《幼儿教育学》 试题
《幼儿教育学》考试试题和答案
《幼儿教育学》考试试题和答案一、选择题（每题2分，共30分）1、幼儿教育学是一门研究（）的教育学科。
A.学前儿童教育现象B.学前儿童教育规律C.学前儿童教育问题D.学前儿童教育历史正确答案是：B.学前儿童教育规律。
2、在幼儿园中，教师与幼儿的交往方式应主要采用（）A.集体交往B.个别交往C.小组交往D.随机交往正确答案是：A.集体交往。
3、幼儿园的教育内容不包括（）A.体育B.智育C.美育D.德育正确答案是：D.德育。
4、在幼儿园中，教师与幼儿的关系不包括（）A.教育者与受教育者的关系B.管理者与被管理者的关系C.合作者与协助者的关系D.保育者与被保育者的关系正确答案是：D.保育者与被保育者的关系。
5、教育学的研究对象是（）A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育历史正确答案是：A.教育现象。
二、简答题（每题10分，共30分）6、简述幼儿教育的概念及其实质。
答案：幼儿教育是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
幼儿教育是学前教育或早期教育的后半阶段，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
它关系到儿童智力水平的发展，个性特征的形成，自信心的建立以及人道德品质的养成。
一个良好的幼儿教育环境能为儿童一生奠定良好的基础。
因此，必须加强幼儿教育。
实质：幼儿教育的对象是3—6岁的儿童，其任务是促进幼儿身心全面发展，并为小学阶段的学习打好基础。
它具有保育性和教育性相结合的特点，要求幼教工作者必须全面了解儿童身心发展规律和特点，根据这些规律和特点对儿童进行全面、科学的教育。
7、如何理解幼儿园的教育任务？答案：幼儿园的教育任务是促进幼儿身心全面和谐发展，为幼儿今后的学习及一生的发展奠定良好的基础。
具体来说，它包括以下几个方面：（1）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质；（2）培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣；（3）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识；（4）培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
2023年《幼儿教育学》考试题库及答案
2023年《幼儿教育学》考试题库及答案一、单选题1.婴幼儿耳朵异物的正确处理方法是()。
A、用勺子挖取B、用镊子钳夹C、如果不能排除异物,就多注意观察D、将头偏向一侧,患耳向下,让异物滚出参考答案:D2.婴幼儿碳水化合物摄入过多,在体内(),可造成肥胖。
A、蓄积中毒B、转化成脂肪C、影响免疫功能D、致使内分泌失调参考答案:B3.常用的物理降温方法不包括()。
A、头部湿冷敷B、冰枕C、冷水浴D、酒精擦浴参考答案:C4.下列()不是婴幼儿最常用的认知方式。
A、抓B、听C、握D、嚼参考答案:B5.订立劳动合同双方应遵循()协商一致、诚实信用原则协商确定。
A、合理、公平、自愿B、合法、公正、平等自愿C、合法、公平、平等自愿D、合理、公正、平等自愿参考答案:C6.根据儿童发展阶段的标准:婴儿早期在()。
A、0-3个月B、0-6个月C、3-6个月D、6-12个月参考答案:B7.治疗铅中毒提倡使用金属硫蛋白制品,每日1-3支,()为一个疗程。
A、20天B、25天C、30天D、35天参考答案:C8.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则,它包括的内容有()。
A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律参考答案:D9.感觉和知觉是心理发展的初级阶段,也是心理发展的基础。
新生婴儿(3~4个月以前)由于能力限制,给婴儿创造接触()的机会就是这一阶段婴儿心理教育的主要任务。
A、环境B、语言C、声音D、兴趣参考答案:A10.不利于培养婴儿生活自理能力的方法()。
A、孩子不会做的事情由父母代替完成B、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件C、对孩子做得好的,要及时给予表扬D、训练要从易到难,从简单到复杂参考答案:A11.关于婴儿每天需水量的描述不正确的是()。
A、需水量与饮食及天气温度无直接联系B、要视年龄而定,并非越多越好C、在新生儿期,喝水量要严格掌握D、随着月龄增长,喝水量也要相应增多参考答案:A12.如患儿在发热时精神仍然(),且面色红润,则遵医嘱坚持服药即可。
幼儿教育学-期末试题含参考答案
幼儿教育学-期末试题含参考答案幼儿教育学期末试题含参考答案一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、幼儿教育学是一门研究（）岁幼儿教育规律和幼儿教育机构教育工作规律的科学。
A 0 3B 0 6C 3 6D 3 122、幼儿教育的双重任务是（）。
A 保育和教育B 体育和智育C 德育和智育D 看护和教育3、幼儿园教育应以（）为基本活动。
A 上课B 游戏C 生活D 劳动4、（）是幼儿学习的基础。
A 直接经验B 间接经验C 理论知识D 实践活动5、培养幼儿良好的生活、卫生习惯属于幼儿园（）目标。
A 体育B 智育C 德育D 美育6、幼儿园课程内容选择的原则不包括（）。
A 目的性B 基础性C 兴趣性D 随机性7、教师在组织幼儿活动时，应尽量让幼儿（）。
A 多听B 多看C 多操作D 多思考8、（）是幼儿教师最常用和最基本的研究方法。
A 观察法B 实验法C 调查法D 作品分析法9、幼儿园环境创设的原则不包括（）。
