中学文明校园标准

合集下载

中学安全文明校园细则范文

中学安全文明校园细则范文一、校园综合管理1. 学生必须在校园内佩戴校徽，校徽佩戴位置为校方规定的统一位置。

2. 学生必须按时上下学，不得早退或者迟到。

如因特殊情况不能按时到校，需家长提前向学校请假。

3. 学生应当爱护学校和公共财物，不得随意涂写或损坏学校设施。

4. 不得在校园内吸烟、酗酒或者使用非法药物，违者将受到相应的处罚。

5. 学生应该保持校园整洁，不乱扔垃圾，不随意涂写乱画。

6. 在学校禁止任何形式的欺凌、打架、斗殴行为，违者将受到严厉的处罚。

二、安全教育与管理1. 学生必须参加学校组织的各类安全教育活动，如防火、防盗、交通安全等。

2. 在校园内严禁携带刀具、易燃易爆物品等危险物品。

3. 学生不得私自在校园内进行火灾演练，如需进行火灾演练需事先经过学校相关部门批准，并安排专人指导。

4. 在校园内禁止追逐、踢球等危险行为，以免引发意外事故。

5. 学生在离开教室时应查看窗户、灯具等设施是否关闭，确保安全并节约资源。

三、交通安全1. 学生在上学和放学时应遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，不闯红灯。

2. 学生乘坐自行车上学时应穿戴好安全头盔，并遵守交通规则。

3. 学生禁止在上下车道上逗留、打闹，以免影响交通流畅。

4. 学生不得擅自搭乘无牌、无证的机动车辆。

5. 学生不得乱穿马路，必须使用人行横道过街。

四、食品安全与卫生1. 学生不得在教室内食用零食、垃圾食品等不健康的食物，以确保校园环境整洁。

2. 学生要在规定的食堂就餐，不得私自外出购买食物。

3. 学生应该按时进行身体卫生，保持个人清洁，不得携带传染性疾病上学。

4. 学生不得携带过期食品进入校园，以免引发食品安全问题。

5. 学生应该正确使用公共厕所，保持卫生，不乱丢垃圾，不写乱画。

五、课堂纪律1. 学生在课堂上应保持安静，听从老师的指导，尊重并遵守课堂纪律。

2. 学生应按时完成作业，不得抄袭他人作业，违者将受到相应的处罚。

3. 学生不得在课堂上使用手机、平板电脑等电子产品，以免影响正常上课秩序。

中学安全文明校园细则模版

中学安全文明校园细则模版一、校园入口管理1. 学校设立专门的入口通道，并配备安全检查设施，对每位进入校园的人员进行必要的身份验证、包裹检查和安全提示。

2. 所有学生、教职员工必须佩戴校园身份证明，入校时主动出示，并接受安全检查。

3. 不得携带易燃易爆、尖锐器具、违禁药物等危险物品进入校园。

4. 外校人员、家长等需要进入校园的，必须提前申请并经过学校审核同意。

二、校园交通管理1. 学校周边道路交通状况复杂，学生必须按照交通规则过马路，并遵守交通信号灯的指示。

2. 学生要尽量选择步行、骑自行车等安全出行方式，避免搭乘不合规的交通工具。

3. 自行车、电动车等交通工具的使用必须严格遵守相关规定，未满14周岁的学生禁止骑电动车。

4. 学校提倡公交车通勤模式，合理规划班车线路和站点，方便学生的出行，减少交通拥堵。

三、校园安全教育1. 学校每学期开展必修的安全教育课程，包括自我保护、突发事件应急处理等内容，提高学生的安全意识和防范能力。

2. 学生必须参加学校组织的各类安全演练和实践活动，增强应急处理能力和逃生技能。

3. 学校设立安全知识宣传栏，展示各类安全知识和案例，提醒学生时刻保持警惕。

四、校园食品安全管理1. 学校的食堂必须符合卫生标准，定期进行食品安全检查，食品质量合格证明必须公示。

2. 学生购买食品必须选择食堂提供的合格食品，尽量避免购买外校食品。

3. 学校要定期开展食品安全知识宣传，教育学生正确的饮食观念和食品安全知识。

五、校园突发事件应急处理1. 学校制定校园突发事件应急预案，并组织相关部门和人员进行培训和演练，保证能够应对各类突发事件的处理。

2. 学生和教职员工必须掌握相关的应急处理知识和技能，并按照预案要求行动。

3. 学生在突发事件发生时，必须听从校方指挥，迅速有序地进行疏散和撤离。

六、校园环境管理1. 学校严禁乱扔废纸、果皮等垃圾，保持校园环境的整洁和卫生。

2. 所有学生和教职员工必须加强环保意识，节约用水、用电，减少资源浪费。

中学校园文明礼仪规范量化标准

中学校园文明礼仪规范量化标准(一) 形象礼仪（20分）1．中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间，衣服干净整洁，不得穿奇装异服，校牌或团徽佩戴在左胸前。

