小学生开学第一课课件
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小学语文开学第一课课件
合作学习
鼓励学生相互合作,共同 探究问题,培养他们的团 队协作精神。
探究学习
引导学生深入探究问题, 培养他们的创新思维和实 践能力。
03 语文的重要性
CHAPTER
语文与生活
总结词
语文与生活紧密相连,是生活中不可或缺的交流工具。
详细描述
语文是日常生活中沟通、表达和理解的桥梁,无论是口头交流还是书面表达, 都离不开语文的运用。通过学习语文,我们可以更好地理解他人的意思,更准 确地表达自己的观点,更深入地感受生活的美好。
语文素养。
欢迎词
欢迎同学们来到小学 ,开始新的学习生活 。
祝愿同学们在接下来 的学习中取得好成绩 ,快乐成长。
希望同学们能够尽快 适应新环境,融入班 级大家庭。
班级规则
课堂纪律
上课认真听讲,不说话、不玩闹,保 持安静。
作业要求
行为规范
尊重老师和同学,文明礼貌,不打架 、不骂人。
按时完成作业,不得抄袭、不拖欠。
教学方法
01
02
03
情景教学
创设生动有趣的情景,引 导学生进入语文学习的世 界,增强学生的情感体验 。
互动式教学
鼓励学生积极参与课堂互 动,通过讨论、交流、合 作等方式,提高学生的课 堂参与度。
游戏化教学
将游戏融入教学,让学生 在轻松愉快的氛围中学习 知识,增强学习的趣味性 。
学习方法
自主学习
引导学生养成自主学习的 习惯,培养他们独立思考 和解决问题的能力。
谢谢
THANKS
积极参与课堂互动
学生应积极参与课堂互动,与老师 、同学交流学习心得,加深对知识 的理解。
05 课堂互动
CHAPTER
小组讨论
小学生主题班会开学第一课班会(课件)(共15张PPT)
重温校纪班风
重温校纪班风
1. 不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。 2. 在体育、自然实验课和课外活动时,要按
老师要求正确进行或操作。 3. 、匕首等危险物品带到学校。 4. 允许不准擅自离开教室或离开校园,到校
后不准出校园。 5. 不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要
带校外人员到校滋事。
重温校纪班风
目录
01 回 顾 趣 味 假 期
03 新 学 期 新 目 标
02 重 温 校 纪 班 风
04 重 温 学 习 好 习 惯
回顾趣味假期
回顾趣味假期
暑假里你有哪些难忘的事 和大家分享呢?
1. 我最难忘的事 2. 我学会的新技能 3. 我的收获
亲爱的同学们,祝贺你们度过了愉快的 假期生活,以崭新的面貌迎接新学期的 到来。从大家充满欢欣的脸上我看到了 这个假期大家过的非常的愉快,生活的 非常的幸福。
重温学习好习惯
重温学习好习惯
我国伟大 “教育是什么?往简 的教育家 单方面说,只须一句 叶圣陶说:话,就是培养良好的
学习习惯。”
养成良好习惯 这些习惯你有吗?
我要用全身心的爱去迎接今天--------爱的习惯 坚持不懈,直到成功-----------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------自信的习惯 用好我生命中的每一天--------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪----------自制的习惯 我要笑遍世界------------------笑的习惯 重视自身的价值---发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动-----------立即行动的习惯
敏而好学,不耻下问。凡是不懂的、有疑惑 的、把握不准的,都应当勇于向别人请教, 问老师,问同学,问家长。
开学第一课小学生心理主题班会通用版课件
建立良好的师生关系
加强师生之间的沟通,建立良好的师生关系,提高学生的学习动力 。
社交问题的解决
学会倾听
教导学生学会倾听他人的意见和感受,尊重他人 的观点。
有效沟通
引导学生学会表达自己的想法和感受,同时理解 他人的需求。
解决冲突
教授学生解决冲突的方法,如平等和公正的方式 来解决分歧。
05
家庭、学校、社会共同 关注心理健康
。
深呼吸和放松技巧
教授深呼吸、肌肉放松等技巧, 帮助学生在焦虑时缓解情绪。
积极思考
引导学生用积极的语言和思维方 式,改变对焦虑情境的看法。
厌学情绪的疏导
激发学习兴趣 通过有趣的教学活动和多样化的学习方式,提高学生的学习兴趣 。
设定合适的学习目标
帮助学生设定合适的学习目标,避免过高的期望带来的压力。
掌握自我认知和情绪管理的基本方法,能够正确评价自己的情绪和行为
,学会与他人沟通、协商和合作。
对未来心理健康教育的展望
拓展内容
将心理健康教育与学科教育相结合,通过多种形式和手段,如讲座、小组讨论、角色扮演 等,帮助小学生更好地认识自己和他人,提高心理素质和应对压力的能力。
持续发展
建立心理健康教育的长效机制,通过定期的测评和反馈,及时发现和解决小学生的心理问 题,促进他们的健康成长。同时,加强教师培训和提高专业水平,为心理健康教育的顺利 开展提供有力保障。
建立良好师生关系总结词来自增进师生感情,促进有效沟通
详细描述
通过组织师生互动活动、加强教师与学生之间的沟通,建立良好的师生关系,提高学生的学习效果和心理健康水 平。同时,引导学生学会尊重和理解他人,培养其良好的社交技能和合作精神。
04
应对常见心理问题的方 法
加强师生之间的沟通,建立良好的师生关系,提高学生的学习动力 。
社交问题的解决
学会倾听
教导学生学会倾听他人的意见和感受,尊重他人 的观点。
有效沟通
引导学生学会表达自己的想法和感受,同时理解 他人的需求。
解决冲突
教授学生解决冲突的方法,如平等和公正的方式 来解决分歧。
05
家庭、学校、社会共同 关注心理健康
。
深呼吸和放松技巧
教授深呼吸、肌肉放松等技巧, 帮助学生在焦虑时缓解情绪。
积极思考
引导学生用积极的语言和思维方 式,改变对焦虑情境的看法。
厌学情绪的疏导
激发学习兴趣 通过有趣的教学活动和多样化的学习方式,提高学生的学习兴趣 。
设定合适的学习目标
帮助学生设定合适的学习目标,避免过高的期望带来的压力。
掌握自我认知和情绪管理的基本方法,能够正确评价自己的情绪和行为
,学会与他人沟通、协商和合作。
对未来心理健康教育的展望
拓展内容
将心理健康教育与学科教育相结合,通过多种形式和手段,如讲座、小组讨论、角色扮演 等,帮助小学生更好地认识自己和他人,提高心理素质和应对压力的能力。
持续发展
建立心理健康教育的长效机制,通过定期的测评和反馈,及时发现和解决小学生的心理问 题,促进他们的健康成长。同时,加强教师培训和提高专业水平,为心理健康教育的顺利 开展提供有力保障。
建立良好师生关系总结词来自增进师生感情,促进有效沟通
详细描述