A 教育性B 开放性C 经济性D 奢华性10、幼儿教师的专业素养不包括（）。
A 职业道德B 专业知识C 专业能力D 家庭背景11、（）是家园合作的重要方式。
A 家长会B 家长学校C 家访D 家长开放日12、幼儿教师在教育活动中起（）作用。
A 主导B 主体C 辅助D 旁观13、幼儿园教育评价的目的不包括（）。
A 促进幼儿发展B 改进教师教学C 筛选优秀幼儿D 提高幼儿园教育质量14、幼儿教师与幼儿沟通时，应蹲下身子，与幼儿平视，这体现了（）原则。
A 尊重B 平等C 关爱D 耐心15、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动，它包括（）。
A 生活活动、游戏活动、教学活动B 体育活动、智育活动、德育活动C 户外活动、室内活动D 上午活动、下午活动二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、幼儿教育具有______、＿_____、＿_____的特点。
2、幼儿园教育目标的结构包括______、＿_____、＿_____三个层次。
幼儿教育学：幼儿教育学考试题
幼儿教育学：幼儿教育学考试题1、多选幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点（）。
A、具有生活性。
B、应有趣味性。
C、具有综合性。
D、具有熟练性。
正确答案：（江南博哥）A, B, C2、单选1929年（）提出“教育评价”这一概念。
A.泰勒B.蒙台梭利C.福禄倍尔D.苏霍姆林斯基正确答案：A3、多选幼儿健康是指（）。
A、幼儿的各个器官.组织的正常生长发育B、能较好地抵抗各种急.慢性疾病C、性格开朗.情绪乐观.无心理障碍D、对环境有较快的适应能力正确答案：A, B, C, D4、单选世界卫生组织定义说：“健康包括人的生理状况良好．心理状况的正常．社会适应的良好和道德修养的良好。
”这表明健康具有什么样的特性（）。
A、整体性B、调适性C、全面性D、完备性正确答案：A5、多选教育家克拉耶夫斯基认为一个教学内容的体系应包括（）。
A、客观世界的知识B、关于活动方式的经验C、关于创造性活动的经验D、对待世界和课题的情感正确答案：A, B, C, D6、名词解释健康教育活动目标正确答案：健康教育活动目标就是在幼儿园的各种形式的健康教育活动中，教师为特定的教育活动所设定的结果，即受该活动的影响，儿童在和身心健康相关的知识.能力.习惯.态度等方面所应该发生的变化。
7、单选健康是指个人在生理．心理（）三方面综合表现出来的一种最佳状况。
A.生活B.社会C.人际交往D.自我认知正确答案：B8、问答题杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?正确答案：杜威的进步主义教育思想的主要内容是：(1)“教育即成长”。
杜威认为，生活就是生长，儿童是具有独特生理和心理结构的人。
(2)“教育即生活”。
他说过“生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。
”(3)“教育即经验的不断改造”。
杜威认为，学校应该是一个小型的社会，一个雏形的社会，使学生成为这个社会的成员，并让他们在不知不觉中学习。
9、问答题良好的饮食营养教育应注意哪些策略？正确答案：良好的饮食营养教育应注意的策略有：（1）了解幼儿的认知特点是饮食营养教育的前提；（2）分析幼儿生长问题的具体原因；（3）兼顾食物和进餐的生理意义和文化意义；（4）掌握坚持和妥协的分寸；（5）掌握个体心态与群体的平衡。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是：A. 培养幼儿的兴趣爱好B. 培养幼儿的自主学习能力C. 培养幼儿的身心健康D. 培养幼儿的社交能力2. 下列哪项不是幼儿园教育活动的特点？A. 游戏性B. 教育性C. 强制性D. 互动性3. 幼儿教育中，教师与幼儿的关系应该是：A. 权威与服从B. 指导与合作C. 命令与执行D. 监督与被监督4. 幼儿教育中，以下哪个不是幼儿发展的关键期？A. 语言发展关键期B. 社会性发展关键期C. 艺术感受关键期D. 数学运算能力发展关键期5. 以下哪个是幼儿园教育的基本方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 测试法6. 幼儿教育中，以下哪个不是幼儿发展的评价标准？A. 身体健康B. 认知发展C. 社会适应D. 学习成绩7. 幼儿园教育活动的设计应遵循以下哪些原则？A. 系统性原则B. 趣味性原则C. 单一性原则D. 多样性原则8. 下列哪个不是幼儿园环境创设的要求？A. 安全性B. 教育性C. 单一性D. 美观性9. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不管D. 惩罚10. 幼儿教育中，家园合作的重要性体现在：A. 促进幼儿全面发展B. 提高教育质量C. 减轻教师工作负担D. 增加家长参与度二、填空题（每空1分，共10分）11. 幼儿教育的目的是促进幼儿的________、________和________全面发展。
12. 幼儿园教育活动应以________为基础，注重幼儿的________和________。
13. 幼儿园教育活动中，教师应采用________、________等多种教学方法。
14. 幼儿园环境创设应满足幼儿的________、________和________等需求。