参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。

（5分)2．不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。

(2分）3．课堂和集会不敞衣，不脱鞋。

(2分）4．不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

(3分）5．保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

(2分）6．不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(2分）7．不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。

(2分）8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

(2分）(二) 文明用语（20分）1．经常使用：“您好！谢谢！对不起！没关系！再见！”等文明礼貌用语，与老师、同学交往讲普通话，使用礼貌用语,面带微笑打招呼,亲切、敬重。

（8分）2．见到同学、教师、亲人、熟知的人主动问好，师生之间,同学之间每日初次见面相互问候,学生见教师应鞠躬问好。

（6分）3．有领导、外校教师来校指导、听课,见面要立正鞠躬问好,遇到来者找不到地方要主动带路,在别人说"谢谢"时,应说"不用谢"“不客气”。

外出或回家、回校主动和父母、老师打招呼、问好（6分）(三)集会礼仪（30分）1．参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。

应提前做好准备，按时集合。

（6）2．集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。

（4分）3．参加升国旗仪式，要立正脱帽，肃穆庄重，目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

（4分）4．听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。

中学文明校园创建六个好标准

中学文明校园创建六个好标准如下：
1.领导班子建设好：学校领导班子团结协作，积极向上，能够带
领全体师生共同前进。

2.思想道德教育好：学校注重思想道德教育，能够引导学生树立
正确的世界观、人生观和价值观。

3.活动阵地建设好：学校有各种活动阵地，如图书馆、实验室、
体育场等，能够满足学生的各种需求。

4.教师队伍建设好：学校有一支高素质的教师队伍，能够为学生
提供优质的教育教学服务。

5.校园文化建设好：学校有独特的校园文化，能够培养学生的文
化素养和审美能力。

6.校园环境好：学校环境优美，设施完善，能够为学生提供一个
良好的学习和生活环境。

中学安全文明校园细则(4篇)

中学安全文明校园细则1. 学校应建立有效的安全管理机制，明确责任和权限，指定专人负责安全事务。

2. 学校应配备足够数量和质量的专职保安人员，确保校园安全。

3. 学校应定期组织安全演练和应急疏散演习，提高师生应对突发事件的能力。

4. 学校应定期检查校园设施和设备，确保其安全性能良好且符合相关标准。

5. 学校应加强校园治安巡逻，保持校园的安全秩序。

6. 学校应加强对师生的安全教育，提高他们自我保护意识和安全意识。

7. 学校应建立健全的网络安全系统，对校园网络进行安全保护和监控。

8. 学校应加强食品安全管理，确保学生食品安全。

9. 学校应加强校车安全管理，确保学生乘车安全。

10. 学校应建立良好的校风和班风，营造和谐的校园氛围。

11. 学校应加强学生的心理健康教育和咨询服务，关注学生的心理健康。

12. 学校应与家长密切合作，共同关注学生的安全和身心健康。

13. 学校应定期组织家访活动，了解学生在家庭环境中的安全情况。

14. 学校应建立健全的学生档案管理制度，及时记录学生的安全情况和行为表现。

15. 学校应定期组织安全演讲和宣传活动，提高全校师生的安全意识和法制意识。

16. 学校应与社区、警方等相关部门合作，建立良好的校园安全联动机制。

17. 学校应建立有效的投诉处理机制，及时处理学生和家长的安全投诉。

18. 学校应对校园周边环境进行安全评估和改善，确保校园的安全环境。

19. 学校应加强对外来人员的管理，限制外来人员进出校园。

20. 学校应建立健全的危机管理预案，应对突发事件和紧急情况。

本细则应在学校内广泛宣传，让每个师生都能自觉遵守，并建立反馈机制以不断完善和改进。

中学安全文明校园细则（2）为了营造安全文明的校园环境，保障学生的身心健康和学习安全，我们根据相关法律法规和教育部门的要求，制定了以下中学安全文明校园细则：一、校园安全规范1. 学生应遵守校园交通规则，文明骑行和步行，不得擅自驾驶机动车辆进入校园。