通过组织师生互动活动、加强教师与学生之间的沟通,建立良好的师生关系,提高学生的学习效果和心理健康水 平。同时,引导学生学会尊重和理解他人,培养其良好的社交技能和合作精神。
04
应对常见心理问题的方 法
9月1日小学开学第一课主题班会PPT
展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品,如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业,如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动,如志愿服务、社会调 查等,并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ,如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励,树立榜样作用,激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
06
家校沟通与互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性,呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法,如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情,提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节,增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系,同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流,讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题, 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后,老师可以对学生的分享进行点评和总结,强调团队合作的重要性和意义, 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感,为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动,培养学生的集体荣誉感和责任 感,让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围,制定班级口号、班歌、班徽等标 识,增强学生的归属感和集体荣誉感。同时,鼓励学生在 各种场合展示班级形象,为班级争光。
开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会
爱护公物,不在课桌椅、建筑 物和文物古迹上涂抹刻画。损 坏公物要赔偿。拾到东西归还 失主或交公。
认真做值日,保持教室、校园 整洁。保护环境,爱护花草树 木、庄稼和有益动物,不随地 吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃 物。
积极参加集体活动,认真完成集体交 给的任务,少先队员服从队的决议, 不做有损集体荣誉的事,集体成员之 间相互尊重,学会合作。积极参加学 校组织的各种劳动和社会实践活动, 多观察,勤动手
学生常规守则
01
讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不
作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
02
讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法
律法规,不做违法之事。
03
护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒
品,珍惜生命。
04
护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不 良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
2.爱学习。勤思好问, 乐于探究,上课专心 听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做,积极承担家务, 主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿 服务,体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长,平等友善待人, 言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。
2023年小学生
日常行为规范
假期生活已经结束了,我们重返校园,又长大了 一岁,假期生活的舒适悠闲已经离我们而去了,我 们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡。 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲谎话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午间不追逐,不打闹,学校来客不随尾,不围观。 4.进办公室要报告,经老师同意方可进入。 5.爱护公物财物,爱护花草树木,做到不乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花坛,不攀摘花木。 6.养成良好的卫生习惯,班内自觉做好值日生工作,经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
小学生开学第一课 课件(共23张PPT)
学会拒绝和说“不”,不参与欺凌行 为,及时寻求帮助。
与同学友好相处,尊重他人,避免 孤立和被孤立。
遇到欺凌行为,及时向老师和家长 报告,寻求帮助和支持。
增强自我保护意识
建立良好人际关系
及时报告和求助
寻求帮助和支持的途径
遇到欺凌时,及时向老师报告,寻求帮助和解 决方案。
向老师求助
寻求社会工作者的帮助和支持,获得更专业的 指导和帮助。
小学生开学第一课
目录
01 禁毒教育 02 交通安全 03 防溺水安全 04 校园欺凌 05 食品安全
01 禁 毒 教 育
毒品的危害
身心健康受损
毒品会严重损害身体和心理健康,导
致各种疾病和精神问题。 01
社会安全受威胁
毒品犯罪会威胁社会安全,增加犯罪
率和治安问题。
03
家庭关系破裂
毒品会破坏家庭关系,导致家庭破裂
向社会工作者求助
向家长倾诉
向家长倾诉自己的遭遇,寻求支持和安慰,共 同应对欺凌问题。