15. 家园合作是幼儿园教育的重要组成部分，它有利于________、________和________。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、选择题1.幼儿教育学的定义是什么？ A. 学习如何教育幼儿的学科 B. 研究幼儿的社会行为的学科 C. 学习幼儿的认知发展的学科 D. 研究幼儿的生理发展的学科答案：A2.幼儿教育学的研究对象是什么？ A. 中小学生的教育方法 B. 幼儿的认知发展 C. 幼儿的生理发展 D. 高等教育的问题答案：B3.当你遇到一个不听话的幼儿时，你应该： A. 批评幼儿并给予惩罚 B. 忽略幼儿的行为 C. 尝试与幼儿进行沟通 D. 向上级报告幼儿的行为答案：C4.幼儿教育学的基本原则是什么？ A. 鼓励幼儿与其他幼儿互动 B. 约束幼儿的行为 C. 让幼儿学习固定的知识点 D.高度规范化的教学活动答案：A5.幼儿为什么需要幼儿教育？ A. 为了让幼儿早日融入社会 B. 为了培养幼儿的独立性 C. 为了让幼儿获得知识和技能 D. 为了让幼儿获得社会地位答案：C二、问答题1.请简要说说幼儿教育学的重要性。
幼儿教育学对于幼儿的全面发展至关重要。
通过幼儿教育学的研究和实践，我们能够了解和了解幼儿的认知、情感和社交发展。
它帮助我们了解幼儿在不同年龄阶段的发展特点和需求，以更好地满足他们的教育需求。
幼儿教育学还提供了一系列教育方法和策略，帮助教育工作者更好地教导幼儿，促进他们的学习和成长。
2.幼儿教育学的基本原则是什么？幼儿教育学的基本原则包括以下几个方面：•以幼儿为中心：教育应以幼儿的需求和兴趣为中心，重视幼儿的主动参与和体验式学习。
•综合发展：注重幼儿的身心、认知、社交和情感等多方面的综合发展。
•个别差异：尊重和重视幼儿的个体差异，因材施教，满足每个幼儿的发展需要。
•合作互动：鼓励幼儿与其他幼儿合作互动，促进他们的交流和社交技能的发展。
•温和引导：采用温和而有效的引导方法，引导幼儿形成正确的行为和价值观。
3.幼儿教育学的实践方法有哪些？幼儿教育学的实践方法包括以下几种：•游戏教育：通过游戏活动，鼓励幼儿参与、探索和创造，促进他们的认知、社交和情感发展。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要任务是什么？A. 传授知识B. 培养能力B. 促进幼儿全面发展D. 培养兴趣答案：C2. 以下哪项不是幼儿教育的特点？A. 游戏性B. 活动性C. 强制性D. 互动性答案：C3. 幼儿教育中，教师的角色是什么？A. 知识的传授者B. 规则的制定者C. 引导者和合作者D. 权威的代表答案：C4. 幼儿教育中，游戏的作用是什么？A. 仅供娱乐B. 促进身体发展C. 促进身心全面发展D. 仅培养社交技能答案：C5. 幼儿期是指哪个年龄段？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁答案：B6. 以下哪个理论不是幼儿教育的理论基础？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 维果茨基的社会文化理论D. 蒙台梭利教育法答案：B7. 幼儿教育中，环境创设的重要性是什么？A. 仅影响幼儿的身体健康B. 影响幼儿的心理健康C. 对幼儿的发展有重要影响D. 仅影响幼儿的学习兴趣答案：C8. 幼儿教育中，家园合作的目的是什么？A. 提高教师的教学水平B. 提高家长的教育水平C. 促进幼儿的全面发展D. 提高幼儿园的知名度答案：C9. 幼儿教育中，观察法的作用是什么？A. 仅用于评价幼儿的发展水平B. 帮助教师了解幼儿的需求C. 仅用于记录幼儿的行为D. 仅用于家长了解幼儿在园表现答案：B10. 以下哪个不是幼儿教育的目标？A. 培养幼儿的自主性B. 培养幼儿的创造力C. 培养幼儿的服从性D. 培养幼儿的社会性答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿教育的重要性。
幼儿教育是人生教育的起点，对幼儿的身心发展具有深远的影响。
它不仅有助于幼儿形成良好的行为习惯和社交技能，还能促进幼儿的认知、情感和身体等方面的全面发展。
此外，幼儿教育还能为幼儿未来的学习和生活打下坚实的基础。
2. 描述幼儿教育中观察法的运用。
幼儿教育学试题及答案(8套)
幼儿教育学试题及答案(8套)幼儿教育学试题及答案(8套)第一套试题：1. 幼儿教育学的定义是什么？答案：幼儿教育学是研究幼儿的心理、生理、社会等方面特征，并以此为基础，设计和实施适合幼儿发展的教育教学活动的学科。
2. 幼儿的学习与发展是受到什么因素的影响？答案：幼儿的学习与发展受到遗传、环境、教育等因素的影响。
3. 幼儿教育的目标是什么？答案：幼儿教育的目标是促进幼儿个体全面、均衡、协调地发展，培养其基本的认知、情感、社交和动作技能。
4. 幼儿教育的方法有哪些？答案：幼儿教育的方法包括游戏法、观察法、讲故事法、模仿法、启发法等。
第二套试题：1. 幼儿教育的原则有哪些？答案：幼儿教育的原则包括因材施教原则、循序渐进原则、亲近自然原则、整体教育原则等。
2. 什么是教育评估？答案：教育评估是指对幼儿在教育过程中所取得的学习成果进行系统评价和分析的过程。
3. 为什么要进行幼儿教育评估？答案：进行幼儿教育评估可以了解幼儿的学习成绩和发展情况，为教师制定教学计划和个性化教育提供依据。
4. 幼儿教育中的角色有哪些？答案：幼儿教育中的角色包括教师、家长、幼儿园和社会等。
第三套试题：1. 什么是幼儿园的社会化功能？答案：幼儿园的社会化功能是指通过幼儿园教育，培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力。
2. 幼儿教育中的游戏有什么作用？答案：游戏是幼儿教育的重要形式，可以促进幼儿的综合发展，提高其观察、想象、表达和解决问题的能力。
3. 如何进行幼儿教育中的情感教育？答案：幼儿教育中的情感教育可以通过创设良好的教育环境、关心和鼓励幼儿、培养幼儿的情绪表达能力等方式来进行。
4. 家长在幼儿教育中的作用是什么？答案：家长在幼儿教育中扮演着重要角色，需要和教师密切合作，共同关注幼儿的学习和成长。