中学安全文明校园细则

中学安全文明校园细则一、校园安全1. 学生应保持校园内的安全意识，自觉遵守校规校纪，确保校园安全氛围。

2. 禁止将危险物品带入校园，包括但不限于刀具、火类物品等。

3. 学生在上下楼梯时应注意安全，不得奔跑、打闹或堵塞楼道。

4. 在实验室、图书馆、计算机房等特殊场所，学生应按规定正确使用设备设施，并保持整洁。

5. 学生在校园内不得乱扔垃圾，保持校园环境整洁。

6. 如发现校园内存在安全隐患，学生应及时向老师或校警报告。

二、交通安全1. 学生上下学应尽量选择安全通道，遵守交通信号，保持文明行为。

2. 学生骑自行车时应戴好头盔，按照交通规则骑行，禁止乱穿马路。

3. 学生乘坐公交车时应排队上下车，不得挤抢或扒车。

4. 学生不得在马路边玩耍或停留，确保自身安全。

三、食品安全1. 学生应购买符合食品卫生标准的食品，不得购买过期食品或无明确生产日期的食品。

2. 学生不得在教室、图书馆等场所进食，只能在食堂或指定区域用餐。

3. 学生在用餐前应洗手，避免传播细菌。

4. 学生不得与他人共用餐具，确保个人卫生。

四、电子产品使用安全1. 学生在使用电子产品时应注意用眼卫生，不长时间盯着屏幕，保持适当休息。

2. 学生在充电时应使用原装充电器，不得使用劣质充电器或在床上充电。

3. 学生应合理安排使用电子产品的时间，不得长时间沉迷于网络游戏或手机应用。

五、文明行为1. 学生应尊重师长、团结同学，遵守校园礼仪，不得恶意欺辱他人。

2. 学生在公共场所应保持良好的秩序和礼仪，不得大声喧哗或乱扔废物。

3. 学生应礼貌待人，尊重他人的隐私，不得恶意攻击他人的名誉。

4. 学生应珍惜公共设施和校园环境，不得损坏或乱涂乱画。

六、突发事件应对1. 学生在突发事件中应保持冷静，听从学校工作人员的指导。

2. 学生应积极参与演练活动，了解逃生路线和紧急求助方法。

3. 学生应遵守学校安全疏散规定，不得逆行或堵塞疏散路线。

七、法律意识1. 学生应遵守国家法律法规，不得参与非法活动或传播非法信息。

文明校园创建细则(3篇)

文明校园创建细则为了构建文明、和谐、友爱的校园环境，提高学生的素质和道德水平，特制定本文明校园创建细则。

一、文明礼仪1. 学生要遵守校规校纪，尊敬师长，关心和帮助同学。

2. 举止文明、言行举止要符合公共道德，不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

3. 注意个人卫生，保持整洁，不在校园内随地大小便。

4. 遵守交通规则，不横穿马路、乱骑自行车等违章行为。

二、崇尚科学1. 学生要勤奋学习，按时上课，尊重老师，认真完成作业。

2. 发扬实践创新精神，关注时事，热爱科学技术，参与各种科技比赛和创新实践活动。

三、文明用语1. 文明交流，用文明语言，不使用辱骂、恶言恶语等不文明用语。

2. 学生之间要友好交流，不进行互相嘲笑、羞辱等不礼貌的行为。

3. 尊重别人的隐私，不传播谣言、恶意揭露他人隐私等不良行为。

四、文明风尚1. 文明用餐，不浪费食物，不剩余餐具。

2. 保持校园环境整洁，不在墙壁上乱涂乱画。

3. 珍惜公共设施，不损坏或乱丢公共物品。

4. 维护安全秩序，不做危险游戏和恶作剧。

五、文明助人1. 学生要乐于助人，关心、帮助身边的同学、老师和其他校园工作人员。

2. 积极参与公益活动，关心弱势群体，传播正能量。

六、奉献社会1. 学生要树立公民责任感，积极参与社会实践活动。

2. 爱护环境，节约资源，积极参与环保行动。

七、文明网络1. 学生要文明使用网络，不参与网络谣言、色情等违法违规行为。

2. 不盗用他人账号、密码，不恶意攻击他人网络安全。

以上为本文明校园创建细则，学校将定期对学生进行宣传教育，引导他们养成良好的个人习惯和行为规范，创造良好的学习和生活环境。

同时，学校将加强校园管理，对违反细则的学生进行相应的教育和处罚。

文明校园创建细则（2）第一章总则第一条为了营造和谐、文明、健康的校园环境，提高学校师生的素质和文明程度，特制定本细则。

第二条本细则适用于全校师生。

第三条校园文明包括学校管理和学生行为两个方面，学校要树立学生为主体，全员参与的理念，鼓励全校师生共同建设文明校园。

文明校园标准

文明校园标准引言概述：文明校园标准是指在校园内建立一种文明、和谐、积极向上的学习和生活氛围。

这种标准要求学生们在校园内遵守一系列规范，包括行为规范、语言规范、卫生规范等。

本文将详细阐述文明校园标准的五个方面，包括行为规范、语言规范、卫生规范、环境规范和学习规范。

一、行为规范：1.1 尊重他人：学生应尊重他人的人格和权益，不进行人身攻击、歧视或者恶意揶揄。

1.2 遵守纪律：学生应遵守学校规定的纪律，不迟到早退、不旷课、不搞恶作剧等。

1.3 维护秩序：学生应积极参预学校组织的各项活动，不创造噪音、不乱扔垃圾，保持校园的整洁和肃静。

二、语言规范：2.1 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言与他人交流，不使用粗俗、侮辱性的语言。

