2019-2020年初中毕业生学业考试语文试题及答案试题试卷

2019-2020年初中毕业生学业考试语文试题及答案试题试卷

温馨提示：

1.本试卷8页，共五大题，24小题。满分150分（含卷面书写5分）。考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔在答题卷上书写答案。

2.请在答题卷密封区内规定的地方填写学校、班级、姓名和准考证号。

抄写题：楷书是汉字的主要字体。楷书具有以下几个特点：

讲究用笔，笔画分明，结构匀称。请临摹右边4个字。

二、语文知识积累与运用（29分）

1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）

11时15分，经过114小时长途跋shè的“嫦娥一号”，如同传说中长袖善舞的仙女，乘着反推力发动机喷出的金黄色火焰静静前行。偌大的指控大厅jì然无声，人们仿佛在聆听“嫦娥”的心跳。11时37分，掌声四起，近月制动成功。从这一刻起，“嫦娥一号”轻轻kòu 开了“广寒宫”的大门，成为了一颗真正的月球卫星。

2．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）(3分)

我拥抱心灵的大树，因为它看尽了历朝历代人们的繁华与凄凉，可以使我们穿越一时一地的困境；我拥抱心灵的大树，因为它经历了生命岁岁年年的辉煌与①，使我们超越了一朝一夕的迷思；我拥抱心灵的大树，因为它见证了往昔与今朝的平坦与②，可以使我们远离一生一世的失意。

A. ①灿烂②宽阔

B. ①灿烂②坎坷

C. ①暗淡②坎坷

D. ①暗淡②宽阔

3．下列句子中没．有语病

．．．的一项是（）（3分）

A. 阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。

B. 通过初中三年的语文综合性学习，使我们开拓了视野，增强了能力。

C. 在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不足，毅力不强。

D. 考场作文要求语言简练，一般不能超过800字左右。

4．古诗文名句填空。（10分）

（1）诗词绘景。白居易的“几处早莺争暖树，”是优美的江南之景，王维的“，长河落日圆”是壮美的边塞之景。

（2）诗词传情。辛弃疾的“，梦回吹角连营”抒写爱国词人梦回沙场

的报国情怀，李清照的“帘卷西风，”抒写多情女子独自销魂的闺中清愁。

（3）诗词寓理。刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，”告诉我们新事物必将代替旧事物，朱熹的“，为有源头活水来”则告诉我们留心生活积累素材，写作就能灵活自如。

（4）在日常人际交往中，假如你置身于这样几种场合，你将会想起哪些古诗文名句。

①在欢迎远方来客的仪式上：，。

②在参加初三同学告别会时：，。

5. 读下面两段文字，回答问题。（4分）

据报道，科比在3月份的湖人队7连败陷入低谷时，挺身而出，带领球队连胜4场，保住了西部第六的位置，挽救了整个湖人队的命运。

科比的成功，引证了一个古老的有关英雄的传说，单骑救主

．．．．的神话在任何时候看来都是那么神奇而不可思议，而无论何时，这样的英雄多了一份悲壮的色彩。（节选自《篮球先锋报》中的《科比只是一代枭雄》）

⑴“单骑救主”是哪一位英雄，救的是谁？（2分）

⑵小说中还有一个“美髯公千里走单骑”的故事，“美髯公”又是谁呢？（1分）

⑶选段中用“单骑救主”典故有什么作用？（1分）

6. 综合性学习。(6分)

“嫦娥一号”发射升空，实现了中华民族千年奔月的梦想。校报编辑部的小华准备出一期关于月的专版。在刊出之前，他对本校的100名同学进行了关于“‘嫦娥一号’知多少”的问卷调查，下面是统计结果：

（1）从上面表格中，你发现了什么问题？（2分）

（2）请针对调查中存在的问题提一条建议。(2分)