05 食 品 安 全
食品卫生和营养知识
食品安全的 重要性
食品安全直接关系 到小学生的身体健 康和生命安全。
食品卫生的 基本要求
保持食品清洁,避 免污染和细菌滋生。
合理营养搭 配
小学生需要摄入足 够的蛋白质、碳水 化合物、脂肪、维 生素和矿物质等营 养素,以促进身体 发育和健康成长。
学习如何在水中遇到危险时自救,如寻找浮力物,呼救 等。
预防溺水措施 03
了解预防溺水的措施,如学习游泳,参加水上安全教育 活动等时,首先要保 持冷静,迅速判断现场情况。
呼救并报警
立即大声呼救,并拨打110 或120报警,请求救援。
施救措施
小学生主题班会 开学第一课 新学期,从心开始 课件(共27张PPT)
第二步 第三步
将他们叠在一起进行二次分类。课外书,校 内的,语文的,数学的,通通归类。
然后就可以挑个位置把他们摆放在桌子上, 或者塞进书包。
第四步 第五步
将桌面上的一些垃圾扔到垃圾桶和 将一些小工具,比如眼镜盒放到抽屉 侧面。
欣赏一下自己的战斗成果,虽然很 快就要再次整理。
。 1、注意分类整理,分层摆放。 2、贵重物品钱币不要装进书桌,以免 丢失。 3、可将常用书本装在书桌上层,便于 拿取。
新学期 从心开始
亲爱的同学们:
愉快的假期已经结束,新的学期已开始!当我们再次走进 校园,当清脆的铃声在耳畔再次回荡,当崭新的课本一页 页翻开,同学们,你们心中是不是充满了憧憬?
新学期,新起点,愿同学们在新的学期乘上安全之舟,扬 起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!愿大家在中考旗 开得胜!梦想成真!
。
然后整理工作就结束 了,以上只是一些入 门的小技巧,同学们 还有哪些高端的整理 书桌的技巧吗?
看一看 比一比 说一说
想要身边的干净, 不能只靠一时的整理, 要靠自己的好习惯养 成。
学习要求
学习要求
专注听讲
○ 积极发言, ○ 勤记笔记, ○ 参与讨论, ○ 积极交流。
学习要求
积极发言
○ 规矩写字, ○ 勤于动脑, ○ 按时上交, ○ 及时订正。
学习要求
重视朗读 注意停顿, 巧用重音, 掌握语速, 语调适当。
学习要求
注意预习 学习生字, 读通课文, 批注疑难, 查阅资料。
学习要求
重视积累
○ 广泛阅读, ○ 取其精华,去其糟
粕,多读多背。
专注听讲
积极发言, 勤记笔记, 参与讨论, 积极交流。
积极发言
规矩写字, 勤于动脑, 按时上交, 及时订正。
小学生主题班会开学第一课 珍爱生命 安全伴我行 课件(共21张PPT)
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱 掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有 很大帮助。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
小学生开学第一课课件PPT课件
7
不乱涂乱画,不吃零食,放学站好队。
8
学习
一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了,新学期、新打算,你们想不想在新的学期取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习天天向上。下面送给大家四句话:
第二句话是:培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此我们要以《小学生日常行为规范》《校学生守则》和学校规定的日常行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中,争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。
不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不解近高压线,听从交警指挥,不抢道,不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐三无车辆。
时刻要有防盗防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。
同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。
不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。
注意仪容仪表:穿校服,戴红领巾,讲究个人卫生。
1
课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。
2
认真做好两操,站队时做到快、静、齐。
3
不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。
不乱涂乱画,不吃零食,放学站好队。
8
学习
一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了,新学期、新打算,你们想不想在新的学期取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习天天向上。下面送给大家四句话:
第二句话是:培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此我们要以《小学生日常行为规范》《校学生守则》和学校规定的日常行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中,争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。
不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不解近高压线,听从交警指挥,不抢道,不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐三无车辆。
时刻要有防盗防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。
同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。
不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。
注意仪容仪表:穿校服,戴红领巾,讲究个人卫生。
1
课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。
2
认真做好两操,站队时做到快、静、齐。
3
不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。