2.2 言行一致：学生的言行应保持一致，不说一套做一套，不以口头承诺轻易背弃。

2.3 避免流言蜚语：学生应避免传播未经证实的消息，不随意诽谤他人，保持校园的和谐氛围。

三、卫生规范：3.1 保持个人卫生：学生应保持良好的个人卫生习惯，保持整洁的衣着和仪表。

3.2 环境卫生：学生应保持校园环境的整洁，不乱扔垃圾，妥善处理废纸、废水等。

3.3 食品安全：学生应选择合格的食品，不食用过期或者不洁净的食物，避免食品安全问题。

四、环境规范：4.1 节约资源：学生应养成节约用水、用电、用纸等资源的习惯，避免浪费。

4.2 绿化环保：学生应爱护校园植被，不随意破坏花草树木，积极参预植树绿化活动。

4.3 噪音控制：学生应注意控制音量，避免在校园内大声喧哗，尊重他人的学习和歇息。

五、学习规范：5.1 完成作业：学生应按时完成老师布置的作业，不抄袭、不做弊，保持学习的诚信。

5.2 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不打搅他人学习，积极参预课堂活动。

5.3 学习互助：学生应互相匡助、互相学习，共同进步，营造良好的学习氛围。

总结：文明校园标准是学校教育的重要内容，通过制定并遵守这些规范，可以培养学生的良好品德和行为习惯。

文明校园标准

文明校园标准引言概述：文明校园标准是指在校园内建立起一套规范行为准则的要求，旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。

