我为学校发展献一策
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福利一校张红霞作为一名福利一校的老师,我很骄傲。因为福利一校不光有着优良的传统,更有着与时俱进的气魄。
如何使福利一校成为最优质的教育资源,是所有福一人努力的目标;而使我们的学校发展的更大、更好,也是所有福一人的梦想。
我想,学校要发展的更快,发展的规模更大,不光取决于校领导的远见卓识,还取决于全体教师的共同努力。
因此,我为学校的发展所献的一策主要有以下两点:
一、进一步关注教师群体
首先,学校的工作量繁杂、琐碎。老师的负担较重,每日忙于工作,连最起码的体育锻炼都没有。长此以往,一些老师的身体状况就不容乐观。而教育工作都是“一个萝卜,一个坑”,一旦有人生病就会对全局工作有所影响。所以,老师们的身心健康要进一步得到重视。
(一)加强全体教师的锻炼意识
全体教师每天最少锻炼半小时。可以分批强化来执行。语文老师锻炼时,由数学老师看班;数学老师锻炼时,由语文老师看班。这样一来,虽然时间不是太长,但贵在坚持。相信对老师们的健康还是会有所帮助的。
(二)运动会上增加教师的运动项目
在学校运动会上增加教师的运动项目,一则展示有运动特长的老师的风采;二则对其他的老师形成一种激励,使人人都能融身于体育锻炼之中。进而加强体育锻炼,增强自身体质。
(三)关注教师的心理健康
如果教师每天面带微笑,相信学生是没有心理压力的。他的心情也是轻松、愉悦的。相反,如果教师整天都板着脸,那学生肯定是战战兢兢,唯唯诺诺的。因为就好比面对一颗定时炸弹一样,不知道何时会爆炸而谨小慎微,这样给学生的压力过大。长此以往,是很不利于学生的心理健康的。
所以,教师的心理健康是学生心理健康的保证。关注学生的心理健康,首先就要关注教师的心理健康。
要在教师自我调节的基础上,再给予教师一定的减压机会。
1.充分发挥工会作用
由工会组织全体教师多开展一些轻松有趣的活动。如三八节的包饺子活动,趣味跑步比赛……形式多样的活动,既是紧张工作的一种放松方式,也是加强集体凝聚力的重要手段。
2.充分发挥年级组的作用
以年级组为单位,积极开展适合本年级的活动。老师们可以在本年级范围内,广泛交流,取长补短,愉悦身心。
3.组织教师加强学习
一个人只有努力学习,才能不断进步。如果组织教师不断加强对心理学方面的学习,教师不光会增强心理学方面的知识,还会更专业的来处理有关心理问题。
尤其是在教学中,面对学生的不同表现,教师依据心理学的规律,做到因材施教,有的放矢,就会大大提高学生的学习效率。恰当的化
解学生的消极心态为积极心态,就会促进学生的身心健康。
4.给教师发泄的机会
我们发现,不良的情绪就如毒素一样。长期下去,就会如毒草一样疯长,让人沮丧、不安、情绪失控等,对身体的危害是非常大的。所以,及时的释放这种不良情绪是十分必要的。
因此,适当的给教师发泄的机会,让他把心中的不满一吐为快,然后轻松上阵,开展新的工作,是很有必要的。
是的,一个心理健康的老师,一个热情、开朗的老师,就会如一抹阳光,时刻照亮学生的心房。让学生倍感亲切、温暖。
二、关注学生的发展
学生的发展是学校教育的根本。所以要关注学生的发展,就是要对学生量体裁衣,做更多更切实的工作。
(一)课程设置要更合理、规范
对于小学生来说,该接触怎样的知识,教材就是标准。所以规范各门功课的上课情况是意义重大的。如音体美等课程,如果忽略了上课的规范性,学生的艺术细胞就会被扼杀,就会影响学生一生的发展方向。
反之,学生的接触面广泛,他的各种能力都得到了进一步的发展,那他就会“三十六行,行行出状元”,会更快的找到适合自己的一条路。
(二)多开展形式多样的活动
活动是培养学生能力的最佳舞台。所以形式多样、内容丰富的活
动会让孩子们的视野更开阔,会更好的培养学生的协调性。使他们全方位发展,更快的提升自身素质。
(三)充分利用教育资源
1.一所学校,教师资源是有限的,而家长资源,从数量上讲,往往是教师数量的数倍甚至数十倍。每位家长的职业、人生经历不同,占有的社会资源、能够为学生提供的人生财富不同。家长资源对于学校教育资源而言,是一种巨大的补充,是丰富多彩、取之不尽、用之不竭的。
要搞好家长委员会建设,除了学校大力支持之外,一位有境界、素质高、热心于家长委员会工作的学生家长至关重要。这是因为,家长参加学校家长委员会工作、参与对孩子的教育,是最无私的。的确,家长对孩子的教育,是没有任何回报、不讲任何代价的,是天下最纯粹的、不带有任何金钱色彩的教育。
家长委员会作为一种自治组织,家长的参与完全是自觉自愿的。这一特点,意味着家长参加学校各种教育工作,对其价值具有最大的内在认同;参与本身带给他们的,是一种积极向上的情绪体验,是最快乐的一种人生意义和价值的体验。
与教师资源相比,家长这一教育资源具有变动性,会随着学生的变动而变动。一批家长随着学生的离校而离校,必然又有一批新的家长伴随着新生的到来而到来。正因为如此,家长作为学校教育资源的重要组成部分,具有丰富而多样的可持续性特点。
家长与学生之间的关系,以亲情作纽带,必然呈现出和谐融洽的
教育生态
2.电脑室要充分的为学生学习服务
首先,电脑可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
其次,可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。
所以,电脑室应该完全对学生开放。
总之,学校要谋求进一步的发展,必须先要做好一些基本的工作。基本功扎实了,它的发展也就水到渠成,顺理成章了。