第四套试题：1. 幼儿教育中，如何培养幼儿的观察能力？答案：幼儿教育中可以通过引导幼儿进行观察、提供丰富的感官刺激、激发幼儿的好奇心等方式来培养幼儿的观察能力。
《幼儿教育学》期末试卷及参考答案
《幼儿教育学》期末试卷及参考答案一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、幼儿教育学是一门研究（）岁幼儿教育规律和幼儿机构教育工作规律的科学。
A 0-3B 3-6C 0-6D 1-62、幼儿教育的中心任务是（）。
A 促进幼儿健康成长B 确保幼儿安全C 发展幼儿智力D 培养幼儿良好的习惯3、幼儿园的双重任务是（）。
A 保育和教育B 看护和教育C 服务家长和教育幼儿D 照顾幼儿和服务社会4、（）是幼儿教育中最基本、最重要的人际关系。
A 师幼关系B 同伴关系C 亲子关系D 家园关系5、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 综合性D 活动性6、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）。
A 同龄人B 社区人士C 家长D 教养员7、（）是幼儿游戏的基础和源泉。
A 教师的指导B 家长的影响C 幼儿的生活经验D 同伴的示范8、在幼儿入小学时，有老师发现有孩子做事情总是慢吞吞，这可能是因为在（）方面发展不足。
A 注意力B 意志力C 自我调控D 动作协调性9、幼儿园的环境创设主要是指（）。
A 购买大型玩具B 安装塑胶地板C 合格的物质条件和良好的精神环境D 选择较清静的场所10、幼儿教师在组织语言活动时，让幼儿观察图片，根据图片内容自由讲述。
这运用了（）教学方法。
A 示范法B 观察法C 练习法D 讲述法11、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。
A 体育B 智育C 德育D 美育12、幼儿园教育工作的评价以（）为主。
A 管理人员评价B 教师自评C 家长评价D 社会评价13、幼儿教育的（）是指幼儿教育对社会的经济、政治、文化等方面的发展功能。
A 个体发展功能B 社会发展功能C 正向功能D 负向功能14、幼儿教育活动的基础是（）。
A 培养幼儿的生活习惯B 对幼儿身心安全和卫生的维护C 教幼儿认识简单的字D 发展幼儿的语言能力15、下列不属于幼儿园教育活动组织形式的是（）。
《幼儿教育学》期末考试试题（精选5篇）
《幼儿教育学》期末考试试题（精选5篇）第一篇：《幼儿教育学》期末考试试题《幼儿教育学》期末测试题及答案一、单项选择题（每题3分，共15题，45分）1．()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年B．1996年C．1997年 D．1998年 2．幼儿园教育应以()为基本的活动方式? A．学习B．上课C．玩耍D．游戏3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。
A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是()。
A．成熟B．生长C．遗传D．发育5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是()。
A．教育者的主导性B．受教育者的主动性 C．教育的目的 D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是()。
A．蒙台梭利C．洛克D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过()。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是()。
A．基础教育B．启蒙教育C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育 9．实现保教合一的前提是()。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化D．幼儿教育特色化 11．幼儿园的环境创设主要是指()。
A．购买大型玩具B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所12．所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智B．“整个教学法” C．全面教育D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
幼儿教育学-试题含参考答案
幼儿教育学-试题含参考答案幼儿教育学试题含参考答案一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、幼儿教育学是一门研究（）岁幼儿教育规律和幼儿教育机构教育工作规律的科学。
A 0 3B 0 6C 3 6D 3 122、幼儿教育的中心任务是（）。
A 促进幼儿健康成长B 确保幼儿安全C 发展幼儿智力D 培养幼儿良好的品德和习惯3、幼儿教育的根本目的是（）。
A 为幼儿升入小学做准备B 促进幼儿全面发展C 教会幼儿认字算数D 让幼儿快乐玩耍4、在幼儿教育中，（）是最基本的活动形式。
A 游戏B 上课C 参观D 劳动5、幼儿教师在教育活动中扮演的角色不包括（）。
A 支持者B 引导者C 指挥者D 合作者6、幼儿园环境创设应遵循的原则不包括（）。
A 教育性原则B 经济性原则C 美观性原则D 随意性原则7、培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力，属于（）领域的教育内容。