文明校园标准的制定和执行对于学校的教育教学工作具有重要意义。

本文将从五个方面介绍文明校园标准的内容和实施方法。

一、学生礼仪1.1 尊重他人：学生应尊重师长和同学，不得侮辱、嘲笑或恶意攻击他人。

1.2 文明用语：学生在校园内应使用文明用语，不使用粗俗、侮辱性或歧视性言辞。

1.3 礼貌待人：学生应学会礼貌地与他人交往，包括问候、道歉、感谢等基本礼仪。

二、校园环境2.1 卫生整洁：学生应保持校园环境的整洁，不随意乱扔垃圾，保持教室、图书馆、食堂等公共场所的卫生。

2.2 绿化环保：学生应爱护校园绿化，不随意破坏花草树木，并积极参与环保活动。

2.3 资源节约：学生应节约用水、用电、用纸等资源，不浪费食物和其他物品。

三、学术诚信3.1 知识产权保护：学生应尊重知识产权，不抄袭他人作品，不侵犯他人的学术成果。

3.2 完成学业：学生应按时完成作业和考试，不作弊、不抄袭，保持学术诚信。

3.3 合作学习：学生应积极参与合作学习，尊重他人的观点，不搞恶意竞争或欺压他人。

四、交通安全4.1 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己和他人的安全。

4.2 安全用车：学生应正确使用自行车、电动车等交通工具，佩戴头盔，保持车辆安全。

4.3 安全出行：学生应避免夜间独自出行，尽量结伴而行，确保个人安全。

五、文明用餐5.1 饭前洗手：学生应养成饭前洗手的良好习惯，保证餐前卫生。

5.2 餐桌礼仪：学生应懂得餐桌礼仪，不大声喧哗，不乱扔餐具，不浪费食物。

5.3 饭后整理：学生应将用餐区域保持整洁，清理餐具并妥善处理垃圾。

结论：文明校园标准的制定和执行对于学校的教育教学工作具有重要意义。

通过培养学生良好的道德品质和行为习惯，可以促进学生全面发展，提高学校整体的教育质量。

学校应加强对文明校园标准的宣传和培训，引导学生树立正确的价值观和行为准则，共同营造一个文明、和谐的校园环境。

中学文明校园标准

中学文明校园标准
一：文明语言
1.不准使用粗鲁、脏话、侮辱性的语言，对别人要说客气，温和、体面的话。

2.班里要彼此称呼，不尊重他人或者叫他人取任何不名誉的称号。

3.禁止在校园内吵架、辱骂他人、挑起纷争。

二：文明穿着
1.佩戴统一校服，而且要服从班级老师的规定，衣着整洁，保持校服合规干净整洁。

2.佩戴指定的校徽、校级、班级徽章，佩戴校徽和校级、班级的徽章，增强学生集体的凝聚力。

三：文明行为
1.上课要安静，不能大声喧哗，不要在课堂上大声嘈杂，而且要认真听讲、进行有效的学习。

2.禁止在校园内玩、吸烟、抽烟、酗酒，也禁止私自办会以及非法行为。

3.对于一些危险的运动或者活动，选择安全的时间、空间、方式、服装等，以免发生意外事件。

4.班级要保护共同使用的设施、家具和校园文物，不得擅自破坏。

中学安全文明校园细则（四篇）

中学安全文明校园细则第一章总则第一条为了营造良好的校园环境，创造安全和谐的学习氛围，减少事故和纠纷的发生，维护中学师生的生命安全和财产安全，特制定本细则。

第二条本细则适用于中学校园内一切教育教学、学生活动以及职工工作等各方面的活动，包括中学校园内所有教学楼、宿舍区、操场、食堂等。

第三条中学要建立和完善校园内的安全管理机制和法规制度，着重加强对学生们的安全教育和安全知识的普及。

第四条所有中学内的人员必须严格遵守本细则，并配合学校的工作人员进行安全管理工作。

第五条学校要建设并定期更新相关的安全设施和设备，确保其功能正常可靠。

第六条中学要建立安全隐患排查制度，定期对学校内的安全隐患进行检查和整改。

第七条本细则的具体实施由中学校长负责，学校工作人员需按照其要求进行具体的工作。

第二章校园安全管理第一条中学要设立专人负责校园安全管理，负责校园安全工作的组织、协调和督导。

第二条中学要设立安全管理委员会，定期召开会议研究学校安全工作，制定并完善相关安全制度和措施。

第三条中学要加强对安全设施和设备的维护和管理，确保其正常运作。

第四条中学要定期进行安全演练和应急预案的训练，提高师生的应急处理能力。

第五条中学要加强对教职工的安全培训，提高其安全意识和应对危险的能力。

第六条学校要积极与社区、公安机关合作，共同维护好校园的安全和秩序。

第三章学生安全教育第一条中学要加强对学生的安全教育，培养学生的自我保护意识和能力。

第二条中学要组织学生参加安全知识培训和技能训练，提高其应对突发事件的能力。

第三条中学要定期组织学生进行校园安全知识竞赛和演练活动，激发学生对安全的重视和兴趣。

第四条中学要建立并完善学生安全档案，记录学生的安全事故和意外事件，并及时报告给学生家长。

第四章建筑物安全管理第一条中学要定期进行建筑物的安全检查，发现问题及时进行整改。

第二条中学要加强对教室、实验室、图书馆等建筑物的消防设施和电器设备的维护管理，确保其安全运行。

文明校园标准

文明校园标准引言概述：文明校园标准是指在学校内部建立起一套规范的行为准则，以培养学生良好的品德和行为习惯。

文明校园标准的制定和执行对于学校的发展和学生的成长起着重要的作用。

本文将从五个方面详细阐述文明校园标准的内容。

一、学生行为规范1.1 尊重他人：学生应尊重他人的人格和权利，不侮辱、欺负他人，不进行人身攻击或者歧视行为。

1.2 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言与他人交流，不使用粗俗、侮辱性的言语。

1.3 文明礼仪：学生应遵守校园礼仪，包括排队、讲究卫生、不乱扔垃圾等，展现良好的社交礼仪。

二、学习行为规范2.1 守时守纪：学生应按时到校、按时上课，不迟到、早退或者旷课，严禁抄袭、做弊等违反学术道德的行为。

2.2 爱护学习环境：学生应保持教室、图书馆等学习场所的整洁，不随意涂写或者损坏公共设施。

2.3 尊重教师：学生应恭敬教师，遵守教师的教学安排和要求，不干扰教师的正常教学秩序。

三、社交行为规范3.1 友善相处：学生应友好待人，与同学和谐相处，不进行欺凌、暴力等恶劣行为。

3.2 合理沟通：学生应学会与人进行合理、有效的沟通，包括倾听他人、表达自己的观点等。

3.3 团体意识：学生应培养团队合作意识，尊重集体利益，不以个人为中心，积极参预集体活动。

四、公共秩序规范4.1 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，保证自己和他人的安全。

4.2 爱护公共设施：学生应爱护学校的公共设施，不随意破坏、涂写或者乱丢垃圾。

4.3 节约资源：学生应养成节约用水、用电、用纸等资源的好习惯，提倡环保意识。

五、文明网络行为规范5.1 网络礼仪：学生应遵守网络礼仪，不发布谣言、不辱骂他人，保持网络交流的文明和谐。

5.2 网络安全：学生应保护个人隐私，不随意泄露他人信息，不下载、传播违法、有害信息。

5.3 理性使用网络：学生应理性使用网络，不沉迷于网络游戏、不浏览不良信息，合理安排上网时间。

结语：文明校园标准的制定和执行对于学校的发展和学生的成长至关重要。

中学安全文明校园细则范本

中学安全文明校园细则范本第一章总则为了构建和谐安全的校园环境，培养学生安全意识和文明素养，保障学生生命安全和身心健康，特制定本中学安全文明校园细则，以规范学生的行为和管理，确保学校的安全稳定。