小学生主题班会开学第一课班会 课件(共22张PPT)
际情境运用。
三是随时发问。 用心。
①桌凳摆放整齐; ②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔; ③不在书上乱涂乱画;
好习惯其二: 做好课前准备
④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间;
⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等);
⑥身体坐正;
⑦铃声响保持安静;
⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
用写座右 铭,挂字 画等来提 醒约束自 己
用写日记 来管住自 己
01
02
03
02 新学期 新未来
行为和习惯
01 播种一种习惯 02 播种一种行为 03 播种一种性格 04 收获一种行为 05 收获一种性格 06 收获一种命运
新学期的建议
明确目标
争当优秀集体的班风
培养二风
优良浓厚的学风
树立三感
荣誉感、责任感、竞 争感
十自要求
自尊,自爱、自重、自信、自强、自静、 见、自学、自立、自理
成绩的公式
成绩=实力+心态
不让青春虚度,不让理想之花凋谢 不让失望的泪水蔓延, 用热情去学,用激情去拼, 以优异的成绩回报父母、老师, 让那一刻,成为青春不朽的纪念!
成绩的公式
A=X+Байду номын сангаас+Z 成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话 在这场比赛中,总有人要赢, 以优异的成绩回报父母、老师, 让那一刻,成为青春不朽的纪念! 为什么不能是你?
做事
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
好习惯其一:专心听讲
①不想、不做与学习 无关的事情,手里不 玩东西;
②读书或看书时,眼 睛看着书本;
③老师讲课时,眼睛 看着老师或黑板;
小学生主题班会开学第一课主题班会(阳光校园)课件(共25张PPT)
不摸、不动灭火器,不 触摸开启配电箱,校内 各种开关,除实验外, 校内严禁使用明火。
在学校各种劳动中注意 安全,如扫地,擦窗户, 搬桌子等,预防意外事 故。
防意外
1.防溺水: 不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师 带领的情况下游泳。 2.防火灾(触电): 不玩弄电器和开关,不拿铁条或金属物往插座里面桶,不能用 湿手使用和操作电器。 3.牢记几个号码: 火警119,匪警110,急救中心120。
课堂小贴士
11.在教室不追跑打闹、不大声喧哗 12.认真复习、预习、学习 13.当好值日生,保持课堂纪律 14.上课不看其它与课堂无关的东西
课堂小贴士
课堂小贴士
校园安全
禁止在校园里追逐、打闹、 嬉戏,上下楼梯靠右走,严 禁翻爬扶栏等。禁止在操场 逗留,玩耍,禁止到危险建 筑物周围玩耍。
遵守课堂纪律
今天,我就带大家来探索一下: 遵守课堂纪律的方法
违反纪律的事 到底有哪些???
想必你们都知道 因为嘛...... 写过检讨书或抄过课文的同学也不少了吧
比如嘛
上课讲话、上Biblioteka 做闲事、上课开小差、 上课睡觉、 传小纸条等等等
但是! 最为严重的 是上课插嘴!!!
那些违反纪律的不好行为
是很多老师和有些同学 深恶痛绝的!!!
畅所 欲言
新学期开始,你觉得应该怎样对待这个新的开始? “大胆前行!我有了一个新的开始” “相信自己,我可以更优秀!”
收心思路
克服第一天的厌学情绪
制定学习目标
制订学习计划
击掌进班
各位同学排队入班,分别与班主任击掌,道一句:开学快乐,以掌声开 启新学期的到来。
No. 1 课堂纪律
上课认真听课只有一个技巧:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
安全
• 1、有时必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时 回家。 • 2上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作 剧。 • 3、不爬树、墙、门窗、防护网等高物。 • 4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道,不争行,不 在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐三无车辆。 • 5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水 安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、 管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣 天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好 门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不解近高压线,以防 触电。
• 6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、三无等不卫生食品。 上下学途中不买零食。 • 7、京九个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及 时参加体育锻炼,预防着各种流行病和传染病,如遇生病, 应及时就医,遵医嘱服药。 • 8、时刻要有防盗防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好, 不把贵重物品带到学校。 • 9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、 敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他 人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾 纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。 • 10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧 等不适合学生的场所。
畅所欲言
• 一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子, 前后左右乱说话,一同学规劝:上课要认 真听讲,不然什么都学不到,书不会读, 作业也不会做了。 • 那么,我们如何做一名优秀的学生呢?