A 健康B 语言C 社会D 科学8、（）是幼儿教师了解幼儿的最重要的途径。
A 观察B 谈话C 作品分析D 调查9、幼儿教育活动的组织形式中，（）更有利于幼儿个体的发展。
A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 混合活动10、幼儿教师在选择教育内容时，应首先考虑（）。
A 幼儿的兴趣和需要B 教育目标C 社会需求D 家长的要求11、下列哪种教育方法最适合培养幼儿的创造力？（）A 示范法B 讲述法C 讨论法D 启发探索法12、幼儿园课程内容的选择应遵循（）原则。
A 基础性B 生活性C 适宜性D 以上都是13、（）是评价幼儿发展的最主要的依据。
A 幼儿的作品B 教师的观察C 家长的反馈D 幼儿的考试成绩14、幼儿教师与家长沟通时，应采取（）的态度。
A 命令B 指责C 平等D 高高在上15、幼儿教育中，（）是保障幼儿身心健康发展的重要条件。
A 合理的膳食B 充足的睡眠C 适当的运动D 以上都是二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、幼儿教育具有_____、＿____、＿____等特点。
《幼儿教育学》考试试题和答案
《幼儿教育学》考试试题和答案1.我国历史上最早的一部系统论述教育问题的著作是（）.A. 《易经》B. 《孟子》C. 《论语》D. 《学记》【正确答案】2.根据杜威的观点，幼儿园教育学活动的组织应以（）为中心。
A. 家长B. 教师C. 儿童【正确答案】D. 课堂3.教师在指导幼儿游戏时，下列行为不恰当的是（）A. 参与幼儿的游戏B. 控制幼儿的游戏【正确答案】C. 支持幼儿的游戏D. 指导幼儿的游戏4．“师者，所以传道受业解惑也”出自韩愈的（）A.《师说》【正确答案】B.《论语》C.《劝学》D.《尚书》5.古代社会学校开设的课程门类少，自然科学内容贫乏，教育形式简单；现代社会的学校教育内容丰富多元，教育手段早已超越时空限制，这说明（）A. 生产力发展水平制约教育【正确答案】B. 生态环境制约教育C. 政治制度制约教育D. 人口发展制约教育6．夸美纽斯提出儿童六岁前应在家中渡过，母亲是主要的教师，对儿童有教养的负责，并为此写出了学前教育手册（）。
A、《世界图解》B、《母育学校》【正确答案】C、《童年的秘密》D、《林哈德与葛笃德》7．教师介入游戏的时机不恰当的是（）A、当游戏秩序混乱时B、当幼儿游戏出现困难时C、当幼儿就游戏的内容展开讨论时【正确答案】D、当幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时8.《大教学论》通常被看作教育学成为一门独立学科的标志，这一著作是下列哪位教育家（）所作。
A、亚里士多德B、伯拉图C、夸美纽斯【正确答案】D、昆体良9.根据《幼儿园工作规程》的相关规定，下列选项不正确的是（）。
A、幼儿园是对3周岁以上的学龄前儿童实施保育和教育的机构B、幼儿园以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中C、幼儿入园前需进行简单测试，通过者方可入园【正确答案】D、幼儿入园前需要进行体检，合格者方可入园10.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）。
A、半小时B、1小时C、2小时【正确答案】D、3小时11.“娃娃家”、“理发店”、“医院”等属于（）游戏。
幼儿教育学试题及答案(10套)演示教学
幼儿教育学试题及答案(一)一、单项选择题(每题2分，共30分)1．（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。
2．幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。
A．学B．上课C．玩耍D．游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。
3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。
A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知D【解析】陶行知提倡“生活教育”；陈鹤琴倡导“活教育”。
4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。
A．成熟B．生长C．遗传D．发育C【解析】遗传因素是先天因素的最重要内容。
5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。
A．教育者的主导性B．受教育者的主动性”C．教育的目的D．教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。
6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。
A．蒙台梭利B．柏拉图C．洛克D．福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。
7．儿童的发展是通过（）。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。
A．基础教育B．启蒙教育C．属于义务教育D．实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。
9．实现保教合一的前提是（）。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。
10．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。
幼儿教育学-试题示例及参考答案