第二章学生的责任第一节遵守校纪校规1. 学生应遵守学校的各项纪律和规定，尊重师长，遵从管理。

2. 学生不得在教室、走廊、操场等公共场所随意喧哗或打闹，影响正常教学秩序。

3. 学生不得伤害他人，不得进行欺凌、恶作剧等不文明行为。

4. 学生不得携带危险物品入校，不得滋扰他人的安全和正常学习秩序。

第二节讲究文明仪容1. 学生应保持整洁的仪容和干净的衣服，不得穿着不雅或违反校规的服装。

2. 学生应注意个人卫生，不可懒散或不修边幅。

3. 学生应保持良好的言行举止，不得恶意脏话、诽谤或人身攻击他人。

第三章安全管理第一节食品安全1. 学生应有规律地餐饮，并注意饮食卫生。

2. 学生不得随意购买、食用街边小吃，以防食物安全问题。

3. 学生不得在食堂、教室等公共场所吃零食，保持公共场所整洁。

第二节交通安全1. 学生应依法规守交通秩序，不乱穿马路，不玩忙碌的交通工具。

2. 学生骑自行车应佩戴头盔，并保持车辆整洁和正常运行。

3. 学生不得在马路边玩耍、追赶或封堵交通。

第三节火灾安全1. 学生应知晓和熟悉学校的防火逃生通道和灭火器等设施，并加以正确使用。

2. 学生不得在校园内燃放烟花爆竹，不得使用明火和各种易燃物品。

3. 学生离开教室或实验室时必须关闭门窗，确保没有漏电、明火等安全隐患。

第四节突发事件安全1. 学生应学会紧急情况下的自救和互救方法，如遇火灾、地震、溺水等突发事件要冷静应对。

2. 学生须听从老师和工作人员的指挥，并配合做好各项安全疏散措施。

3. 学生在社交媒体上发布或传播谣言，以防误导他人，造成恐慌。

第四章安全责任第一节学校的责任1. 学校应制定安全管理规章制度，并向全体师生宣传和培训。

2. 学校应对校园进行安全巡查，及时发现和解决安全隐患。

文明校园标准

文明校园标准
一、班子团结向上
班子成员团结协作，以身作则，克已奉公，联系群众，依法治校，民主管理。

二、师生精神状态良好
教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守职业道德，衣着整齐，举止言谈文明，不穿奇装怪服，校内不吸烟、酗酒，不参与赌博和封建迷信活动，不讽刺挖苦和体罚学生，不推销教辅，不乱办辅导班，不接受学生家长的礼品和宴请。

