《瀑布》音乐课件

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2、并为乐曲命名。
《瀑布》
六年级音乐欣赏课
1、复听音乐,听到涓涓细流终于汇成瀑布 时,可以用动作表现出来。
2、乐曲的最明显的变化特征是什么?可讨 论
——力度变化明显,还有很多不同的乐器。
再听音乐,听出瀑布飞泻的音乐和演奏的乐器。
出现的顺序
乐器组 弹拨乐器组Fra Baidu bibliotek打击乐器组 拉弦乐器组 吹管乐器组
1、聆听音乐片段,感受音乐的意境,说说描绘了什么样 的景象。
2、分别说出演奏的乐器是什么?
1、聆听音乐片段,感受音乐的意境,说说描绘了什么样 的景象。
2、分别说出演奏的乐器是什么?
曲名 乐器 景象
《晨景》 管弦乐 格里格
《雪花飞舞》 钢琴 德彪西
1、听到接下来的音乐,你会联想到什么样的景象?可以 小组商讨。
力度变化
再听音乐,可以加入其他音乐?试试看
出现的顺序
乐器组 打击乐器组 拉弦乐器组 弹拨乐器组 吹管乐器组 人声
力度变化
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