幼儿教育学-试题示例及参考答案幼儿教育学试题示例及参考答案一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分）1、幼儿教育的中心任务是（）A 促进幼儿健康成长B 确保幼儿安全C 发展幼儿智力D 培养幼儿良好的品德习惯答案：A解析：幼儿教育首先要关注幼儿的身心健康，促进其健康成长是中心任务。
智力发展、品德培养等也是重要方面，但都建立在健康成长的基础上。
2、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）原则。
A 启蒙性B 发展适宜性C 综合性答案：C解析：综合性原则要求在课程设计和教育活动中，整合多种领域的教育内容和形式，而题干中教师的做法将各领域孤立开来，违背了综合性原则。
3、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。
A 稳定性B 广度C 分配能力D 转移能力答案：C解析：注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。
幼儿“顾此失彼”表明其注意分配能力尚不完善。
4、下列不属于幼儿园教育活动组织形式的是（）A 集体活动B 小组活动C 个别活动D 自由活动解析：自由活动通常是幼儿自主进行的休闲放松时段，不属于有组织、有目的的教育活动形式。
5、（）是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。
A 直观形象法B 游戏化方法C 语言法D 移情训练法答案：C解析：语言法能够直接向幼儿传递知识、经验和观念，是幼儿教师常用的方法之一。
6、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。
A 体育B 智育C 德育D 美育答案：B解析：智育不仅关注知识的传授，更注重培养幼儿的学习兴趣和习惯，以促进其智力的发展。
7、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。
A 运用材料B 建构形式C 社会性发展D 行为发展答案：C解析：能与同伴联合搭建体现了幼儿在游戏中的合作与交往，反映了其社会性发展水平的提高。
8、幼儿园的环境创设主要是指（）A 购买大型玩具B 安装塑胶地板C 合格的物质条件和良好的精神环境D 选择较清静的场所答案：C解析：幼儿园环境创设包括物质环境和精神环境两方面，缺一不可。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、选择题1. 幼儿教育的主要目标是（）。
A. 培养幼儿的基本生活技能B. 促进幼儿智力的发展C. 培养幼儿良好的道德品质D. 所有以上选项答案：D2. 下列哪个不是幼儿教育中常用的教学方法？（）。
A. 游戏教学B. 讨论教学C. 讲授教学D. 实验教学答案：D3. 幼儿园环境创设应遵循的原则是（）。
A. 安全性B. 教育性C. 趣味性D. 所有以上选项答案：D4. 幼儿教师在组织活动时，首先应考虑的是（）。
A. 活动的趣味性B. 活动的教育意义C. 幼儿的年龄特点D. 教师的个人喜好答案：C5. 幼儿期是人一生中（）发展的关键期。
A. 语言B. 认知C. 情感D. 身体答案：B二、填空题1. 幼儿教育的目的是促进幼儿的__________和__________的全面发展。
答案：身心2. 在幼儿教育中，教师应以__________为主导，充分发挥幼儿的__________。
答案：游戏，主体性3. 幼儿园的教育内容主要包括健康、语言、社会、科学和__________五个领域。
答案：艺术4. 幼儿教师在组织活动时应注重培养幼儿的__________、__________和__________。
答案：观察力，想象力，创造力5. 幼儿园环境应是__________的、__________的和__________的。
答案：安全，舒适，富有启发性三、简答题1. 简述幼儿教育的重要性。
答案：幼儿教育对幼儿的身心发展具有重要影响。
它是培养幼儿良好习惯、情感态度和社会适应能力的基础。
通过幼儿教育，幼儿可以学习基本的社会规则，发展语言和认知能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
2. 描述幼儿教师的基本职责。
答案：幼儿教师的基本职责包括制定和执行教学计划，创设适宜的学习环境，组织各类教育活动，观察和评估幼儿的发展，与家长沟通合作，以及不断更新教育知识和技能。
3. 阐述幼儿园环境创设的意义。
答案：幼儿园环境是幼儿学习和成长的重要场所。
幼儿教育学试题及答案
幼儿教育学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是（）A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 培养幼儿的社会适应能力D. 培养幼儿的身体素质2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？（）A. 语言教育B. 数学教育C. 体育锻炼D. 宗教教育3. 幼儿教育中，教师应采用哪种方式与幼儿进行有效沟通？（）A. 命令式B. 指导式C. 协商式D. 强制式4. 幼儿教育中，哪种方法可以促进幼儿的全面发展？（）A. 单一学科教学B. 综合学科教学C. 重复练习D. 记忆训练5. 幼儿教育中，以下哪种评价方式更有助于幼儿的自我认识和自我发展？（）A. 等级评价B. 描述性评价C. 排名评价D. 比较评价6. 幼儿教育中，教师应如何对待幼儿的错误？（）A. 严厉批评B. 忽视不计C. 引导反思D. 惩罚7. 幼儿教育中，以下哪种活动最能培养幼儿的创造力？（）A. 记忆游戏B. 绘画活动C. 数学竞赛D. 背诵古诗8. 幼儿教育中，以下哪种方式是培养幼儿独立性的有效途径？（）A. 为幼儿做所有事情B. 让幼儿自己尝试解决问题C. 总是告诉幼儿答案D. 限制幼儿的自由9. 幼儿教育中，以下哪种教学方法更符合幼儿的学习特点？（）A. 讲授法B. 讨论法C. 游戏法D. 练习法10. 幼儿教育中，教师应如何关注幼儿的情感需求？（）A. 忽略情感，只关注学习B. 通过游戏活动关注情感C. 通过严厉批评关注情感D. 通过物质奖励关注情感二、简答题（每题10分，共20分）11. 简述幼儿教育中的“游戏化教学”的重要性。