学生尊敬师长，团结同学，文明礼貌，讲究卫生，遵守纪律，爱护公物，助人为乐，执行学生守则，学习态度端正，无打架、骂人现象，女生不戴首饰、不化妆，男生不留长发。

学生不染发。

三、校园文化氛围浓厚
有凸显办学特色的标语，室内、走廊张贴适量名言字画，黑板报、宣传栏等，每班不少于2平方米（中学各年级、小学3年级以上）内容新颖。

坚持升国旗。

少先队员佩戴红领巾，设红领巾值勤岗和校园广播站，坚持每晌第一节课前唱一首歌，课堂使用普通话，校内无不规范字，每月都有主题团队、德育活动。

四、环境优美
学校大门整洁美观，挂规范校牌。

校园主道硬化，两侧种植观赏树，建绿篱，四周种成材树，校园三季有花，四季常青。

布局合理，无乱搭乱建、乱放现象。

门窗完好无损，窗明几净、地面平整达到六无（无纸屑、无废弃食品袋、无碎砖烂瓦、无烟头痰迹、无残枝败叶、无卫生死角）。

伙房、寝室卫生，厕所及时处理。

五、教学秩序井然有序
模范执行《义务教育阶段学校内部管理基本要求50条》，全面贯彻教育方针，加强未成年人思想道德和安全教育。

无安全事故发生。

连续三年无违法犯罪现象，教育教学质量处于领先位置。

中学校园文明规范

中学校园文明规范
一、举止文明：禁止在教室、楼道、楼梯跑跳、追赶、打闹，禁
止上下楼梯拥堵、齐集、推搡。

二、品德正直：禁止携带手机和管束器材，禁止抽烟饮酒，禁止
小偷小摸。

三、爱惜环境：禁止在墙壁、课桌、版面等乱写乱画，禁止横穿
花池损坏校园的花草树木。

四、讲究卫生：禁止随处吐痰、禁止乱扔纸屑垃圾，不吃口香糖、禁止在楼道、楼梯拎墩布奔跑或许泼洒。

五、仪表大方：禁止男生留长发，禁止女生留长指甲，禁止穿奇
装异服，禁止佩带金饰。

六、爱惜公物：禁止损坏公共设备（包含消防设备、体育器材，
宣传专栏、警告标记、水冲卫生间等），禁止损坏和改写学校通知和通告。

七、语言文明：禁止粗言烂语、脏话骂人，禁止欺侮同学，禁止
顶嘴谩骂老师，禁止集合活动时大声吵闹。

八、遵纪守纪：禁止迟到、早走，禁止逃课逃学，禁止上课时期
无故校园停留不进教室，禁止放学后在校门口齐集、久积不散。

九、和睦交往：禁止拉帮结派、仗势欺人，禁止造谣惑众、挑唆
离间、挑唆离间、打斗打斗，禁止勾通校外人员到校生事。

十、爱惜生命：禁止骑电动车，禁止校内骑自行车，禁止在教室
内打篮球，禁止在教课楼窗台上、单双杠上坐人，禁止擅自乱摸、乱
拉电源开关。

1。

文明校园标准

文明校园标准引言概述：文明校园标准是指一种规范化的行为准则，旨在培养学生良好的品德和行为习惯。

建立文明校园标准对于学校和社会的发展具有重要意义。

本文将从五个方面详细阐述文明校园标准的内容和意义。

正文内容：1. 学生行为规范1.1 尊重他人：学生应尊重他人的权利和尊严，不侮辱、歧视或欺负他人。

1.2 诚实守信：学生应诚实守信，不作弊、抄袭或伪造成绩。

1.3 文明用语：学生应使用文明用语，不使用粗俗、侮辱性或歧视性语言。

1.4 礼貌待人：学生应礼貌待人，不打架斗殴、恶作剧或欺负弱小者。

1.5 爱护公物：学生应爱护学校的公物，不乱涂乱画、损坏或偷窃。

2. 教师教育规范2.1 严谨教学：教师应严谨教学，不敷衍塞责或懒散教学。

2.2 公平评价：教师应公平评价学生，不偏袒或歧视任何学生。

2.3 尊重学生：教师应尊重学生的个性和权益，不侮辱、嘲笑或歧视学生。

2.4 激发潜能：教师应激发学生的潜能，不打击、压抑或限制学生的发展。

2.5 健康教育：教师应进行健康教育，不传播错误或不良信息。

3. 学校管理规范3.1 优质教育资源：学校应提供优质的教育资源，包括教师、设施和教材等。

3.2 安全保障措施：学校应采取安全保障措施，确保学生的人身安全。

3.3 环境整洁卫生：学校应保持校园环境整洁卫生，提供良好的学习和生活环境。

3.4 学校纪律管理：学校应建立健全的纪律管理制度，维护校园秩序。

3.5 公平公正执法：学校应公平公正执法，对违纪行为进行适当的惩罚和教育。

4. 家长参与与教育4.1 积极参与：家长应积极参与学校的教育活动和家校合作，与学校共同培养孩子。

4.2 监督引导：家长应监督孩子的学习和行为，给予正确的引导和教育。

4.3 与教师合作：家长应与教师建立良好的沟通和合作关系，共同关心孩子的发展。

4.4 培养责任感：家长应培养孩子的责任感，让他们明白自己的行为对他人和社会的影响。

4.5 健康生活习惯：家长应培养孩子良好的生活习惯，包括饮食、作息和运动等方面。

中学文明校园创建六好标准

中学文明校园创建六好标准中学文明校园创建六好标准5篇第一篇: 中学文明校园创建六好标准小学文明校园创建标准1、领导班子好。

积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。

2、思想道德教育好。

生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。

利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。

充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。

落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。

加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。

3、活动阵地好。

组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。

充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。

加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。

加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。

4、教师队伍好。

加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强。

教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。

完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。

5、校园文化好。