（3）为了让同学们更多地了解中国“探月”的过程，小华从网上摘录了一些相关资料，其中有这样

的一条消息：

根据有关规划，我国将在2020年前，分三步完成对月球的无人探测。第一步是对月球进行环绕遥感探测；第二步是软着陆探测器落在月球表面上，并实地考察月球；第三步是探测器不但要降落在月球表面，而且要从月球采集样品送回地球供人们研究。这三个步骤被人们形象地称为“绕”“落”“回”三部曲。

一期工程“绕月探测”于2004年通过国家立项。此次发射“嫦娥一号”执行的就是此项任务。我国探月二期工程将发射月球软着陆探测器，利用月球车或机器人在月球上登陆，并在月球表面进行自动巡视考察。2020年前，我国将发射可以自动返回地球的返回器，它将在月面收集月壤和岩石，带回地球后供科学家开展深入的科学研究。

请你用简洁的语言概括这条消息的内容（20字以内）。(2分)

三、现代文阅读（31分）

请认真阅读下面两篇文章，完成7-16题。

（一）15分

圣洁的报酬

去年七月份，我作为联合国义工服务组织（UNV）的一员，去南非做了半年的义工。

七月的中国，正值盛夏，但远在南半球的南非却正处于一年之中最寒冷的季节。我们的任务就是，尽量帮助那些滞留在首都比勒陀利亚的来自姆普马兰加省的贫民（尤其是小孩），给这些居无定所，在瑟瑟寒风中艰难求生的穷人捐衣捐物，帮助他们度过一年当中最难熬的日子。

我们这一组一共六个人。其中留着一捋粗壮红胡子的英国人马丁已经在这里做了三年，是我们这群人中资格最老的一个。

第一次执行任务是马丁带我们去的。那一天，我们到批发市场去买衣物、被子、玉米粉和饼干。购置完物品，我们开着日本人捐助的三辆丰田工具车，直奔郊外一个叫利比利亚的废旧农场。

可能听到外边有动静，最先冲出来的就是那些可爱的孩子们。衣衫褴褛的他们在寒风中瑟瑟发抖，瞪着单纯的大眼，盯着我们，揣测着我们的来意。

望着这些可怜的孩子，我迫不及待地从车上拿出衣物就朝他们走去。

“把东西放下！”马丁冲到我跟前，涨红着脸，近乎粗鲁地夺下了我手里的衣帽。我莫名其妙地望着他，一时不明白他哪来的脾气。

余怒未消的马丁面对围上来的孩子们，立刻变成一副温和的笑脸，柔声问道：“孩子们，愿意帮我们做点事情吗？”

那些可爱的孩子们怯生生地咧着嘴笑，露出一口洁白的牙齿。其中一个被他的同伴恶作剧似的推了出来。

“非常好，”马丁鼓励着说，“如果你能帮我们把车上的东西搬下来的话，我想，你会得到酬劳的。”

在同伴的怂恿下，那个小家伙真走过去，接住了新西兰人菲思从车上递下的一小袋玉米粉。

“好极了”，马丁夸张而富有感染力地叫着，“小家伙，谢谢你的帮助，这是你应得的劳动报酬。”他把一身棉衣和一小桶饼干递给了那个小孩。小孩愉快地接过这些劳动所得，兴奋得两眼放光。

“小家伙们，你们看到了，车上东西很多，有谁愿意继续帮助我们呢？”马丁半蹲

．．在这些孩子们面

前，亲切

．．地问。

孩子们尖叫一声一拥而上

．．．．．．．．，嘻笑中很快帮我们把东西全从工具车上卸了下来，理所当然地，每个人都得到了一套棉服和一份玉米粉或者饼干。

这时，闻迅赶来的其他孩子瞅见已经没有任何事情可以做的时候，眼里不由得显出失望。马丁挥着手，很兴奋的样子，大声叫着：“孩子们，排好队，我知道你们的歌声很甜美，为什么不给我们唱首歌呢？当然，你们也会得到理所应当的酬谢。”

那些孩子们受到了鼓舞，一边拍手一边舞动起来，歌声随后响起。他们唱得非常认真，唱完之后果然也得到了一份礼品。