12. 阐述幼儿教育中教师应如何培养幼儿的团队合作能力。
三、论述题（每题30分，共30分）13. 论述幼儿教育中如何平衡幼儿的自由发展与规则教育的关系。
四、案例分析题（每题30分，共30分）14. 阅读以下案例，分析案例中幼儿教师的做法是否妥当，并提出改进建议。
案例：小明在幼儿园的绘画活动中，因为画得不好而感到沮丧。
幼儿教育学试题
幼儿教育学试题第一节：选择题1. 幼儿教育学是研究幼儿教育的学科，其主要对象是幼儿。
以下哪项不属于幼儿教育学研究的内容？A. 幼儿心理发展B. 幼儿社会行为C. 幼儿保育技巧D. 幼儿健康饮食2. 幼儿教育的目标是培养幼儿的全面发展。
下列哪项不属于培养幼儿全面发展的原则？A. 个体差异原则B. 整体性原则C. 顺序性原则D. 竞争性原则3. 幼儿期是人的一生中最重要的发展阶段之一，也是人格形成的关键时期。
以下哪个阶段不属于幼儿期？A. 出生至1岁B. 1岁至3岁C. 3岁至6岁D. 6岁至12岁4. 幼儿教育的基本原则是以儿童为主体，以游戏为主要教育活动。
以下哪项不属于幼儿教育的基本原则？A. 遵循儿童的兴趣和需求B. 强调社会化的教育C. 重视幼儿的知识背诵D. 建立积极健康的师幼关系5. 幼儿教育的教育内容应该以幼儿的发展任务和教育需求为基础。
以下哪个不属于幼儿教育的教育内容？A. 语言与沟通B. 数学与逻辑思维C. 自然科学与环境教育D. 遗传与进化第二节：简答题1. 概述幼儿教育学的研究范畴，以及与其他教育学科的关系。
2. 解释什么是教育目标，幼儿教育的目标是什么？3. 试述幼儿期的心理特点和发展任务。
4. 详细阐述以儿童为主体和以游戏为主要教育活动的幼儿教育基本原则。
5. 以幼儿的发展任务和教育需求为基础，概述幼儿教育的教育内容。
第三节：论述题请根据自己的素材和理解，选择一道题目进行论述。
【注：正文未明示答案，仅为示范回答题目，实际回答应符合问题要求】论述题：以儿童为主体和以游戏为主要教育活动的幼儿教育基本原则。
幼儿教育的基本原则包括了“以儿童为主体”和“以游戏为主要教育活动”两个主要方面。
首先，以儿童为主体意味着幼儿教育应该以幼儿的兴趣、需求和发展特点为出发点和归宿。
每个幼儿都是独特的个体，具有不同的成长环境、个性特点和学习兴趣，因此，幼儿教育要充分尊重和关注每个幼儿的差异性。
教师应该通过观察、倾听和理解来了解幼儿的特点和需求，为其提供符合其发展水平和个人需求的教育内容和活动。
幼儿教育学试题及答案(10套)
幼儿教育学试题及答案(10套)考试题目一：幼儿教育学试题及答案(10套)试题一：1. 幼儿教育学的研究对象是什么？答：幼儿教育学的研究对象是幼儿的学习、发展和教育活动。
2. 幼儿教育学的核心任务是什么？答：幼儿教育学的核心任务是研究幼儿的教育目标、教育原则、教育评价和教育方法，为幼儿教育提供理论指导和实践支持。
3. 幼儿教育学的理论基础是什么？答：幼儿教育学的理论基础主要包括发展心理学、认知心理学、社会心理学、教育哲学等。
4. 幼儿教育学的教育原则有哪些？答：幼儿教育学的教育原则包括个别差异原则、适龄原则、情感教育原则、游戏教育原则等。
5. 幼儿教育的评价方法有哪些？答：幼儿教育的评价方法包括观察记录法、情境模拟法、测验法等。
试题二：1. 幼儿的早期语言发展阶段有哪些？答：幼儿的早期语言发展阶段包括咿呀学语阶段、单词发展阶段和句子发展阶段。
2. 幼儿的早期数学发展特点有哪些？答：幼儿的早期数学发展特点包括数数量化、数排序、数分类等。
3. 幼儿的早期艺术表现形式有哪些？答：幼儿的早期艺术表现形式包括绘画、手工制作、音乐表演等。
4. 幼儿的早期社会性行为特点有哪些？答：幼儿的早期社会性行为特点包括喜欢与他人交往、关注他人情感、享受合作等。
5. 幼儿的早期心理发展特点有哪些？答：幼儿的早期心理发展特点包括自我意识的产生、理解他人意图、认识自己的情绪等。
试题三：1. 幼儿学习方法的特点有哪些？答：幼儿学习方法的特点包括感觉取向、直接体验和积极参与。
2. 幼儿的行为问题常见原因有哪些？答：幼儿的行为问题常见原因包括生理原因、社会环境原因和家庭教育原因。
3. 幼儿阅读教育的方法有哪些？答：幼儿阅读教育的方法包括口述阅读、绘本教学、角色扮演等。
4. 幼儿的自主性发展如何促进？答：幼儿的自主性发展可以通过给予幼儿适当的自主空间、提供选择的机会、培养幼儿的自我管理能力等来促进。
5. 幼儿园的环境设计应遵循什么原则？答：幼儿园的环境设计应遵循安全原则、启发性原则、温馨原则等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-2016学年第二学期期末考试
15学前1-6班《幼儿教育学》试卷
一、单项选择题。
(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、（）开创了我国儿童心理的科研工作，是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早学者之一。
他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心（）。
A、张雪门北平香山慈幼院
B、陶行知乡村儿童团
C、陈鹤琴南京鼓楼幼儿园
D、陶行知南京燕子矶幼儿园