运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。

精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

中学安全文明校园细则范文

中学安全文明校园细则范文校名：XXX中学文明安全校园细则第一部分学生行为规范第一章尊重师长和同学1. 学生应该尊重师长和同学，语言文明，行为礼貌。

禁止使用侮辱、歧视性的语言，不得恶意搞恶作剧或恶意欺负同学。

尊重师长和同学的人格权益，发扬团结友爱的精神。

2. 学生应当遵守公共秩序，不得违反交通规则，如闯红灯、乱扔垃圾等。

对于交通安全问题，学生应当抢先责任，主动配合安排，保护自己和他人的安全。

第二章文明校园氛围1. 学生应该自觉遵守校园礼仪，保持良好的行为习惯和生活习惯。

不得在校园内随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱写等行为。

2. 学生应主动维护和谐安宁的校园环境。

爱护花草树木，不得踩踏破坏，不得乱摘乱采。

保持卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾。

第三章安全第一1. 学生应当强化安全意识，经常参加安全教育和急救知识的学习，知晓各类安全事故的预防和应急处理措施。

2. 学生应当遵守校园安全规定，不得从事危险性较大的活动，禁止在学校内携带易燃、易爆等危险物品。

第二部分校园管理规定第四章学生到校规定1. 学生应遵守学校规定的晨检时间，不得迟到。

若有特殊情况，应提前请假，并经相关负责人批准。

2. 学生到校后应主动集合，迅速进入教室，不得在校园内游荡或打闹。

第五章课堂纪律1. 学生应遵守课堂纪律，课堂进入后应安静排队入座，课间休息应不大声喧哗。

2. 学生应遵守课堂规则，不得迟到、早退，不得随意离开教室。

第六章食堂规定1. 学生应遵守食堂纪律，不得喧哗、扔食物，不得浪费食物。

2. 学生应按时用餐，不得在食堂外使用餐具、桌椅等设施。

第七章校园安全规定1. 学生应遵守校园安全规定，不得攀爬校园围墙或栅栏，不得私自进出校门。

2. 学生应自觉维护校园安全，发现可疑人员或场景应及时报告班主任或值班老师。

第三部分违纪处理第八章违纪行为与处分1. 对于不尊重师长和同学、不遵守校纪校规、不遵守校园管理规定的学生，将进行批评教育、课外劳动、责令道歉等处理。

文明校园六好创建标准

文明校园六好创建标准文明校园是培养学生健康成长的重要环境，而文明校园六好创建标准则是保障学校文明秩序的重要保障。

为了营造一个和谐、文明的校园环境，我们需要遵循以下六个标准：一、文明礼仪。

文明礼仪是文明校园的基础，学生应该养成文明礼貌的习惯，尊重师长、友爱同学、关心他人。

在日常生活中，要注意遵守交通规则、排队有序、不随地吐痰、不随地丢弃垃圾等，树立文明意识，从点滴做起。

二、文明用语。

学生在校园中应该使用文明用语，不说脏话、不说粗话，尊重师长、尊重同学、尊重自己。

要注重言行举止，做到言行一致，言传身教，以身作则。

三、文明习惯。

文明习惯是文明校园的重要组成部分，学生应该养成良好的学习和生活习惯，如按时起床、按时就餐、按时休息、按时上课等。

同时，要养成良好的卫生习惯，保持环境整洁，不随意涂鸦，不损坏公共设施。

四、文明行为。

文明行为是学生应该遵循的准则，要遵守校纪校规，不打架斗殴，不欺负同学，不参与校园暴力等不良行为。

同时，要尊重师长，遵从师长的教导，做到言听计从，不违抗教师的管理。

五、文明交往。

学生在校园中要注重文明交往，要学会尊重他人，尊重同学的人格和隐私，不传播谣言、不进行人身攻击、不进行网络暴力等不文明行为。

要学会友善相处，建立和谐的人际关系。

六、文明环境。

学生应该保护和维护校园环境，不随意破坏植被、不乱涂乱画、不乱丢垃圾。

要爱护校园的一草一木，共同维护校园的整洁和美丽。

在校园中，文明校园六好创建标准是全体师生应该共同遵守的准则，只有全体师生共同努力，才能营造一个和谐、文明的校园环境。

希望全体师生能够从自身做起，从小事做起，共同努力，共同营造一个文明校园。

中学文明校园测评细则

中学文明校园测评细则一、守时规则1.学生应按时到校上学，不迟到、早退，不旷课。

2.老师应按时到岗上课，不迟到、早退，不请假。

3.上助理老师上课时间，应按指定时间上课。

准时下课，不主动延长课程时间。

二、校服规范1.学生应穿着整洁、干净的校服上学，不得擅自更换或损坏校服。

2.学生应佩戴校徽，并妥善保管。

教师应妥善保管自己的校牌，不随意丢失或更换。

3.尽量不佩戴大型配饰，不花哨的发型和化妆。

三、文明用语1.学生在学校内应使用文明用语，不得使用脏话、粗口。

2.学生应和善对待老师、同学和其他校园工作人员，不得侮辱、攻击他人。

3.教师应用友善的口吻对待学生，不得态度恶劣、语言刻薄。

四、课堂规范1.学生应认真听讲，不得打闹、吵闹，不得迟到走神，不得占用他人座位。

2.学生应自觉遵守课堂纪律，不得带手机上课，不得随意离开座位。

3.教师应尽力提供高质量的教育教学，不得滥用权威，不得有任何虐待学生行为。

五、卫生习惯1.学生应保持自己的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾，不在教室或校园内吸烟。

2.学生应自觉保持个人卫生，勤洗手、勤剪指甲，保持整洁的仪容仪表。

3.教师应尽力维护校园卫生，落实垃圾分类、清理学校周边环境，教育学生养成良好的卫生习惯。

六、友善互助1.学生应友善对待同学，互相帮助、关心他人。

2.学生应尊重老师和其他校园工作人员，不得恶作剧、捉弄他人。

3.教师应友善对待学生，关心学生的成长和发展，予以必要的帮助和指导。

七、规范行为1.学生应维护公共秩序，排队有序，不拥挤、不推搡。

2.学生应尊重校园设施、公共财物，不做破坏、污损行为。

3.教师应遵守教师职业道德，不利用权力谋取不正当利益，不滥用职权。

八、社交礼仪1.学生应遵守社交礼仪，尊敬长辈，礼貌待人，不得无礼、嘲笑他人。

2.学生应互相包容、理解，不随意传播谣言或恶意揭发他人的私事。

3.教师应以身作则，注重教育教学的品质，引导学生树立正确的社交礼仪。

以上是中学文明校园测评细则的主要内容，学校将根据这些细则，对学生和教师进行定期的文明校园测评，鼓励和表彰文明行为，同时也对不文明行为进行批评和纠正。