四年级语文周末试卷a01(1)

四年级语文周末练习（一）

家长签字：姓名：

一、看拼音写词语。这些字写起来并不难，你一定能做到。

chónɡɡāo sù zào zhuó zhuànɡ xīn xù bù nínɡ

( ) ( ) ( ) ( ) pǐn cháng qū zhǐ qīng luó xíng yǐng bù lí

( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。用“√”画出。只要看准了，你一定会选对。

浸．（qìn jìn）透朝．（zhāo cháo）霞埋．（mái mán）怨缺．（qüē quē）少肥膘．（biāo piāo）苏辙．（châ zhã）三、比一比，再组词。认真区分，你一定能发现它们的不同之处。

编（）衷（）桂（）洒（）

偏（）哀（）挂（）酒（）

四、对号入座。只要你用心去思考，一定不会选错。

因为……所以……如果……就………不但……而且……

既……又……虽然……但是……只有……才……

1．（）人类乱伐森林，（）会破环生态平衡，影响人类生存环境。

2．我们的班长（）工作负责任，（）爱帮助有困难的人。3．（）小轩同学关心集体，（）同学们都选他当班长。

4．（）平时刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。

5．今天，小红在队会上的演讲（）大方（）生动。

五、根据要求写出合适的词语。

1．填写反义词，使它们和前后的字组成一个词语。

（）（）离合阴晴（）（）（）生（）死连绵（）（） 2．根据意思，写出学过的四字词语。

（1）比喻亲兄弟的感情深厚。（）

（2）形体和影子不分离。形容彼此的关系亲密，总在一起。（）六、课文传真。请仔细回忆学过的课文，认真填写空白处。

1．《老师，您好！》这首诗，赞美了教师事业的，抒发了孩子们

对老师的之情。文中的“春蚕”是指，“理想的丝线”是指，“甘露”是指。“茁壮的新苗”是指。诗中把老师比作春蚕，我还想把老师比、、。 2．《望洞庭》的作者是代著名诗人。诗中，作者以比喻的手法将洞庭湖湖面比作和，把湖中的君山比作。为我们描绘了一幅意境高远的秋夜洞庭湖美景。

3．《峨眉山月歌》是唐代诗人写的一首诗，诗中出现了五处地名。它们分别是、平羌江、、、渝州。

七、句型转换。

1、十万枝箭，三天怎么造得成呢？（反问句改为陈述句）

2 、江南风景如画，怎比得上我的家乡美呢？（反问句改为陈述句）

３、读了这个故事每个人都会受感动。（陈述句改为反问句）

八、阅读短文，回答问题。

《但愿人长久》（片段一）

他转念又想：世上本来就是____ ____、____ ____的，就像天上的月儿____ ____、____ ____一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！

想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：

……，，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1．请将文中的空白处按课文内容填空。

2．请用直线画出文中与“但愿人长久，千里共婵娟”意思相对应的句子。

3．文中的“他”指的是代文学家。他写这首词是在

节的时候借月亮来表达对的思念。古往今来，借月亮抒发情感的诗还有很多，请默写出一首来。

（请在此写诗题）

，。

，。

片段(二)

猫有一对明亮的眼睛,(即既)使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西，再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时(辨辩)出。猫的脚(趾扯)上有(锋峰)利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞，还能沿(璧壁)上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声音,可以悄悄地出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能(测侧)出各种洞口的大小。

1.用“\”画去括号里不正确的字。

2.给带点的字选择正确的意思并解释词语。

(1)“疾走如飞”中的“疾”应选

①病②迅猛③快;迅速

疾走如飞:

(2)“出其不意”中的“意”应选

①心愿;愿望②料想;猜想

出其不意

3.根据上下文解释词语。

伸手不见五指:

4.这篇文章是从、、、等方面介绍猫

的。猫的这些特点有利于。

片段（三）

达尔文小时候最喜欢打猎。他常常拿着猎枪，去射击树上的小鸟取乐。有一次，他从树林里走过，看见一只受伤的小鸟，正躺在地上痛苦的呻吟、挣扎(zā zhā zhá)。他赶紧捧起小鸟，把它带回去包扎(zāzhāzhá)、敷药，还给小鸟做了个温暖的窝。几天后小鸟的伤口好了，“吼叽喳喳”地唱着动听的歌。达尔文就带着小鸟，到树林里去放飞，树林里去放飞。小鸟展开翅膀，(向像）蓝天冲去……达尔文心里又高兴又惭愧。从此以后，他把猎枪交给了爸爸。

达尔文一生认真观察大自然,勤奋钻(zuàn zuān)研,写成了《物种起源》这部巨著，成了世界上著(明名)的生物学家。

练一练：

1.给多音字“扎”“钻”选择正确的读音,用“√”表示。

2.用“\”画去括号里不正确的字。

3.达尔文小时候最喜欢做什么?用“—”画出来。

4.达尔文看到小鸟的伤好了，展开翅膀飞上蓝天时，飞上蓝天时，心里又高兴又惭愧。他高兴的是

他惭愧的是

5.文中画“”句子的意思是。