2、德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为（），他创办了世界上第一个幼儿园，是第一个阐明游戏价值的人。
A、幼儿园改革家
B、幼儿之父 C 、幼儿园之父 D、游戏之父
3、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年清政府创办的（）。
A、湖北幼稚园
B、湖南蒙养院
C、香山慈幼院
D、集美幼稚园
4、我国第一所乡村幼稚园是（）。
A、湖北武昌幼稚园
B、北平香山慈幼院
C、南京鼓楼幼稚园
D、南京燕子矶幼稚园
5、（）创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。
A、张宗麟
B、陈鹤琴
C、陶行知
D、张雪门
6、提出“感觉教育”以及“手脑”并用的动作训练理论的是（）。
A、欧文
B、柏拉图
C、福禄培尔
D、蒙台梭利
7、我国的幼儿园教育把（）放在首位。
A 、幼儿智育
B 、幼儿德育
C 、幼儿身体的健康发展
D 、幼儿美育
8、幼儿园的基本活动为（）。
A、教育
B、保育
C、游戏
D、日常活动
9、全面发展教育的最终结果是（）。
A、个人潜能和社会价值的充分实现
B、使每个人平均发展
C、每个人得到同样的发展
D、门门功课得高分
10、我国幼儿园的教育目标是在1996年颁布的（）中提出的。
A 、《幼儿园教育大纲》
B 、《幼儿园工作条例》
C 、《幼儿园工作守则》 D、《幼儿园工作规程》
11、幼儿智育的核心是( )。
A、教给幼儿粗浅和知识、技能
B、发展幼儿的智力
C、培养幼儿的学习兴趣
D、未知欲望和良好学习习惯12、我国幼儿教育的基本出发点是（）。
A、对幼儿实施全面发展教育
B、对幼儿开展智力教育
C、保护幼儿健康成长
D、对幼儿进行道德教育
13、智力是人认识事物的能力，其核心是（）。
A、观察力
B、记忆力
C、思维力
D、创造力
14、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。
A、体育
B、智育
C、德育
D、美育
15、幼儿德育的目标强调从（）入手。
A、情感
B、意志
C、行为
D、认识
16、教师“教”的活动主要通过（）途径进行。
A、直接教
B、间接教
C、接受学习
D、直接教和间接教
17、模仿是幼儿学习的重要方式，教师的举手投足常常引起幼儿不自觉的模仿，说明教师的劳动具有（）。
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
18、“十年树木百年树人”说明教师的劳动具有（）。
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
19、幼儿是（）的主体。
A、教育活动
B、自身学习
C、自身权利
D、“教”的活动
20、幼儿园教育的基本要素不包括（）
A、教师
B、幼儿
C、教学内容
D、幼儿园环境
二、填空题。
(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1、陶行知提出幼儿教育5大解放的要求是：解放儿童的（）、（）、（）、（）、（）。
2、教、学、做合一的教育方法是由（）提出的。
3、陈鹤琴把课程内容划分为（）、（）、（）、（）、（）等五项，被称为“五指活动”。
4、幼儿园教育的双重任务是：幼儿园对幼儿实施（）；幼儿园为家长（）。
5、人的每一种品德都由（）、（）、（）和（）四个基本要素组成。
6、幼儿教师的权利与义务是由（）和（）法律文件所保护。
7、幼儿的发展受个体因素和（）共同影响。
三、判断题。
（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
1、幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
（）
2、坚持保教结合的原则，即在幼儿教育活动外进行保育。
（）
3、幼儿期，游戏具有其他活动所不能代替的教育价值，可以有效促进幼
儿发展。
（）
4、我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。
（）
5、幼师只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。
（）
6、幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
（）
7、幼儿教育就是对幼儿进行教育，也就是教给幼儿知识。
（）
8、自从有了人类社会，就出现了幼儿教育。
（）
9、幼儿教育学对幼儿教育工作有指导作用，因而幼儿教师只要学好幼儿教育学教材，就能将工作干好。
（）
10、幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事。
（）
11、幼儿园教育目标是否能实现主要是看其智育的实施情况。
（）
12、尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
（）
13、儿童享有不同于成人的特殊权利，例如游戏权，受抚养权。
（）
14、“凡幼儿能做的，让他自己做”“凡幼儿能想的，让他自己想。
”是陈鹤琴先生在“活教育”中提出的教育原则。
（）
15、非智力因素对幼儿智力发展不起任何作用。
（）
四、简答题。
（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1、幼儿教育的意义。
2、制定幼儿园教育目的的依据是什么？
3、实施幼儿体育时应注意的事项有哪些？
4、幼儿园教育的原则有哪些？
5、我国幼儿园教育的目标。
答卷纸
1、（）（）（）（）（）
2、（）
3、（）（）（）（）（
）
4、（）（）
5、（）（）（）（）
6、（）（）
7、（）。