《小小学生守规范》
• • • • • • • • • 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。 遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。 马路要走人行道,祝意安全保健康。 班级是个大家庭,人人都要多关心。 尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤她的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒。
• 第四句话:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们 要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人 士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢 于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己 的学习方法,也就是说要敢于战胜学习到路上遇 到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不做 困难前的逃兵。尤其是即将毕业的同学,你们将 要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼 搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。
学语文
听 、 说 、 读 、 写
• • • • •
仔细听,大胆说, 广泛读,勤奋写。 勤动脑,多思考。 多读,心中有本; 勤写,笔下生花。
• 红笔和工具书
• 积累本(名言、好文章、好语段、新闻…)
学习
• 一个假期的成长,我相信大家比以前更成 熟了、更懂事了、更自信了,新学期、新 打算,你们想不想在新的学期取得更好的 成绩呢?先祝同学们好好学习天天向上。 下面送给大家四句话:
• 第一句话是:新的学期要一切从头来。不 管你过去怎样,老师们更关心的是你现在 的表现,你能不能把握每一个今天。在新 的学期里,你面临新的任务和挑战,你有 机会从头再来。如果你因为过去有了一点 成绩而洋洋自得,骄傲自满,你必定会停 止不前,甚至一落千丈。同样,如果你过 去有这样那样的不足,你应该勇于告别过 去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新 的自己。
• 第二句话是:培养习惯,学会做人。欲成才,先 成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、 有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好 的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用 的人才。因此我们要以《小学生日常行为规范》 《校学生守则》和学校规定的日常行为准则,处 处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进, 在学校的各种活动中,争先创优。要举止文明, 礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律, 有意识的培养良好习惯。
一二三八
• • • • 一声问候(见到老师和同学问好) 两个轻声(楼道、教室) 三处整洁(个人、教室、环境) 八个自觉文明习惯
• 注意仪容仪表:穿校服,戴红领巾,讲究个人卫 生。 • 课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话 粗话、不打架,举止文明。 • 认真做好两操,站队时做到快、静、齐。 • 不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整 洁。 • 书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。 • 桌凳套齐全,无破损,无污渍。 • 集会按时有序,保持会场安静。 • 不乱涂乱画,不吃零食,放学站好队。
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我们值日生该怎么做才是对的? A随便扫一下 B看老师不在,放学后就逃回家。 C清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗, 灯,然后一起回家。
• 作为学生,我们应该养成按时上学、不迟 到、不早退、不逃学,放学后按时回家的 好习惯。概括的说就是要自觉 • A完成学习任务 • B遵守学校纪律
• 上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的 问题应该 • A随便提问、发言 • B举手得到老师的同意,大胆发言提问
Hale Waihona Puke 开学第一课• 星期一早上,同学们正在操场上举行升旗 仪式。丁丁来晚了走到操场门口时,正在 升国旗、奏国歌,他该怎么办? • 立刻跑到班级的队伍中。 • B站在原处敬礼。 • C先躲一躲再说。
• 2倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为 该怎么做? • A不管它。 • B捡回垃圾桶。 • C别人回来扫的。
• “坐如钟、卧如弓、站如松、行如风”就是 到说 • A要做广播体操 • B要做眼保健操 • C坐、卧、站、行姿势要端正
情景分析
• 《碰撞以后》 • 两位同学,一位站在窗前欣赏校园风景, 悠闲得很。另一个走过身旁时正好转身, 无意相互碰撞,便互相出言不逊,最后厮 打起来 。同学们,你们觉得他们的行为正 确吗?如果他们碰撞后,采取另一种方式, 结果又会是如何呢?请大家听第二种情景, 碰撞后,先微笑地说对不起!再微笑地说 没关系!礼貌和解。
• 第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上要有明确 的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去 聆听,去阅读,去做学习的主人,不做学习的奴隶。主动 学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉 得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学 们从新学期开始,都要做学习的主人。另外在学习上我们 要提倡两个字“实”和“巧”,实就是要踏踏实实的学、 扎扎实实的练,掌握最基本的知识,做到“日日清”“周 周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧的 学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学 科特点,自身差异在老师的指导下,寻找适合的最有效的 学习方法。只要做到了这些,就一定能取的好成绩。