语用题——图文转换

观察漫画，用简洁的文字揭示漫画寓意。 （执信中学2013届高三）
这幅漫画讽刺 了那些死读书、读 死书，不能根据实 际情况变通的人。
观察漫画，用简洁的文字揭示漫画寓意。
不要溺爱 孩子，不 要过度呵 护孩子， 要还孩子 自我成长 的空间， 让他们自 立自强。
观察漫画，用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻 体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的寓意。
语用题 ——图文转换
考点分析： “图文转换”类试题是一种综合性、
技巧性强，具有创新特色的新题型。它 要求考生根据图或表中的有关内容，分 析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信 息，对材料进行综合性评价或推断，然 后，用恰当的语言表述出来。
“图文转换”题，它综合了“句式 变换”、“仿写”、“续写”、“扩展 语句”、“压缩语段”等多种题型，综 合考查考生的语言表达运用能力。
考题类型： （一）从所供材料角度
1.表（表格）文转换题 2.图文转换题（徽标类、流程图、 方位图等） 3.画文转换题（画即“漫画”） （二）从设题角度 1.直接表述图表信息。 2.对图表信息进行推断、总结、 评述。
漫画类
漫画的特点
1.有针对性 2.捕捉人事物的本 质特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺 的效果
漫画的构成：
提示语（可以没有）
画面 （主体） 标题（可以没有）
考题类型
命题形式：
１.画面描述 2.揭示寓意
3.拟写标题
4.编拟公益广告
漫画类题目的解题思路
• 第一步：读画面，明白画中有什么
1）看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，
可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题 是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进 行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。
练习：下面是一幅获奖漫画，读后按要求答题。
（1）请用自己的话描述画面内容。
画面上正准备冲向美国大选的总统布什，被一个标明伊 拉克问题的大铁球拖着了后腿，难以起跑。
漫画类题型——揭示寓意
揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。 先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、 颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。 要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的 对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
观察漫画《等待》，用简洁的文字说明 漫画内容，50字左右。
参考答案：
有一个人掉到水里了，只露出 一只手，急等着有人来救援。而 岸上有一群记者，扛着摄像机， 在等着拍摄救援的场面。
观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容。 （执信中学2013届高三）
画面上，一个戴着 眼镜的人坐在草地上， 捧着一本封面写着 “百科”两字的书， 正聚精会神地看着， 身上夹着根钓鱼竿， 丝线垂入井中。他的 左前方放着一只桶， 画的下方写着：“书 上说，鱼儿离不开
人言(或舆 论)就像仙人 掌上的刺一 样令人生畏。
漫画类题型——拟写标题
标题是漫画的眉目，它有揭示漫 画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定 标题先要弄清漫画的主题和漫画讽刺 的主体，然后可围绕讽刺的主体或主 题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体 命名。
看下面漫画，给漫画拟一个恰当的标题。
标题： 《依法了之》或《以罚了之》
2）看画面
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法， 勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此， 分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一 个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在 审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。
3）看画中字。
漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、 画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画 题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思 考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会 成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
顶真 4、远离毒品不尝试，你Hale Waihona Puke Baidu我好大家好。
移用广告
看下面漫画，给漫画拟一个恰当的标题。
《暗饱私囊 》《假公济私》《我捞》
看下面漫画，给漫画拟一个恰当的标题。
《天才之死》
漫画类题型——拟写公益广告
1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。
１、珍爱生命，远离毒品。 对偶 2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒
比喻 3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。
3）多个角度想想看，创作动机是 什么，确定最佳画意点。
漫画类题型——画面描述
描述画面，就是用描述性的语言 介绍画面的内容。描述时一定要仔细 观察画面上的人或物的动作、表情、 语言等，采用恰当的表达方式，按照 一定的顺序描述。画面上有什么就描 述什么，不要加入自己的看法，不宜 进行想像虚构，只需把漫画内容客观 地描述出来。
同时，不就事论事，应从人的角度（道德、品 质、环保等）进行思考。语言简明，语言要讲究， 一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评” 等词语作为概括寓意的谓语中心词。
格式：漫画内涵 = 表象含义 + 深刻内涵
“
请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。
吹 ” 虫 成 龙
这幅漫画批判了虚假宣传不负责 任地吹劣为优的现象。
4）看夸张处。
漫画为了说明某种观点，常常对人物行 为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者 共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画 的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦 外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
第二步 联现实展想像，揣摩画外是 什么
1）看画面指向，对应相关现实；
2）透过现象看本质，跳出画面思 画外；