369 18辆
6642
375 27个
10125
168 32部
5376
2．某城市每天产生68吨的生活垃圾。处理1吨垃圾需要 多少元钱？
8160÷68=120（元） 答:处理1吨垃圾需要120元钱。
3．书店销售了多少套《科学探索》丛书？
1666÷98=17（套） 答:书店销售了17套《科学探索》丛书。
4．新世纪电影院原来有1330个座位， 扩建后将有40排座位，每排有45个。
三 三位数乘两位数
单价、数量与总价
JJ 四年级下册
1 课堂探究点
单价、数量、总价之间的数量关系
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 单价、数量、总价之间的数量关系
1 读下面的发票，从中你了解到哪些信息？
发票中的单价、数量、金额各表示什么？
108×62=6696（元） 215×14=3010（元）
单价×数量=总价
（1）已知总价和数量，怎样求单价？ （2）已知总价和单价，可以求出什么?
（1）单价=总价÷数量 例如：育才小学购买了62套课桌椅一 共花了6696元，一套课桌椅多少元钱？ 6696÷62=108（元）
（2）总价÷单价=数量 例如：育才小学购买课桌椅一共花了6696元，一 套课桌椅108元，购买了多少套课桌椅？ 6696÷108=62（套）
辨析：在购买数量不同时，不能根据总价来比较 谁更便宜，要根据单价来比较
45×40=1800（个） 答：扩建后一共有1800个座位。
(2)每张门票18元，如果每场电影满座，扩建后比扩建前 可以多收入门票多少元？
1800-1330=470（个） 470×18=8460（元） 答：可以多收入门票8460元。
2．甲店的钢笔3支18元，乙店的同样钢笔5支20元， ( 乙 )店的钢笔便宜。
(3) 10元买了5本同样的练习本，一本练习本( 2 )元。
10元是练习本的( 总价 )，5本是练习本的( 数量 )，
求一本练习本多少元是求( 单价 )，数量关系式是
( 单价＝总价÷数量 )。
(4) 学校买皮球花了96元，每个皮球6元，学校一共买
了ຫໍສະໝຸດ Baidu 16 )个皮球。
96元是皮球的( 总价 )，每个皮球6元是皮球的
小试牛刀
1．想一想，填一填。 (1) 每个篮球70元，买5个篮球共需要350元。这里每个
篮球70元是( 单价 )，买5个篮球是( 数量 )，共需要3 50元是( 总价 )。 (2) 彩笔每盒24元，买3盒，共需要( 72 )元。 24元是彩笔的( 单价)，3盒是彩笔的( 数量 )，求一 共要多少元钱是求( 总价 )，数量关系式是 ( 总价＝单价×数量 )。
单价( (
)，求一共买了多少个皮球是求皮球的数量
)，数量关数系量式＝是总( 价÷单价
)。
归纳总结：
每件商品的价钱叫做单价，买了多少叫做数量， 一共用的钱数叫做总价。
单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
夯实基础（选题源于教材P19练一练）
1．填表
单价(元) 数量
总价(元)
369 18辆
6642
375 27个
10125
168 32部
5376
2．某城市每天产生68吨的生活垃圾。处理1吨垃圾需要 多少元钱？
8160÷68=120（元） 答:处理1吨垃圾需要120元钱。
3．书店销售了多少套《科学探索》丛书？
1666÷98=17（套） 答:书店销售了17套《科学探索》丛书。
4．新世纪电影院原来有1330个座位， 扩建后将有40排座位，每排有45个。
三 三位数乘两位数
单价、数量与总价
JJ 四年级下册
1 课堂探究点
单价、数量、总价之间的数量关系
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 单价、数量、总价之间的数量关系
1 读下面的发票，从中你了解到哪些信息？
发票中的单价、数量、金额各表示什么？
108×62=6696（元） 215×14=3010（元）
单价×数量=总价
（1）已知总价和数量，怎样求单价？ （2）已知总价和单价，可以求出什么?
（1）单价=总价÷数量 例如：育才小学购买了62套课桌椅一 共花了6696元，一套课桌椅多少元钱？ 6696÷62=108（元）
（2）总价÷单价=数量 例如：育才小学购买课桌椅一共花了6696元，一 套课桌椅108元，购买了多少套课桌椅？ 6696÷108=62（套）
辨析：在购买数量不同时，不能根据总价来比较 谁更便宜，要根据单价来比较